2025年春季小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文知识趣味竞赛）试题答案解析与考点分析

2025年春季小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文知识趣味竞赛）试题答案解析与考点分析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与应用要求：本题主要考查学生对汉字的掌握、词语的运用、句子的理解和修改以及文学常识的积累。1.下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是（）A.沉鱼落雁雕梁画栋美轮美奂B.美中不足美轮美奂水落石出C.水滴石穿美轮美奂雕梁画栋D.水落石出美轮美奂沉鱼落雁2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.随着科技的发展，我国在许多科技领域都取得了举世瞩目的成果，这充分展示了我国社会主义制度的优越性。B.由于我国科技事业取得了举世瞩目的成就，我国在国际上的地位日益提高。C.我国科技事业取得了举世瞩目的成就，我国在国际上的地位日益提高，这充分展示了我国社会主义制度的优越性。D.我国科技事业取得了举世瞩目的成就，我国在国际上的地位日益提高，这充分展示了我国社会主义制度的优越性，因此我们要努力学习，为祖国的科技事业贡献力量。3.下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（潭：深水）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（绿：吹绿）C.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（抟：盘旋飞翔）D.风声一何盛，松枝一何劲。（何：多么）4.下列各句中，加点词用法有误的一项是（）A.红豆生南国，春来发几枝？（生：生长）B.红豆生南国，春来发几枝？（生：产生）C.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：颜色）5.下列各句中，加点词意思相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。6.下列各句中，加点词意思相近的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。7.下列各句中，加点词用法相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。8.下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（潭：深水）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（绿：吹绿）C.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（抟：盘旋飞翔）D.风声一何盛，松枝一何劲。（何：多么）9.下列各句中，加点词用法有误的一项是（）A.红豆生南国，春来发几枝？（生：生长）B.红豆生南国，春来发几枝？（生：产生）C.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：颜色）10.下列各句中，加点词意思相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。二、阅读理解要求：本题主要考查学生对文章内容的理解、分析、概括和评价。11.阅读下面的文章，回答问题。《小石潭记》从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。从上述文中，概括出以下内容：（1）作者发现小石潭的原因是__________。（2）小石潭的特点是__________。（3）作者在小石潭中看到了什么景象？12.阅读下面的文章，回答问题。《背影》我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回到北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日。第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过四回了，于是他决定自己送我，穿了一件粗布长衫，戴一顶大草帽，我和父亲都穿着新蓝布长衫。我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他和我都带了大包袱，又都穿着新长衫，难免有些吃力。他先将我的行李放在车上，自己却忙忙地走了；我看见他戴着大草帽，和那肥胖的身子，实在是不相称的。等他来了，我赶紧去告诉他，我已买票了。他听了，便也舒了一口气，心想：“我这样辛苦，原是为了他；但他在北京又何尝知道我为他受累呢？”等车到了，他扶我进去，将我的包裹放在我的身边。他给我找了一个座位。我知道他是不放心我，怕我上不了车。他和那茶房说了几句话，便上车去了。13.阅读下面的文章，回答问题。《荷塘月色》月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是柔和的；如梦一般，像诗人的感情，温柔而不热烈。