




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版英语七年级下册
Unit4Don*teatinclass
知识点总结及单元测试卷(附答案)
【教材内容解析】
SectionA
1.Don'tarrivelateforclass.(P.19)
arrive作不及物动词,表示“到达”,接宾语时,需要加上介词in或者at。
Whendidyouarrive?
Wearearrivingatthestationattwoo'clock.
【拓展】reach表示“到达”时,是及物动词,后面直接接表示地点的名词作宾语。另外两个表示“到
达”的动词(get和arrive)都是不及物动词,getto+地点;arrivein/at+地点。
Afteralongway,theyreached/gotto/arrivedatthetopofthemountainfinally.
2.Youmustbeontime.(P.19)
ontime用作固定短语,表示“准时、按时",intime表示''及时"。
Thetrainarrivesontime.
Theambulancearrivesintime.
3.Don'tlistentomusicinclass.(P.19)
listen用作不及物动词,表示听的动作,后接宾语时,需要加上介词to,hear强调听的结果,表示''听
到“。
Thisgirllikestolistentomusic.
Canyouhearanything?
4.Don^tfight.(P.19)
fight此处用作动词,意为“打架",fightwithsb.意为“与某人打架:
Whydoyousometimesfightwithothers?
5.listentomusicoutside(P.20)
outside表示“在外边”,反义词为inside"在……里面”。
Don'tstayinsideallthetime.Let'sgooutsidetoplaytogether.
6.wearahat(P.20)
wear此处用作及物动词,意为“穿、戴”,表示穿着的状态,宾语可以是衣帽或者饰品。
Shelikeswearingaredcoat.
Theyoungladywearsapairofsunglasses.
【拓展】辨析wear,puton和dress
wear穿着侧重于穿戴的状态Thegirlwearsaredcoattoday.
puton穿上侧重于穿戴的动作Putonyourcoat.Itiscoldoutside.
dress给……穿衣服指给自己或者他人穿衣服Theboyistooyoungtodresshimself.
7.Canwebringmusicplayerstoschool?(P.20)
bring表示“带来”,强调从别的地方带到说话的地方,常与副词here连用;take表示“带走”,强调
从说话的地方带去别的地方,常与副词there连用;carry表示“搬、抬”,没有方向性。
Thestudentsbroughttheirhomeworktoschoolinthemorningandtakethemhomeafterschool.
SectionB
1.practicetheguitar(P.22)
practice用作及物动词,表示“练习、训练”,后接名词或者动名词作宾语。
Thegirlispractisingplayingthepianointheroom.
2.helphismommakebreakfast(P.22)
①helpsb.withsth.帮助某人某事
Canyouhelpmewithmyhomework?
②helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
Heoftenhelpshismothercleandohousework.
③withthehelpof在....的帮助下
Withthehelpofthedoctor,themangetsbetter.
3.Therearetoomanyrules!(P.23)
to。many意为“太多”,用作形容词时,后接可数名词复数。
Therearetoomanystudentsinourschool.
【拓展】toomuch,muchtoo和toomany辨析
用作形容词,修饰不可数名词Ihavetoomuchhomeworktodo.
toomuch太多(的)
用作副词,修饰动词Don'teattoomuch.
muchtoo太用作副词,修饰形容词和副词Thepictureismuchtoobeautiful.
toomany太多的用作形容词,修饰可数名词复数Thelittleboyhastoomanyquestionstoask.
4.Don'tleavethedirtydishesinthekitchen!(P.23)
leave此处用作及物动词,意为“留下、剩下”,常用的结构为:leave+宾语+地点状语,表示“把某物
忘在某地”。
Ileftmypeninthebedroom.
5.Afterdinner,Ican'trelaxeither.(P.23)
also,too,aswell与either都可以表示“也",但是用法不同。
also放在句中行为动词前,be动词、助动词和情态动词之后。Healsowantstogo.
too用于肯定句中,放在句尾,前面用逗号隔开。Hewantstogo,either.
aswell用于肯定句中,放在句尾,前面不用逗号隔开。Hewantstogoaswell.
either用于否定句句末。Hedoesn'twanttogoeither
6.Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.(P.
