人教版八年级英语下册Unit 2 单元语法Grammar 动词不定式的用法 （含答案+解析）

Unit21111helptocleanupthecityparks.

动词不定式的用法

1.（2024八下•扬州期末）Thefiremanwasbadlyburntinthebigfire,anditbroughtthedoctorsgreat

difficulty___him.

A.tooperateB.tooperateon

C.operatingD.operatingon

2.（2024八下•扬州期末）Therealfactisthatmanycustomers（顾客）justdon'tknowwhosolve

problemswithhousequalities.

A.tocomplaintotoB.tocomplainto

C.tocomplainD.complained

3.（2024八下・昆明期末）Parentsdon'tallowtheirkidscomputergamesonschooldays.

A.toplayB.playsC.playD.playing

4.（2024八下•苍溪期末）IfailedinlastMathtest.SoIdecidetostudyharderabettergradenext

time.

A.togetB.gettingC.totakeD.taking

5.（2024八下•忻城期末）I'mtoobusymygrandparentsthesedays.

A.visitingB.visitC.tovisit

6.（2024八下•忻城期末）It'simportantushardinordertohaveabetterlife.

A.of;workB.for;toworkC.with;working

7.（2024八下•宝应期末）Parentsoftenexpecttheirchildrenallthethingsthattheycouldn'tdointhe

past.

A.doingB.todoC.didD.do

8.（2024八下•红桥期末）Whentheyrefused,wehadtocallthepolice.

A.leaveB.toleavingC.leavingD.toleave

9（2024八下•红桥期末）YouarecertainthebestpossibleexperienceofChineselearningandlifein

theChina.

A.getB.togetC.gettingD.got

10.（2024八下•番禺期末）ThisAIcourseallowsstudentstheirworkattheirownspeed.

A.tocompleteB.completingC.completesD.complete

11.（2024八下•番禺期末）OurEnglishteacherispatientenough___muchtimeexplaininggrammar

rulestous.

A.spendB.spendingC.tospendD.spent

12.（2024八下•西城期末）IrefuseallthefriedfoodbecauseIwanttokeepfit.

A.eatB.toeatC.eatingD.ate

13.Thelittleboycan'tfindhermom,butheseems.

A.tobeworriedB.nottobeworried

C.worriedD.notworrying

14.（2024八下•长春汽车经济技术开发期末）Kate'smothergetsupearlybreakfastforherevery

morning.

A.tomakeB.makingC.makeD.makes

15.（2024八下•松江期末）Thatyoungcoupledidn'thaveenoughmoney,sotheydecided____theirnew

housebythemselves.

A.todesignB.designingC.designedD.design

16.（2024八下•崂山期末）Thereisnoneed____thatrobotswilltaketheplaceofus.Humansmakethem.

A.toremindB.tofearC.remindD.fear

17.（2024八下•芜湖期末）-Whydoyouoftenmovetheseflowersintothebalconyaftersupper,Mum?

Tothemfromthecoldoutside.

A.produceB.provideC.protectD.present

18.（2024八下•泗洪期末）Oneofthesesmallmenbegantalkingtome,butIdidn'tknow____.

A.whentosayB.whattosay

C.howtosayD.whattosayit

19.（2024八下•杨浦期末）Thesignwarnedpeople____outforthetrains.

A.watchB.watchedC.watchingD.towatch

20.（2024八下,黔西南期末）Mybrotherwillleadyoutomyhouse.

A.goB.goingC.togoD.went

21.（2024八下•黔西南期末）AnoldmannamedYuGongtried____themountains.

A.movesB.movingC.tomoveD.moved

22.（2024八下•黔西南期末）OurteacherremindsustostudyfortheEnglishtest.

A.rememberB.torememberC.remembering.D.remembered

23.一Jane,Ican'tfindmykey.Didyouseeit?

一Isn'titinyourbag?Isawyouitinyourbag.

一Oh,hereitis.Thankyou.

A.puttedB.toputC.puttingD.put

24.Youhadbetteraskyourbrotherplayingcomputergames.It'sbadforhim.

A.togiveupB.nottogiveup

C・togiveitupD.givingup

25.You'dbetterdoexerciseoftentheflu.

A.preventB.preventedC.preventingD.toprevent

26.Pleasewaitforme.Youalwayscan'twaitafilm.

