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文档简介
运动训练笔试题及答案姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪项不是运动训练的基本原则?
A.个体差异性原则
B.程序性原则
C.科学性原则
D.安全性原则
2.以下哪项运动不属于有氧运动?
A.慢跑
B.游泳
C.跳绳
D.力举
3.下列哪个指标不是运动员运动成绩的衡量标准?
A.时间
B.距离
C.力量
D.技巧
4.运动训练中的周期性训练,是指将训练过程划分为几个相互联系的周期,每个周期都包含以下几个阶段,以下哪个不是周期性训练的阶段?
A.准备阶段
B.激发阶段
C.发展阶段
D.恢复阶段
5.以下哪种运动训练方法不属于心理训练?
A.自我暗示
B.情绪调节
C.记忆训练
D.肌肉力量训练
6.运动训练中的超负荷原则,是指训练负荷要超过运动员的当前能力水平,以下哪种说法不符合超负荷原则?
A.运动员在训练过程中要不断突破自己的极限
B.运动员在训练过程中要逐步增加训练负荷
C.运动员在训练过程中要保持稳定状态
D.运动员在训练过程中要根据自己的身体状况调整负荷
7.以下哪项不是影响运动员运动成绩的因素?
A.身体素质
B.技术水平
C.心理素质
D.天气条件
8.运动训练中的循环训练,是指将不同的训练内容组合成一个循环,每个循环都包含以下几个阶段,以下哪个不是循环训练的阶段?
A.准备阶段
B.发展阶段
C.激发阶段
D.恢复阶段
9.以下哪种运动不属于无氧运动?
A.力举
B.短跑
C.游泳
D.举重
10.运动训练中的个性化训练,是指针对不同运动员的特点制定相应的训练计划,以下哪种说法不符合个性化训练的原则?
A.根据运动员的年龄、性别、身体条件等因素制定训练计划
B.针对运动员的优势项目进行强化训练
C.忽视运动员的兴趣爱好,强行安排训练内容
D.根据运动员的恢复情况调整训练负荷
二、填空题(每题2分,共20分)
1.运动训练的基本原则包括:__________、__________、__________、__________。
2.运动训练的周期性训练包括:__________、__________、__________、__________。
3.运动训练的循环训练包括:__________、__________、__________、__________。
4.运动训练的个性化训练要考虑的因素包括:__________、__________、__________、__________。
5.运动训练的负荷包括:__________、__________、__________、__________。
6.运动训练的心理训练包括:__________、__________、__________、__________。
7.运动训练的技术训练包括:__________、__________、__________、__________。
8.运动训练的身体训练包括:__________、__________、__________、__________。
9.运动训练的恢复训练包括:__________、__________、__________、__________。
10.运动训练的评估包括:__________、__________、__________、__________。
三、判断题(每题2分,共20分)
1.运动训练的目的是提高运动员的竞技水平。()
2.运动训练的基本原则是运动训练的科学性原则。()
3.运动训练的周期性训练是根据运动员的训练周期来安排训练内容的。()
4.运动训练的循环训练是根据运动员的训练内容来安排训练周期的。()
5.运动训练的个性化训练是根据运动员的身体素质来制定训练计划的。()
6.运动训练的负荷是根据运动员的训练水平来调整的。()
7.运动训练的心理训练是根据运动员的心理素质来安排训练内容的。()
8.运动训练的技术训练是根据运动员的技术水平来安排训练内容的。()
9.运动训练的身体训练是根据运动员的身体素质来安排训练内容的。()
10.运动训练的恢复训练是根据运动员的训练负荷来安排训练内容的。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述运动训练的基本原则及其在训练中的应用。
2.简述周期性训练的四个阶段及其特点。
3.简述循环训练的四个阶段及其特点。
4.简述个性化训练的四个阶段及其特点。
五、论述题(每题10分,共20分)
1.论述运动训练中的负荷与恢复的关系及其在训练中的应用。
2.论述运动训练中的心理训练对运动员竞技水平的影响。
六、案例分析题(10分)
1.某运动员在训练过程中,一段时间内成绩稳定,但近期成绩有所下降。请分析原因,并提出相应的训练建议。
试卷答案如下:
一、选择题答案及解析思路:
1.D
解析思路:运动训练的基本原则包括个体差异性、程序性、科学性和安全性,安全性原则强调的是在训练过程中确保运动员的安全,避免受伤。
2.D
解析思路:有氧运动是指能够持续进行,以有氧代谢为主的运动,如慢跑、游泳、跳绳等,力举属于无氧运动。
3.C
解析思路:运动员的运动成绩通常通过时间、距离、高度等指标来衡量,力量是运动员身体素质的一部分,不属于直接衡量运动成绩的指标。
4.B
解析思路:周期性训练通常包括准备阶段、激发阶段、发展阶段和恢复阶段,激发阶段是在准备阶段之后,用于提高运动员技能和能力的阶段。
5.D
解析思路:心理训练包括自我暗示、情绪调节、记忆训练等,肌肉力量训练属于身体训练的范畴。
6.C
解析思路:超负荷原则要求训练负荷超过运动员的当前能力水平,以促进其进步,但不是要求运动员保持稳定状态。
7.D
解析思路:运动员的运动成绩受身体素质、技术水平、心理素质等因素影响,天气条件通常不会直接影响运动员的运动成绩。
8.B
解析思路:循环训练的四个阶段通常包括准备阶段、发展阶段、激发阶段和恢复阶段,发展阶段是提高运动员技能和能力的阶段。
9.C
解析思路:无氧运动是指在短时间内以无氧代谢为主的运动,如力举、短跑、举重等,游泳属于有氧运动。
10.C
解析思路:个性化训练应考虑运动员的年龄、性别、身体条件等因素,根据运动员的兴趣爱好制定训练计划,而不是忽视兴趣爱好。
二、填空题答案及解析思路:
1.个体差异性原则、程序性原则、科学性原则、安全性原则
解析思路:这是运动训练的基本原则,每个原则都在训练中起着重要的作用。
2.准备阶段、激发阶段、发展阶段、恢复阶段
解析思路:周期性训练的四个阶段分别对应运动员训练的不同需求和目标。
3.准备阶段、发展阶段、激发阶段、恢复阶段
解析思路:循环训练的四个阶段与周期性训练的阶段相似,但更强调不同训练内容的组合。
4.年龄、性别、身体条件、兴趣爱好
解析思路:个性化训练需要考虑运动员的个体差异,包括年龄、性别、身体条件和兴趣爱好。
5.负荷量、负荷强度、负荷密度、负荷节奏
解析思路:负荷是运动训练中的重要概念,包括负荷量、负荷强度、负荷密度和负荷节奏等方面。
6.自我暗示、情绪调节、记忆训练、心理适应性训练
解析思路:心理训练旨在提高运动员的心理素质,包括自我暗示、情绪调节、记忆训练和心理适应性训练。
7.技术模仿、技术纠正、技术改进、技术巩固
解析思路:技术训练是提高运动员技能水平的关键,包括技术模仿、技术纠正、技术改进和技术巩固。
8.肌肉力量训练、肌肉耐力训练、速度训练、柔韧性训练
解析思路:身体训练旨在提高运动员的生理素质,包括
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