专题一-力与运动--2023届高考物理大单元二轮复习练重点

专题一力与运动（1）——2023届高考物理大单元二轮复习练重点【新课标全国卷】1.如图所示，细绳与所能承受的最大拉力相同，长度，则在不断增加重物G重力的过程中（绳不会断）()

A.绳先被拉断 B.绳先被拉断C.绳和绳同时被拉断 D.因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断2.2022年4月份上海市爆发了新一轮的新冠疫情，广大市民积极响应市政府号召在家隔离。市民居家隔离期间锻炼了厨艺的同时还产生了很多的奇思妙想。其中一位隔离者通过如图所示的装置在与志愿者不接触的情况下将吊篮中的生活用品缓慢拉到窗口，图中轻绳的一端栓在轻杆上，另一端绕过定滑轮（不计一切摩擦）。下列说法正确的是()A.此人手上所受的拉力F始终不变B.此人手上所受的拉力F先减小，后增大C.轻杆所受压力一直增大D.轻杆所受压力大小始终不变3.如图所示,物体A置于水平地面上,力F竖直向下作用于物体B上,保持静止,则物体A的受力个数为()

A.3 B.4 C.5 D.64.如图所示，小圆环A吊着一个质量为的物块并套在另一个坚直放置的大圆环上，有一细线一端拴在小圆环A上，另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为的物块。如果小圆环、滑轮、绳子的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计，绳子又不可伸长，若平衡时弦AB所对应的圆心角为α，则两物块的质量比应为A. B. C. D.5.如图，弹性绳一端系于A点，绕过固定在B处的光滑小滑轮，另一端与套在粗糙竖直固定杆M处的小球相连，此时在同一水平线上，弹性绳原长恰好等于间距。小球从M点由静止释放，弹性绳始终遵循胡克定律，则()A.小球下滑过程中受到的摩擦力大小在不断增加B.小球下滑过程中受到的摩擦力大小在不断减小C.重力的功率在不断增加D.小球做匀加速运动6.如图所示，斜面体ABC置于粗糙的水平地面上，小木块m在斜面上静止或滑动时，斜面体均保持静止不动.下列哪种情况，斜面体受到地面向右的静摩擦力()A.小木块m静止在斜面BC上 B.小木块m沿斜面BC加速下滑C.小木块m沿斜面BA减速下滑 D.小木块m沿斜面AB减速上滑7.如图所示，细线的O端与质量为m的小球（可视为质点）拴接在一起，两端固定于竖直墙面上，其中细线与竖直方向成45°角，细线与竖直方向成角。现在对小球施加一个水平向右的拉力F，小球保持静止，细线均处于伸直状态且始终未断裂。已知重力加速度大小为g，下列说法正确的是()

A.为保证两根细线均伸直，拉力F最小为B.为保证两根细线均伸直，拉力F最小为C.在保证细线都伸直的情况下，若F增大，则中拉力变小，中拉力变大D.细线一定对小球有拉力作用，细线对小球的拉力可能为零8.如图所示，用力F推放在光滑水平面上的物体P、Q、R不粘连，使其做匀加速运动，P和Q之间的相互作用力为6N，Q和R之间的相互作用力为4N，P的质量是，Q的质量是，下列说法正确的是()A.R的质量是 B.Q的加速度是C.F的大小是7N D.若将F保持大小不变，方向变为向左推R，则Q、R之间的弹力为3N9.乘坐缆车观光衡山已经是一条非常热门又成熟的旅游线路。如图，质量为M的缆车车厢通过悬臂固定悬挂在缆绳上，车厢水平底板上放置一质量为m的货物，在缆绳牵引下货物随车厢一起斜向上加速运动。若运动过程中悬臂和车厢始终处于竖直方向，重力加速度大小为g，则()A.车厢对货物的作用力大小大于 B.车厢对货物的作用力方向平行于缆绳向上C.悬臂对车厢的作用力大于 D.悬臂对车厢的作用力方向沿悬臂竖直向上10.如图所示，在水平面上有一个质量的小球，动摩擦因数，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零.在剪断轻绳的瞬间(g取)，下列说法中正确的是()A.水平面对小球的弹力仍然为零 B.水平面对小球的摩擦力不变，C.小球的加速度为 D.小球将向左运动11.如图，为竖直墙面，圆柱体放在光滑水平面上且紧靠，轻绳上端P固定在墙面上的点，下端系一小球C（可视为质点），小球放在柱面上，轻绳恰好与柱面相切。若仅将轻绳上端P从点沿墙面缓慢竖直向上移到点，轻绳长度保持不变，不计一切摩擦，则此过程中()

A.小球受到的合外力逐渐变小 B.轻绳对小球的拉力逐渐变小C.小球对柱面的压力逐渐变大 D.柱体对竖直墙面的压力逐渐变小A.小球在C点受到弹性绳的弹力大小等于 B.在D点时弹性绳的弹力大小为C.该弹性绳的原长为D.该弹性绳的原长为L13.如图所示，物体的质量为，，g取，横梁为水平轻杆，且B端用铰链固定在竖直墙上，轻绳拴接在C端，求：（计算结果可用根号表示）（1）轻绳段的张力的大小；（2）轻杆对C端的支持力。14.如图所示，质量的长方体形空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数。这时铁箱内一个质量的木块恰好能静止在后壁上。木块与铁箱内侧的动摩擦因数。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取。求：（1）铁箱对木块的支持力大小；（2）水平拉力F的大小；（3）减小拉力F，经过一段时间，木块沿铁箱左侧壁落到底部且不反弹，当铁箱的速度时撤去拉力，经过时间木块恰好从左侧到达右侧，则铁箱的长度是多少？

