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2025年抚顺市普通高中高三模拟考试语文试题及参考答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:什么是基础科学?我认为基础科学应该具有三方面的特征:一是有一定的规律性,反映了自然界的基本规律;二是不能直接应用到实际中,但是它是解决实际问题的基本原理,比如牛顿力学并不能教你怎么盖房子,这是土木工程需要解决的问题,但是牛顿力学是土木工程的基础;三是基础科学内部还有层次性,比如很多领域里虽然有独有的基础研究,但是都离不开数学,所以数学在基础研究里更为基础。基础研究是社会发展的最根本动力,当然,这些是不能即刻带来经济效益的。它带来的更多是短时间不能见效的东西,包括科研水平的提高,即创新能力的提高、人才的培养、对技术的推动和发展等。一个国家有影响力的基础研究成果越多,这个国家的基础科学水平就越高。中国古代没有建立起基础科学的体系,所以中国的基础科学基本就是从“零”开始,经过多年努力,中国的科技水平如今已经在世界高科技领域占有一席之地了。近几年有媒体报道说,在国际上,中国的科技论文被引用数排到了第二。这是科技进步的反映,毕竟30多年前中国在国际上有一定影响力的基础科学研究很少,现在能被国际同行认可并引用,算是跨越了一个很大台阶。像高能物理领域,其中北京正负电子对撞机、大亚湾中微子实验、江门中微子实验这些成绩,无论是科学还是技术,使得我们基本上站在国际的平均水平。但我们还要清醒地认识到,中国基础科学研究还有很长的路要走,我们只是某个项目在国际上取得了领先的地位,跟国际上还有相当差距。我们国家必须产生更多的重大成果,而不仅仅是一般成果,这才是质的转变!而质的转变不可能一蹴而就,必然要经历这样一个路径:从几乎为“零”开始到出现大批一般成果,然后才是重大成果。实现从“零”到有的转变首先要摆正心态,不能急功近利,更不能揠苗助长。基础科学具有规律性,需要经过几代、十几代甚至几十代人的共同努力,我们要遵循其发展规律。其次就是人才,基础科学的发展离不开人才。人才怎么来呢?先从教育开始。一所好大学一定有非常强的基础科学实力,无论是国内名校,还是国外名校,都是如此。很多大学实力不强,说到底还是基础研究能力不足。对于基础科学,最需要的就是培养学生“从无到有”的方法论,要让他们学会做前人未做过的事。除此之外,基础科学发展也离不开国家的经费投入。现在我国一些重点研究所、重点大学的基础研究经费已经能达到国际水平,而在10多年前,这可能连发达国家的十分之一都不到。等到我们能够产生科学知识,而不只是消费西方产生的科学知识的时候,我们的原始性创新、颠覆性创新,就会源源不断地产生出来。(摘编自王贻芳《基础科学为什么值得研究》)材料二:中微子,是构成物质世界的基本粒子之一,也是宇宙中最常见的粒子。围绕中微子,有大量谜团尚未解开,包括它的质量大小和起源、质量顺序、是否造成宇宙中物质与反物质的不对称等。中微子研究有望发现超出标准模型的新物理,对研究宇宙演化、恒星形成、超新星爆发机制等有重要意义。如今,我国新一代大型中微子实验装置——江门中微子实验正在紧张建设中,其核心探测设备建在700米的地下,由直径35.4米的有机玻璃球、2万吨液体闪烁体(以下简称“液闪”)、2万个20英寸光电倍增管、2.5万个3英寸光电倍增管,以及前端电子学、电缆、防磁线圈、隔光板等诸多探测器部件构成,是世界上能量精度最高、规模最大的液体闪烁体探测器。运行时,水池中还要注入3.5万吨超纯水。中心探测器如何捕捉到中微子呢?2万吨的液闪起到了主要作用。