四川省绵阳市平武县2025届九年级上学期1月期末考试语文试卷（含答案）

四川省绵阳市平武县2025届九年级上学期1月期末考试语文试卷

学校：___________姓名：班级：考号：

一、单选题

1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（）

A.赫然(h6)校补（xi鱼o）衙门（y»气冲斗牛（d牛）

B.窥探(gui)硕果(shub)卓越(zhu6)潜心贯注（qiWn）

C.独裁(cWi)衰微(shudi)迭起(di€)慷慨淋漓（k狗

D.弥高(mi)一剂原）深宵（X伺o）锲而不舍（qi）

2.下列各组词语中有错别字的一项是（)

A.卖弄稀疏缭亮烘托呼朋引伴

B.静默应和薄烟舒活抖擞精神

C.蓑笠嫩绿抚摸酝酿繁花嫩叶

D.润湿眨眼黄晕宛转花枝招展

3.下列加粗词语使用有误的一项是（）

A.李大爷年轻时不务正业，游手好闲，老了后穷困潦倒，到头来只落得个马革裹尸的结

局。

B.现实题材热播剧《人世间》剧情紧凑,细节真实感人，是当之无愧的催泪大戏。

C.中国科技工作者沥尽心血，在各个科研领域潜心研究，重大科技成果捷报频传。

D.抢救濒危剧种获得不少支持，但也有人不以为然，认为留不住的就是没有生命力的。

4.下列句子中没有语病的一项是（）

A.山东是历史悠久的文化大省，汲取了中华优秀传统文化的丰厚滋养，在教育领域致力于

将中华优秀传统文化融入教学实践，以文育人、以文化人，更好地推动文化“两创”落地做

实,助力文化强国建设。

B.作为“双减”后的国内首档大语文公开课节目，《超级语文课》基于中小学语文经典课

堂，打造一场“老师为主导，学生为主体”。

C.语文是所有知识建筑的基石，语文成绩的提高不是一蹴而就的事情，需要长时间的积累

和坚持来实现的。

D.历史如江河一般奔腾向前，优秀的民俗与道德传统却是恒久不变的，并会随着时代前进

的脚步，得到发扬和继承光大，最终表现出与其他民族不同的面貌。

5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）

①媒体是正能量传播的主渠道，要为实现“中国梦”的创建一个良好的舆论环境，而不

是让暴力和“负能量”充斥媒体，让他们来动摇民众的信念。

②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。

③在美国对我国进行全面遏制的今天，我们不能自乱阵脚，必须传播正能量，弘扬正能

量。

④同时，作为个体,对消息的传播也要有正确的态度。

⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们

的精神高地。

A.③②①④⑤B.①③②⑤①C.⑤③②①④D.③②⑤①④

二、阅读理解与欣赏

课外阅读，完成小题。

表卒咒曹公入荆州，先主奔江南。曹公追之，一日一夜，及於②当阳之长阪。先

主闻曹公卒至，弃妻子走，使飞将二十骑拒后,飞据水断桥，瞋目横矛日：“身是张

翼德也，可来共决死！”敌皆无敢近者，故遂得免。

——《三国志•张飞传》

【注释】①表卒：刘表死了之后；表，指刘表；这篇短文写的是刘表死后曹操攻打荆

州的事情。②於：同“于”，到。③拒后：断后。

6.选文讲的是《三国演义》中张飞的故事。（）

A.长坂坡单骑救主

B.温酒斩华雄

C.千里走单骑

D.大闹长坂坡

7.下列句子中，加粗字解释不正确的一项是（）

A.先主奔江南（逃向）

B.先主闻曹公卒至（死亡）

C.弃妻子走（跑）

D.飞据水断桥（占据）

8.下列句子朗读节奏的划分，正确的一项是（）

A.使飞/将二十骑/拒后

B.使/飞将/二十骑/拒后

C.使飞将/二十骑/拒后

D.使/飞将二十/骑拒后

9.“敌皆无敢近者，故遂得免”的意思是这句话运用描写（正

面；侧面），展现了张飞特点。

阅读下面诗歌，回答问题。

观沧海

［东汉末年］曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

10.下列说法不正确的一项是（）

A.“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的位置以及观察的对象。

B.“临”字统领全篇，是诗的线索，后面的诗句由“临”字展开，写登山所见。

C.“水何澹澹，山岛竦峙”两句显示了大海的辽阔与威严。

D.该诗写景抒情，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人想要统一全国、建功立业的宏

伟抱负。

11.下列对这首诗的理解正确的一项是（）

A.诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后抒发自己的情怀。

B.诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒发自己的情怀。

C.诗人先虚写，再实写，最后抒情。

D.本诗先全景式地展现大海的景象，再描绘岛上风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基

础上，通过描写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。

12.阅读下文，回答问题。

宋江道：“兄弟，你休怪我！前日朝廷差天使赐药酒与我服了，死在旦夕。我为

人一世，只主张'忠义‘二字，不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，

我忠心不负朝廷。我死之后，恐怕你造反，坏了我梁山泊替天行道忠义之名。因此，

请将你来，相见一面。昨日酒中，已与了你慢药服了，回至润州必死。”