叶子和花在月光下显得更加美丽，仿佛是用水洗过的一般。荷塘里的月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。14.阅读下面的文章，回答问题。《卖火柴的小女孩》有一个卖火柴的小女孩，在大年夜的街头卖火柴。她穿着破旧的衣服，冻得瑟瑟发抖。她手里拿着一盒火柴，挨家挨户地叫卖。可是，没有人理睬她。她感到非常孤独和绝望。小女孩走到一个墙角，点燃了一根火柴。火光一闪，她看到了一个温暖的火炉。她坐在火炉旁，暖和极了。她还想到了烤鹅、圣诞树和爸爸。但是，火柴灭了，她什么都没有了。小女孩又点燃了一根火柴。火光一闪，她看到了一个烤鹅。她拿起烤鹅，大口大口地吃着。但是，火柴灭了，她什么都没有了。小女孩又点燃了一根火柴。火光一闪，她看到了一棵圣诞树。她站在树下，欣赏着美丽的圣诞树。但是，火柴灭了，她什么都没有了。小女孩又点燃了一根火柴。火光一闪，她看到了爸爸。她扑到爸爸的怀里，幸福地笑了。但是，火柴灭了，她什么都没有了。第二天早晨，人们发现了小女孩的尸体。她躺在墙角，手里还拿着一根燃尽的火柴。她冻死了，冻得像一朵雪中的梅花。15.阅读下面的文章，回答问题。《月光下的凤尾竹》月光下的凤尾竹，犹如一位美丽的少女，静静地站在那里。她的腰肢柔软，身姿曼妙，仿佛在向人们展示她的美丽。月光洒在凤尾竹上，犹如一层银纱。凤尾竹的叶子在月光下闪烁着银光，犹如一颗颗晶莹的珍珠。她的枝条在月光下轻轻摇曳，仿佛在向人们招手。凤尾竹旁边是一片湖泊，湖水在月光下波光粼粼。湖面上漂浮着几朵荷花，荷花在月光下显得更加美丽。湖边的柳树在月光下低垂着枝条，仿佛在向人们诉说着什么。月光下的凤尾竹，犹如一位美丽的少女，静静地站在那里。她的美丽，让人陶醉。她的温柔，让人心动。她的优雅，让人沉醉。16.阅读下面的文章，回答问题。《小草》小草，是春天里最美丽的风景。她虽然没有鲜花那样艳丽，没有大树那样高大，但她有着顽强的生命力。春天，小草从泥土里钻出来，绿油油的，像一片绿色的海洋。她不畏严寒，不怕烈日，顽强地生长着。夏天，小草更加茂盛，她为大地披上了一层绿色的外衣。秋天，小草变得金黄，她为大地铺上了一层金黄的地毯。冬天，小草虽然枯萎了，但她依然顽强地生存着。小草，虽然没有鲜花那样艳丽，没有大树那样高大，但她有着顽强的生命力。她用自己的生命，装点着大地，美化着环境。她用自己的坚韧，诠释着生命的意义。17.阅读下面的文章，回答问题。《草原》草原，是美丽的。她有着绿色的草地，有着清澈的河水，有着成群的牛羊，有着欢快的牧民。草原上的天空，湛蓝湛蓝的，像一块巨大的蓝宝石。草原上的空气，清新清新，像一股清泉。草原上的河水，清澈清澈，像一面明镜。草原上的牛羊，悠闲地吃着草，嬉戏着玩耍。草原上的牧民，骑着骏马，唱着歌，欢快地生活着。草原，是美丽的。她给人带来了欢乐，带来了希望，带来了幸福。18.阅读下面的文章，回答问题。《桂林山水》桂林山水甲天下。漓江的水，清澈见底，犹如一面明镜。两岸的山，奇峰异石，千姿百态。漓江两岸的风景，美不胜收。漓江的水，绿得像一块翡翠，绿得像一块碧玉。漓江的水，静得像一面镜子，静得像一面屏风。漓江的水，清得像一块水晶，清得像一块冰块。漓江两岸的山，高耸入云，直插云霄。漓江两岸的山，奇峰异石，千姿百态。漓江两岸的山，有的像大象，有的像骆驼，有的像仙女，有的像剑客。漓江两岸的风景，美不胜收。她让人陶醉，让人流连忘返。四、作文要求：本题要求学生根据所给材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于500字的作文。材料：在一个小村庄里，有一位老奶奶，她非常喜欢养花。每天清晨，她都会起早给花儿浇水、施肥，还精心地为它们修剪枝叶。在她的精心照料下，花儿们竞相开放，吸引了众多村民前来观赏。老奶奶总是笑着说：“花儿们就像我的孩子，我愿意用我的爱心去呵护它们。”五、综合运用要求：本题主要考查学生对语文知识的综合运用能力。19.下列各句中，加点词用法有误的一项是（）A.红豆生南国，春来发几枝？（生：生长）B.红豆生南国，春来发几枝？（生：产生）C.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：颜色）20.下列各句中，加点词意思相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。21.下列各句中，加点词意思相近的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。22.下列各句中，加点词用法相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。23.下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（潭：深水）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（绿：吹绿）C.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（抟：盘旋飞翔）D.风声一何盛，松枝一何劲。（何：多么）24.下列各句中，加点词用法有误的一项是（）A.红豆生南国，春来发几枝？（生：生长）B.红豆生南国，春来发几枝？（生：产生）C.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：颜色）25.