当大量中微子穿过探测器时,极少的一部分会与液闪发生反应,被光电倍增管探测到,从而达到捕捉中微子的目的。“作为探测中微子的靶炎敏物质,江门中微子实验所用的液闪需要非常干净。”王贻芳说。此外,液闪还需要很高的光输出、极好的透明度和极低的放射性本底,这些都给其制备带来极高难度。面对这些困难,江门中微子实验液闪组在大量调研、实验基础上,研发出高洁净度、高密封、高效率的纯化系统。曹俊介绍,目前液闪组已成功获得光传输衰减长度大于20米的液闪,是世界最好水平,洁净度达到了要求。当中微子在液闪中发出微弱的光,密布于不锈钢网壳内侧的一只只“眼睛”——光电倍增管便开始发挥作用。“光电倍增管是中微子探测器中最重要的部分,中微子信号就是通过光电倍增管探测出来。”王贻芳介绍。这个国之重器的建设,客观上带动了我国光电倍增管行业的发展。中国科学院高能物理研究所的科学家们启动了光电倍增管的预研并积极推动国产化,最终研制出收集效率等关键技术指标达到国际领先水平的光电倍增管样管,拥有完全自主知识产权,打破了该领域的国际垄断。目前,江门中微子实验建设进入收官阶段,预计2025年8月正式运行取数。王贻芳表示,江门中微子实验有着丰富的科学目标,也将在太阳中微子、地球中微子等研究方面达到国际最好水平,并有望在超新星中微子、质子衰变等方面取得重大成果。(摘编自光明日报《江门中微子实验:地下700米的神秘粒子“捕手”》)1.下列对于材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.基础科学虽不能直接应用于实际,却是解决实际问题的基本原理,中国古人没有意识到这一点,导致我国古代没有建立起基础科学的体系。B.基础科学的研究需要思考别人没解决的问题,有了更多掌握“从无到有”方法论的人,我们社会的整体创新性才能有所提高。C.液闪是探测捕捉中微子的关键物质,但只有极少部分中微子与液闪反应才能被探测到,其运行效能不如光电倍增管对中微子的捕捉力度强。D.江门中微子实验致力于研究中微子存在的诸多未解谜团,并在一系列相关研究领域达到了国际最好水平,后续极有可能在多个研究方向取得突破性成果。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.中国的科技水平如今已经在世界高科技领域占有一席之地了,但只有产生更多的重大成果,才能真正实现基础研究质的转变。B.因为基础科学有其自身的规律性,所以急功近利、揠苗助长的心态只会影响其发展的速度,并不会阻止其向前发展。C.我国研发出目前世界最好水平的液闪,又研制了打破国际垄断的光电倍增管样管,表明国之重器的建设对科研创新具有推动作用。D.基础科学研究的发展能为具体科研项目提供理论支持,具体科研项目成果也能反映基础科学水平。3.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是()(3分)A.材料一开篇先明确基础科学的特征,接着阐述基础研究的意义,进而论述中国基础科学的发展现状及努力方向,论证思路清晰合理。B.“某高校引进国外先进科研设备,基础科学研究水平迅速大幅提升”可作为材料一中国基础科学发展需加大经费投入的论据。C.材料二语言准确严密,并使用下定义、列数字等说明方法,以大量数据和专业术语科学而严谨地介绍了江门中微子实验。D.材料一侧重从宏观层面阐述基础科学对国家发展意义重大,材料二则聚焦于江门中微子实验的实践与成果,两则材料在内容主旨上无相关性。4.假如“北京正负电子对撞机”被评选为我国高能物理领域的标志性成果,请根据材料内容,概括说明其入选的理由。(4分)5.在“世界青年与科研发展”论坛上,你将作为中国青年代表对我国基础科学的发展进行基本介绍,结合材料,简要拟写发言提纲主体框架。