2025年春七年级下册语数英三科月考合集答案

PAGEPAGE10（下）月考真题卷2021-2022学年广东省广州市江南外国语学校七年级（下）月考语文试卷参考答案与试题解析题号12345答案BDBDB（614）1（2分（选流（zhú）B．育（bǔ）戒（chéng）恼（ào）祷（qí）C．古（héng）丰．（ráo）（jiǎo）起（dié）D．匙（yào）呜．（yàn）闹（xuān）输（guàn）的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。A“pnhuóB.正确；C.nD.“yB。实际的读写运用中避免错读错写。2（2分A．B．狂澜小楷震悚迥忽不同C．镶嵌愧怍滞笨颗捐杂税D．烦答题时要认真审题，仔细辨析。AB.C.D.正确。D。【点评】字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。3（2分面对困难，我们只有地找寻战胜它的方法，才能获得成功。“低头族”的注意力都集中在手中虚拟的方寸屏幕上，往往对身边真实美好的世界。贵的生命。D．之下，他做出随地吐痰这样的行为，实在是极不文明的。义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。ACD.正确。B.B。用是否恰当。4（2分）因说，广州圆满精彩成功举办第16届亚运会，不仅在世界，而且在亚洲也生了巨大而广泛的影响。 国庆小长假昨日结束了帷幕，晴朗暖和的天气使我市的公园和风景区大热，市郊景区的自驾游持续升温。131畅销读物能否成为经典作品，关键在于它是否具备能经受时间考验的思想性和艺术性。感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A.有误，语序不当，将“在世界”和“在亚洲”调换位置；B.C.D.正确。D。于主语前。5（2分打造粤港澳大湾区，要有追赶思维，更要有探索精神赶别人定下的目标，努力向前，但是，，，以往我们强调追赶思维，为了因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路，找到经济发展的突破口，实现突围。A．如果没有追赶思维，就有可能落后B．如果只有追赶思维，就不可能领先C．只要拥有追赶思维，就不可能落后持内在的一致性，三是语句要前后照应。【解答】A．有误，假设不恰当，如果没有追赶思维，就会落后；B．正确。C．有误，条件关系不充足；D．有误，条件关系不成立；故选：B。64分把握文意，找出共同点，写出结论性的话。（林则徐）（佚名）这些材料都告诉我们：胸怀博大者，方能目光高远；宽容他人者，更能成就大业。炼概括。【点评】回答对文段的分析概括题题时。细读文段，讲究语言的连贯性。二、古诗文积累（18）7（8分（六选四作答）①独坐幽篁里，弹琴复长啸（）②学而不思则罔）③河流大野犹嫌束（）④此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（）⑤朔气传金柝（）⑥回乐烽前沙似雪（）理解性默写。①《逢入京使》一诗中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达情感的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。②《春夜洛城闻笛》一诗中形容笛声悠扬、飘忽不定情状的句子是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。答案：①弹琴复长啸（注意“啸”的书写）②学而不思则罔（注意“罔”的书写）⑤朔气传金柝（注意“朔”的书写）⑥回乐烽前沙似雪（注意“烽”的书写）供借鉴：三、古诗文阅读（18）8（8分有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。选择下列句中加点词语含义相同的一项是DA.杼声/万里赴戎B.昨夜见军．/花黄C.鞍马/买骏马D.关山度飞/日月之行，出其中把下列句子翻译成现代汉语。①将军百战死，壮士十年归。②双兔傍地走，安能辨我是雄雌？下面对诗歌内容的理解有误的一项是CA.“B.“C.“D.“《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建情和英勇无畏的精神。（1）本题考查一词多义。A.不同。机：织机/战场。B.不同，帖：征兵的文书/粘贴。C.不同，市：买/集市。D.相同，若：好像/好像。D。本题考查句子翻译。年得胜归来。雄兔，哪只是雌兔？本题考查诗歌内容的理解。ABD.正确。C.有误，用寒光和铁衣，展示边关将士的艰苦。故选：C。答案：D①将士们身经百战，有的战死沙场，有的胜利归来。②雌雄两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔？C译文：木兰没有兄长，木兰愿意去买来马鞍和马匹，从此替父亲去出征。（燕山）脚下，听不见父母呼唤女儿的声音，但能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。音，寒冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来。兰想要什么，木兰说不愿做尚书郎，希望能骑着千里马，快马加鞭送我回故乡。伙伴，伙伴们都很吃惊，征战同行这么多年，竟然不知木兰是个女子。特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。9（5分行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。解释加点词语：①转战驰骑马快跑②长而精更加你最欣赏术兰的哪一点性格？你还能举出两例我国历史上的巾帼英雄吗？替父亲出征。木兰从军体现了木兰的保家卫国英雄气概，也有孝敬父亲的女儿情怀。（1）本题考查词语的理解。①此句译为：骑马转战。驱驰，骑马快跑。②此句译为：年龄长大后就更加精通于骑术了。益，更加。（1129因此被封为安国夫人和护国夫人。并被赐爵禄，由此开创了后世功臣妻给俸制度。答案：孝顺、勤劳、勇敢、机智等。古代巾帼女英雄：穆桂英、樊梨花、梁红玉、秦良玉。译文：的父亲的名字也在名册上，和同村的许多年轻人都在此次出征中。因为她的父亲年老多病、不能行军，立功勋。哈！男子可以做的事情女子未必不可以做，我看到木兰从军的事情后就更加相信这个道理了特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。105）晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。请说出“百般红紫斗芳菲”中“斗”的修辞手法，并简析其妙处。以特别珍惜这美好的时光，各逞姿色，争芳斗艳，尽情舒展生命的机能。而那些全无才思的杨花榆荚，在春风中纷纷飘落，只晓得如雪花那样，毫无目的地漫天飞舞。的文字更加生动、形象。（2）本题考查对诗句关键字的理解。做此题首先要了解古诗内容，在此基础上对关键字做出赏析，赏艳的美丽景象。答案：柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。四、现代文阅读（930）11（2）【材料一】12（）SAR力两天内就可达到顶峰，而SARS病毒需要4天。病毒要进入细胞，细胞上就必须要有它对应的受体（RecptoHIVARS（ACE意味着病毒要感染人类，首先得接触到有这种酶的细胞，完成受体结合。而我们恰好有不少这种细胞就暴露在空气中﹣﹣黏膜。黏膜的意义在于分泌黏液，保持湿润。黏膜细胞主要存在于我们的嘴唇、眼皮、鼻腔和口腔中。当病毒以某种方式接触到你的口腔黏膜，与受体结合，感染就开始了。每个被感染的细胞会产生成千上万个病毒颗粒蔓延到气管、支气管，最终到达肺泡，引发肺炎。感染完成后，传播也不是难事。