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文档简介
解答题专练01、10以内数的加、减法应用题(专项训练)
1.校运会上,小东参加跑步比赛,他过终点时,前面有2人,后面有6人。
(1)小东这次比赛得了第()名。
(2)一共有多少人参加比赛?
二0口0口二匚
左边有()名同学,右边有()名同学,一共有几名同学?
□0口=□(名)
两人一共摘了多少朵花?
试卷第1页,共6页
□O□=□(朵)
5.把9颗糖分给丽丽和芳芳。丽丽分得3颗,芳芳和丽丽分得同样多,一共分了多少颗
糖?
□O□=□(颗)
6.有8只小兔子,每只小兔子分一个胡萝卜,现在还差3个胡萝卜,一共有多少个胡萝
卜?
二。□二个)
7.一共有多少人参加拔河比赛?
(人)
8.地里有9个玉米。
试卷第2页,共6页
9.妈妈从下面这些包装的酸奶中买了两组。
妈妈可能买了多少杯酸奶?写出两种买法。
□O[□=□(杯)□OCI=□(杯)
10.书包里有9本书,小明拿出了3本,还剩下多少本?
11.哥哥今年8岁,弟弟今年5岁,哥哥比弟弟大几岁?
答:哥哥比弟弟大()岁。
12.一共有10个桃子,还剩7个桃子,孙悟空吃了几个桃子?
答:孙悟空吃了()个。
13.有3盘草莓,妈妈准备拿走其中的2盘招待客人。
(1)妈妈最多可以拿走几个草莓招待客人?
答:妈妈最多可以拿走()个。
(2)妈妈最少可以拿走几个草莓招待客人?
答:妈妈最少可以拿走()个。
14.一共有8只天鹅,飞走了3只,还剩多少只天鹅?
试卷第3页,共6页
答:还剩()只天鹅。
15.小白兔采了5个蘑菇,小黑兔采的蘑菇和小白兔一样多。一共采了多少个蘑菇?
|(个)
16.船上原来有9人,还可以再上几人?
gP摘了9个桃,吃了三天后还剩5个桃,gP吃了多少个桃?
17.
18.下午,读书时间到了。晶晶在这首诗中发现了数学问题,这首诗的配图中黄鹏和白鹭一
共有多少只呢?
19.看图解答。
(1)一共捡了多少个贝壳?
试卷第4页,共6页
(个)
(2)9-7=2(个)
解决的问题是:
20.小尚今天要做10道题,已经做好了6道,还要做多少道?
21.公交车上原来有9人,到站后有2人下车,又有6人上车,公交车上现在有多少人?
22.还剩下多少只羊?
23.小明和小强走进教室,看见教室里已经有8名同学。那么现在教室里一共有多少名同
学?
口。口「名)
24.家里有一些梨,妈妈买来了6个,现在共有9个,家里原来有几个梨?
口。口=□("
25.淘气有8个苹果,分给笑笑3个,还剩下多少个?
□=口个)
26.妈妈买了1袋苹果,小明吃了2个,还剩几个苹果?
试卷第5页,共6页
10个
27.停车场原来有8辆车,开走4辆后,又开来5辆,停车场现在有多少辆车?
28.商店里原来有9只乒乓球,卖出去了3只,还剩下几只乒乓球?
29.小男孩有几本漫画书?
我再买5本就和
.你同样多了。
30.还剩多少块豆腐?
放了10块豆腐].__________
.我吃了5块二」C^^一上我吃了4块
口。口0口匚)
试卷第6页,共6页
1.(1)3
(2)2+6+1=9(人);9人
【分析】(1)小东参加跑步比赛,他过终点时,前面有2人,那说明他排第3个,这次比赛
得了第3名。
(2)把他前面的人数与后面的人数加起来,求出和,再加上1,求出和,即可解决此题。
【详解】(1)小东这次比赛得了第3名。
(2)2+6+1
=8+1
=9(人)
答:一共有9人参加比赛。
2.5,4,5+4=9
【分析】从图上可得:左边有5名同学在跳绳,右边有4名同学在踢足球,要求一共有多少
名同学,将左边和右边的同学数量相加,即可得出答案。
【详解】左边有5名同学,右边有4名同学
5+4=9(名)
答:一共有9名同学。
3.2+5=7
【分析】根据图片可知:图中有2辆,其中一辆车后面有5辆,则求一共有几辆?用看到的
数量加上后面的数量即可。
【详解】2+5=7(辆)
答:一共有7辆车。
【点睛】主要考查10以内数的加法计算,要熟练掌握。
4.4+4=8
【分析】根据题意:小兰摘了4朵花,我和小兰摘得同样多,也就是说我也是摘了4朵,求
两人一共摘了多少朵花?把两人摘的数量相加即可。
【详解】4+4=8(朵)
答:两人一共摘了8朵花。
【点睛】主要考查了10以内数的加法计算,要熟练掌握。
5.6颗;3+3=6
【分析】由题意可知,芳芳分的糖的数量+丽丽分的糖的数量=一共分的糖的数量,据此解
答案第1页,共6页
答即可。
【详解】3+3=6(颗)
答:一共分了6颗糖。
【点睛】熟练掌握10以内数的加法是解决此题的关键。
6.8-3=5;5个
【分析】一共有的胡萝卜数量=小兔子的总数量一差的胡萝卜数量,代入计算即可。
【详解】8-3=5(个)
答:一共有5个胡萝卜。
【点睛】本题主要考查8的减法的计算。
7.3+3=6
【分析】根据图片可以看出:左边有3人,右边有3人,问一共有多少人?用左边的人数加