A.seeB.seeingC.sawD.tosee

27.一Rememberyourselfwithoutfriendsaroundyou.

一Sure,Iwill.

A.takingcareofB.totakecareof

C.lookingafterD.tolookfor

28.Ourgovernmenttriestodoeverythingtheycanpeopleliveabetterlife.

A.tohelpB.helpC.helpingD.helped

29.一Theyshouldraisespiritstofacedifficulties.

一We'dbetterthem.

A.their;encourageB.their;toencourage

C.them;encourageD.them;toencourage

30.一Doyouwanttomoneyfortheoldinthehospital?

——Yes,Ido.ButIdon'tknowhowit.

A.raise;todoB.raise;doC.attend;todoD.attend;do

31.（2023八下•临湘期末）Myparentsdon'tallowmeTVonschooldays.

A.watchingB.watchC.towatch

32.（2023八下•九江期末）IfindeasyEnglish.

A.that;studyB.it's;study

C.it;studyD.it;tostudy

33.（2023八下•临湘期末）BecauseofCOVID-19,thegovernmentadvisedus____topublicplacesalot.

A.goB.togoC.nottogo

34.（2023八下•长安期末）Ithinkitisimportantforyou_____theEnglishwords.

A.rememberB.torememberC.rememberedD.remembering

35.（2023八下•玄武期末）Shewasbusy____forherexamandtoobusy____withmeatthattime.

A.preparing；totalkingB.toprepare；talking

C.preparing；talkedD.preparing；totalk

36.（2023八下•南开期末）一I'mnewhere,butIhavesomequestionsaboutthisproject.

Don'tworry.I'lldowhatIcanyou.

A.tohelpB.helpC.inviteD.toinvite

37.（2023八下•滨海期末）Parentsshouldencouragetheirchildren____moretokeephealthy.

A.exercisingB.toexerciseC.exerciseD.exercised

38.（2023八下•滨海期末）Parentsshouldencouragetheirkids__________moretokeephealthy.

A.exercisingB.toexerciseC.exercise

39.（2023八下,乳山期末）Howareyougoingtothetrainstationtomeetyouraunt?戈U线部分作

A.宾语B.定语C.状语

40.（2023八下•祥云期末）Thegovernmentsencouragepeople____speciesdiversity（生物多样性）.

A.protectB.toprotectC.savingD.save

41.（2023八下•南关期末）___ourdreams,weshouldworkhardandnevergiveup.

A.AchieveB.AchievingC.AchievedD.Toachieve

42.（2023八下•南关期末）Mysonfeltalittlesadto___hisfavoritetoys.

A.partwithB.takeinC.leadtoD.checkout

43.（2023八下•南关期末）Lotsofyoungpeopleleavetheirhometownto____fornewjobsinbigcities.

A.considerB.searchC.cheatD.succeed

44.（2023八下•绿园期末）Lookatthesesigns!TheyYetoremindthevisitors___loudlyinthemuseum.

A.tospeakB.nottospeak

C.speakingD.notspeaking

45.（2023八下•浑江期末）一I'dlovetogohikingwithyou,butIhavemuchhomework____.

Ifyoudon'tgo,

A.todo;sodoIB.doing:sowill

C.todo;neitherwillID.do;neitheramI

46.（2023八下•忠县期末）一MrWang,Ihavetroublethetext.

一Rememberitthreetimesatleast.

A.tounderstand;readingB.understanding;reading

C.understanding;toreadD.tounderstanding;toread

47.（2023八下•环江期末）Theirparentsdon'tallowthemintheriverbecauseit'sreallydangerous.

A.swimB.swimmingC.toswim

48.（2023八下•永年期末）Theboywenttothehospitalafterhismother.

A.lookedB.lookC.tolookD.looking

49.（2023八下•仪征期末）一Whydoyouclickonthisicon?

一thepicturesout.

A.PrintB.PrintingC.ToprintD.Printed

50.（2023八下•期末）一Hi,LiMing.Whyareyouinsuchahurry?

—the7:30train.