宋江与李逵兄弟情深，亲如手足，但宋江临死前却给李逵下毒。请结合你的阅读体

会，从“忠”和“义”的角度谈谈对宋江这一行为的看法。

阅读下面的文字，完成下面小题。

相遇冰峪沟

丁立梅

①冰峪沟位于大连庄河北部山区，内有众多沟谷，群山一蓬一蓬，散落其间，小

巧秀美。英纳河、小峡河两河，穿越其中，清亮澄明。山枕着水，水绕着山，形影相

随，不离不弃，勾勒出一幅幅妙趣横生的自然画卷。人称辽南小桂林。

②我去时不是节假日，游人不多，山谷，静。水流声，风吹声，鸟鸣声，游人的

轻语声，便格外清楚。谷里树木茂盛，多古树，树们沿谷底一路攀升。野花遍地。开

得最为热烈的，当数小野菊了。星星点点，红红白白，有趴在暴露的岩石上的，有夹

杂在荒芜的草丛里的。石因它变得秀美,草因它变得多情。同行中有女子，忍不住俯

身去采那些花，很快手里便有了一捧。花开在她胸前，她的人，眨眼间明艳得让人心

动。男同胞们见状，纷纷参加进去，在草丛里摘花。“这朵好！”“那朵也好！”一

一他们愉快地叫。

③不时有小松鼠从林子里跑出来，小尾巴翘得高高的。看见游人，不惧怕，而是

猎奇地张望一通，复又遁入林子里。

④我看天，天在山峰上，与山峰嬉戏。不遥远，似乎只需我登上山顶，便能够抚

摸到。我看山，山把眼睛塞得满满的。最美的是岩石，岩石不说话，岩石又是充满语

言的。这边奇峰俊朗，热情饱满，那边山石盘旋，眉眼盈盈。多久？上亿年了。

⑤湖水汤汤，倒映着两岸山峦，山在水里走，水在山中行。人最是有福的了，既

在水里走，又在山中行。左岸的山，笔直向上，暴露的岩石，有着赭红的皮肤，或是

赭黄的皮肤，斑斓如油画。右岸的山，披了一身红叶做的衣裳，生动美丽，华美风

情。往后看，是山；往前看，还是山。峭壁秀绝，巧夺天工。时有一抹艳红跳入眼

睛，是野杜鹃吧？是波斯菊吧？山峰无一例外的,都是青得泛黛的。彼时，只觉得身

体轻盈，风一样的，飘上去，飘上去。好，且化作那湖中一滴水，且化作那山上一抹

红，且化作那山峰上的一朵云……怎样，都是好的。只求与这自然融为一体。

⑥著名的仙人洞，位于龙华山天台峰的悬崖下，通往仙人洞的路叫“梯子岭”。

从远处看，“梯子岭”曲曲弯弯，游蛇一般蜿蜒而上。到底有几级呢？有说八百的，

有说六百的。同行中有人爬不动，栗放弃。刚好有游人从山上下来，见状，伸手往上

一指，鼓励说：“就到了，就到了，再坚持一下。”话毕窃笑，知他所言不实，却因

此而温暖。陌生的温暖，总是鼓励人心的，于是继续攀爬。

⑦仙人洞的洞府很大，洞中有洞，里面有庙宇，始建于明朝。庙中供奉的分别是

释迦牟尼佛、宝幢王佛、弥勒尊佛，两侧为十八罗汉。右侧，是一幢木构造的二层

楼，为“玉皇阁”和“三官殿”，供的是道家尊奉的神仙。在这里，道僧合一，门派

不同，却又是异曲同工的，那就是：积德从善。

⑧一道士从庙里走出，玄衣玄鞋，长发及肩，很有点仙风道骨的神韵。问他：

“从这里能够攀到山顶吗？”他笑而不答，走到悬崖边，靠近栏杆向下望。我们亦跟

过去。向下望，数座山峰，尽收眼底，远远近近，美不胜收。原来，我们已临近山顶

而不自知。

⑨黄昏了，山上，梵音袅袅；山下，入世烟火，已相继升起。

13.下列选项中，对本文内容与写法的理解分析正确的一项是（）

