2024年高中语文第四单元7官场现形记练习含解析新人教版选修中国小说欣赏

PAGE8-官场现形记兄弟阋墙《官场现形记》是我国第一部在报刊上连载、直面社会而取得轰动效应的长篇章回体小说，首开近代小说批判现实的风气。它是一部特地暴露官场黑暗的力作，对于中国封建社会崩溃时期的官僚政治进行了总体解剖。它所写的不是个别的贪官污吏，而是整个政治体制的腐朽，无官不贪，无吏不污，卖官鬻爵、贪污纳贿已成为官场的运行机制。本文节选的是：何潘台立刻就离任了，临走之前确定大捞一把，公开卖官；他的兄弟三荷包当掮客，原来兄弟俩狼狈为奸，却因分赃不均，最终反目成仇。美字体羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。赏美文为官与为人从《官场现形记》中，人们或多或少可以得到为官之“术”，还有一些关于官场的启蒙。峰回路转，演绎出几多“不在其位，不谋其政”的事来，不谋其政，而谋其位，这是做官之前的主要奋斗目标。待谋到其位，又有百事待举，一要邀宠固位，二要防别人来谋位，三要进一步谋更高的位，哪里还有功夫谋其政？精力都用在拳打脚踢、闪转腾挪的“功夫”上了。政绩如何？官绩历历在目，那是由某官调任某官，升任某官，偶又降谪，终得复原，一步一个脚印，身心交瘁，死而后已。事实上，在中国长期的封建社会里，民可使由之，不行使知之，讲究牧民。代表皇帝来放牧黎民百姓者，就是那些各级政府、各种机构的大小官员。官吏是皇帝的爪牙，官本位思想是封建统治的基础。权力和随权力而来的实际利益和与日俱增的欲望，构成旧时官员物质和精神的支柱。于是，当官，便治人；不当官，便治于人。换言之，要想不被别人像牛羊一样放牧，唯一的方法即是做官。所以，要做官，想做官，不择一切手段地往上爬，甚至踩着他人脑袋、骸骨，用别人的鲜血染红了自己的顶戴，是一种生存竞争。追逐官职、谋取官位的时尚，成了封建社会中的人们的一种动力。今日的官和过去不同，就是要为百姓办事。其实这个官，又好做，又不好做。说好做，首先要遗忘自己是个官，不能打官腔，说官话，摆官架子。要时刻记住：你不过是个为百姓办事的办事员罢了。你没有高人一筹的权力，没有只享受、不做事的权利。只要你真正为百姓做了实事，做了好事，百姓就会记着你，有点小错，只要能改，百姓也会谅解你。说不好做，你又不能遗忘自己是个官，要用好你手中的权利。当官的人，手里多少有些权。掌权的人不简洁。原则问题，模糊不得；小是小非，不能太仔细；尤其要留意，不能抓住人家的小毛病、小辫子不放。为大事者不拘小节，造就大事业的人，是不在小事上纠缠的。人有七情六欲，当官的人，也一样。但你既然是个掌权的，就要学会限制自己。成易骄，败易馁。喜时易轻诺，轻诺必寡信，什么都答应人家，答应又不作数；怒时易拒人，该答应的也不答应，还要训斥人家。不管是成或败、喜或怒，都要冷静。遇事冷静一点，退一步想想，给自己降点温，就会少犯错误。退一步天高地阔。对上对下，都应当做到既得体又得理。对下级能做到得理，难做到得体；对上级简洁做到得体，不简洁做到得理。还要留意不能揽功推过，如有功归唐僧，有过归孙猴。为官和为人，有相同的地方，又有不同的地方。好人不确定能当好官，好官必需是好人。做官说究竟了，还是要掌权，要懂得如何出办法，如何用干部。最终告知大家，什么是官呢？官的本意是庇护民众的人，引申为为民作主，蜕变成主宰民众的人。为官者应当使人得到这样一种印象：他在生活中是平凡的，在职务中却是超众的。白描传神，是李宝嘉所长。如胡统领严州剿匪数回，布局精致，错落有致，人物映带成趣。胡统领涎色贪财，昏聩颟顸；周老爷阴险势利，工于心计；文七爷纨绔阔少，风流自喜；赵不了寒酸猥琐，人穷志短；庄大老爷老奸巨猾，八面玲珑，个个都活敏捷现。