2025年小班美术雪花飘飘标准教案

小班美术《雪花飘飘》教案PPT大纲汇报时间：20XX.X汇报人：202XPowerPointDesign目录CONTENTS01030204一、课程导入三、绘画技法示范二、雪花知识讲解四、幼儿绘画实践05五、课程总结与拓展PART-一、课程导入202XPowerPointDesign01冬天的特征冬天天气寒冷，人们要穿厚厚的棉衣保暖。在冬天，许多地方会下雪，大地被白雪覆盖，就像盖上了一层白色的被子。冬天是一年四季中的最后一个季节，它代表着寒冷和宁静，但也是一个充满欢乐和节日氛围的季节，比如圣诞节和元旦等。雪花的初识雪花是冬天的使者，它从天空中飘落下来，形状各异，有六角形的、星形的等，颜色洁白，给人一种纯洁、清新的感觉。雪花的形状和结构非常独特，每一片雪花都有六个角，而且每个角的形状和大小都不完全相同，就像大自然创造的艺术品一样。冬日情境引入播放下雪的视频，让孩子们观察雪花飘落的情景，感受雪花的轻盈和美丽，激发孩子们对雪花的兴趣和好奇心。通过观看视频，孩子们可以直观地看到雪花是如何从天空中飘落下来的，以及它们在空中的姿态和变化，从而更好地理解雪花的特点。提问雪花的样子和孩子们对雪花的感受，引导孩子们用语言描述雪花，培养他们的观察能力和语言表达能力。通过提问和互动，可以了解孩子们对雪花的初步认识，同时也能激发他们的思考和想象力，为接下来的绘画活动做好铺垫。观看视频提问互动激发兴趣PART-二、雪花知识讲解202XPowerPointDesign02六边形的奥秘雪花通常呈六边形结构，这是由于水分子在低温下结晶形成的。每一片雪花的六个角上都有不同的分支，形成了各种独特的图案。雪花的六边形结构是大自然的神奇之作，这种结构使得雪花在飘落过程中能够保持平衡，并且具有很强的稳定性，即使在空中翻滚也不会轻易破碎。多样化的图案雪花的图案千变万化，有简单的星形、十字形，也有复杂的树枝状、花朵状等。这些图案都是由水分子按照一定的规律排列而成的。雪花的多样化图案不仅美观，还具有一定的科学意义。不同的图案反映了雪花形成时的温度、湿度等环境条件的变化，是大自然的指纹。雪花的形状与结构01”当空气中的水汽遇到低温时，会直接从气态变成固态，形成冰晶。这些冰晶在云层中不断碰撞、合并，逐渐长大，最终形成了雪花。雪花的形成是一个神奇的过程，它需要特定的温度和湿度条件。当空气中的水汽含量足够多，且温度低于冰点时，水汽就会开始凝华，形成冰晶。水汽凝华02”雪花在云层中形成后，会受到重力的作用而逐渐降落到地面。在降落过程中，雪花可能会遇到不同的气流，从而改变它的形状和大小。雪花的降落速度很慢，一般只有每秒几厘米到十几厘米。这是因为雪花的形状和结构使得它在空气中受到很大的阻力，就像降落伞一样。雪花的降落雪花的形成过程PART-三、绘画技法示范202XPowerPointDesign03起形与定位先用白色油画棒在浅灰色底板上画出雪花的基本形状，如一个简单的十字形或六边形，确定雪花的位置和大小。在画雪花的起形时，要注意雪花的中心位置，因为雪花的各个分支都是从中心向外延伸的。确定好中心点后，再画出基本的形状，为后续的细节描绘打下基础。添加细节在基本形状的基础上，添加雪花的分支和细节，如在每个角上画出小的分支，使雪花看起来更加丰富和立体。添加雪花的细节时，可以运用不同的线条和形状，如曲线、折线等，来表现雪花的纹理和质感。同时，要注意细节的分布和疏密关系，使雪花整体看起来更加自然和美观。