A.第①段点明了冰峪沟的地理位置及特点。

B.第⑤段采用全部采用定点换景法写自己的游踪。

C.第⑦段中仙人洞的描述给文章增添了浪漫主义色彩。

D.全文表达了作者对喧嚣的都市生活的厌恶，对宁静生活的向往之情。

14.结合语境，按照要求赏析。

①星星点点，红红白白，有趴在暴露的岩石上的，有夹杂在荒芜的草丛里的。（请从

句式角度进行赏析）

②时有一抹艳红跳入眼睛，是野杜鹃吧？是波斯菊吧？（请从语气角度进行赏析）

15.写游记同时也要写心理感受，作者表达感受的方式是多种多样的，请选择一处结

合表现手法进行具体赏析。

16.体会标题“相遇冰峪沟”中“相遇”一词的妙处。

阅读下面的文章，完成问题。

国之称富者，在乎丰民

杨福忠

①“国之称富者，在乎丰民”，这句话出自三国时期魏国谋士、军事家钟会的政

论性文章《刍羌论》：“国之称富者，在乎丰民，非独谓府库盈、仓燥实也。且府库

盈、仓原实，非上天所降，皆取资于民，民困国虚矣。”意思是，一个国家的真正富

裕，不单指国库充盈、粮仓充足，还指人民富裕。国家的财富取自于人民，民穷则势

必国库空虚。这段话体现了中国传统文化中的民本思想，同时也揭示了民富与国富的

关系，对我们今天促进共同富裕、实现社会主义现代化建设强国目标具有启发意义。

②古人关于民富有很多探讨，基于民本思想的观点认为民富是国富的前提，在政

策上应把富民放在优先的位置。管仲说：“善为国者，必先富民”。孔子曾建议鲁哀

公实行”使民富且寿”的政策，理由是“薄赋敛则民富，无事则远罪，远罪则民

寿。”荀子在谈到民富与国富的关系时更明确指出：“下贫，则上贫；下富，则上

富。”因此英明的君主必须爱民，用政策使百姓富裕。如果君主肆意搜刮民财，导致

“百姓虚而府库满”“上溢而下漏”，那么就会出现“入不可以守，出不可以战”的

局面，国家倾覆灭亡也就为期不远了。这些观点代表了中国传统社会主流的价值观，

彰显了中华优秀传统文化的智慧。

③从实践来看，凡属盛世往往是为政者较为重视采取富民政策的结果。比如汉初

的文帝、景帝，采取“与民休息”“轻徭薄赋”“约法省禁”等措施，使得经济迅速

恢复和发展，从而出现文景之治的局面。唐初李世民实行均田制和租庸调制，减轻赋

税，促进农业发展，同时重视发展商业和贸易。这一系列富民政策使唐初经济迅速发

展，国力日渐昌盛，从而出现贞观之治的局面，为大唐盛世奠定了坚实基础。中国古

代社会发展的实践无不证明了一个道理：经济兴则国运兴，民富则国强。

④“治国之道，富民为始。”这是古人总结的治国经验。中国共产党将古人的经

验创造性转化、创新性发展。把人民至上作为自己鲜明的政治立场，把为人民谋幸福

作为始终不渝的价值追求。强调“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”，把生

产力是否发展、人民收入是否增加作为衡量经济政策对不对的标准。强调共同富裕是

社会主义的本质要求，“全面建成小康社会，一个也不能少；共同富裕路上，一个也

不能掉队。”党代表中国最广大人民群众的利益，坚持发展为了人民、发展依靠人

民、发展成果由人民共享，使党在革命、建设、改革中始终立于不败之地。中国特色