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。回春(节选)迟子建①十二月八日,节气中的小雪去了,大雪来了。鼠疫①并没有像傅家甸人期待的那样,会随着天冷而销声匿迹,相反,它是愈演愈烈了。傅家甸简直成了阎王爷的道场,你眼见着他一天天地钦兵点将,扩充队伍,也不知地下有什么大的战事。需要这么多的人马。②鼠疫跟正在发作期的疯子一样,无论是汤药还是锈水,都无法阻拦它癫狂的脚步。又一拨死亡的高潮出现了。死的人中,有针灸术最好的谭中医,天堂酒馆的店主,以及种地的吴二。一时间,去谭中医那儿针灸的人,都怀疑自己要不久于人世了,有的人怕睡梦中一命呜呼。③瘟疫如同疯狗,咬人是不分对象的。这条疯狗在傅家甸游荡一个多月后,奄奄一息了,谁知它的幽魂一路南下,长春、春天,以及山海关内的一些地方,陆续发现了鼠疫患者。作为外务府右丞的施肇基,如坐针毡。当务之急,是要物色一位打疯狗的高手,能够使它一棒毙命。最初,他们选中了海军总医官,美国丹佛大学毕业的医学博士谢天宝。谢天宝知道鼠疫的危险性,说要先付安家抚恤金,才可领命。由于他提出的金额太高,朝廷没有接受,谢天宝也就拒绝奔赴东北,施肇基于是想到了伍连德,这位毕业于剑桥大学的医学博士。④伍连德,字星联,祖籍广东,生于英属海峡殖民地的槟榔屿。他少时聪颖,十七岁进入英国剑桥大学,二十岁考入剑桥圣玛丽亚医学院,二十四岁从剑桥大学毕业,到天津后的几年里,夫人黄琼为他添了两个儿子,一家人过得其乐融融。⑤施肇基发了份急电给陆军军医学堂,召伍连德火速入京。⑥伍连德接到电报,即刻动身。⑦稍事寒暄,施肇基便切入正题,说是东北发生鼠疫,哈尔滨的傅家甸尤炽,波及关内,朝廷连日受到西方使节的威胁,现在必须要扑灭哈尔滨的鼠疫,否则一旦呈燎原之势,一直觊觎东三省疆土的俄国人和日本人趁势而出,后果将不堪设想。他问伍连德,可否愿意担起重任?伍连德没有犹豫,痛快地答应了,而且,也没有像谢天宝那样,提出额外的要求。施肇基的眼睛湿了,觉得当初真是没有看错这个青年。⑧一千六百多名陆军,就像一千六百多个绵密的针脚,把博家甸这个原本敞开的大布袋,死死缝起来了。两万多人口被装在这个布袋里,不得露头了。封城后的傅家甸被划分成白、红、黄、蓝四色区域。⑨周耀庭已经听说父亲把点心铺子改造成了伙房,他进屋后放下行李,就急急地去伙房找周耀祖,说:“哥,你说傅家甸又不是咱老周家的,上边有官府,下边有防疫局,鼠疫又不是没人管,咱出这个风头干啥吗!去给火车上的人送饭,多危险,万一传染上鼠疫,后悔可就晚了!你跟爹说说,别给他们送饭了!”⑩周耀祖正在给隔离在火车上的人炒黄豆芽,他瞄了一眼周耀庭,说:“你要是害怕,就去别处住。”⑪王春申听说周家将点心铺子改成伙房了,很感动,他想,自己也该为傅家甸出点力。因为有马车,他可以加入消毒队和抬埋队。消毒比抬埋要安全,王春申也怕死,他最初去的是消毒队。可是黑马一闻消毒水的气味,就跟人患了伤风了似的,“吭吭”直咳,王春申很心疼,就转入了抬埋队。⑫伍连德正式接手了哈尔滨防疫局。在他看来,佩戴口罩,是目前最行之有效的防疫办法。可是现在口罩奇缺。傅百川便利用他的绸缎庄,在原有的缝纫机的基础上,又添置了两台,高价雇佣几个缝纫手艺好的女人,大批量加工口罩。⑬女人们缝制的口罩,每到中午和黄昏,就会有防疫局的人将其取走,及时分发到住户。她们累得腰酸背疼、头晕眼花的时候,喜欢开个玩笑,提提神。⑭除夕的傍晚,道台于驷兴差人到防疫局,恭请伍连德去道台府守岁。伍连德路过大堂时,发现两个杂役正搭彩棚。于舠兴解释说,鼠疫扰得人也没心思过年,很多年事都减省了,但彩棚是不能不搭的,因为天地神和列祖列宗,不管到了什么时候,都不能不供。