衬以浙东水乡风光，江山船上的莺莺燕燕，构成相当生动逼真的社会风俗画卷。[技法点拨]白描手法在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出显明生动的形象。1．白描要求运用极简省的语言，描摹景物的特征，反映作者的感情。2．白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。3．用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使读者如见其人。⊙精彩运用请运用白描手法写一段文字，200字左右。【示例】他怕有50岁了吧，清癯但富有光泽的脸颊，灰白色的络腮胡修剪得很齐整，脑门光敞光明，后脑的头发却很厚，厚厚的头发微微朝上卷曲。我留意到，他左手无名指戴着一枚蓝宝石戒指，我猜，这枚个头绝不小气的蓝宝石确定不是假冒伪劣产品。他身上穿着的短装夹克我叫不出名字，但明显不是价廉的地摊货色……他果真不像落魄街头的卖艺者，倒像站在维也纳金色大厅里表演的小提琴家。聪慧的选择李局长明年就要退休了，成天闷闷不乐，平常很难见到他的笑脸。李局长这几年为地方经济建设立下了丰功伟绩。他想在退休前再干出点名堂来。李局长身经百战，什么场合没见过？他通过一段时间的考察，确定在局里搞一次人事制度改革，实行中层干部竞争上岗。他把这个想法以书面形式报告了上级有关部门，得到了领导的确定和表扬。李局长快速召开了一次职工代表大会，传达这次改革的精神，并把职代会通过的自己一手制定的量化考核实施细则做了公布。会上他用三个小时的时间宣扬、激励、动员大家投身到这次改革中来。他还特殊强调：“实行中层干部竞争上岗制度，既是对大家工作的检验，又是一次思想大解放。广袤职工可以竞争中层干部职位，中层干部副职可以竞争正职(我们局里几个科室都是副职主持工作)，中层干部正职也可能面临‘下课’。总之，我们大家要统一相识。我信任：工作干得精彩、卓有成效的同志是确定会受到重用的。‘付出总有回报。’那种坐享其成、不讲付出、只讲回报的人，早晚是要退出历史舞台的。这次改革胜利的话，下半年，我们实行全员聘任制，充分调动广袤职工的主动性，提高工作效率。当然，一部分人将面临再就业。”李局长义正词严的演讲，还真让一部分人震惊。人事科的王副科长早就想转正，他已经主持科室工作整整三年了。他想，其他几位科长也想转正，并且都看准了人事科科长这个职位。当然，还有其他职工也都在努力。见多识广的王副科长觉得自己和李局长在感情上还有确定距离，所以始终没能转为正职。王副科长明白只要感情到位了，一切都好办，他想起了这样一句顺口溜：“只要感情好，工作丢不了。感情到了位，错的也是对。”感情如何培育，距离如何拉近呢？王副科长颇费了心思……经过三个月的激烈竞争，结果出来了：王副科长任人事科长，财务科吴副科长任规划科副科长，原规划科张副科长任纪检科副科长，原纪检科周副科长任审计科副科长，原职工李二狗任办公室副主任……这次改革可算胜利了。李局长得到了上级的奖赏，被评为“群众信任的好干部”。李局长因此脸上随时都堆满了笑容。在办公室，他接到了老婆的电话：“喂！老公，你真是聪慧绝顶呢！这三个月的收入共计120万。我看下半年的全员聘任制还得接着搞。”“好的！好的！接着搞下去。”李局长一脸绚丽。【点评】这是一篇构思独特、含蓄深蕴的微型小说，作者把目光投向了腐败的官场，辛辣地讽刺了那些想在退休前“捞一把”的贪官们。文章构思奇妙，如对竞争结果的叙述更见其匠心，这些副科长职位没有发生多大的改变，只是从一个科室转到另一个科室而已，这样的结果充分展示了贪官们的丑恶灵魂。