社会主义进入新时代，党确立了社会主义现代化建设强国的奋斗目标。顺利实现这一

目标，必须以促进全体人民共同富裕为着力点，不断解放和发展社会生产力，不断创

造和积累社会财富。富民之道，共同为要。这是实现社会主义现代化强国目标的必然

选择。

⑤共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。这里的“共同”不是指整齐划一，

所有人都达到同样的富裕程度；也不是指所有地区齐头并进，同时达到同样一个富裕

水准。作为体现社会主义本质要求的“共同”，首先，要求的是平等，这个平等意味

着每个人有同样获得某种利益的机会，即机会均等。其次，“共同”承认差别，允许

合理地差别对待。我国不同群体之间、城乡之间、区域之间差异很大，发展也不平

衡。一方面，国家鼓励有条件的个人、地区率先发展起来，并起到示范、带动作用，

最终实现共同发展。另一方面，国家对低收入人群、落后地区，在政策上给予支持。

比如加大税收、社保、转移支付等调节力度并提高精准性，加强帮扶保障强度。同

时，加强对高收入的规范和调节，防止两极分化，促进社会公平正义。

（选自《光明日报》2022年9月22日02版）

17.请品析第①段加粗词语的表达效果。

18.请梳理第③段的论证思路。

19.阅读第④段，说说中国共产党是怎样将古人的经验创造性转化、创新性发展的。

20.第⑤段内容能否从文中删除，为什么？

三、填空题

21.关于《艾青诗选》的问答赛。

问题一：20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是“”和“太阳”；

问题二：艾青成名作是,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。

问题三：他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、

坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“”的歌手。

四、默写题

22.名篇名句默写。

（1）今日听君歌一曲，__________.O（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

(2)__________,在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》)

(3)先天下之忧而忧，__________o（范仲淹《岳阳楼记》)

(4)溪云初起日沉阁，__________.0（许浑《咸阳城东楼》)

（5）,夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

(6)《湖心享看雪》中，描写西湖大雪三日后寂静场景的句子是：o

(7)苏轼《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：“

(8)《行路难》(其一)中写出尽管前路障碍重重.但仍能达到理想的彼岸，表现了

诗人积极乐观精神的句子是：“,。”