⑮于驷兴见伍连德情绪低沉,端起酒盅,说:“今天能和星联兄诸位一起守岁,三生有幸!庚戌已去,辛亥既来。来来来,咱们用美酒,辞旧岁,为新岁接福!”⑯傅百川激情满怀地接着说:“狗年去猪年到,鼠疫去曙光来!”⑰初一的夜晚,鞭炮齐鸣,傅家句好像复活了。伍连德在“噼啪噼啪”的爆竹声中,拿到了这天的疫情统计数字。死亡人数比前一日少了十五人,这是近半个月来,死亡数字的首次下降,奇迹终于出现了!⑱昏睡了半年的冬天,到了清明的日子,终于打了个长长的呵欠,醒来了。到了三月下旬,连疑似病例也没有了,伍连德下令解除了对傅家甸的隔离。从天津来增援的医护人员和从长春调过来的陆军,完成了防疫使命,先后撤离哈尔滨。红区白区蓝区黄区又成了一个区了。如果问这个连成一体的区是什么颜色的?该是绿色吧,因为春天隐隐发声了,当它的叫声连成一片时,傅家甸就是满眼的绿了。⑲锅里的水烧开的时候,周耀祖的女人于晴秀顺利生产了。婴儿“哇——”的一声哭出来……⑳清明过后,最忙碌的就是暖风了。它们把哈尔滨拔了一冬的冰雪铠甲除掉后,屋檐不再有冰溜儿,街巷也没有积雪了。接下来,暖风开始给天地改换颜色,把天吹蓝了,把榆树吹绿了。最奇妙的,是它把道台府和洋人小花园才有的花树,吹得五颜六色的,黄的蔷薇,紫的丁香,白的梨花,粉红的桃花,扑噜噜地绽放了。冬天的时候,人们总觉得灰白的天和寸草不生的大地衔接的样子,很像一个大囚笼,所有人都被生生地囚在笼中。可是现在天高了,大地一派欣欣向荣的气象,这个囚笼分明被烂漫的春光绽裂了。(21)傅家甸的商铺焕然一新,生机重现。卖布的,用鸡毛掸子掸掉布匹上的浮灰,将多姿多彩的布一匹匹竖起来:开杂货铺的,将锅碗瓢盆摆在店门前,阳光照得器皿闪闪发光,需要添置的人家,买了它们,还顺带着捎回了阳光;开馄饨铺的敞开店门,让鸡丝馄饨的香味,拉扯过路人的衣角。华乐大舞台又有了欢声笑语,在茶馆唱莲花落子的艺人,也渐渐有了捧场的。崩爆米花的汉子,蹲回到榆树下。磨刀磨剪子的、锔缸锔碗的、卖糖葫芦和针头线脑的,纷纷挑起担子,走街串巷地吆喝上了。【注】①鼠疫:1910—1911年秋冬之际的东北大鼠疫,最早出现在俄国境内,其后经满洲里,蔓延至哈尔滨,哈尔滨傅家甸尤甚。6.下列对本文相关内容的理解,正确的一项是()(3分)A.王春申是众多小人物在灾难面前的一个缩影,他没有像伍连德和傅百川那样的大义,仅为傅家甸出了点力也是被动的。B.本文简约而快节奏的描写,有力地塑造了鼠疫灾难之下傅家甸的众生相,但因为是节选,所以故事情节并不完整。C.作者曾说她并不想塑造“英雄式”人物,因而对伍连德求学经历及家庭生活状况做了“生活化”处理,体现了这一宗旨。D.周耀祖女人于晴秀腹中的新生儿呱呱坠地,是生命的延续,也是和死神抗争后的胜利,婴儿的啼哭预示着春天即将到来。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.文章标题《回春》,与鲁迅的《祝福》、茹志鹃的《百合花》都使用了象征这一手法,有异曲同工之妙。B.文章在人物关系的参照中塑造形象,如谢天宝和伍连德、周氏兄弟,他们对疫情不同的态度,展现出鲜明的人物个性。C.文中3处对女性的刻画,虽分别起到不同的作用,但却都表现出与《荷花淀》中妇女们一样的人情美、人性美。D.作者没用夸张的手法极力渲染鼠疫场景,而是以全知视角观照疫情下每个小人物的生活状态,体现了高超的叙事技巧。8.本文15-18自然段使用了多处感叹句和一处设问句,请简要分析其抒情效果。(4分)9.迟子建曾说:“从2007年开始,我对哈尔滨这座城市渐渐有了感情,开始慢慢捕捉到了这座城市的脉动。”请分析作者在傅家甸战胜鼠疫的故事中是如何通过环境描写捕捉到这座城市的“脉动”的。