小学主题班会父亲节教案

小学主题班会父亲节教案小学主题班会父亲节教案「篇一」一、设计思考：“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀.”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在学生的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在学生心目中的形象是繁忙、威严的，学生与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日（星期日）父亲节到来之际，我们开展“我爰你爸爸”的主题活动，提供学生和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。二、活动时间：父亲节前一周6月15日一一6月19日三、主题目标：1、让学生知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3、通过游戏活动增进学生与父亲间的感情，让爸爸明白白己在学生们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴学生，让学生在成长的过程中留下更多美好的回忆。四、活动方案：1、各班在父亲节前一周可搜集学生和爸爸的合影或是只搜集学生爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。2、鼓励学生回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会〈〈爸爸的手》、歌曲〈〈我的好爸爸》调查爸爸、米访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、圆一圆爸爸。4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、〈〈小脚踩大脚》、〈〈骑大马》等。5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱〈〈感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爰。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着学生的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！小学主题班会父亲节教案「篇二」活动准备：刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。活动过程：一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊?你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?二、教师示范方法步骤。教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为学生的操作起到引领作用。三、根据学生兴趣及能力进行分组，学生分组操作，教师个别指导。第一组：用刮画纸给爸爸做爱心卡片，引导学生自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。第四组：用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。四、学生适当进行添画，用色彩来装饰画面。五、让学生拿着作品对着视频对爸爸说祝福语。六、活动结束，教师带领学生共同收拾桌面地板。小学主题班会父亲节教案「篇三」一、活动目标1.引导学生了解人类五官的位置及功能，耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。2.学生能够根据人脸的特征，灵便的运用规定的材料，在纸盘上创新出有趣的脸谱。3.教师引导学生能够操纵手部动作，完成捏揉搓撕贴等操作活动。二、活动打算1.材料操作包综合材料包2.纸盘双面胶儿童安全剪刀3.爸爸的图片游览4.范例范画三、活动过程1.教师先把学生爸爸的照片收集起来制作一个PPT幻灯片播放打算。2.教师引导学生观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么?教师可以打算一些学生和爸爸玩的亲子游戏图片做手工的图片活着生活图片等。3.教师出示材料包，引导学生进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发学生动手的爱好！(1)请看老师手中的材料，你们猜猜今天我们要干什么呢?(2)教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?4.教师将材料发给学生，进入操作步骤。(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。(2)学生与灵便的运用纸和毛线超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以！怎么样美丽吧！四、活动延伸教师可以把学生的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。小学主题班会父亲节教案「篇四」活动目的1、让学生知道6月份的第三个星期天是父亲节，给学生讲述父亲节的由来。父亲节，是感恩父亲的节日。约始于20世纪初，始源于美国，现已广泛流传于世界各地，世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。2、为学生和爸爸创造机会相处，让学生学会感恩父母，感恩父亲，明白爸爸妈妈的不容易，并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。3、通过学生和爸爸之间的游戏和手工活动，让爸爸了解学生对爸爸爱的需求，希望各位爸爸能在工作之余，多抽出时间陪伴学生。4、让学生知道节日的时间。5、体验互相关心的美好情感。活动时间各学校根据自己的时间安排。活动过程1、学校主题墙布置：先把室内主题墙布置好，这样才比较有节日氛围。2、邀请爸爸入活动室邀请各位爸爸进入活动室，小朋友们给爸爸们端上一杯水，并送上自己的手工作品——扇子，说：“爸爸，谢谢你能来”。3、老师致词首先，祝各位爸爸节日快乐！也很感谢各位爸爸能放下手中的工作来参加这个活动。举办这次活动，主要是让学生在这样一个日子里，明白爸爸的辛苦，让学生从小心怀感恩，也希望爸爸们也能体会自己学生的内心，他们多希望自己的爸爸能多一点时间陪伴自己