A.CatchB.TocatchC.CatchingD.Caught

答案解析部分

1.B

2.A

3.A

父母们不允许他们的孩子在上学日玩电脑游戏。allow"后面必须接不定式“todo”形式，表示"允许

做某事"，而"playcomputergames”是被允许的行为，所以需要使用"toplay"来构成正确的句子结

构。故选A。

考查动词"allow"的用法。注意它后面需要接不定式"todo”形式作宾补。注意对句子结构和语境

的理解。

4.A

我上次数学考试不及格。所以我决定更加努力地学习，以便下次取得更好的成绩。to

get动词不定式；getting现在分词或者动名词；totake动词不定式；taking现在分词或者动名

词。根据"SoIdecidetostudyharder...abettergradenexttime"可知，此处应用不定式表目的；getgood

grades取得好成绩，故选A„

考查非谓语动词（不定式）。读题审题，仔细阅读题目，理解句子的整体意义。分析句子结构，找出

谓语动词和非谓语动词。判断非谓语动词的作用，确定非谓语动词在句子中充当的成分及其逻辑主

语。分析语态和时态，根据非谓语动词与逻辑主语的关系及时间关系，判断应使用的语态和时态。

对比选项：将分析结果与选项进行对比，选择最符合题意的答案。

5.C

这些天我太忙了，没时间看望祖父母。根据"toobusy…mygrandparents"可知，应是太忙而没时间看

望祖父母，too...todosth”太……而不能做某事"，固定短语，故选C。

考查非谓语动词。注意too...todosth中的动词不定式做结果状语。

6.B

为了过上更好的生活，对我们来说努力工作是很重要的。of……的；for为了；with和。Itis+形容词

+for/ofsb.todosth.”对于某人来说，做某事是...的"；由important是描述事物特点的形容词可知，

介词要用for。故选B。

考查介词，非谓语动词以及固定句型Itis+形容词+for/ofsb.todosth.o注意在固定句型Itis+形容词

+for/ofsb.todosth.中介词for与of的用法区别。

7.B

8.D

当他们拒绝离开时，我们不得不报警。refusetodosth."拒绝做某事”，动词不定式作宾语。故选D。

考查非谓语动词（动词不定式）。注意正确理解选项的形式以及用法区别，根据题目所给语境以及非

谓语动词的用法确定正确的选项。

9.B

你一定能在中国得到最好的汉语学习和生活体验。becertaintodosth”肯定会发生某事"，固定短语，

符合语境，所以空处用动词不定式，故选B。

考查非谓语动词（动词不定式）。注意正确分析句子结构和语境，结合非谓语动词的相关用法选择正

确的选项。

10.A

这门AI课程允许学生以自己的速度完成他们的工作。A：tocomplete去完成（不定式）B：

completing正在完成（现在分词）C：completes完成（第三人称单数）D：complete完成（原形）。

根据固定搭配allowsbtodo,意为"允许某人做某事"，可知此处应填complete的动词不定式形式。

故选Ao

考查的是动词"allow”的用法以及动词不定式作为宾语补足语的用法。注意固定搭配allowsbtodo。

注意掌握这些基础语法规则对于理解和解答此类题目至关重要。

11.C

我们的英语老师很有耐心地花很多时间给我们解释语法规则。spend动词花费。A.spend：动词原

形B.spending：动名词形式C.tospend：不定式形式D.spent：动词的过去式或过去分词形式。根

据”……enoughtodosth."是英语中的一个固定结构，用于表示“足够去做某事"，可知此处应选用

spend的不定式形式。故选Co

考查的是"……enoughtodosth.”这一固定结构的理解和应用，以及对不同非谓语动词形式（动词原

形、动名词、不定式、过去分词）的区分和正确运用。

12.B

我拒绝吃一切油炸食品因为我想保持健康。eat吃，动词。A动词原形，B不定式，C动名词，D过

去式，refusetodo,固定搭配，拒绝做某事，故用不定式，故选B。

考查不定式，注意识记refusetodo的用法。

13.B

小男孩找不到妈妈，但是他好像不担心。beworried感到担心；seemtobe好像是...。由语意可知

用否定形式，故答案为B。

考查动词不定式作表语，掌握seem的用法。

14.A

凯特的妈妈每天早上早起为她做早餐。A不定式，B动名词，C动词原形，D单三式，getup是谓语

动词，故用不定式做目的状语，故选A。

考查非谓语动词，注意识记不定式做目的状语的用法。

15.A

那对年轻夫妇没有足够的钱，所以他们决定自己设计他们的新房子。design设计，动词，decideto

d。sth决定做某事，固定搭配，此处需要动词不定式作宾语，故选A。

考查固定搭配和动词不定式。注意固定搭配decidetodosth„

16.B

没有必要害怕机器人将取代我们。它们是人类制造的。remind提醒，fear害怕，thereisnoneedto

dosth没有必要做某事，固定搭配，此处需要动词不定式，排除C和D；根据Humansmakethem.