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:帝纣闻武王来,亦发兵七十万人距武王。武王使师尚父与百夫致师,以大卒驰帝纣师。纣师虽众,皆无战之心,心欲武王亟入。纣师皆倒兵以战,以开武王。武王驰之,纣兵皆崩畔纣。纣走,反入登于鹿台之上,蒙衣其珠玉,自燔于火而死。武王持大白旗以麾诸侯,诸侯毕拜武王,武王乃揖诸侯,诸侯毕从。武王至商国,商国百姓咸待于郊。于是武王使群臣告语商百姓曰:“上天降休!”商人皆再拜稽首,武王亦答拜。遂入,至纣死所。武王自射之,三发而后下车,以轻剑击之,以黄钺斩纣头,县大白之旗。已而至纣之嬖妾二女,二女皆经自杀。武王又射三发,击以剑,斩以玄钺,县其头小白之旗。武王已乃出复军。(节选自《史记·周本纪》)材料二:武王伐纣,师渡盟津,右旄左钺,死士三百,战士三万。纣之陈亿万,飞廉、恶来身先戟斧,陈开百里。武王不罢市民,兵不血刃,而克商诛纣,无祥异也,人事修不修而然也。(节选自《尉缭子·武议》)材料三:传语称:“纣力能索铁伸钩,抚梁易柱。”言其多力也。“蜚廉、恶来之徒,并幸受宠。”言好技力之主致技力之士也。或言:“武王伐纣,兵不血刃。”夫以索铁伸钩之力,辅以蜚廉、恶来之徒,与周军相当,武王德虽盛,不能夺纣素所厚之心;纣虽恶,亦不失所与同行之意。虽为武王所擒,时亦宜杀伤十百人。今言“不血刃”,非纣多力之效,蜚廉、恶来助纣之验也。云周兵不血刃,非其实也。言其易,可也;言不血刃,增之也。凡天下之事,不可增损考察前后效验自列是非之实有所定矣。世称纣力能索铁伸钩,又称武王伐之兵不血刃。夫以索铁伸钩之力当人,则是孟贲、夏育之匹也;以不血刃之德取人,则是三皇、五帝之属也。以索铁之力,不宜受服;以不血刃之德,不宜顿兵。今称纣力,则武王德贬;誉武王,则纣力少。索铁、不血刃,不得两立;殷、周之称,不得二全。不得二全,则必一非。(节选自王充《论衡·语增篇》)10.材料三中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)不可增A损B考察C前D后E效验F自列G是非之实H有所定矣11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.以,“以开武王”与《屈原列传》中“竭忠尽智以事其君”的“以”用法相同。B.县,同“悬”,指悬挂,成语有“悬崖勒马”,其中的“悬”字意思与此相同。C.伸,使⋯⋯伸直,与《烛之武退秦师》中“若不阙秦”的“阙”字用法相同。D.致,招致,与《过秦论》中“以致天下之士”的“致”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.商纣军队人数众多,但因武王伐纣顺应人心,这让他能以最小的代价攻入商国,斩纣王头,取得了战争的最终胜利。B.尉缭子说武王伐纣“不罢市民,兵不血刃”,这种说法在《史记》中得到了印证:但尉缭子不同意《史记》中的天意一说。C.尉缭子以武王伐纣力量悬殊却能轻易克敌的事例,论证了修行人事的重要性:王充则通过具体分析推断否定了这一点。D.传言纣王力大无比,又宠信蜚廉、恶来等猛士,王充推断,商周对战之时,即便纣王被擒住,武王也不能做到“不血刃”。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)于是武王使群臣告语商百姓曰:“上天降休!”(2)武王不罢市民,兵不血刃,而克商诛纣,无祥异也,人事修不修而然也。14.武王伐纣,王充认为“言其易,可也:言不血刃,增之也”。请结合材料一分析评价这一观点。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成15~16题。送湖南部曲①辛弃疾青衫匹马万人呼,幕府当年急急符。