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文档简介
六下语文寒假预习必背:古诗文+日积月累
寒食[唐]韩翔
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
诗意:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家
花园的柳枝。夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散人王侯贵戚的家里。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢zhu6素手,札札zhd弄机杼zhU。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉m6不得语。
诗意:看那遥远的牵牛星,明亮的织女星。(织女)伸出细长而白皙的
手,摆弄着织机(织着布),发出札札的织布声。她一整天也没织成一
段布,哭泣的眼泪如同下雨般零落。这银河看起来又清又浅,两岸相隔
又有多远呢?虽然只隔一条清澈的河流,但他们只能含情凝视,却无法
用语言交谈。
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
诗意:庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花。
今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家?
马诗
[唐]李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
诗意:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭
上,一弯明月当空,如弯钩一般。何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏
马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?
石灰吟
[明]于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
诗意:(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来。它把熊
熊烈火的焚烧当作很平常的一件事,即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把
一身清白留在人世间。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
诗意:竹子把根深深地扎进青山里,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历
成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管你是吹来酷暑的东南
风,还是吹来严冬的西北风,它都能经受得住,同以前一样依然坚韧挺
拔,顽强地生存着。
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈
秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄符至,思援弓缴而射之。虽与
之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?日:非然也。
译文:弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋,其中一个人专
心致志,一心一意,聚精会神,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听
讲,可是心里却想着天上有天鹅要飞过来,便想拉弓搭箭去射它。这个
人虽然同前一个人一起学习,成绩却不如那个人。有人说,是他的智力
不如前一个人吗?回答:并非这样。
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿日:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿日:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿日:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大
乎?”
一儿日:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉
乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑日:“孰为汝多知乎?”
译文:孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原
因。一个小孩子说:“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近,而正午的
时候距离人远。”另一个小孩子认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远,
而正午的时候距离人比较近。一个小孩儿说:“太阳刚出时像车的车盖
一样大,到了中午时就如同盘子一般小了,这不是远小近大的道理吗?”
另一个小孩儿说:“太阳刚出来时凉爽,到了中午的时候热得如同把手
伸进热水中,这不是近的就感觉热,而远就觉得凉的道理吗?”孔子听
了之后不能判断他们俩谁对谁错。两个小孩子笑着对孔子说:“是谁说
你智慧多呢?”
长歌行
汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!
诗意:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒
满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄
落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年
人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
读书须用意,一字值千金。
要对前人作品的内涵有确切的理解,必须高度重视每一个遣词用语的心境、用
莫道君行早,更有早行人。
多指办事已被别人抢先下手了。
听君一席话,胜读十年书。
听你说了一句话,感觉比读了十年书还有用。
路遥知马力,日久见人心。
路途遥远,才可以知道马的力气的大小;经历的事情多了,时间长了,
才可识别人心的善恶好歹。
近水知鱼性,近山识鸟音。
如果生活在水边,经年累月地观察水中的鱼,那么就能熟悉鱼的性情,同样,如
果生活在山上经年累月地观察山上的鸟,那么就能听懂鸟的叫声.说明要
了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察
有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
有心栽种的花没开,而无意插下的柳枝却成了一片柳荫。比喻存心想求
得的没得到,不经意的事却意外地取得了收获。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
树想要静止,风却不停地刮动它的枝叶。树是客观事物,风是不停流逝
的时间,比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希
望尽孝双亲时,父母却已经亡故。
常将有日思无日,莫把无时当有时。
在过富有的生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子,不要到了一无
所有的时候再来回想以前的美好生活。在物资丰富时要考虑到缺乏的日
子,不要到了缺乏时才后悔。意为应注意节约,不要浪费。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
到实际使用时才懊恨书读得太少,没有亲身经历过不知事情的艰难。
穷则变,变则通,通则久。一《周易》
事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受
阻塞,事物才能不断的发展。说明在面临不断发展的局面时,必须要改
变现状,进行变革和革命。
苟日新,日日新,又日新。一《礼记》
如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。比喻从勤于省身和
动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键。
青,取之于蓝而青于蓝。一《荀子》
青色是从蓝色中取出来的却比蓝更胜一筹,常用来比喻学生超过老师或
后人胜过前人。
苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。一《淮南子》
如果是有利于民的事情,那就放胆放手去做,不必效仿古时候做法,拘
泥于古时的各种限制和条条框框;如果要把事情做得圆满和周全(周
到),就要积极探索,大胆创新,打破坛坛罐罐,不必要遵循旧时的经
验和做法。这说明了变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。谁
排斥变革,谁拒绝创新,谁就会落后于时代,谁就会被历史淘汰。
1采薇(节选)
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
诗意:回想当初我离开的时候,连杨柳都与我依依惜别。如今回来路途
中,却纷纷扬扬下起了大雪。路途曲折漫长难行走,又渴又饥真劳累。
我心里不觉伤悲起来,没有人会懂得我的痛苦的!
2送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨混轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
诗意:清晨的细雨打湿了渭城的浮尘,青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都
显得格外清新明朗。请你再饮一杯离别的酒吧,因为你离开阳关之后,
在那里就见不到老朋友了。
3春夜喜雨
[唐]杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,涧物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
诗意:好雨知道下雨的节气,正是在春天植物萌发生长的时候。随着春
风在夜里悄悄落下,无声的滋涧着春天万物。雨夜中田间小路黑茫茫一
片,只有江船上的灯火独自闪烁。天刚亮时看着那雨水涧湿的花丛,娇
美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
4早春呈水部张十八员外二首
[唐]韩愈
天街小雨涧如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
诗意:京城大道上空丝雨纷纷,它像奶油般细密而滋涧,远望草色依稀
连成一片,近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节,远胜过绿
柳满城的春末。
5江上渔者
侏]范仲淹
江上往来人,但爱鲸鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
诗意:江上来来往往的行人,只喜爱味道鲜美的鲂鱼。你看那一叶小小
渔船,时隐时现在滔滔风浪里。
6泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
诗意:京口和瓜洲之间只隔着一条长江,钟山就隐没在几座山峦的后面。和煦
的春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。
7游园不值
[宋]叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
诗意:也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久
不开。满园子的春色是关不住的,开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。
8卜算子-送鲍浩然之浙东
南王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
诗意:水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。想问行人去哪里?
到山水交汇的地方。刚刚把春天送走,又要送你归去。如果你到江南能
赶上春天,千万要把春天的景色留住。
9浣溪沙
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