8.2 免疫与计划免疫（第1课时）（导学案）（原卷版）

人教版-八年级下册生物同步备课（导学案）——第八单元健康地生活8.1.2免疫与计划免疫（第一课时，共二课时）学习目标重难点1、通过学习知道人体组成的三道防线。2、知道非特异性免疫和特异性免疫的区别，会判断非特异性免疫和特异性免疫。1、通过学习知道人体组成的三道防线。（重点）2、知道非特异性免疫和特异性免疫的区别，会判断非特异性免疫和特异性免疫。（难点）【学习任务一】人体免疫的第一道防线1．人体的第一道防线是什么？2．为什么涂在清洁皮肤上的链球菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？3．呼吸道黏膜上的纤毛有什么作用？4．你认为大面积烧伤患者应该住普通房间还是无菌房间呢？为什么？【学习任务二】人体免疫的第二道防线1．人体的第二道防线是什么？2．溶菌酶具有什么作用？3．吞噬细胞具有什么作用？吞噬细胞主要分布的部位有哪些？4．完成第一道防线与第二道防线对比的表格。内容免疫的类型组成作用第一道防线先天性第二道防线5．什么是非特异性免疫？【学习任务三】人体免疫的第三道防线1．人体的第三道防线是什么？2．什么是抗体？什么是抗原？3．什么是特异性免疫？4．完成比较非特异性免疫与特异性免疫的表格。内容非特异性免疫特异性免疫形成的时间主要组成特性作用2020年1月，一场由新冠病毒（2019-nCoV）引起的疫情突然爆发，国家采取了强有力的措施进行疫情防控。请阅读下列资料回答问题：资料一

图一为新冠病毒的结构图，图二为新冠传染的三个环节关系示意图。

资料二

新冠病毒的感染者以发热、乏力、干咳为主要表现，少数感染者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状，部分感染者仅表现为低热、轻微乏力等症状，重症患者多在感染1周后出现呼吸困难。新冠病毒可以人传人，主要经呼吸道飞沫和接触传播。我国对新冠病毒的感染者采取严格的管控措施；要求大家做好个人防护，出门戴口罩、常消毒、勤洗手；高风险地区的健康人居家隔离。(1)新冠病毒的结构是由图一中①和②组成的。(2)根据侵染细胞种类的不同可对病毒进行分类，新冠病毒属于病毒。(3)新冠患者或无症状感染者属于图二中的（填“甲”、“乙”或“丙”）。从预防传染病的措施看，对新冠肺炎患者进行定点医院治疗属于。(4)近日，全国初中生已完成疫苗接种，当疫苗进入人体后，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质——，这种免疫类型属于。一、选择题1．免疫是人体的一种防御功能，下列与人的免疫有关的说法中，错误的是（）A．所有的免疫都是人生来就有的B．生过水痘的人不会再生水痘，这是一种特异性免疫C．引起过敏反应的物质叫过敏原D．将自己的腿部皮肤移植到被烧伤的手背处，移植的皮肤不属于抗原2．2023年第8周，我国南、北方省份甲流病毒检测阳性率持续上升。甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，通常在冬春季发作。下列有关说法错误的是（）A．从传染病角度分析，甲型流感病毒属于传染源B．感染后吃药需仔细阅读说明书，确定适当的剂量C．甲流患者和家人戴口罩，目的是切断甲流病毒的传播途径D．接种疫苗是最有效的预防措施，属于特异性免疫3．从2023年1月8日起，将新冠病毒感染管理等级从“乙类甲管”降为“乙类乙管”后，我国防控工作目标将围绕“保健康、防重症”，采取相应措施，最大程度保护人民群众生命安全和身体健康，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响。下列关于新型冠状病毒感染的相关叙述正确的是（）A．新型冠状病毒的遗传物质位于细胞核内B．新型冠状病毒感染的传染源是新冠病毒C．带口罩属于预防传染病措施中的保护易感人群D．接种灭活疫苗刺激人体产生相应的抗体，属于特异性免疫反应4．下列叙述中，属于人体特异性免疫的是（

）A．皮肤对多种病原体的防御屏障作用B．唾液中溶菌酶的抗菌作用C．呼吸道黏膜上纤毛清扫异物的作用D．患过水痘的人只获得对水痘病毒的免疫力5．人体先后接种两针同种新冠疫苗，血液中抗体含量变化如图所示，下列有关叙述正确的是（

）A．从免疫角度看，接种的新冠疫苗属于抗体B．接种两针同种新冠疫苗能增加人体血液中抗体的含量C．这是一种非特异性免疫，可使人体持续获得抵抗新型冠状病毒的免疫力D．接种新冠疫苗能预防新冠肺炎，也能预防流感6．传染病是人类健康的大敌，古今中外，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。下列针对传染病及其预防措施的叙述，不正确的是（）A．早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们就会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到传染病具有传染性、流行性的特点B．北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法，这两种方法都属于特异性免疫C．19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为传染源D．新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的保护易感人群7．接种过天花疫苗的人会产生对天花的抵抗力。接种疫苗产生免疫，从获得途径上看属于（）A．特异性免疫 B．计划免疫C．非特异性免疫 D．终身免疫8．下列有关免疫的说法，正确的是（）A．特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的B．白细胞吞噬侵入人体的病菌属于人体的第二道防线C．疫苗能直接杀死病原体，所以接种疫苗可有效治疗传染病D．保卫人体的第一道防线只是由皮肤构成的9．下面四幅漫画表示的是人体免疫的三道防线，下列说法正确的是（）

A．图1属于非特异性免疫 B．图2属于第三道防线C．图3表示抗原消灭抗体 D．图4属于特异性免疫10．人体具有抵御病原体侵害的能力。下列关于人体免疫的叙述错误的是（）A．人体抵抗抗原侵入的反应越强，对人体健康越有利B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线C．通常一种抗体只能对某一特定的病原体或异物起作用D．计划免疫可以使人体产生相应抗体，属于特异性免疫11．下列有关免疫的说法，正确的是（

）A．泪液的抗菌功能属于特异性免疫B．免疫反应时间越长，对人体越有益C．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征D．免疫不能清除自身产生的损伤细胞二、综合题12．新冠疫情之后，今年三月份的时候甲型流感开始流行。甲型流感一般表现为急性起病、发热（部分病例可出现高热，达39-40℃）伴畏寒、寒颤、头痛、肌肉关节酸痛和极度乏力等症状。这提醒我们，地球上的病毒不是只有新冠病毒一种，对于病毒感染的防范，对于自身免疫力的锻炼，是我们一直要重视的事。(1)从传染病的角度看，流感病毒是引发流感的。让患甲流的学生居家治疗属于，在室内喷洒消毒液属于，不聚集、接种流感疫苗属于。(2)抗疫三年人们接种甲流疫苗的人数减少，是甲流爆发的一个原因。从免疫的角度看，甲流疫苗属于。接种疫苗后人体会获得消灭甲流病毒的，这种免疫类型属于免疫。它属于人体免疫的第道防线。人体的三道防线使