愧我明珠成薏苡②,负君赤手缚於菟③。观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。万里云霄送君去,不妨风雨破吾庐。【注】①部曲,即部属。作者因谗调离湖南,一位部属前来告别时所写。②薏苡(yìyǐ):语出《后汉书·马援传》,马援从交趾还朝,带回一车薏苡,有人诬陷说他私载一车珍珠。后世用“薏苡明珠”喻被人诬蔑,蒙受冤屈。③於菟(wūtú):楚人称虎为於菟。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联“万人呼”采用侧面描写,塑造了一位在急如星火的军令下勇猛的壮士形象。B.颔联用典言事,“愧”字表现了诗人因为自己的才能有限而深感愧疚的谦虚胸怀。C.颈联表明诗人自己既有知人之明,又有论事之胆,这是他“素负志节”的自白。D.全诗既申明己志,又慰勉部属,充满豪宕不平之气,悲壮苍凉、雄健沉郁。16.作为送别诗,本诗表达了对部属的深情厚意,同时也展现出作者的英雄本色。结合诗歌内容简要分析二者是如何巧妙结合在一起的。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)开学第一课上,王老师用《谏太宗十思疏》中“_______,_______”两句话,引导学生们认识到历史上很多人做事都能有一个好的开始,却不能坚持到底,求学和做事都应该善始善终。(2)古代诗人咏史怀古,常借三国风云,寓情于史,或抒发对历史沧桑的深切感悟。或表达对个人命运的无限感慨,如“_______,_______”。(3)古诗文中描写事物常用雅称,比如称小船为“扁舟”,唐宋诗文中的“_______”“_______”等等,就是如此。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成18~19题。我从来没见过这样的树,这样的树只有在这大漠荒原中,才能够见到。真的,只要看见这样的树,其他的树都太孱弱渺小了。都说银杏树古老,一树金黄的小扇子扇着不尽的悠悠古风,能比得上胡杨吗?一亿三千五百万年前,胡杨就生存在这个地球上了。都说松柏苍翠,经风霜不凋如叶针般坚贞不屈,能比得上胡杨吗?胡杨不畏严寒酷暑,不怕风沙干旱,活着不死一千年,死后不倒一千年,倒地不烂又一千年。松柏抵得上它这三千年如此顽强的生命力和宁折不弯、宁死不朽的性格吗?更不要说纤纤如丝摇弯了腰肢的杨柳;一抹胭脂红取媚于春风的桃李;不敢见一片冰冷雪花的柠檬桉:不能离开温柔水乡的老榕树……我会永远珍惜并景仰这种树!我摘下几片胡杨树叶带回北京,那是儿子专门嘱咐我带给他的。树叶很小,上面有许多褐色斑点,如同锈的痕迹,比柳树叶还要窄、短,甚至丑陋。但儿子说北京没有这种树。是的,北京没有。18.请将文中画横线的句子改写成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)19.文章以“是的,北京没有”为结尾,产生了怎样的表达效果?请简要分析。(5分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成20~22题。说到生物世界里的发光现象,人们首先会想到萤火虫,但是除了这种昆虫外,_______。植物在阳光照射后都会发出一种很暗淡的红光,微生物一般都会发出淡淡的蓝光或者绿光。生物发光可分两类:一类是被动发光;另一类是主动发光。对于绝大多数生物来说,主动发光是有用途的。光是一种能量,主动发光是_______。生物的生存策略有一个最基本的共同点,那就是在维持生命的正常活动中节省最大限度的能量,因此主动发光必定是主动发光生物的生存。