人们的唾液腺分泌的唾液会混合着来自咽喉等部位的呼吸道分泌物，形成飞沫核，随着喷嚏和咳嗽传播到空气中，接触其他人。带有病毒的飞沫核沉积在物品表面，接触、污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛现出了严重的肺炎症状，在临床上大都出现急性严重呼吸道疾病症状，如发热、咳嗽、呼吸短促和呼吸困难，部分病例出现肾功能迅速衰竭和死亡。214加拿大安大略省的卫生厅发言人表示，多伦多市确诊的两例新冠肺炎患者，在临床诊断已经痊愈出院的情况下，两周后测试的鼻咽拭子检测结果仍为阳性，至今在家隔离。因此，一部分康复患者仍可能是病毒携带者。但钟南山院士也指出，出院后测出阳性的病患，可能是由于粪便、肠道的病毒残余物。广东省疾控14%的出院患者有“复阳”现象，已经对他们进行集中的医学观些案例的出现，再一次显示出新冠病毒不为人知的特性。【材料二】//9%1%1.2%1.9%35%79%普通医用口罩71%70%73%88%93%100%医用外科口罩82%80%86%97%100%100%96%97%97%99%100%100%【材料三】破物种屏障传染给人类，由于人类对其缺乏免疫力，往往对人类健康造成极大的威胁。2003年肆虐全，2009H1N1死率。【材料四】冠状病毒的肆虐，一些关于疫情的谣言也肆意传播。谣言的传播有其深刻的内在原因。谣言的传播，需要有两个基本条件：①谣言主题必须极具重要性；不断被曝光，再次突显了维护清朗网络环境的重要性。在这举国抗击疫情的关键时刻，政府、科学专家应根据材料，下列关于新型冠状病毒的表述，不正确的一项是CSARSSARS（非典型性肺炎）病毒属同一家族，但二者有明显区别。H1N1与IV（AE2SARSSARS4下列表述，不符合原文意思的一项是A很多病毒感染者在潜伏期后都表现出严重的肺炎症状，在临床上大都呈现急性严重呼吸道疾病症状，如发热、咳嗽、呼吸短促、肾功能衰竭和死亡。14谭文杰指出：迄今为止，全球超过半数的新发和突发传染病，均为动物源性的病毒性传染病，而且，这一比例呈现出越来越大的趋势。随着微信朋友圈、微信群和微博等互联网交流平台的流行，谣言的传播速度变得更块。下列句子中加点词能否省略？请简述理由。不为人知的特性。合材料谈谈你对此观点的理解。内容的理解，第三题对材料内容的理解，第四题考查说明文的语言，第五题考查对观点的理解。（1）解答此题，要仔细阅读各选项，找出与原文不一致之处，再作出判断。ABD.正确；C.C。解答此题，要仔细阅读各选项，找出与原文不一致之处，再作出判断。A.BCD.符合。A。常不具备传染性，但也不排除特殊情况。如果删去，意思就变成“复阳”患者出院后都不具备传染性，能会因为谣言受伤害。言之有理即可。答案：CA言的准确性。真假的人可能会因为谣言受伤害。写上词语体现了说明文语言的准确性（生动性。12（8）我的历史老师武亦姝①手机里至今保存着一段完好的视频。那是一场篮球比赛的过程，简单、随意。地奔跑、跳跃……那天，便颠覆了我对历史老师的传统印象。课堂上，一个大胆的声音说她像扎着马尾辨的男生，她一笑，似乎很喜欢这样的赞扬。④与传统的讲台教学不同，她上课不喜欢站在讲台上，而是走下来拿着合上的课本，慢慢地讲。从北老师，简直成了一个讲故事的人，周围随时着惊奇的目光。无论何时，她都不吝啬自己的笑容，⑤几次在食堂遇到她，竟得以闲聊般地问出困扰自己很久的问题。一起吃饭的同学会提出各种国内国外、公元前公元后的问题以及想法，她细致地回答、补充乃至扩展总是令人瞠目结舌，然后在场的人便连连感叹自己的孤陋寡闻。让人十分敬佩的是，她对待历史的态度非常耿直。她会义正词严地为受到不公评判的历史人物辩护，也会毫无保留地揭露被神化的那些人物。因此，她所勾勒出的人物形象和历史事件，上课了？”回头，触到她一双依然思考着的眼睛。这样的历史是伸出手就可以触摸到的。至带着些许紧张。作为学生的我，又怎能不被触动呢我的潜意识里出现过的她的形象，终于真实地出现在我面前了。奇的老师。20155）结合全文，说说历史老师有哪些“独特”之处。文章开头写手机里的视频及其定格画面有何作用”？结合全文，概括历史老师是一个怎样的老师。【分析】本文通过记叙历史老师的一些事情，表现了历史老师是一个外表阳光、内涵丰富、知识渊博、上课生动不呆板、课下与学生相处融洽、尊重学生的好老师。（1）本题考查内容概括。慢地讲”可得：不再是传统的讲台教学。后在场的人便连连感叹自己的孤陋寡闻”可得：与学生闲聊中仍能解决学生不懂的历史问题。学生。本题考查分析语段作用。开头三段写自己手机里的视频和定格的画面。第②段中的“夕阳下的操对比，这是欲扬先抑的写法，强化了故事的波澜，引人入胜。本题考查赏析词语的表达效果。凝聚：聚集；积聚。在句中表示的是课堂上的历史老师随时吸引学识渊博。本题考查赏析句子。画线句中两次出现的“认真”是对历史老师的神态描写，她说的话是对她的了，这一细节表现了历史老师对于学生的尊重与诚信。本题考查分析人物形象。子衬衫、牛仔裤、运动鞋，走起路来风风火火”可知，她是一个外表阳光的人。知，她是一个内涵丰富，学识渊博的人。根据第⑤段中她在食堂与同学闲聊时解决同学们的问题可知，她是一个课下与学生相处融洽的人。认真且尊重的人。答案：不再是传统的讲台教学；教学认真且尊重学生；与学生闲聊中仍能解决学生不懂的历史问题。突出历史老师的粗犷与男性化的外貌特点，与自己心目中的历史老师形象截然不同，欲扬先抑，为下文写历史老师的细腻与知识渊博作铺垫。老师知识渊博。文中用了神态和语言的人物表现手法，表现了历史老师对学生的认真、尊重/诚信或说到做到。历史老师是一个外表阳光、内涵丰富、知识渊博、上课生动不呆板、课下与学生相处融洽、尊重学生的好老师。分点分条作答。（50）13（0）自己的真情实感。600了烦恼，忧郁感伤便会笼罩心头，阻止我们快乐地成长。然而这些烦恼并不都是没有解决办法的。过错却绝不放过，这使我十分的讨厌妹妹，尽管她真的很可爱，很讨人喜欢。便烟消云散了。从那以后，我再也不讨厌妹妹了，每当她淘气时，爸爸那句话便会浮现脑海。只有这样，我们才能快乐地成长。立意表达的，行文流畅，内容充实，情感真实。一、附加题148）——老舍《骆驼祥子》节选，有改动下面不属于《骆驼祥子》中的人物是BA.小福子B.翠翠C.虎妞D.孙侦探阅读选段，回答问题。选文从三方面写祥子的无赖，依据提示，补充内容。爱占小便宜→借钱耍无赖→编谎话骗钱花根据图片配文字。401人被十来个乱军捉了去！第二次买车的钱全部骗走了。《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起三落的等社会底层劳苦大众的同情。是沈从文《边城》中的人物。故选：B。套谎，骗几个钱”的表现，用简洁的语句概括其行为即可。第二次买车的钱全部骗走了。答案：借钱耍无赖编谎话骗钱花。B曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓次买车的钱全部骗走了。识配合起来进行。2022-2023学年广东省广州市白云实验学校七年级（下）月考语文试卷参考答案与试题解析题号1234答案ADCD（24）1（2分（祷（qí）元．（xūn）田．（lǒng）气冲牛（dǒu）B．．（bài）咳．（sou）痛（zhì）为人知（xiān）C．礴（páng）．（shū）育（fǔ）深痛绝（wù）D．鸣（háo）哽．（yè）对（xiào）心贯注（qiǎn）的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.正确；“pàhìǎn“zùbǔ“jàoqnA。实际的读写运用中避免错读错写。2（2分（A．B．谰语班谰申吟历尽心血C．丰绕泛烂桨液一泄万丈D．镐辨析判断。正确。D。习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到正确书写。3（2分AB．