五、写作题

23.阅读下面的材料，根据要求作文。

木板问钉子：你总是被敲打，却从不抱怨，这是为什么呢？

钉子笑笑说：我之所以能发挥作用，全靠铁锤的敲打。

在现实生活中，我们免不了会被各种人和事“敲打”。你曾经被谁或什么事“敲

打”过？你对“敲打”有怎样的思考和认识？

请根据你对上面材料的理解和感悟，任选角度，以“敲打”为话题，写一篇文章。

要求：①内容积极向上；②自拟题目；③联系生活实际，有真情实感；④除诗歌

外，文体不限；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

参考答案

1.答案：C

解析：A项中“校补”的“校”应读涧O,“气冲斗牛”的“斗”应读dbu。

B项中“窥探”的“窥”应读kuio

D项中“锲而不舍”的“锲”应读qieo

2.答案：A

解析：A有误，“缭亮”的准确书写“噫亮”。

3.答案：A

解析：本题考查成语的正确使用。

A.马革裹尸：用马皮把尸体裹起来，指英勇牺牲在战场。用来形容普通人去世不恰

当。

B.当之无愧：担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。这里指《人世间》这部剧

很精彩，使用恰当。

C.沥尽心血：比喻付出了全部精力，多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。这

里指中国科技工作者付出了全部心血，使用恰当。

D.不以为然：表示不同意或否定。这里指少数人不同意，使用恰当。

故选A。

4.答案：A

解析：A.正确。

B.有误，成分残缺，应在句末加上“文化盛宴”。

C.有误，句式杂糅，应删掉“来实现的”。

D.有误，语序不当，应将“发扬和继承光大”改为“继承和发扬光大”。

故选：Ao

5.答案：A

解析：本题考查语序排列。应重点抓住这些句子之间的逻辑顺序和中心句，对中心

句，注意分辨它是首句还是总结句。在本题中，句子之间的顺序是逻辑顺序。这几个

句子的中心词是“正能量”，第③句提出需要正能量，是首括句，应排在第一；然后从

媒体和个人两个方面来进行阐述，第②句是正能量的传播，是紧接着第③句而言，应

排在第二；传播者包括媒体和个人，媒体与个人从第④句的“同时”“也”可以看出，媒

体应在个人的前面，因此，第①句应排在第三；④句排第四；⑤句结尾；因此，全部

的排列顺序是③②①④⑤，故选A。

6.答案：D

解析：

7.答案：B

解析：

8.答案：D

解析：

9.答案：敌人没有敢上前决斗的人，保证了刘备的逃脱；侧面描写；重情义、勇

猛。

解析：

10.答案：B

解析：本题考查诗歌内容的把握。

ACD.正确。

B.有误，“观”字统领全篇，是诗的线索，诗歌由“观”字展开，写登山所见。

故选：Bo

11.答案：D

解析：本题考查诗歌内容的把握。

ABC.正确。

D.有误，“通过描写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀”错误，“借拟写大海吞

吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀”。

故选：D。

12.答案：宋江讲究忠义，但是“忠”在前“义”在后，他已经被赐了毒酒，他知道李逵

生性鲁莽，肯定会聚众为他报仇，造成更多损失，这样就违背了他忠义的初衷了，所

以他让李逵喝下了毒酒。

解析：本题考查了解名著人物形象的能力。宋江之所以会在临死前毒死李逵，是因为

在接受朝廷招安时，李逵是非常反对的，并且还多次作出鲁莽冲动、带有造反意味的

行为，最后是在宋江的屡次制止下才得以消停。而宋江因为饮了高俅送来的酒后中毒

就要死了，他担心李逵会在他死后没人制止会造反，毁了梁山泊的忠义名声，于是就

毒死了李逵。

13.答案：A

解析：

14.答案：①前两个分句是整句，突出了小野菊繁多、红白相间的特点：后两个分句

也是整句，突出了小野菊的形态美。四个句子前短后长，富于变化，读起来富有音韵

美。

②连续用了两个疑问句，作者由于距离太远无法看清花的品种而不断进行猜测，写出

了山上花的种类繁多的特点，也写出了不时出现的“艳红”带给我一份愉悦之感。

解析：

15.答案：作者表达感受时直抒胸臆。如“怎样，都是好的。只求与这自然，融为一

体。”一句中直接写出了作者对这秀美山水的赞叹，表达了作者对冰峪沟的喜爱以及对

大自然的陶醉与热爱之情。

解析：

16.答案：①“相遇”一般指和人“遇见”和“碰到”。