答案以及解析1.答案：A解析：按照力的作用效果将绳对结点O的拉力分解，如图所示，

与绳的拉力相等，与绳的拉力相等，且，因此绳先被拉断，故A正确。2.答案：D解析：由题意进行受力分析如图所示由几何关系可知由题意可知，和不变，变小，则F变小，不变。故选D。3.答案：B解析：整体进行受力分析：整体受重力、地面对的弹力、推力F三力平衡，所以A与地面之间没有摩擦，再对A进行受力分析：重力、地面的支持力、B对A的压力，B对A沿接触面向下的静摩擦力；所以A受四力作用，

A.3，与结论不相符，选项A错误;

B.4，与结论相符，选项B正确;

C.5，与结论不相符，选项C错误;

D.6，与结论不相符，选项D错误;

故选B。4.答案：C解析：对小环进行受力分析，如图所示，小环受上面绳子的拉力，下面绳子的拉力，以及圆环对它沿着OA向外的支持力，将两个绳子的拉力进行正交分解，它们在切线方向的分力应该相等：即：得：故选：C。5.答案：BD解析：设小球质量为m，球与杆间的动摩擦因数μ，向下运动到某位置Q时，如图所示，设，小球在M点时弹性绳的弹力;在任意位置Q时，弹性绳的弹力为;设与竖直方向的夹角为θ，弹力在水平方向的分量为是恒量，小球受到的摩擦力是恒量，小球合力始终不变，故做匀加速运动。6.答案：BC解析：A.将斜面体与物块m看成一个整体，当小木块m静止在BC斜面上时，该整体受到的重力与支持力相等，斜面体不受摩擦力的作用，选项A错误；B.当小木块m沿BC斜面加速下滑时，相当于整体有一个向右的加速度，故整体一定受到向右的合外力，即地面对斜面体产生向右的摩擦力，选项B正确；C.当小木块m沿BA斜面减速下滑，整体也有一个向右的加速度，故此时斜面体也产生向右的摩擦力，选项C正确；D.而当小木块m沿AB斜面减速上滑时，相当于整体有一个向左的加速度，斜面体受到向左的摩擦力，选项D错误。故选BC。7.答案：AD解析：对小球受力分析如图所示，根据平衡条件，水平方向上有，竖直方向上有，整理可得，为保证两细线均伸直，则，联立方程解得，故F最小为，A正确，B错误；由上述可知，在保证细线都伸直的情况下，若F增大，均变大，C错误；若，则，不成立，故细线一定对小球有拉力作用，若，则，可以存在，故细线对小球的拉力可能为零，D正确。

8.答案：BCD解析：AB.三个物体一起做匀加速直线运动，设R的质量为m，由牛顿第二定律可得,同理取Q、R为研究对象，由牛顿第二定律可得，联立解得，，故A错误，B正确；C.F的大小是，故C正确；D.若将F保持大小不变，方向变为向左推R，整体加速度仍为，以P、Q整体为研究对象，由牛顿第二定律可得Q、R之间的弹力，故D正确。故选择BCD。9.答案：AC解析：D.货物随车厢一起斜向上加速运动，由牛顿第二定律可知车厢与货物的重力和悬臂对车厢作用力的合力方向应与加速度方向一致，故悬臂对车厢的作用力方向是斜向上的，故选项D错误；C.由于车厢和货物在竖直方向有向上的分加速度，处于超重状态，故悬臂对车厢的作用力大于，故选项C正确；AB.同理，对车厢中货物用隔离法分析可知，车厢对货物的作用力大小大于，方向是斜向上的，但不平行于缆绳，故选项A正确，B错误。故选AC。10.答案：CD解析：A、B项：在剪断轻绳前，小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力三个力处于平衡，剪断轻绳的瞬间，弹簧的弹力不变，小球此时受重力、弹簧的弹力、地球的支持力和摩擦力四个力作用，故AB错误，；CD项：小球所受的最大静摩擦力为：在剪断轻绳前，小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力三个力处于平衡，根据共点力平衡得知弹簧的弹力：，剪断轻绳的瞬间，弹簧的弹力仍然为10N，根据牛顿第二定律得小球的加速度为：，合力方向向左，所以向左运动，故CD正确.11.答案：BD解析：小球受到的合外力始终为零，A错误；小球受力如图所示，根据几何三角形和矢量三角形相似有，轻绳的上端P从缓慢移到的过程中，逐渐变大，而均不变，则均逐渐变小，根据牛顿第三定律知小球对柱面的压力逐渐变小，B正确，C错误；由柱体对竖直墙面的压力知逐渐变小，D正确。

12.答案：AC解析：A、小球在C点时，结合几何知识对小球进行受力分析可知，此时小球受到的拉力，故A正确；

B、设小球在D点时弹性绳的弹力大小为，对小球进行受力分析并沿水平和竖直方向正交分解可得：，，两式联立可解得：，故B错误；

CD、设弹性绳的原长为，则当小球在B点时，由胡克定律可得：。在D点时有：，两式联立可解得：，故C正确，D错误。

故选：AC。13.答案：（1）（2），方向水平向右解析：A物体M处于平衡状态，与物体相连的轻绳拉力