医务人员面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是的英雄。C．当初他对妈妈的病．，结果那次竟成了永诀。D．几代“治沙人”面对重重困难，团结一致，．，把千年沙漠变成了绿洲。种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。ABD.使用正确；C.使用有误，不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意。该成语不合语境，应该使用“不C。用是否恰当。4（2分）A．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。B．寒假我约了班里的几位同学一起参观了爱国主义教育基地和党的奋斗历史。C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。D．营造健康文明的网络环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。的，可通过压缩句子，分析主要成分之间的搭配情况，来找出病因。【解答】A．有误，成分残缺，可将“常常能够使”删去；B．有误，搭配不当，可将“和党的奋斗历史”删去；C．有误，两面对一面，可将“会不会”和“能不能”删去；D．正确。D。辑分析法。58（学习活动，请你积极参与并完成以下任务。的对联。请你根据对联的相关知识，找出“荷池”的对联并抄写在横线上。荷池：白菡萏开含露重，红蜻蜓去带香飞作为“桥梁迷”的李华同学，把自己收集的“港珠澳大桥”相关材料做成了思维导图，请你结合提示，用四字短语补全空缺处。学校邀请了粤剧团的梁老师给同学们开展“粤剧文化知多少”的讲座。请你结合以下关键词，给主持人设计一段开场白。本题考查开场白的设计。开场白，一般由三部分组成：称呼，点明主题，宣布开始。注意这三个部分，以“粤剧文化”为中心来表述即可。答案：白菡萏开含露重，红蜻蜓去带香飞。①结构特点；②建造意义。同学们，大家好！粤剧作为中国传统戏剧，有着悠久的历史，它以粤方言来演唱，是令我们骄傲的讲座，大家掌声欢迎！【点评】开场白的拟写要注意三点：要紧扣主题，要有现场感，语言要生动。6（8分根据课本，补写下列古诗文名句。①雄兔脚扑朔）②水何澹澹，山岛竦峙（）③杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞（）④东市买骏马，西市买鞍鞯）⑤终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声（）⑥知之者不如好之者）根据语境，请在下面表格空缺处填上合适的内容。一封家书说不完岑参的思亲情愫，岑参在《逢入京使》中用①“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安中的王维在《竹里馆》中以②“深林人不知，明月来相照”的诗句写出了诗人与明月做伴，独根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。（1）①雄兔脚扑朔（重点字：竦）③惟解漫天作雪飞④西市买鞍鞯⑤秋风吹散马蹄声⑥知之者不如好之者（2）①马上相逢无纸笔凭君传语报平安②深林人不知明月来相照供借鉴。（36）7（7分）下列句子中，加点词意义相同的一组是AA.往事耳事之晚乎B.惊曰兄何见事之晚乎C.涂掌事涉猎D.军中多务为大有所益用现代汉语进行句子解释。但当涉猎，见往事耳。下列对课文的理解和分析，不正确的一项是BA.孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又现身说法，指出“学”的益处，从而使吕蒙无可推辞。B.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书学习的重要性C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。D.参考译文：（专掌经学传授的学官（（待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。【解答】（1）本题考查文言字词的一词多义。A.相同，了解，知晓；B./C.不同，掌握/应当；D.不同，用/认为。A。本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题达句顺。本题考查对文本内容的理解掌握。B．有误，鲁肃与吕蒙的对话，从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效。故选：B。答案：A我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。B当当之无愧（承当、承受）当奖率三军（应当）（将要）（对着，向着）当此时，诸郡县苦秦吏者（值，正在）8（4分傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎）解释下列加点词的意思。猎经史粗略地阅读。傅修期耳只有。傅永为什么能够“发愤读书”？译文：傅永，字修期，是清河人。幼时跟随叔父傅洪仲从青州到魏，不久又投奔南方。他很有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他却不会回信，就请教洪仲，洪仲严厉地责备他，不帮他回信。傅永于是发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文（1）本题考查词语解释。①句意：广泛阅读经书和史书。涉：粗略地阅读。②句意：只有傅修期了。唯：只有。（2）本题考查内容理解。疏通文意之后，我们可以知道“有友人与之书而不能答，请于洪仲，洪仲深此理解作答。答案：①粗略地阅读。②只有。他遭叔父责备，受到刺激，认识到读书的重要性。与句中意思有所差别时，最好本义和句中意都要写出来。9（5分谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，赏析诗中“满”的表达效果。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”表达了诗人怎样的情感？《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首诗。此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛字，抒写自己闻笛的感受，合理运用想象和夸张，条理通畅，感情真挚，余韵无穷。（1）本题考查诗歌炼字赏析。首先要点出该字得很含义，然后说明手法，最后分析其作用。第是，充满，溢满，该字从“散”字引绎而出，二者密合无间，这自然是有心人的主观感觉的极度夸张。静，表达诗人闻笛后的孤寂、思乡之情。恋之情。答案：处不在，衬托了夜之宁静和诗人闻笛后的孤寂、思乡之情。沟起思想的情感，更是表达了诗人的思乡之深。译文：是谁家的庭院，飞出幽隐的玉笛声？融入春风中，飘满洛阳古城。客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情？【点评】赏析古诗词，要在反复诵读的基础上，从语言、意境、主题等方面入手分析。1．理解诗意。对诗句意义的理解，对诗中景物、形象和情感的理解，对全诗深层含义的领悟。2．品味语言。品析生动、典型的词语，体味诗句语言的精妙，品味全诗语言的特点。3．分析技巧。分析诗中修辞手法的含义及作用，分析诗歌的写法，如写景方法、抒情方法、借物咏怀、象征手法等等。10（3）快递于今已经成为再平常不过的生活方式。由快递包装所产生的污染，似乎还没有引起够的重视。据媒体报道，眼下每年由快递包裹产生的包装废弃物达到了百万吨级，回收率却不足10%。而在2015169.85425乙烯，降解需要近百年。费习惯尽量绿色化起来，比如强化垃圾分类。