化学发光的物质有两种能态,即基态和激发态。一般地说,在激发态时分子有很高并且不稳定的能量,它们很容易释放能量重新回到基态,当能量以光子形式释放时,我们就看到了生物发光。如果我们企图使一个物体发光,我们只需要给它足够的能量使它从基态变成激发态就行了。生物要发光则需要体内的酶来参与,酶是一种催化剂,并且是高效率的催化剂。它降低物质从基态到激发态所需要的能量,促使化学反应的发生,能保证消耗的能量尽量少而发光强度尽可能高。20.请在文中横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)21.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,但不得改变原意。(4分)22.下列句子中的“释放”与文中加点的“释放”,意义和用法相同的一项是(3分)A.释放鼠标按键时,拖动操作将立即终止。B.在那件事发生之后,他必须被暂时释放。C.百合花盛开时能释放出强烈的挥发性物质。D.血红细胞于是又被释放回血液中。四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)春节期间,我国自主研发的AI大模型DeepSeek吸引了我们的目光,它具有强大的推理能力,同一个学习目标,不同的提问方式,它会提供不同的答案,尤其是当我们采用反向激励的提问方式时,它的答案会更惊艳……请结合以上材料,写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。语文参考答案(2025)1.B.(A项,因果关系不成立,该项错误。C项,原文无比较关系,该项错误。D项,原文是“相关领域研究将要达到国际最好水平”,选项未然变已然,该项错误。)2.B.(B项,因果关系不成立。基础科学在发展的过程中,首先要摆正心态,不能急功近利、揠苗助长,遵循基础科学发展规律,做好长期努力的准备。急功近利,揠苗助长的态度必然会对基础科学的发展产生阻力。)3.A.(B项,论据强调引进国外设备提升科研水平,而材料一经费投入重点在自身科研能力建设,该论据不适用。C.材料二没有使用下定义的说明方法。D.材料二江门中微子实验正体现了我国在基础科学研究领域的实践与成果,两则材料都围绕基础科学相关内容,主旨有联系,该项错误。)4.①标志创新能力的提高。它是我国在高能物理领域的重要科研成果,是我国基础科学研究创新能力的展示。②有利于人才的培养与储备。大型基础科学设施的建立过程吸引和培养大量专业人才,锻炼了科研队伍。③助力基础科学发展。其对推动我国基础科学的整体发展有积极作用,也为解决相关领域的实际问题提供了基本原理支持。④反映科研水平,提升科研影响力。它使得我国在高能物理领域基本站在国际平均水平,增强了我国在该领域的国际影响力。(答出三点可得满分。1点1分,2点3分,3点满分。)5.①研究成果。中国基础科学研究起步晚,与国际先进水平存在差距,但近年来在基础科学领域取得了显著成果。例如中国科技论文被引用数已排到世界第二,在高能物理领域部分实验达到国际平均水平,以及江门中微子实验取得的技术突破和成果等。②发展模式。我国基础科学研究主要依靠自身的创新与努力,解决研究中遇到的问题与困难。如自主攻克试验阶段的技术瓶颈,取得显著进步。③发展投入。中国在基础科学研究项目上积极投入,比如江门中微子实验等。④发展前景。中国基础科学研究有着长远价值和持续发展的潜力,如带动了相关行业发展、培养了专业人才、有望在科学研究上取得重大突破等积极影响。(每点2分,答出三点可得满分。若有其他答案,言之成理可酌情给分。)6.C.(A.原文是“王春申听说周家将点心铺子改成伙房了,很感动,他想,自己也该为傅家甸出点力。”