23)
(1)sometimes是频度副词,意为"有时",相当于attimeso
Isometimesplaycomputergamesonweekends.
【拓展】辨析sometimes,sometimes,sometime与sometime
sometimes有时Sometimeshehadlunchatschool.
sometimes几次、几倍I'vebeentothemuseumsometimes.
sometime某时IwillvisitDarningsometimethissummervacation.
sometime一段时间Shehaslivedhereforsometime.
(2)strict用作形容词,意为“严格的、严厉的”,常用的短语为:bestrictwithsb.“对某人严格要求二
Sheisstrictwithherson.
⑶remember的用法
①remembertodosth.“记得要去做某事”,强调动作还没有发生。
Remembertoclosethedoorwhenyouleave.
②rememberdoingsth.“记得做过某事”,强调动作已经发生。
Irememberedmeetinghimbefore,butIwasnotsurewhereitis.
7....Ihaveto/mustkeepmyhairshort.(P.24)
①keepsth.保留某物
Youcankeepthebookuntilthenextweekend.
②keepdoingsth.一直做某事
Thethiefstillkeptstealingthingsafterhewentoutoftheprison.
③keep+adj.保持...
Thegirleatsalittletokeepslim.
④keepsb./sth.+adj./介词短语保持某人/某物...
Weshouldkeepthewindowopenwhileweareasleep.
Mymotherkeepsthevegetablesinthefridge.
⑤keepsb.doingsth.保持某人做某事
Themotherkeptthebabycryingonthebed.
8....becauseIhavetolearntoplaythepiano.(P.24)
learn用作及物动词,表示“学习”,后常接名词、代词或者动词不定式作宾语。
Heislearningasecondforeignlanguage.
Childrenshouldlearntowalkbythemselves.
9.1neverhavefun.(P.24)
havefun意为“玩得开心”,相当于haveagood/greattime或者enjoyoneselfohavefundoingsth.意为
“做某事很开心”。
WehavefunlearningEnglish.
【重点短语和句型归纳】
重点短语
1.Don'teatinclass在课堂上
2.arrivelateforclass上课迟到
3.beontime准时
4.inthehallways在走廊里
5.inthedininghall在餐厅
6.listentomusic听音乐
7fightwith...与某人打架
8.Don'teatinclass.不要在课堂上吃东西。
9.listentomusicoutside在外面听音乐
10.wearahat戴帽子
11.Therearealotofrules.有许多规则。
12.belatefor...因…而迟到
13.bringsthto...带..到..
14.wearschooluniform穿校服
15.havetobequiet不得不安静
16.seefriends看朋友
17.practicetheguitar练习吉他
18.dothedishes洗盘子
19.helphismommakebreakfast帮助妈妈做早饭
20.cleanhisroom打扫他的房间
21.beforedinner晚饭后
22.toomany太多
23.toomany+可数名词太多…
24.toomuch+不可数名词太多…
25.muchtoo+形容词太…
26.makeyourbed整理床铺
27.afterbreakfast早饭后
28.leavesthin+地点留….在某处
29.benoisy太闹/bequiet安静的
30.Howyoufeel?你感觉怎么样。
31.feelwell感觉好
32.tellsb.todosth告诉(叫)某人做某事
33.thinkaboutit考虑它;想一下
34.onweekends在周末
35.bestrictwithsb.对某人严格要求
36.bestrictinsth,对某事要求严格
37.remembertodosth.记住做某事
38.makerulestohelpus制定规则做某事
39.followtherules遵守规则
40.keepmyhairshort保持头发短
41playwithmyfriends
42.either也(用于否定句末)
43.havefundoing做某事有趣
重点句型
1.Don*teatinclass.在课堂上不准吃东西。
2.Don'tarrivelateforclass,youmustbeontime.不准上课迟到,务必守时。
3.Don'trunisthehallways.不准在走廊内乱跑。
4.Don、eatintheclassroom.Youmustinthedininghall.不准在教室里吃东西,务必在餐厅里吃东西。
5.Don'tlistentomusic-inclass.不准在课堂上听音乐。
6.一Canwelistentomusic,Cindy?我们可以听音乐吗?