甚至绿色环保是否能够系统化、闭环化，也会直接影响人们的生活习惯。可回收两个垃圾桶？有多少办公室也准备了可回收和不可回收两个垃圾桶？多地寄望于人的自我规范，而应主要从可操作性上想想办法。10%，费者其实关系并不很大，目前包装垃圾的回收率，比那些收废品的小贩差好远。快递包装物污染的治理是一个系统工程，环保意识的宣传虽然必不可少，但从治理的效果上来说，还是要将重点更多地前移，比如从行业标准、技术替代以及税收优惠等方面多下点功夫。（）（）20181221202040%以上。另据了解，广州将加大“限塑令”执行力度，将建立快递包装物强制回收制度。（）绿色包装的主要原因。际可操作性，离成为趋势还有很长的路要走。（摘编自新华网）阅读上述材料，下列表述不正确的一项是C快递业的发展加速了快递污染，但这一问题尚未引起人们足够的重视。取行动治理。垃圾分类不到位的事例重点告诉我们个人环保意识差，要加强个人的自我规范。D.快递包装物污染的治理是一个系统工程，需要个人和全社会的积极参与。下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是D规范性标准，缺乏强制性。提高包装物回收率的各项措施，对于电商平台、快递公司及消费者来讲仅仅是开始，其示范性远远大等，以减少污染。是成本较高。下列对“快递污染”的理解恰当的一项是BA.“快递污染”是指快递运输中产生的污染。B.每年产生的快递污染量大，但回收率很低。C.解决快递污染的根本做法是强化分类处理。D.解决快递污染更多寄希望于人们的自我规范。结合选文和生活实际，请为减少“快递污染”提出几条建议？比如强化垃圾分类；最后指出快递包装物污染的治理是一个系统工程，需要个人和全社会的积极参与。利用我们学到的筛选文章内容和说明方法及其作用的知识，解答即可。（1）本题考查列举文章内容。ABD.正确。C.递垃圾应主要从可操作性上想办法。C。本题考查列举文章内容。ABC.正确。D.有误，根据链接二文章“大多数商家尚未使用这样的绿色包装。对于全国上下千万小电商卖家来说，太绝对。故选：D。本题考查理解文章内容。AB.正确。C要从可操作性上想想办法”可知，解决快递污染应主要从可操作性上想办法，故DB。本题考查对材料内容要点的归纳整合能力和解决问题能力。解答时，需要在通读材料的基础上，角度概括出具体做法。从国家层面来看，根据链接一“首先是要完善快递‘绿色化’法规。放眼世界，面单，到推行共享快递盆、可循环快递袋等，都在力争减少快递包装污染的产生”可概括出具体做法；答案：CDB，生产绿色材料；⑤消费者应该支持“绿”起来的包装。行分析，最后再次回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。11（7）期待父亲的笑林清玄担心他的病情。还是母亲偷偷叫弟弟来通知我，我才知道父亲住院的消息。在很小的时候，有一次父亲到凤山去开会，开完会他到市场去吃了一碗肉羹，觉得是很少吃到的美味，（zhì）得厉害，回到家时肉羹已冷，且溢出了许多，我们吃的时候已经没有父亲形容的那种美味。可是我吃肉羹时心血沸腾，特别感到那肉羹是人生难得，因为那里面有父亲的爱。③在外人的眼中，我的父亲是粗犷豪放的汉子，只有我们做子女的知道他心里极为细腻的一面。提回来，总是我们最高兴的时候。人带来笑声。挖过笋，却还记得父亲教给我的方法，可见父亲的教育对我影响多么大。对语中的，意味深长。⑪就不写了，那么，天下还有大作家吗？”⑫我自以为比别的作家用功一些，主要是因为我生长在世代务农的家庭。我常想：世上没有不辛劳利他无我，这是我写了十几年文章时常反躬自省的。⑬用生命和生活来体验智慧，从他们身上，我看到了最伟大的情操，以及文章里最动人的素质。了眼泪。⑮我多么怀念父亲那时的笑。⑯也期待再看父亲的笑。（有删改）父亲是一位农夫，却教作者如何写作。结合全文，概括作者在写作上从父亲那里学到什么。结合上下文，赏析下面的句子。结合具体内容，分析父亲的性格特点。法吗？结合自己的写作经历，谈谈你的看法。的脚踏实地的作家。他激励着“我”在写作的路上躬身耕耘、永不辍笔。比突出了人物形象，即父亲的朴实，风趣；表达的情感是“我”对父亲的敬佩感恩之情。本题考查理解重点语句的能力。根据第⑦段“由于是农夫，父亲从小教我们农夫的本事，并且认的吸收，又注重平时的训练积累，才能让我们走向成功时不那么费力。才能为收获打下基础。答案：①父亲教我写作像耕田，只要天天下田就会有收成；②父亲叫我不要写政治文章；③父亲教我多第一流的文章。亲从农夫的观点朴素而形象地教作者多写有益的文章，少批评骂人，体现父亲的教育对作者影响很大，表达了对父亲的敬佩之情。①总是为他人着想，例如在加护病房里不让“我”知道病情（或：去开会吃到好吃的肉羹就买回（示例一：我同意文中父亲的观点，只要勤于练笔，就能写出好文章。文中作者生长在世代务农的记，生活中有什么感悟也可以写日记：而且不拘泥于形式，写得长一点短一点都没有关系，久而久之，积累的写作经验多了，写作就会有进步。高分，而有的同学总是很低分，所以不是多写就能写出好文章。（也叫正面描写、语言、心理等，揭示人物思想品质和性格特点，反映作品的主题。从侧面描写人物入手。侧面描写，概括地说就是通过其他人物的言行，间接写主人公。如用有关人物的对话、心理活动、事件叙述等烘托所要描写的主要人物的性格特征。从细节描写入手。所谓细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情变化以及事物、环境的细微处进行的具体描写，更能突出人物的性格特点。三、第三部分写作（50）12（0）只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多!请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。要求：①文体自选，诗歌除外。②避开真实的人名、校名和地名。600厚实的基本功。段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。【细节描写】观察生活中我拥有这么多的东西是一种心理体验，所以文章中一定要有大段的细节刻画，各种细节描写方式都可以酌情使用。题，串联起自己发现的几个瞬间，使文章层次清晰，也很好。【例文】开门的声音传来，我机械地转过头去。是她。卷更是对我赤裸裸的挑衅！“找我有事吗？”管！怎么，特意来看我笑话？”试图再次靠近我，眼眶红红的。原来今天是她的生日，她只是想来和我一起过生日！窗外，风吹得树叶沙沙作响，明明是初夏，却令人感到些寒意。我终于忐忑地轻轻敲响了她家的门。和自己的一种称得上失而复得的喜悦，拥有这份宝贵友谊的感觉竟是那样真实！我眼眶突然有些湿润了，而心里却偷偷地笑，其实我都听到了：希望我们都快乐！这个笨蛋，无论我怎么不好，都把我放在心上。时照应开头，再次点题，不仅能起到深化主题的作用，还能给评卷老师以紧扣文题，一目了然之感。（8120）13．阅读下列名著选段，完成问题。整整的三年，他凑足了一百块钱！自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车。这是生日！大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了可是，希望多半落空，祥子的也非例外。下面与祥子“三起三落”无关的一项是D冒险拉客去清华，被乱兵连人带车抓到了兵营。B.好不容易积攒的买车钱，被孙侦探敲诈走了。C.为了处理虎妞的难产及其后事，不得已变卖了车。D.得知小福子因为看不到人生的希望，早已上吊死了。人物性格人物性格孙侦探祥子第一次买车后，被大兵抓走并丢了车，这些兵的头头是孙排长。当他好不容易攒够了钱准备再次买车时，钱又被孙侦探敲诈走了。孙侦探的出现让祥子一次次努力化为泡影，虎妞贪吃懒惰，好逸对祥子心灵和肉不合理的社会和剥削家庭造成了她的不幸，而她介入祥子的生活，又造成了祥子身心崩溃的悲剧结局，虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍，是导致祥子走向堕落的外在原因之一。