高中化学教学工作计划_第1页
高中化学教学工作计划_第2页
高中化学教学工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高中化学教学工作计划一、工作标准1、加强学习新课标，调节教师的教育理念。2、改变教师的教学模式及其学生的学习方法。3、改善教师的备课方法，提升备课品质。4、充分运用备课组的团体功效，根据团体备课和讨论，进行调整和优化。同时，依据班级的具体情况进行适当调整，以满足学生的实际需要为基准，保证学生可以了解和掌握所学内容，教案应体现三维目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观），并立即进行反思、总结和调整。备课组要实现资源共享。工作在做完教材习题的基础上，对于不同层次的学生，要求完成额外的习题。二、高中化学新课程的实施与操作1、备课规定新课程强调化学教学应为化学活动教学，《课程标准》规定教师在备课时必须专注于学生能力的培养，同时重视师生之间、多方互动的过程。设置问题应由浅入深，设计难易适中的难题，尽量确保问题处在学生的“最近发展区”内。突显学生与教师的发展，体现课程特征及教师风格，备课思路和过程需有特别之处。教师要了解学生的认知水平、心态、接纳能力、个人爱好及个性差异，重视师生情感互动，营造一个宽松愉快的学习氛围，为提高学习成绩奠定情感基础。提倡“团队”精神，强调集体力量的发挥，提高备课效率和效果，并立即在课后纪录教学随笔进行反思，积极推广“团体备课”的形式。2、授课规定（1）在新课程理念下的新授课要注重新知识的引进。（2）在新课程理念下的新授课要树立化学教学过程是化学活动的思想。（3）在新课程理念下的新授课要鼓励学生自主探索和合作交流。（4）在新课程理念下的新授课要关注学生应用化学的观念和能力的培养。（5）在新课程理念下的新授课要注重学生动手能力与实践创新精神的培养。3、作业设计与批阅作业是协助学生掌握所学知识、培养各种能力的有效手段，也是纪录学生成长与开展评价反馈的重要手段。应关注以下几点：（1）适当性（2）多样性（3）目的性（4）实践性（5）探究性4、课后辅导课后辅导是教师完成教学任务的主要适用手段之一。方式可以包括一般指导、个别辅导及其学生间的互助指导。各班可以组织课外活动小组、兴趣小组和比赛指导小组等。5、测试点评必须的测试与查验是评估学习效果、鼓励学生学习的重

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论