②作者用拟人的手法把冰峪沟当作人来写，传递出作者感受到的温暖与愉悦之情。

③同时用“相遇”一词，表现作者置身于美景之中，物我两忘的境界。

解析：

17.答案：“不单”的意思是：不只，“国家的真正富裕”有两个方面。一个是“国库充

盈、粮仓充足”，另一个是“人民富裕”，用“不单”体现了议论文语言的准确严密。

解析：本题考查词语的表达效果的分析。

“不单”的意思是：不只。结合“一个国家的真正富裕不单指国库充盈、粮仓充足，还指

人民富裕”句可知，“国家的真正富裕”有两个方面。一个是“国库充盈、粮仓充足”，另

一个是“人民富裕”，用“不单”体现了议论文语言的准确严密。

18.答案：先总说：凡属盛世往往是为政者较为重视采取富民政策的结果，提出分论

点。接着用事例加以论证分论点。最后总结论述：经济兴则国运兴，民富则国强。

解析：本题考查段落的论证思路。

“从实践来看，凡属盛世往往是为政者较为重视采取富民政策的结果”句总说，提出分

论点。“比如汉初的文帝、景帝，采取‘与民休息''轻徭薄赋''约法省禁'等措施，使得经

济迅速恢复和发展，从而出现文景之治的局面。唐初李世民实行均田制和租庸调制，

减轻赋税，促进农业发展，同时重视发展商业和贸易。这一系列富民政策使唐初经济

迅速发展，国力日渐昌盛，从而出现贞观之治的局面，为大唐盛世奠定了坚实基础”借

用事例加以论证分论点。“中国古代社会发展的实践无不证明了一个道理：经济兴则国

运兴，民富则国强”句最后总结。所以本段的论证思路是：总一分一总。

19.答案：①把人民至上作为自己鲜明的政治立场，把为人民谋幸福作为始终不渝的

价值追求。

②把生产力是否发展、人民收入是否增加作为衡量经济政策对不对的标准。

③坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，使党在革命、建设、改

革中始终立于不败之地。

④必须以促进全体人民共同富裕为着力点，不断解放和发展社会生产力，不断创造和

积累社会财富。富民之道，共同为要。这是实现社会主义现代化强国目标的必然选

择。

解析：本题考查内容的理解。

古人的治国经验“治国之道，富民为始”中的“富民”在中国共产党将古人的经验创造性

转化、创新性发展下，既指“生活的富裕”，也指“精神的富裕”。“把人民至上作为自己

鲜明的政治立场，把为人民谋幸福作为始终不渝的价值追求”“把生产力是否发展、人

民收入是否增加作为衡量经济政策对不对的标准”“坚持发展为了人民、发展依靠人

民、发展成果由人民共享，使党在革命、建设、改革中始终立于不败之地”“必须以促

进全体人民共同富裕为着力点，不断解放和发展社会生产力，不断创造和积累社会财

富。富民之道，共同为要。这是实现社会主义现代化强国目标的必然选择”这些都是做

法。

20.答案：对“共同”一词的含义有具体的解释了一下，是对前文内容的补充，更体现

了议论文语言的严密性，准确性。所以不能删去。

解析：本题考查段落的理解。

“这里的‘共同'不是指整齐划一，所有人都达到同样的富裕程度；也不是指所有地区齐

头并进，同时达到同样一个富裕水准。作为体现社会主义本质要求的‘共同'，首先，

要求的是平等，这个平等意味着每个人有同样获得某种利益的机会，即机会均等。其

次，共同承认差别，允许合理地差别对待。我国不同群体之间、城乡之间、区域之间

差异很大，发展也不平衡。一方面，国家鼓励有条件的个人、地区率先发展起来，并

起到示范、带动作用，最终实现共同发展。另一方面，国家对低收入人群、落后地

区，在政策上给予支持。比如加大税收、社保、转移支付等调节力度并提高精准性，

加强帮扶保障强度。同时，加强对高收入的规范和调节，防止两极分化，促进社会公

平正义”内容对“共同”一词的含义有具体的解释了一下，是对前文内容的补充，更体现

了议论文语言的严密性，准确性。所以不能删去。

21.答案：土地；《大堰河一我的保姆》；太阳与火把

解析：本题考查对名著内容的识记。

20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，这一时期他的诗歌总是充满“土地

的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤和反抗，具有非常凝重、深重而又大气的风格，

比如《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的通知》《大堰河一我的保姆》等。

这一时期，艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太