京味儿是原著的语言特色，请结合选文简要分析。的。（1）本题考查名著内容的理解掌握。文章的三起三落指：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：DD。配者。答案：D虎妞贪吃懒惰，好逸恶劳，市侩气浓，强悍能干对祥子心灵和肉体两方面的摧残，她害了祥局，虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍，是导致祥子走向堕落的外在原因之一。示例：老舍小说最大的特点是独具北京特色的语言，这几乎成了一种标志性的东西，在《骆驼祥明快。来，得心应手。PAGE2024学年广东省广州市天河区天省实验学校七年级（下）月考数学试卷参考答案与试题解析题号12345678910答案BBCBBBCCBB一、选择题（10330）1（3分1∠2A． B．C． D．据对顶角的定义对各图形判断即可．故选：B．后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角．2（3分 B． C． 有意义，本选项不符合题意；B、∵﹣2＜0，无意义，本选项符合题意；C、有意义，本选项不符合题意；D、﹣有意义，本选项不符合题意；故选：B．题的关键．3（3分在列数，3140， ，， ，010100000…无数个数（A．1个 B．2个 C．3个 D．4个择项．】解：，∴无理数有π，，0.1010010001…，共3个．故选：C．4（3分abcab（A．∠2+∠3＝180° B．∠5+∠6＝180°C．∠1＝∠4 D．∠2＝∠6根据平行线的判定定理求解判断即可得解．a∥b，a∥b，∵∠1＝∠4，∠4＝∠6，∴∠1＝∠6，a∥b，a∥b，故选：B．【点评】此题考查了平行线的判定，熟记平行线的判定定理是解题的关键．5（3分同角或等角的余角相等；两条直线被第三条直线所截，截得的同位角相等；直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短；从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做点到直线的距离．其中正确的有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个（12（3（1）正确；两条平行的直线被第三条直线所截，截得的同位角相等，则（2）错误；直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短，故（3）正确；从直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做这个点到这条直线的距离，故（4）错误；2直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做这个点到这条直线的距离是解题的关键．6（3分A∥CD）A．∠B+∠BCD＝180° B．∠1＝∠2C．∠3＝∠4 D．∠B＝∠5四个选项进行判断，即可得到答案．、∠+∠D＝18B∥DAB、∠＝2A∥B（BC、∠＝4A∥C（CD、∠＝5A∥C（D相等，两直线平行．7（3分在数围，下判正的（ a2＞b2a＞b若，则a＝b，则a＝bBC；根据算D．C、若正确，符合题意；D、若，则|a|＝b，故本选项判断错误，不符合题意；故选：C．【点评】本题考查了绝对值、有理数的乘方、立方根与算术平方根，掌握定义与性质是解题的关键．8（3分无的大在（和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间最近的两个平方数，即9＜14＜16，即可得出范围．解：∵9＜14＜16，∴3＜＜4；故选：C．149（3分（F∠AC＝90E＝5＝60C在FDBDEAB∥CF，则∠DBC的度数为（）A．10° B．15° C．18° D．30°DBC的度数．∴∠EDF＝45°，∵∠ACB＝90°，∠A＝60°，∴∠ABC＝30°，∵AB∥CF，∴∠ABD＝∠EDF＝45°，∵∠ABC＝30°，∴∠DBC＝∠ABD﹣∠ABC＝15°；故选：B．10（3分aE20°EFbBFcc中的∠CFE的度数是（）A．110° B．120° C．140° D．150°【分析】由题意知∠DEF＝∠EFB＝20°图b∠GFC＝140°，图c中的∠CFE＝∠GFC﹣∠EFG．【解答】解：∵AD∥BC，∴∠DEF＝∠EFB＝20°，在图c中∠CFE＝∠GFC﹣∠EFG＝120°，故选：B．称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变．二、填空题（6318）113）式在范围有义则x的值范是x≥0【解答】解：由题意得，x﹣6≥0，123）m1﹣2a和﹣5＝1【解答】解：由题意得，1﹣2a+a﹣5＝0，∴1﹣2a＝9，a﹣5＝﹣9，∴m＝（±9）2＝81；故答案为：81．13（3分余角，那么这两个角相等．．等．分是结论．143）m示，那么需要购买地毯10.8m2．3：1.2+2.4＝3.6m，＝3.6×3＝10.82．10.8．153）B∥，点P在DPFEP，∠＝5P＝70∴∠1＝∠CPF＝55°，∵PF是∠EPC的平分线，∴∠CPE＝2∠CPF＝110°，∴∠EPD＝180°﹣110°＝70°，故答案为：70°．【点评】本题考查了平行线的性质以及角平分线的定义，熟练掌握平行线的性质是解题的关键．163）ABD沿EFDCDCCGEF＝﹣∠2（x﹣80°（x）2，即可得答案．∴AD∥BC，∴∠DEF＝∠EFG＝x°∴∠2＝180°﹣2x°，∵AD∥BC，∴∠3＝180°﹣∠2＝2x°，∴∠3﹣∠2＝2x°﹣（180°﹣2x°）＝（4x﹣180）°，4﹣18）⇔同位角相等，②两直线平行⇔内错角相等，③两直线平行⇔同旁内角互补．三、解答题（972）174分）算（2）解方程组： ．先计算算术平方根、立方根、绝对值，再进行加减计算即可；（2）利用加减消元法解二元一次方程组即可．（）＝；（2） ，解得，y＝﹣1，∴原方程组的解为．【点评】本题考查实数的混合运算、解二元一次方程组、求一个数的算术平方根、求立方根及绝对值，熟练掌握解二元一次方程组的方法和算术平方根及立方根是解题的关键．184）x（1）4x2﹣9＝0；（2）64（x﹣2）3﹣1＝0．x2＝axa的平方根，据此解答即可；aa的立方根，据此解答即可．（）42﹣＝0移项得：4x2＝9，系数化为1得：，∴；（2）64（x﹣2）3﹣1＝0，移项得：64（x﹣2）3＝1，系数化为1得：，∴，∴．198AB和CDOO⊥AOFBOC＝2BOF【分析】因为OE⊥AB，可得∠COE+∠BOD＝90°，已知∠COE＝20°，可得∠BOD＝70°，又因OF平分∠BOD，可得∠BOF的度数．【解答】解：∵OE⊥AB，∴∠EOB＝90°，∴∠COE+∠BOD＝90°，∵∠COE＝20°，∴∠BOD＝70°，∵OF平分∠BOD，∴∠BOF＝35°．【点评】本题考查了垂线、角平分线，关键是正确计算度数．208）A∠ADC∠E求证：BE∥CD；若∠EDC＝3∠C，求∠C的度数．（1）欲证明BE∥CD，只要证明∠ABE＝∠C即可．（2）利用平行线的性质构建方程组即可解决问题．∴DE∥AC，∴∠E＝∠ABE，∵∠E＝∠C，∴∠ABE＝∠C，∴BE∥CD．（2）解：∵DE∥AC，∴∠EDC+∠C＝180°，∵∠EDC＝3∠C，∴4∠C＝180°，∴∠C＝45°．【点评】本题考查平行线的判定和性质，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．21（81Q；三角形A'B'C'的面积为．