一Wecan'tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.
我们不可以在走廊里听音乐,但在外面可以听。
7.一Canwebringmusicplayerstoschool?我们可以把音乐播放器带到学校吗?
一No,wecan't.Andwealwayshavetoweartheschooluniform,不行,而且我们总是要穿着校服。
8.一Doeshehavetowearauniformatschool?他在学校一定要穿校服吗?
一Yes,hedoes./No,hedoesn't.是的,必须要穿校服。/不,不必要穿校服。
9.Getupnowandmakeyourbed.现在起床了,把床铺整理一下。
10.Don'tleavethedirtydishesinthekitchen!别把脏碗留在厨房里。
【语法讲解】
一祈使句
1祈使句定义
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。祈使句的动词都为一般现在时,句末
则使用句号或感叹号。
2祈使句结构
(1)第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令,提出要求或建议。这种祈使句的主语you通常不
表示出来,而是以动词原形开头。
(2)第一、三人称祈使句是以第一人称、第三人称代词或者名词等作为祈使的对象,这类祈使句通
常以let为引导词表建议。
3祈使句的强调形式及否定形式
(1)祈使句的强调形式是在整个结构之前加do。
(2)祈使句的否定形式是在整个结构之前加don't或never。
(3)以let为引导词的祈使句的否定形式通常是在Let's或Letus/me后加not。
4祈使句的反意疑问句
(1)Lefs表示第一人称的祈使句,反意疑问部分为“shallwe”。
(2)Letme和Letus表示第二人称的祈使句,反意疑问部分为“willyou”。
(3)其他行为动词引起的祈使句,无论其陈述部分是否定还是肯定的,多用“will
二情态动词haveto与must
情态动词must和haveto都有“必须”的含义,它们的用法如下:
must“必须”、“应该”的用法:
l.must表示“必须”、“应该
例如:Wemustprotectourenvironment.
Everyonemustobeytherule.
2.must的否定形式mustnot表示“不应该”、“禁止”、“不准”。语气比较强烈。例如:Youmustn'tspeak
likethat.
Youmustn'tbelateforschool.
3.在回答must的问句时,肯定形式用must来回答,但否定形式用needn5t或doifthaveto来回答。
而不用mustn5t来回答
------MustIbehomebefore8o9clock?
------Yes,youmust.No,youneedn't./No,youdon'thaveto.
haveto表示“必须”、“不得不”,
Hehastostayinbedfor3or4days.
Wewillhavetogetupearlytomorrow.
must与haveto的区别:
must表示的是说话人的主观看法,而haveto则表示的是客观需要。Must…般只有现在时,而haveto
有更多的形式。
Imustgonow.(主观看法)
Mymotherisill,soIhavetogonow.(客观需要)
【单元测试卷】
写出下列短语的意思
1.ontime2.listento3.inclass
4.belatefor5.haveto6.goout
7.dothedishes8.makebreakfast9.bestrictwith
10.playwith11.havefun12.makerules
13.followtherules14.toomany15.fightwith
单项选择(每小题1分,共10分)
从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
()16.Istherehallinyourschool?
A.theB.a
C.anD.不填
()17.Peterhastogotobedat9:30schoolnights.
A.toB.on
C.atD.in
()18.Myfatheralwayswithacupofteaafterwork.
A.relaxesB.relax
C.fightD.fights
()19.Theclassroomis.Wehavetocleanitnow.
A.dirtyB.tidy
C.newD.old
()20.Mynine-year-oldbrotherwantstolearnabike.