文章立意深刻，针砭时弊入木三分，引发人们深深的思索。一、夯基训练1．下列加点字的注音全对的一项是()A．付梓(xīn) 嬗变(shàn)提防(dī) 落拓(tuò)B．循谨(jǐn) 藩台(fān)排揎(xuɑn) 浸渍(zì)C．几绺(liǔ) 埋怨(mái)剃发(tì) 竭力(jié)D．褥子(rù) 搭讪(shàn)请帖(tiě) 横竖(hènɡ)解析：A项，“梓”应读“zǐ”；C项，“埋”应读“mán”；D项，“横”应读“hénɡ”。答案：B2．下列句中加点成语运用正确的一项是()A．《官场现形记》六十回，绽开了一幅绚丽多彩的晚清社会生活画卷。B．刚刚参观了城市远景规划展览的政协委员们在座谈会上高谈阔论，畅所欲言，表现出参政议政的极大热忱。C．有时书中人物的命运，引起我的丰富联想，我注视着窗外的蓝天，不免出神入化。D．近期气温较低，致使路面结冰，人仰马翻的事务频繁发生。解析：A项，“绚丽多彩”指色调繁多，绚丽漂亮。本句应当用“丰富多彩”。B项，“高谈阔论”指漫无边际地大发争论。(多含贬义)C项，“出神入化”形容文学艺术达到极高的成就。与“出神”毫不相干。答案：D3．下列各句中，没有语病的一项是()A．随着社会竞争和生活压力的不断增大，以休闲、消遣为目的的旅游成为人们日常生活的重要组成部分，这使休闲旅游业有了广袤的发展前景。B．居民身份证登记指纹信息，不但能进一步增加证件防伪性能，而且社会用证单位能精确地进行人、证一样性认定，这能有效防止身份证被冒用。C．中国企业500强榜单日前发布，中国石化集团连续八年蝉联榜首，中石油、工商银行等国有企业排名靠前，而民营及民营控股企业排名靠后。D．从今年起，新开办的科技创新型企业不仅可以享受政府一次性三万元的注册资金补贴，还可以减免十万元税收和十万元贴息贷款的政策扶持。解析：A项，搭配不当，可在“竞争”后加“日益激烈”。C项，语意重复，“蝉联”的词义是“连续”，应去掉“连续”或将“蝉联”改为“占据”。D项，成分残缺，应在“十万元税收”前加“获得”。答案：B4．依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是()春节期间，拖家带口看电影成为一种消费时尚。________，________。________，________，________。________，这给电影人供应了机遇，也让电影人面临挑战。①观影人群的不断扩大推动了票房的增长②“合家欢”类电影的标记收入尤为可观③但一些粗制滥造的电影也让观众看后大呼上当④更是选择一种与家人欢庆春节的方式⑤巨大的市场需求呼喊更多优秀贺岁片出现⑥人们不只是观赏一部影片A．①③⑥④⑤② B．①②⑥④③⑤C．⑥④①②③⑤ D．⑥④①⑤③②解析：留意句间逻辑关系和标点符号的提示作用。答案：C二、延长阅读阅读下面的文字，完成第5～7题。却说贾大少爷……看看已到了引见之期，头天赴部演礼，一切按例仪注，不庸细述。这天贾大少爷起了一个半夜，坐车进城……始终等到八点钟，才由带领引见的司官老爷把他带了进去，不知道走到一个什么殿上，司官把袖一摔，他们一班几个人在台阶上一溜跪下。离着上头约摸有二丈远，晓得坐在上头的就是“当今”了。……他是道班，又是明保的人员，当天就有旨，叫他其次天预备召见。……贾大少爷虽是世家子弟，然而今番乃是第一遭见皇上，虽然请教过多人，原委放心不下。当时引见了下来，先见着华中堂。华中堂是收过他一万银子古董的，见了面问长问短，甚是关切。后来贾大少爷请教他道：“明日召见，门生的父亲是现任臬司，门生见了上头，要磕头不要磕头？”