上右边的人数即可。
【详解】3+3=6(人)
答:一共有6人参加拔河比赛。
【点睛】主要考查了10以内数的加法计算,要熟练掌握。
8.9-3=6
【分析】根据题意:求还剩多少个?用总共的数量减去摘的数量即可。
【详解】9-3=6(个)
答:还剩下6个。
【点睛】主要考查了10以内数的减法计算,要熟练掌握。
9.3+4=7;4+2=6
【分析】根据题意,选择合理即可;(答案不唯一)
如:妈妈买了第1组和第2组,问妈妈一共买了多少杯酸奶,用第一组有的杯数加上第二组
的杯数即可;
妈妈买了第2组和第3组,问妈妈一共买了多少杯酸奶,用第2组有的杯数加上第3组的杯
数即可;
【详解】3+4=7(杯)
答:妈妈买了第1组和第2组,买了7杯酸奶。
4+2=6(杯)
答:妈妈买了第2组和第3组,买了6杯酸奶。
答案第2页,共6页
【点睛】主要考查了10以内数的加法计算,要熟练掌握。
10.9—3=6;6;6本
【分析】用书包里书的总数一拿出的数量=剩下的数量,代入计算即可。
【详解】9-3=6(本)
答:还剩下6本。
【点睛】本题主要考查9的减法的计算,要熟练掌握。
11.3岁
【分析】用哥哥的年龄减去弟弟的年龄,即可得出哥哥和弟弟的年龄差是多少。
【详解】8—5=3(岁)
答:哥哥比弟弟大3岁。
【点睛】本题考查学生对10以内整数减法运算的运用。
12.3个
【分析】要求孙悟空吃了几个桃子,用桃子的总数量减去剩下的桃子的数量即可。
【详解】10-7=3(个)
答:孙悟空吃了3个。
【点睛】本题考查学生对10以内整数减法运算的掌握和运用。
13.(1)9个;
(2)7个
【分析】(1)数出各个盘子里面的草莓,要求妈妈最多能拿走几个草莓招待客人,选择其中
较多的两盘草莓即可。
(2)数出各个盘中里面的草莓,要求妈妈最少能拿走几个草莓招待客人,选择其中较少的
两盘草莓即可。
【详解】(1)4+5=9(个)
答:妈妈最多可以拿走9个。
(2)4+3=7(个)
答:妈妈最少可以拿走7个。
【点睛】本题主要考查10以内加法的应用。
14.5只
【分析】用总的天鹅数量减去飞走的天鹅数量,即可得出还剩多少只天鹅。
【详解】8—3=5(只)
答案第3页,共6页
答:还剩5只天鹅。
【点睛】本题考查学生对10以内整数减法运算的掌握和运用。
15.5+5=10
【分析】根据题意,小黑兔采的蘑菇和小白兔一样多,所以小黑兔采的个数也是5个,再根
据加法的意义,求出一共采的个数。
【详解】5+5=10(个)
答:一共采了10个蘑菇。
【点睛】本题主要考查加法的应用,求一共有多少,用加法计算,注意理解同样多的含义。
16.7人
【分析】先算出现在船上有几人,再用10来减现在的人数即可得解。
【详解】9—6=3(人)
10-3=7(人)
答:还可以再上7人。
【点睛】掌握10以内数的减法计算是解题的关键。
17.4个
【分析】用摘的桃子总数减去还剩的个数即可求出吃了多少个桃。
【详解】9-5=4(个)
18.2+6=8;8只
【分析】把黄鹏的数量和白鹭的数量加起来,求出和,就是一共有多少只。
【详解】2+6=8(只)
答:黄鹏和白鹭一共有8只。
19.(1)16个;9+7=16
(2)小刚比小兰多捡了几个?
【分析】(1)根据题意可知:用小刚捡到的数量加小兰捡到的数量即可。
(2)根据9—7=2可知,用小刚捡到的数量减去小兰的数量则是小刚比小兰多捡到的数量。
【详解】(1)9+7=16(个)
答:一共捡了16个贝壳。
⑵9-7=2(个)
答案第4页,共6页
解决的问题是:小刚比小兰多捡了几个?
20.4道
【分析】用要做的总题数减去己经做好的题数,即可得出还要做多少道。
【详解】10-6=4(道)
答:还要做4道。
21.13人
【分析】用公交车上原有的人数,减去下车的人数,再加上上车的人数,即可计算出公交车
上现在有多少人。
【详解】9-2=7(人)
7+6=13(人)
答:公交车上现在有13人。
22.7只
【分析】求还剩下多少只羊?用共有的数量减去狼叼走的数量即可。
【详解】9-2=7(只)
答:还剩下7只羊。
23.8+2=10
【分析】教室里的8名同学加小明和小强2名同学就是教室里现在的人数了,据此列式解答
即可。
【详解】8+2=10(名)
答:现在教室里一共有10名同学。
24.3个;9-6=3
【分析】从题干可知:妈妈买来6个梨之后,家里现在共有9个,要求家里原来有几个梨,
根据减法的意义,用9—6,列式解答即可。
【详解】9-6=3(个)
答:家里原来有3个梨。
25.8-3=5
5个
【分析】用淘气原来的苹果数量减去分给笑笑的数量,求出差,就是剩下的数量。
【详解】8-3=5(个)
答:还剩下5个。
答案第5页,共6页
26.8个
【分析】一袋有10个苹果,减去吃掉的2个苹果,就是剩下的苹果数量,据此得出结论即
可。
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