A.ridingB.ride
C.ridesD.toride
()21.Westudentsmusttheseschoolrules.Theyaregoodforus.
A.haveB.follow
C.takeD.finish
()22.Doyouknowher?Irememberyouabouther.
A.totellB.totelling
C.tellingD.tell
()23.——DoesBenhavetotakethesubwaytowork?
-.Hecanalsotakethebus.
A.Yes,hedoesB.Yes,hehas
C.No,hehasn'tD.No,hedoesn't
()24.MybrotherpracticeseverySunday.
A.toswimB.swimming
C.swimsD.swim
()25.一Walkingisgoodexercise.
.Ioftenwalkafterdinner.
A.You,tooB.Thanks
C.SoundsgoodD.That9sright
完形填空(每小题1分,共10分)
先通读下面的短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
MynameisAlice.I'm26ten-year-oldgirl.Myparentsare27.Therearetoomanyrulesatmy
home.
Ihaveto28for15minuteseverymorning,becausemyparentsthinkrunningisgoodfor
health,29Idon'tlikerunning.Mythings30beeverywhere.Imust31myroomtidy.After
school,Ican'tplaywithmyfriends,32.Ihavetogohometodomy33.Ioftenaskmymother,
“Mom,canIwatchTV?”Shealways34,"Doyoufinishyourhomework?Ifyoudo,ifstime
for35toplaytheviolm.^^Ihavetopracticetheviolinforanhoureveryevening.
Idon'tliketherulesatmyhome.Arethereanyrulesatyourhome?
()26.A.aB.anC.theD.不填
()27.A.niceB.busyC.strictD.interesting
()28.A.walkB.runC.playD.swim
()29.A.soB.orC.butD.and
()30.A.canB.can'tC.doD.don't
()31.A.cleanB.leaveC.keepD.feel
()32.A.eitherB.alwaysC.tooD.usually
()33.A.showerB.dishesC.dinnerD.homework
()34.A.saysB.tellsC.speaksD.talks
()35.A.youB.meC.herD.him
阅读理解(每小题2分,共20分)
A
I'mSue.Therearemanyrulesinmyfamily.Ican'tgobackhomelate.Imustdoalotofreadingand
sports.Myparentsthinktheyaregoodforme.Imustgetupat6:00everymorninganddomyhomework
immediately(立亥U)afterschool.Ican'twatchTVorplaycomputergamesonschoolnights.Onweekends,I
mustcleanmyroomandwash(洗)myclothes.Therulesarestrict,butIthinktheycanhelpme.
根据材料内容判断正(T)误(F)。
()36.TherearemanyrulesinSue'sfamily.
()37.Afterschool,Suecanreadbooksbeforedoingherhomework.
()38.Suecan'tplaycomputergamesonMondaynight.
()39.Sue'smomwashesSue'sclothesonweekends.
()40.Suedoesn'tlikeherfamilyrules.
B
Tomakethelibraryagoodplaceforyoustudents,youmustfollowtherulesofthelibrary.Herearethe
rulesofourschoollibrary.
Ifyoureadhere:
•Youcanstayfrom9a.m.to5p.m.onweekdays.
•Youcan'tbringotherbookstothelibrary.
•Youcanonlytaketwobooksfromtheshelf(书架)atatime.
•Pleasedon'tbenoisy.
•Pleasedon'teat.
Ifyouborrowbooks:
•Everyonemustusehisown(自己的)cardtoborrowbooks.
•Youcanborrowthreebooksatatime.
•Youcankeepthebooksforaweek.
•Ifyoulostthebooks,youmustpayforthem.
根据材料内容选择最佳答案。
()41.Youcanreadinthelibrary.
A.from3p.m.to5p.m.onSunday
B.from8a.m.to5p.m.onSaturday
C.from3p.m.to4p.m.onFriday
D.from8a.m.to4p.m.onThursday
()42.Ifyoureadinthelibrary,you.