华中堂没有听见上文，只听得“磕头”二字，连连回答道：“多磕头，少说话，是做官的秘诀。”贾大少爷忙分辩道：“门生说的是上头问着门生的父亲，自然要磕头；倘如问不着，也要磕头不要磕头？”华中堂道：“上头不问你，你千万不要多说话；应当磕头的地方，又万万不要遗忘磕，就是不该磕，你多磕头，总没有处分的。”一席话说得贾大少爷特别糊涂，意思还要问，中堂已起身送客了。贾大少爷只好出来，心想华中堂事情忙，不便烦他，不如去找黄大军机……或者肯赐教一二。谁知见了面，贾大少爷把话才说完，黄大人先问：“你见过华中堂没有？他怎么说的？”贾大少爷照述一遍，黄大人道：“华中堂阅历深，他叫你多磕头少说话，老成人之见，这是一点儿不错的。”……贾大少爷无法，只得又去找徐大军机。这位徐大人，上了年纪，两耳重听，就是有时候听得两句，也装作不知。他平生最讲究养心之学，有两个诀窍：一个是“不动心”，一个是“不操劳”。……后来他这个诀窍被同寅中都看穿了，大家就送他一个外号，叫他做“琉璃蛋”。……这日贾大少爷……去求教他，见面之后，寒暄了几句，便提到此事。徐大人道：“原来多磕头是顶好的事。就是不磕头，也使得。你还是应得磕的时候，你磕头；不应得的时候，还是不必磕的为妙。”贾大少爷又把华黄二位的话述了一遍，徐大人道：“他两位说的话都不错。你便照他二位的话，看事行事，最妥。”说了半天，照旧说不出一毫道理，只得又退了下来。后来始终找到一位小军机，也是他老人家的好友，才把仪注说清。其次天召见上去，尽然没有出岔子。……(节选自《官场现形记》其次十六回)5．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是()A．徐大军机的两个诀窍是“不动心”“不操劳”，因此大家送他外号“琉璃蛋”，表现了他处事敏捷的特点。B．文中那些“中堂大人”“大军机”装腔作势、不干实事，揭露了当时吏治的腐败及统治者用人不当的社会现实。C．文中的华中堂、黄大军机、徐大军机都是朝中重臣，但是对贾大少爷的请教都说得模棱两可，贾大少爷最终还是在小军机那里得到指教。D．华中堂是一个老奸巨猾、熟谙官道、装腔作势、事不关己高高挂起、明哲保身、模棱两可、左右逢源的老昏官。解析：A项“处事敏捷”不当，应为“圆滑、老奸巨猾”。B项“统治者用人不当”无此意。D项“华中堂”应为“徐大军机”。答案：C6．文中所描写的华中堂、黄大军机、徐大军机的共同特点是什么？反映了一种怎样的社会现实？答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：华中堂收过贾大少爷的一万银子古董，见面虚情假意还传授做官秘诀：多磕头，少说话。黄大军机、徐大军机都同意此种观点。一群贪官污吏把持权柄，社会什么样是可想而知的。答案：他们是朝中重臣，又是一丘之貉。他们在官场中很有手段，也很懂为官之道。官场中他们同流合污、中饱私囊之事数不胜数。从他们的行径中可以看出朝廷腐败，官场混淆黑白黑白，到处一片乌烟瘴气的社会现象。通过他们，我们也看到了一个朝代即将灭亡的历史必定趋势。7．“反腐倡廉”是当今时代发展的须要，也是人民的迫切要求。《官场现形记》为我们呈现了满清的官员群丑，请你结合现实中的实例，用概括性语言写出两个当代中国人民公仆的典型。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①立警为公、执法为民的女公安局长任长霞；②“百姓书记”梁雨润；③燃烧自己照亮大家的人民公仆牛玉儒；④心系人民群众，“万事民为先”，廉洁从政的人民好公仆郑培民。(任选两个或自己概括其他人民公仆也可)三、语言运用8．结合材料，仿照画线句子的句式写一句话，与前文构成