根据平行线的判定作出图形即可；把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三个三角形面积即可．（）A′′AQ即为所求；×3×4＝．答案为：．割补法求三角形面积．228）4﹣3732+42x+4【解答】解：由题意得：4x﹣37＝33，4x﹣37＝27，4x＝64，∴2x+4＝36，6．【点评】本题考查的是立方根，熟知平方根及立方根的定义是解答此题的关键．23（0））6＝∠7．1∠2∠3（∴∠1＝∠3，∴c∥（∵∠4+∠5＝180°，∴∥（∴a∥（．∴∠＝∠（13ac+∠＝18∥（，a∥b，由平行线的性质即可得出结论．＝∠，∠＝∠（，∴∠1＝∠3，∴a∥（∵∠4+∠5＝180°，∴c∥（∴a∥（∴∠＝∠（故答案为：对顶角相等；同位角相等，两直线平行；c；同旁内角互补，两直线平行；平行于同一条直线的两条直线互相平行；两直线平行，内错角相等．关键．24（0）如图1，已知AB∥CD，则∠AEC＝∠BAE+∠DCE成立吗？请说明理由；2AB∥CD，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC．BE、DEE，若∠FAD＝60°，∠ABC＝40°，求∠BED的度数；BD（，β（）1EF∥ABEF∥CD，∴∠1＝∠BAE，∠2＝∠DCE，∴∠AEC＝∠1+∠2＝∠BAE+∠DCE．2EEH∥AB，∵AB∥CD，∠FAD＝60°，∴∠FAD＝∠ADC＝60°，∵DE平分∠ADC，∠ADC＝60°，∴∠EDC＝∠ADC＝30°，∵BE平分∠ABC，∠ABC＝40°，∴∠ABE＝∠ABC＝20°，∵AB∥CD，∴AB∥CD∥EH，∴∠ABE＝∠BEH＝20°，∠CDE＝∠DEH＝30°，∴∠BED＝∠BEH+∠DEH＝50°．∠BED的度数改变．3EEG∥AB，∵BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，∠ABC＝β°，∠ADC＝∠FAD＝α°，∴∠ABE＝∠ABC＝β°，∠CDE＝∠ADC＝α°，∵AB∥CD，∴AB∥CD∥EG，β°，∠CDE＝∠DEG＝α°，∴∠BED＝∠BEG+∠DEG＝180°﹣α°．确的作出辅助线．25（2Q∥M（C＝∠D90AC30°B＝0＝∠DEC＝45°）EPQB，CMNCE平分∠ACN．求∠DEQ的度数．ABCB4（s（t≤45（C，D的，KG∥K时t利用平行线的性质角平分线的定义即可解决问题．（2）①首先证明∠GBC＝∠DCN＝30°，由此构建方程即可解决问题．BG∥HKKHMNR．根据∠GBN＝∠KRN构建方程即可解决问题．如图③﹣1中，当BG∥HK时，延长HK交MN于R．根据∠GBN+∠KRM＝180°构建方程即可解决问题．（）∵∠ACB＝30°，∴∠ACN＝180°﹣∠ACB＝150°，∵CE平分∠ACN，∴∠ECN＝∠ACN＝75°，∵PQ∥MN，∴∠QEC+∠ECN＝180°，∴∠QEC＝180°﹣75°＝105°，∴∠DEQ＝∠QEC﹣∠CED＝105°﹣45°＝60°；（2）①如图②中，∵BG∥CD，∴∠GBC＝∠DCN，∵∠DCN＝∠ECN﹣∠ECD＝75°﹣45°＝30°，∴∠GBC＝30°，∴4t＝30，∴t＝7.5s，BG∥HKKHMNR，∵BG∥KR，∴∠GBN＝∠KRN，∵∠QEK＝60°+3t，∠K＝∠QEK+∠KRN，∴∠KRN＝90°﹣（60°+3t）＝30°﹣3t，∴4t＝30°﹣3t，∴t＝s；如图③﹣1BG∥HKHKMNR，∵BG∥KR，∴∠GBN+∠HRB＝180°，∵∠QEK＝60°+3t，∠EKR＝∠PEK+∠KRM，∴∠KRM＝90°﹣（180°﹣60°﹣3t）＝3t﹣30°，∴4t+3t﹣30°＝180°，∴t＝30s．条件的t的值为s或30s．2023-2024学年广东省广州市华南师大附属番禺学校七年级（下）月考数学试卷参考答案与试题解析题号12345678910答案BBCCBABCCC1（3分1∠2（A． B． D．B选项中的∠1∠2故选：B．【点评】本题主要考查对顶角，熟练掌握对顶角的定义即可得出答案．2（3分A∥C，∠＝71A．130° B．110° C．100° D．70°1【解答】解：∵AB∥CD，∴∠2＝∠A．∵∠A＝70°，∴∠2＝70°．∵∠1+∠2＝180°，∴∠2＝110°．故选：B．关键．3（3分的术方为（ B． C． 】解：算术平方根为．故选：C．【点评】本题考查了算术平方根的定义，熟记定义是解题的关键．4（3分A．直角的补角是直角B．内错角相等，两直线平行C．一条直线有且只有一条垂线D．垂线段最短B、内错角相等，两直线平行，是真命题，不符合题意；C、一条直线有无数条垂线，故本选项说法是假命题，符合题意；D、垂线段最短，是真命题，不符合题意；假关键是要熟悉课本中的性质定理．5（3分已知x＝，﹣2与x﹣2y﹣5是程ykx+b的则k与b的分为）A．k＝，b＝4 B．k＝，b＝﹣4C．k＝﹣，b＝4 D．k＝﹣，b＝﹣4kb的值；，解得： ；【点评】此题考查了二元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．6（3分A．在同一平面内，a，b，c是直线，且a∥b，b∥c，则a∥cB．在同一平面内，a，b，c是直线，且a⊥b，b⊥c，则a⊥cC．在同一平面内，a，b，c是直线，且a∥b，b⊥c，则a∥cD．在同一平面内，a，b，ca∥b，b∥ca⊥c根据平行线的判定来做题．B、在同一平面内，a，b，ca⊥b，b⊥ca∥c，∴不符合题意；C、在同一平面内，a，b，c是直线，且a∥b，b⊥c，则a⊥c，∴不符合题意；D、在同一平面内，a，b，c是直线，且a∥b，b∥c，则a∥c，∴不符合题意；故选：A．定理的综合运用．7（3分203086xy（）A． B． C． D． 20030组．品x件，乙种奖品y件，由题意得， ．出合适的等量关系，列方程组．8（3分l∥l2ABC∠1（）A．80° B．85° C．75° D．70°根据三角板的特点求解即可．∵l1∥l2，∴l1∥l2∥CM，∴∠1+∠ECM＝180°，∠2＝∠ACM，∵∠2＝180°﹣45°＝135°，∴∠ACM＝135°，∴∠ECM＝135°﹣30°＝105°，∴∠1＝180°﹣105°＝75°，故选：C．作平行线是解题的关键．9（3分12mACBCcmA′CA′CB的周长是（）cm．A．17 B．19 C．22 D．24【分析】根据平移的性质得到AA′＝CC＝5cm，A′C＝AC，再由三角形周长公式得到AB+BC+AC＝12cm，AA′C′BAB+BC+CC′+A′C+AA′＝AB+BC+AC+CC′+AA′＝22cm．【解答】解：由平移的性质可得AA′＝CC＝5cm，A′C＝AC，∵△ABC12cm，∴AB+BC+AC＝12cm，AA′C′B的周长是：AB+BC+CC′+A′C+AA′＝AB+BC+AC+CC′+AA′＝12+5+5＝22cm，10（3分ABCDA∥C，A∥B，∠ACDEDCE的结论有（）A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④先证明∠2＝∠FBC，∠1＝∠FBC，可判断①，由∠ABC+∠BCD＝180°，∠FBC+∠F+∠FCB＝180°可判断②，由CE⊥BF可得证明∠4＝∠ECB可判断④，从而可得答案．【解答】解：∵AD∥BC，∴∠2＝∠FBC，∵∠ABCADE，∴∠1＝∠FBC，∴∠1＝∠2，故①符合题意；∵AB∥CD，∴∠ABC+∠BCD＝180°，∴∠1+∠FBC+∠FCB+∠3＝180°，∵∠FBC+∠F+∠FCB＝180°，∴∠F＝∠1+∠3，故②符合题意；∵∠ABC+∠BCD＝180°，，CE⊥BF，∴∠EBC+∠ECB＝90°，而，∴，与题干条件不符，故③不符合题意；CE⊥BF，∴，∵CF平分∠DCE，∴，∴∠ECB＝2∠3，∵AD∥BC，∴∠4＝∠ECB，∴∠4＝2∠3，故④符合题意；故选：C．