画雪花的基本步骤质感表现色彩运用雪花以白色为主色调，但在绘画中可以通过深浅不同的白色来表现雪花的层次感和立体感。也可以适当添加一些淡蓝色或粉色来增加画面的梦幻感。在色彩运用上，要注意白色油画棒的覆盖力和透明度。通过深浅不同的白色叠加，可以创造出丰富的光影效果，使雪花在画面中更加生动。淡蓝色或粉色的点缀则可以为画面增添一些温馨和浪漫的氛围。使用柔软的笔刷，以轻柔的笔触表现雪花的轻盈质感。同时，可以用精细的线条勾勒雪花的轮廓和内部结构，展现其晶莹剔透的特点。表现雪花的质感时，笔触的轻重和方向非常重要。轻柔的笔触可以让雪花看起来更加轻盈和柔软，而精细的线条则可以突出雪花的细节和结构。通过这两种手法的结合，可以使雪花在画面中更加逼真和生动。色彩与质感表现PART-四、幼儿绘画实践202XPowerPointDesign04鼓励幼儿大胆地在画纸上画出自己心中的雪花，可以是简单的形状，也可以是复杂的图案。教师在旁边给予适当的指导和帮助。在幼儿自主创作过程中，教师要关注每个幼儿的创作情况，及时给予鼓励和肯定。对于一些有困难的幼儿，教师可以手把手地教他们如何画出雪花的基本形状和细节，帮助他们克服困难，增强自信心。鼓励幼儿发挥想象力，创造出独特的雪花形状和飘落姿态，培养他们的创造力和艺术表现力。幼儿的想象力是非常丰富的，教师要鼓励他们大胆地发挥自己的想象力，创造出与众不同的雪花作品。比如，可以让幼儿想象雪花在空中飘落时的样子，或者雪花落在不同物体上的效果，从而激发他们的创作灵感。创作指导创意发挥幼儿自主创作作品展示将幼儿的作品布置成雪景，让全班幼儿一起欣赏。可以将作品张贴在教室的墙面上，或者用投影仪放大展示，让每个幼儿都能清晰地看到作品的细节和特点。作品展示是幼儿绘画活动中的一个重要环节，它可以让幼儿感受到自己的努力得到了认可和肯定，增强他们的成就感和自信心。同时，通过欣赏其他幼儿的作品，幼儿也可以互相学习、互相启发，提高自己的绘画水平。交流分享邀请幼儿分享自己的作品，讲述画雪花的过程和想法。教师和其他幼儿可以给予评价和鼓励，促进幼儿之间的交流和学习。在交流分享环节中，教师要引导幼儿学会欣赏和评价他人的作品，培养他们的审美能力和评价能力。同时，也要鼓励幼儿大胆地表达自己的想法和感受，分享自己的创作经验和技巧，让每个幼儿都能在这个过程中得到成长和进步。作品展示与分享PART-五、课程总结与拓展202XPowerPointDesign05知识回顾回顾雪花的形状、结构、形成过程以及绘画技法等知识要点，加深幼儿对雪花的认识和理解。通过课程总结，可以帮助幼儿梳理和巩固所学的知识，使他们对雪花有一个更系统、更全面的认识。同时，也有助于教师了解幼儿对知识的掌握情况，为今后的教学提供参考。情感升华引导幼儿表达对雪花的喜爱之情，以及在绘画过程中获得的快乐和成就感，激发幼儿对大自然的热爱之情。在情感升华环节中，教师要引导幼儿将自己对雪花的喜爱之情融入到语言表达中，让幼儿感受到大自然的美丽和神奇。同时，也要让幼儿体会到绘画活动带来的快乐和成就感，激发他们对美术活动的兴趣和热爱。课程总结鼓励幼儿在日常生活中观察真实的雪花，进一步感受雪花的美丽和神奇。同时，也可以尝试用其他材料制作雪花，如剪纸、粘贴等，丰富幼儿的创作形式。观察和实践是幼儿学习的重要方式，通过观察真实的雪花，幼儿可以获得更直观、更深刻的感受。而尝试用其他材料制作雪花，则可以培养幼儿的动手能力和创造力，丰富他们的艺术体验。观察与实践故事与欣赏讲述与雪花相关的故事，如《雪孩子》等，让幼儿在故事中感受雪花的美好寓意。同时，欣赏一些优秀的雪花绘画作品，拓宽幼