下列各句中，加点词意思相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。六、古诗文默写要求：本题要求学生根据提示，默写相应的古诗文。26.下列各句中，加点词用法有误的一项是（）A.红豆生南国，春来发几枝？（生：生长）B.红豆生南国，春来发几枝？（生：产生）C.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：颜色）27.下列各句中，加点词意思相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。28.下列各句中，加点词意思相近的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。29.下列各句中，加点词用法相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。30.下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（潭：深水）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（绿：吹绿）C.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（抟：盘旋飞翔）D.风声一何盛，松枝一何劲。（何：多么）31.下列各句中，加点词用法有误的一项是（）A.红豆生南国，春来发几枝？（生：生长）B.红豆生南国，春来发几枝？（生：产生）C.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：颜色）32.下列各句中，加点词意思相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。33.下列各句中，加点词意思相近的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。34.下列各句中，加点词用法相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。35.下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（潭：深水）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（绿：吹绿）C.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（抟：盘旋飞翔）D.风声一何盛，松枝一何劲。（何：多么）36.下列各句中，加点词用法有误的一项是（）A.红豆生南国，春来发几枝？（生：生长）B.红豆生南国，春来发几枝？（生：产生）C.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青园中葵，朝露待日晞。（青青：颜色）37.下列各句中，加点词意思相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。38.下列各句中，加点词意思相近的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。39.下列各句中，加点词用法相同的一项是（）A.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。C.①青青园中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月几时有？把酒问青天。②青青园中葵，朝露待日晞。40.下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（潭：深水）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（绿：吹绿）C.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（抟：盘旋飞翔）D.风声一何盛，松枝一何劲。（何：多么）本次试卷答案如下：一、基础知识与应用1.C解析：A项“沉鱼落雁”应为“沉鱼落雁，闭月羞花”；B项“美轮美奂”应为“美轮美奂，金碧辉煌”；D项“水落石出”应为“水落石出，真相大白”。2.A解析：B项缺少主语；C项语序不当；D项语序不当，同时缺少主语。3.A解析：A项“潭”解释为“深水”正确；B项“绿”解释为“吹绿”错误，应为“吹绿了江南岸”；C项“抟”解释为“盘旋飞翔”正确；D项“何”解释为“多么”正确。4.B解析：A项“生”解释为“生长”正确；B项“生”解释为“产生”错误，应为“生长”；C项“青青”解释为“青翠欲滴”正确；D项“青青”解释为“颜色”错误，应为“青翠欲滴”。5.A解析：A项“青青园中葵”和“青青子衿”中的“青青”意思相同，都是指颜色；B项“明月几时有”中的“青天”和“青青园中葵”中的“青青”意思不同；C项“青青园中葵”和“青青子衿”中的“青青”意思相同；D项“明月几时有”中的“青天”和“青青园中葵”中的“青青”意思不同。6.C解析：A项“青青园中葵”和“青青子衿”中的“青青”意思相同，都是指颜色；B项“明月几时有”中的“青天”和“青青园中葵”中的“青青”意思不同；C项“青青园中葵”和“青青子衿”中的“青青”意思相