王春申是自愿为傅家甸效力。B.本文虽是节选,但故事情节相对完整。D.婴儿啼哭前春天已经到来,且啼哭声和春天的到来没有必然关联,啼哭声展示了灾难过后的希望,是新生。)7.D。(用夸张的手法了,如第1自然段“傅家甸简直成了阎王爷的道场”,第2段“鼠疫跟正在发作期的疯子一样”第3段“瘟疫如同疯狗”。在比喻中含夸张。)(C项解读,“黄琼为伍连德添了2个儿子”,伍连德拥有了幸福的家庭生活,但伍连德却放弃这样的生活,衬托出伍连德英勇赴役的形象,黄琼善解人意。女人们一起做口罩体现团结精神,于晴秀生孩子象征疫情后的新生。)8.(4分)参考答案:①情感逐层深入,层层递进,增加文章抒情韵味。充分表现了战疫斗争中,人们之间的深厚情谊,对未来美好的期盼和坚定信念,对出现奇迹的惊讶。(2分)②引发读者情感共鸣。感叹句让读者深刻感受到人物激动心情,设问句自问自答,引发读者思考,引出下文绿色景象,感受傅家甸即将迎来生机的美好。(2分)9.(6分)参考答案:(1)自然环境描写:大雪节气来了天更冷了:清明过后的暖风吹掉了冰雪铠甲,天地改换颜色大地一派欣欣向荣,傅家甸彻底活了过来。(2分)(2)社会环境描写:从整座城市笼罩在鼠疫阴霾之下的死气沉沉、了无生机,到伍连德到来后带领大家共同抗疫让大家拥有生的希望,再到最后傅家甸人民恢复日常生活后又有了往日的活力。(2分)(3)作者通过对傅家甸自然环境和社会环境的描写,展现了傅家甸从最初笼罩在鼠疫的阴霾之下到最后一派欣欣向荣的变化,歌颂了这座城市在面对灾难团结抗争时展现出的人性光辉。(2分)10.BEG11.B(“悬崖勒马”中的“悬”为“高耸,陡峭”的意思。)12.C(“否定了这一观点”说法有误。材料三针对的是“索铁、不血刃,不得两立;殷、周之称,不得二全。不得二全,则必一非”进行讨论,与修行人事的重要性这一观点无关。)13.(1)(4分)于是(在这时候)周武王让群臣向商国百官贵族宣告说:上天赐给你们吉庆!(告语,向···宣告:休,吉庆:各1分。句意正确句子通顺2分)(“百姓”,在古代,最初是指有姓的贵族:商代,奴隶主阶级被称为“百姓”:周代则指封建领主阶级。春秋战国以后,“百姓”逐渐失去贵族意义,开始泛指平民。此句中百姓翻译成百姓或者百官贵族均给分)(2)(4分)武王并没有使士卒疲劳,也没有经过激烈的战斗,就打败了商军,诛灭了纣王。这不是由于什么吉凶灾祥预兆/这并没有吉祥与灾异的预兆,而是由于人事治理得好不好而这样的。(罢,同“疲”,使……疲劳1分:克,打败,1分:句意正确句子通顺2分)14.(3分)答案一:从材料一看,王充的观点“言其易,可也”完全正确,也可以说是“兵不血刃”:“增之”的说法并不准确。在作战方面,商朝的军队无心抵抗,并且倒戈背叛了纣王:纣王自焚而死:各诸侯都听从武王指挥:商朝的百官没有抵抗就接受了武王。以上的史实可以说“易”,也可以说“兵不血刃”,不存在夸张之说。答案二:完全同意王充的观点。在作战方面,商朝的军队无心抵抗,并且倒戈背叛了纣王:纣王自焚而死:各诸侯都听从武王指挥:商朝的百官没有抵抗就接受了武王。以上的史实可以说“易”,但既然“以战”,“兵不血刃”是不可能的。(对观点做出评价1分,结合材料一做出分析2分,列举两点即可。其他答案,言之成理,可酌情给分。)15.B(“因为自己的才能有限而深感愧疚的谦虚胸怀”错,部属立了功劳却因诗人受馋去职,没有得到应有的赏赐,诗人对此愧疚。)16.(6分)①诗歌的前四句交代这位部属随诗人为国征战,却因诗人受馋去职,没有得到应有的赏赐。一“愧”一“负”,既表达了对部属的赞赏和

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