可知，此处指没有必要害怕机器人将取代我们。故选B。

考查固定搭配，动词辨析和动词不定式。注意固定搭配thereisnoneedtodosth的用法。

17.C

—妈妈，您为什么经常在晚饭后把这些花搬到阳台上？-一为了保护它们不受外面寒冷的侵袭。

A：产生；B：提供；C：保护；D：呈现。根据fromthecoldoutside,可知是保护它们不受外面寒

冷的侵袭。故选C。

考查动词辨析。注意熟记固定搭配protect…from..."保护...免受..."。

18.B

其中一个小个子男人开始跟我说话，但我不知道该说什么。A：什么时候说；B：说什么；C：

怎么说；D：错误形式，it为多出的宾语。根据动词know,可知句子为宾语从句，且关系词在从句

中作动词say的宾语，应用what,指代事物。故答案为：B。

考查宾语从句。注意熟记在宾语从句中，“what”是一个非常重要的连接代词，它用于引导从句并在

从句中充当成分，通常作为主语、宾语或表语。

19.D

指示牌警告人们注意火车。分析句子结构可知，此处为固定搭配warnsb.todosth.警告某人做某事，

空处应填towatch,在句中做宾语补足语。故选D。

考查非谓语动词（动词不定式做宾语补足语）。注意牢记含有非谓语动词的固定搭配。

20.C

21.C

22.B

我们的老师提醒我们要记住为英语考试复习。固定搭配remindsbtodosth,提醒某人做某事，用不

定式作宾补，故选B。

考查固定搭配。掌握常用不定式作宾补一些动词。

23.D

—简，我找不到钥匙了，你看见了吗？一不在你的包里吗？我看见你放到你的包里了。一哦，在这

儿，谢谢你。seesb.dosth.看见某人做了某事；seesb.doingsth.看见某人正在做某事。put为短暂性

动词不能用ing形式。故答案为Do

考查动词的非谓语形式，熟记seesbdo结构。

24.A

你最好叫你哥哥放弃玩电脑游戏。这对他不好。giveup放弃，动词短语，giveupdoingsth放弃做

某事；根据asksb.todosth."叫某人做某事"可知，此处要用不定式，结合"It'sbadforhim."可知，玩

电脑游戏不好，所以应是劝他放弃。故选A。

考查非谓语动词。注意结合语境和常用的固定搭配得出正确答案。

25.D

你最好经常锻炼以预防流感。A动词原形，B动词过去式，C动名词，D动词不定式。动词不定式t。

preventtheflu作目的状语，表示锻炼的目的是为了预防流感。故选D。

考查动词不定式作目的状语。注意动词不定式作目的状语的用法。

26.D

请等我一下。你总是迫不及待地想看电影。can'twaittodosth表示等不及做某事，can'twaittoseea

film表示等不及要去看电影。故选D。

考查非谓语动词，注意识记can'twaittodosth的用法。

27.B

一周围没有朋友记住照顾自己。一当然，我会的。remembertodo记住做某事。takecareof=lookafter

照顾；lookfor寻找。故答案为B。

考查动词不定式作宾语，牢记固定搭配remembertodo。

28.A

我们的政府尽力帮助人们过上更好的生活。help帮助，实义动词，过去式是helped,动词ing是

helping,不定式是tohelp。根据Ourgovernmenttriestodoeverythingtheycan我们的政府尽力做他们

能够做的事情，可知是目的是帮助人们过上更好的生活，所以用todo不定式表目的，故选A。

考查动词不定式，首先理解选项区别，然后根据句意确定。

29.A

----他们打起精神面对困难。----我们最好鼓励他们。raiseone'sspirits打起精神；hadbetterdosth

最好做某事。故选A。

考查固定搭配和省略to的不定式。

30.A

—你想为医院的老人募捐吗？——是的，我想。但是我不知道怎么做。raisemoney募捐；howto

doit怎么做，是“疑问词+不定式”结构在句子中作宾语。故选A。

考查动词辨析和疑问词+不定式结构。

31.C

我父母不允许我在上学的晚上看电视。分析句子可知，空处为非谓语动词且在句中做宾语补足语，