A.shouldkeepquiet
B.caneatanddrink
C.shouldcleantheshelf
D.canonlytakeonebookatatime
()43.Ifyouborrowabookfromthelibrary,youcankeepitfor.
A.twodaysB.threedays
C.fivedaysD.sevendays
()44.划线部分“payfor”的中文意思是“”。
A.归还B.寻找
C.赔偿D.出售
()45.Whatcanwelearnfromtherulesofthelibrary?
A.Youcanreadyourownbooksinthelibrary.
B.Whenyoureadbooks,youmustkeepthedeskclean.
C.Whenyouborrowbooks,youmustuseyourowncard.
D.Youcanborrowfivebooksatatimefromthelibrary.
补全对话(每小题2分,共10分)
根据对话内容在空白处填入恰当的句子,使对话完整、通顺。
A:Hi,Mary.
B:Hi,Peter.Yourschoolisgreat.(46)?
A:Yes,wehavemanyschoolrules.
B:(47)?
A:OK.Forexample(例如),wecan'truninthehallwaysandwecan'tfightwithourclassmates.
B:(48)?
A:No,wecan'teatintheclassroom.Wemusteatinthedininghall.
B:(49)?
A:Yes,wemust.Wecan'tbelateforschool.
B:(50)?
A:Iusuallyarriveatschoolat8o'clock.
B:Oh,Isee.
词汇运用(每小题1分,共10分)
A)根据句意及所给首字母提示,写出句中所缺单词。
51.Tonylovestorstorybooks.
52.Wemustbeginthelibrary.
53.Ifsitohavebreakfasteveryday.
54.I'msPmlateagain.
55.Heusuallyplayssportsfor30minutesbbreakfast.
B)根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
56.Aliceusually(wear)aredhat.
57.1mustdothe(dish)afterdinner.
58.Wedon'tlikethese(rule).Theyaretoostrict.
59.Janenever(arrive)lateforschool.
60.(listen)toyourteachercarefullyinclass.
完成句子(每小题1分,共10分)
A)根据汉语意思完成英语句子,每空词数不限。
61.我们必须准时到那儿。
Wemustgetthere.
62.你能在周末外出吗?
Canyouontheweekend?
63.明天请把你的书带到学校来。
Pleaseschooltomorrow.
64.他的父母对他要求严格。
Hisparentshim.
65.别在教室里吵闹。
________________intheclassroom.
B)根据括号内的要求完成下列各题,每空一词(含缩略形式)。
66.Hisfatherhastotakeabustowork.(改为一般疑问句)
hisfathertotakeabustowork?
67.CanIlistentomusichere?(补全答语)
No,.
68.1mustfinishtheworktoday.(改为一般疑问句)
finishtheworktoday?
69.Youcan'tbelateforclass.(改为祈使句)
________________lateforclass.
70.Danhastogetupat6:30a.m.(对划线部分提问)
doesDanhaveto?
书面表达(15分)
假如你是王丹,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 非参数稳健性统计分析-深度研究
- 阳江足球场照明施工方案
- 铁路高架桥的建造施工方案
- 输液泵临床应用
- 2025-2030中国健康管理行业发展分析及发展前景与趋势预测研究报告
- 2025-2030中国保险信息化行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030中国产业用纺织品行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030中国亚麻针织衫裤行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030中国二级抗体行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030中国乳化设备行业发展趋势及发展前景研究报告
- GB/T 13668-2015钢制书柜、资料柜通用技术条件
- 易制毒化学品安全教育培训《教育培训记录表》
- 精神病学简答题
- 2023年鄂尔多斯生态环境职业学院单招考试面试题库及答案解析
- 【文学常识】李大钊简介
- 医院妇产科管理制度
- Q∕SY 01004-2016 气田水回注技术规范
- 企业公司组织架构图word模板
- 气管支气管结核诊断和治疗指南
- 国际标准智商测试39题详细答案参考模板
- 高中临界生冲刺一本培养方案
评论
0/150
提交评论