2024年山东日照中考满分作文《走自己的路》2

2024年山东日照中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料，根据要求写作。他们一窝蜂地往前挤着，互相推着。前面有什么？不知道。既然大家都朝前赶，肯定错不了。你悠然独行，不慌不忙，因为你走的路，仅仅属于你。以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不要套作，不得抄袭；不得泄露姓名、学校等个人信息；不少于600字。走自己的路波涛汹涌，拍打着狭长海峡中的船，可船并未就此放弃征程，它坚定地走自己的路，最后抵达广阔天地，拥抱彩虹，迎接太阳。走自己的路，是做更好的自己的一种方式。贝多芬，相信大家早已熟知，他热爱音乐，却中年失聪，注定要踏上一条与众不同的路。可他坦然接受这一切，他告诉自己，音乐靠的是心。在多次尝试下，贝多芬用木棍的震动来辨别音符，他用心去感受，用心去写。最后功夫不负有心人，他创作出了音乐巨作，让万众瞩目。史铁生亦如此。双腿残疾的他曾多次想就此罢休，可在母亲的鼓励下，他重燃生命之火。之后他坚持文学创作，坚持走自己的路，忘记了疾病，忘记了世俗，也成就了自己。他幽默地说自己的主业是生病，副业是写作。也正是因为乐观的心态和他不解的坚持，他最后成为文学大家。由此看来，走自己的路，是寻找心中真正的自己，不让自己的皮囊消失，更不让自己的灵魂被抹去的一种方式，为的是做更好的自己。走自己的路，是乐观豁达的一种态度。古往今来，多少文人墨客被贬，可他们多的是悲吗？更多的还是乐。因为他们知道人生百态，不妨乐观豁达地对待每一桩事。范仲淹站在山头，俯望众生，叹一句“衔远山，吞长江，浩浩汤汤”;“诗仙”李白发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信呐喊;漫步雨中，任风吹雨打，苏轼吟出一曲“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”…不管多困难，他们都坚守自己，抱着一颗豁达的心，泰然处之。因此，坚持走自己的路，不轻易改变自己的志向，何尝不是一种乐观豁达的人生态度？走自己的路，是发自内心的坚定。茅盾先生，在前期用一支笔，一张张纸，创作了许多巨著，可算得上是文学界的“扛把子”。可后来，名声大了，应酬更多了，写作的时间变少了，周只有两三天时间可以用来写作。这就让他在后期没有多少作品出现。在采访中，他也后悔坦言没多留点时间用于写作。由此观之，走自己的路，要免受世俗的干扰，坚定自己内心的选择。人生路漫漫，其实有多少个选择并不重要，坚定自己选择才是最重要的，选一条适合自己的路，并坚定地向前走，不管能否到达终点，沿途的风景总是美妙的，你永远会感谢起点的自己。【点评】这篇议论文中，考生娓娓道来，说理极为自然，结构清晰完整，让人一目了然。文章一开篇就用诗意的语言描绘一个充满力量的画面，用起兴的手法提出论点:坚定地走自己的路。第二、三、四段都是用一句话亮出分论点，然后分别列举贝多芬、史铁生、李白等人的例子，从正反两方面进行论证，构成明显的并列关系，具有整饬的美感。最后，总结全文，再次申明论点。全文呈现出明显的“总一分一总”结构，脉络十分清晰。审题指导《走自己的路》记叙文文体方法指导一、精心选材1.回忆自己生活中那些坚持走自己独特道路的经历，比如在兴趣爱好的选择上不随大流，或是在学习方法、职业规划上有自己的主见等。2.可以是一次勇敢的尝试，比如不顾他人质疑去参加一个小众的比赛或活动并取得收获。二、构建故事1.明确故事的开端，介绍面临的选择情境或困境。2.详细描述在走自己路的过程中遇到的困难、阻力以及自己内心的挣扎与纠结。3.突出关键的转折点或事件，展现自己是如何坚定信念、克服困难的。4.描写最终的结果，无论是成功还是失败，重点要体现出自己的成长和感悟。三、人物描写1.对自己进行细腻的心理描写，展现内心的矛盾、坚定等不同情绪。2.适当加入他人的语言、神态等描写，以衬托自己的独特。四、情节设置1.制造一些波澜起伏，让故事更具吸引力，避免平铺直叙。2.可以设置一些小插曲或意外，增加故事的趣味性。五、细节描写1.注意环境细节描写，营造氛围，为故事发展做铺垫。2.描写自己在过程中的一些细微动作、表情等，增强真实感。六、主题升华1.在结尾部分，通过自己的经历感悟，深刻阐述“走自己的路”的意义和价值。2.可以适当延伸，思考如何在未来继续坚定地走自己的路。七、语言表达1.语言要自然流畅，符合记叙文的叙述风格。2.运用一些生动形象的词汇和语句，增强感染力。3.避免过于华丽或晦涩的表达，保持质朴和真实。《走自己的路》议论性文体方法指导一、立意1.深刻理解“走自己的路”的内涵，如坚持个性、追求梦想、勇于创新等，选择一个明确的角度来立意。2.可以考虑从自我成长、突破传统、对社会的积极影响等方面去挖掘立意的深度。二、标题拟定1.简洁明了地体现主题，如《走自己的路，让别人说去吧》《独辟蹊径，绽放光芒》等。2.也可以采用一些富有寓意或能引发读者好奇心的标题。三、开头1.可以用一句富有哲理的名言或自己的感悟引出主题，如“世上本没有路，走的人多了，也便成了路，而我要走出属于自己的那条路。”2.讲述一个小故事开篇，吸引读者兴趣并顺势引出话题。四、主体内容1.列举事例：详细讲述几个不同方面的例子来支撑观点。比如讲述科学家不随波逐流取得重大突破的例子，或者文学家坚持独特风格成就经典的例子等。2.结合自身：融入自己的经历和感受，如在某个选择中坚持自己的想法并获得成长的过程。3.层次递进：从个人到他人再到社会层面，逐步深入探讨走自己的路的意义和价值。4.分析阐述：在每个事例后进行深入分析，说明为什么这是走自己的路，以及带来了怎样的结果和影响。五、论证方法1.运用对比论证，将走自己的路和随大流进行对比，突出其重要性。2.举例论证要丰富多样，涵盖不同领域和类型。3.适当使用道理论证，引用名人名言来增强说服力。六、结尾1.总结全文，再次强调走自己的路的重要性和意义。2.可以对未来进行展望，鼓励