结合固定搭配allowsbtodosth,"允许某人做某事"，故空处应使用todo不定式作宾语补足语，故选

Co

考查非谓语动词（动词不定式做宾语补足语）。注意在结构”及物动词+宾语+动词不定式”中使用动词

不定式做宾语补足语的用法并牢记可用于此结构中的及物动词。

32.D

我发现学英语很容易。it它；that那个；study学习。findit+adj.+todosth.表示"发现做某事是……的

”，固定句型。此处it作形式宾语，动词不定式作真正的宾语。在本句中，it是形式宾语，easy是宾

语补足语，后面的不定式短语tostudyEnglish是真正的宾语。所以根据这句话结构和所给选项判

定，只能选择D。故选D。

考查形式宾语。掌握英语中常见的固定句式结构，分析选项，结合语境完成答题。

33.C

因为新冠病毒政府建议我们不要经常去公共场所。A动词原形，B不定式，C不定式否定形式，根据

COVID-19,可知建议我们不要经常去公共场所，以免交叉感染，advisesbnottodo,固定搭配，建

议不要做某事。故选C。

考查不定式，注意识记advisesbnottodo的用法。

34.B

我认为记住英语单词对你来说很重要。A.remember记得，动词原形；B.toremember记得，动词不定

式；C.remembered记得，过去式；D.remembering记得，动名词或者现在分词。Itisadj.forsb.todo

sth.为固定句型，表示"某人做……是……的”，空处需填动词不定式，故选B。

考查动词不定式。注意识记固定句型Itisadj.forsb.todosth.。

35.D

当时她正忙于准备考试，太忙了，没时间和我说话。prepare准备，talk谈话。第一空根据固定搭配

bebusydoingsth."忙于做某事"，可知应用动名词preparing；第二空根据固定搭配too+形容词+todo

sth."太以至于不能做某事"，可知应用动词不定式totalk。故选D。

考查固定搭配。注意熟记固定搭配bebusydoingsth.”忙于做某事"，too+形容词+todosth."太……以

至于不能做某事”。

36.A

—我是新来的，但是我对这个项目有一些问题。一不要担心。我会尽我所能帮助你。tohelp帮

助，单词不定式；help动词原形，帮助；invite邀请，动词原形；toinvite邀请，动词不定式。根据

I'lldowhatIcanyou.可知空白处是表示目的，做目的状语，用动词不定式；又根据1'mnew

here可知这里帮助新来的你，故答案为A。

考查动词不定式和词义辨析。理解句意并识记动词不定式做目的状语的用法。

37.B

父母们应该鼓励他们的孩子多运动来保持健康。A动名词，B不定式，C动词原形，D过去式，

encouragesbtodo,固定搭配，鼓励某人做某事，故用不定式，故选B。

考查不定式，注意识记encouragesbtodo的用法。

38.B

父母们应该鼓励他们的孩子多运动来保持健康。A动名词，B不定式，C动词原形，encouragesbto

do,固定搭配，鼓励某人做某事，故用不定式，故选B。

考查不定式，注意识记encouragesbtodo的用法。

39.C

你打算怎么去火车站接你的阿姨？根据句意和句子结构可知，此处是动词不定式作目的状语，所以

划线部分是作状语的，故选C。

考查状语。注意动词不定式作目的状语的用法。

40.B

政府鼓励人们保护物种多样性。A保护，动词原形；B保护，动词不定式；C拯救，动名词；D拯

救，动词原形。根据固定搭配encouragesb.todosth."鼓励某人做某事"，可知应用动名词形式to

protect□故选B。

考查动词不定式。注意熟记动词encourage"鼓励"：第三人称单数：encourages；现在分词：

encouraging；过去式：encouraged；过去分词：encouragedo

41.D

为了实现我们的梦想，我们应该努力工作并且永不放弃。空格处是不定式表达目的，todo结构表达”

为了做某事”，A是一般现在时，B是现在