知识解决问题是关键．二、填空题（6小题，每小题318）113的平根是±根据算术平方根、平方根的定义解答即可．】解：根是±2，即的平方根是±2，故答案为：±2．12（3分CC作D⊥BDD挖的渠道最短，这种设计的依据是垂线段最短．道最短，这种设计的依据是：垂线段最短．13（3分（这两个角）互补．分清题目的已知与结论，即可解答．们（这两个角）互补，（这两个角）互补．143234x方程组．【分析】根据题意可得等量关系：①甲数+乙数＝42，②甲数×3＝乙数×4，根据等量关系列出方程组即可．【解答】解：由题意得： ，故答案为： ．题目中的相等关系．153）xy3﹣2＝2+1和y﹣2＝4﹣y＝则k1【解答】解： ，①+②，得：x﹣y＝2k+5，∵x﹣y＝3，∴2k+5＝3，﹣1．知数的值，叫做二元一次方程的解．16（3分ABCD沿ADFGHH24cmMG8c，M＝6c，则阴影部分的面积是168cm2．【分析】阴影部分的面积等于直角梯形ABCD的面积减去直角梯形EFMD的面积，也就是直角梯形DMGHABCD的面积＝EFGH的面积，ABCD的面积﹣EFMD的面积＝EFGH的面积﹣EFMD的面积，×（24﹣6+24）×8＝168cm2．【点评】解决本题的关键是利用平移的性质得到阴影部分的面积为一个直角梯形的面积．三、解答题（9小题，满分72）174）方组： 方程组利用加减消元法求出解即可．【解答】解： ，②﹣①得：x＝6，则方程组的解为．184）AOBPP画C∥OB交AC⊥OA交OA于点D【分析】PPC∥OBOACPD⊥OAOAD即可．．196）25036张制盒底，可使盒身与盒底正好配套，根据等量关系：一个盒身与两个盒底配成一套．列出方程求解即可．（36﹣x）张制盒底，25x＝0（6﹣解得：x＝16，36﹣x＝36﹣16＝20．1620的等量关系列出方程，再求解．206），CDO作O⊥A，且FO求证：∠COF＝∠BOF；若∠BOD＝24°．求∠EOF的度数．可得∠EOD，即可解答．（1）证明：∵OF平分∠AOD，∴∠AOF＝∠FOD＝∠AOD，∵∠AOC＝∠DOB，∴∠AOF+∠AOC＝∠DOF+∠DOB，∴∠COF＝∠BOF；（2）解：∵∠BOD＝24°，∴∠AOD＝180°﹣∠BOD＝156°，∴∠DOF＝∠AOD＝78°，∵OE⊥AB，∴∠EOB＝90°，∴∠EOD＝∠EOB﹣∠DOB＝66°，∴∠EOF＝∠DOF﹣∠EOD＝78°﹣66°＝12°，解题的关键．21（8分2min相遇一次，已知甲比乙跑得快，甲、乙二人每分各跑多少圈？（用一元一次方程解）2min相遇一次；如果同时同地出x圈，）＝1，．＝分跑，乙每分跑圈．【点评】此题考查了一元一次方程的应用，解题关键是弄清题意，合适的等量关系，列出方程．22（0分1cmACA'BC画出平移后的△A'B'C'；AA'，BB'，则这两条线段之间的关系是AA′＝BB′，AA′∥BB′；利用平移变换的性质求解即可；把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三个三角形面积即可．（）A'BC（2）AA'＝BB'，AA′∥BB′．故答案为：AA′＝BB′，AA′∥BB′；＝3×6﹣×2×6﹣×1×5﹣×1×3＝8．补法求三角形面积．23（0）D∥B，EFDCBDDAB求证：DC∥AB；若∠DAE＝∠DEA，求证：AE平分∠DAB；定推出即可；根据平行线的性质证明∠EAF＝∠DEA，结合∠DAE＝∠DEA即可得到结论；先求解∠EAF＝∠DAE＝30°，结合垂线的定义与三角形的内角和定理，即可求出答案．∴∠ABC+∠DAB＝180°，∵∠DCB＝∠DAB，∴∠ABC+∠DCB＝180°，∴DC∥AB；（2）证明：∵DC∥AB，∴∠EAF＝∠DEA，∵∠DAE＝∠DEA，∴∠EAF＝∠DAE，∴AE平分∠DAB．（3）解：∵∠EAF＝∠DAE，∠DAB＝60°，∴∠EAF＝∠DAE＝30°，∵AE⊥EF，∴∠AEF＝90°，∴∠AFE＝180°﹣∠AEF﹣∠EAF＝60°．键．24（2）/辆/辆总量（吨）第一次4531第二次3630甲、乙两种货车满载时每辆分别能运输原料多少吨？方案最省钱？（1）设甲种货车每辆能装货x吨，乙种货车每辆能装货y吨，然后列出方程组依题意有：，解方程组即可；m，n，即可得到租车的方案；分别求出每个方案的费用，然后进行比较，即可得到答案．【解（）甲货车辆货x，种货每能货y吨依题意有： ，解得：，43n辆，依题意有：4m+3n＝45，∴．∴或或，19，326，7311（3方案10×9+003＝30（元；方案230×20×＝300元方案330×20×1＝10（元∵3300＞3200＞3100，3100关键．25（2）EF与直线ABCDE、FAEFCFEP∠AEP+∠CFP＝90°如图1，求证：AB∥CD；2，∠PEF和∠PFM的角平分线交于点Q，求∠Q的度数；3，若∠AEP：∠CFP＝2：1EPEP1FPFP2EP1E以15360FP2F3180°后停（1AE＝PEFPF＝∠FAPF＝18°，根据同旁内角互补两直线平行即可证明；（2）设∠PEQ＝α，由角平分线的定义可分别求∠AEP＝2α，∠QEF＝∠PEQ＝α，则可求∠PFE＝90°﹣2F90°2PF＝4°+Q＝80﹣∠Q∠EF＝4（3PEF＝P2FEP1F＝°t﹣0PFE30﹣3°15t﹣0°＝30°﹣3°t；∠P1EF+∠EFP2＝180°时，∠P1EF＝15°t﹣60°，∠EFP2＝3°t﹣30°，则15°t﹣60°t即可．∴∠AEP＝∠PEF，∠PFE＝∠CFP，∵∠AEP+∠CFP＝90°，∴∠AEF+∠PFC＝180°，∴AB∥CD；解：设∠PEQ＝α，∵PE平分∠AEF，∴∠AEP＝2α，∵EQ平分∠PEF，∴∠QEF＝∠PEQ＝α，∵∠EPF＝90°，∴∠PFE＝90°﹣2α，∴∠PFM＝180°﹣（90°﹣2α）＝90°+2α，∵FQ平分∠PFM，∴∠PFQ＝45°+α，∴∠Q＝180°﹣∠QEF﹣∠EFQ＝180°﹣α﹣（90°﹣2α）﹣（45°+α）＝45°；1，EP1∥FP2时，∵∠AEP：∠CFP＝2：1，∠AEP+∠CFP＝90°，∴∠AEP＝60°，∠CFP＝30°，∴∠P1EF＝15°t﹣60°，∠P2FE＝30°﹣3°t，∵EP1∥FP2，∴∠P1EF＝∠P2FE，∴15°t﹣60°＝30°﹣3°t，∴t＝5；如图2，EP1∥FP2时，∴∠P1EF＝15°t﹣60°，∠EFP2＝3°t﹣30°，∵EP1∥FP2，∴∠P1EF+∠EFP2＝180°，∴15°t﹣60°+3°t﹣30°＝180°，∴t＝15；图是解题的关键。2021-2022学年广东省广州市执信中学教育集团七年级（下）月考英语试卷参考答案与试题解析题号123411121314151617答案ABCDABDACBC题号181920答案CCC110分）找出下列选项中划线部分字母与所给音标发音相同的单词，并在答题卡上将该项涂里。1（1分（）A．there B．here C．dear D．cheerful【分析】there那里；here这里；dear亲爱的；cheerful令人愉快的【解答】thereere的发音为/eə/；hereere的发音为/ɪə/；dearere的发音为/ɪə/；ere的发音为/ɪə/。A项划线字母的发音与所给音标发音相同。故选：A。掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。2（1分）A．four B．tour C．course D．your【分析】four四；tour旅游；course课程；your你的，你们的。【解答】fourour的发音为/ɔː（r）/；tourour的发音为/ʊə（r）/；course中字母our的发/ɔː/；yourour的发音为/ɔː（r）/。B项划线字母的发音与所给音标发音相同。故选：B。掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。3（1分）A．cheap B．rich C．bridge D．watch【分析】cheap便宜的；rich富有的；bridge桥；watch观看。ch的发音为/tʃ/。C项划线字母的发音与所给音标发音相同。故选：C。掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。4（1分d）A．try B．tree C．travel D．draw【分析】try尝试；tree树；travel旅行；draw画画/tr/；draw中字/dr/。D项划线字母的发音与给音标发音相同。故选：D。【点评】掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。5（1分Andrewdrove（A）acaronatrip（B）toacountryside（C）withTracy（D）. A安德鲁和特蕾西开车去乡下旅行。/tr/A项划线部分发音为/dr/，不同于其他选项。故选：A。掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。6（1分Tomhascats（A）aspetsa（B）ndhetreats（C）themasfriends（D）. D汤姆把猫当作宠物，把它们当作朋友。D项划线部分发音为/dz/，不同于其他选项。故选：D。掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。7（1分esakewneA）nneyad（）andltatagh）pD.B农民在葡萄园里酿制葡萄酒，并以高价出售。B项划线部分发音为/I/，不同于其他选项。故选：B。掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。8（1分Thisparagraphwritesabouthisfamilymembers'supportandcare. support【分析】paragraph段落；members'成员的；support支持；care照顾support的重音在第二个音节，其它选项的重音都在第一个音节，所以C项不同于其它选项。故选：support。掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。9（1分Shebelievestheywillalwaysencourageeachotherandremainfriends. always她相信他们会一直互相鼓励，成为朋友。。believes、encouragealwaysalways。always101）IprefertogotoFrancetovisitsomeexcellentplacesofinterest.prefer我更喜欢去法国参观一些名胜古迹。。prefer重音在第二音节；France、excellentinterest重音在第一音节。因此重音位置不同的是prefer。故答案为：prefer。100.55.0分）请在下列各题的四个选项中选择-一个最佳答案。10.5分Einenskow ageaten hsTheoryofeav（相论）（）A．as；for B．for；for C．for，as D．as；as"相对论"著名。【解答】as作为，for为了；beknownas作为而著名；beknownfor因为 而著名。故选：A。掌握短语的固定搭配，注意介词用法，结合语境，选择正确答案。12（.5Iko mH.t oyaboutaaugherndher.（）A．a；the B．the；a C．/；a D．/；thethe；空二表示泛指"一个"，story开头发音为辅音音素，故前面用a。故选：B。athe。13（.5Londnsagcy angho（）A．has B．about C．in D．with伦敦是一个有着悠久历史的大城市。【解答】has有；about关于；in在里面；with有；根据句意，伦敦是一个悠久历史的大城市，可知此处填"有"，has是动词，在句中作谓语，with是介词，介词短语在句中作定语，由题干可知，此处是做定语修饰名词city。故选：D。14（.5eedayakadeheryouge agan（）A．cry B．cried C．crying D．tocry【分析】昨天杰克又让她妹妹哭了。【解答】句意：昨天杰克又让她妹妹哭了。让某人做某事"makesbdosth"。故选：A。考查动词的固定搭配和用法，平时应注意掌握积累。15（.5Nwaypopepee herhda .）A．tospending，totravelB．spend，travellingC．tospend，travellingD．spend，totravelling现在许多人更喜欢度假旅行。"，更喜欢做某事"prefertodosth"spendsometime（in）doingsth"花费时间做某事"。故选：C。考查动词的固定搭配和用法，平时应注意掌握积累。16（.5uy Everyodyoudbe .）A．ahardwork，hard﹣workingB．hardwork，hard﹣workingC．workhard，workhardD．hard﹣working，hardwork学习是艰苦的工作。每个人都应该勤奋。【解答】work为不可数名词，hardwork"艰辛的工作"；hard﹣working为形容词，意思为"勤奋的"。根"B正确。故选：B。本题考查形容词短语和名词短语，熟练掌握其用法，根据题干，选出正确的答案。17（.5Ruesaehepulou， wehaveooowhe（）A．or B．for C．so D．but规则对我们很有帮助，所以我们必须遵守它们。【解答】or或者、否则；for为了；so所以；but但是。根据Rulesarehelpfultous"规则对我们很有帮助"可知，"所以"so。故选：C。适连词用法。18（.5hangaie heoatofatChn.（）A．in B．at C．on D．to【分析】上海在中国的东海岸。nt（ononheon。故选：C。掌握方位介词的用法，结合语境，选择正确答案。19（.5n，aeyougogopay hesonolDa？—Yes，andI'llalsoplay violinthatafternoon.（）A．the，the B．the，/ C．/，the D．/，/﹣﹣﹣是的，并且我还要在下午拉小提琴。the。故选：C。本题考查冠词，需要掌握冠词的用法，根据句意，选出正确答案。20（.5achhewbseofheeDepaentnyourcy youwleanaotaouteghn.（）A．or B．because C．and D．though在你所在城市的消防部门网站上搜索，你会学到很多关于消防的知识。because因为；and和、并且、然后；though虽然。根据SearchthewebsiteoftheFireDepartmentinyourcity...youwilllearnalotaboutfirefighting"在你所在城市的消防部门网站上搜索，"and。故选：C。适连词用法。31-40A.BCD项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。21（0Agopofysenontofaockcbngc.hyo（hecheyadoeachother，"Let'splayagame.Itwillbe（2）Ctoclimbuptothetop!"Theirmotherswantedtoknowwhocouldclimbtothetopfirst，sotheyweresittingnotfaraway，lookingattheirchildren.