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文档简介
1第二单元评估检测题(1)有的同学在家人、同学面前注重穿着打扮,独自一人时却随地丢弃垃圾、不在乎个人卫生;过红绿灯时,有人值守则遵守交通规则,无人值守就闯红灯。这启示我们。①要做到行己有耻,自觉约束自身行为②学会随机应变,不用墨守成规④只要监督到位,就没有违反规则的现象(2)慎独,作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能遵守A.小永父母外出,他每天做好作业后就去锻炼身体C.小雨看到附近没有垃圾桶,就把垃圾扔在了角落D.小亮看到周围没人,捡起别人丢的五十元钱放入自己的口袋(3)古诗词散发出一种难以抗拒的魅力,短短的几行字,寥寥数语,却蕴涵着丰富的哲理和醇厚的美韵。下列语句能启示我们要自信、自强的是。①日出江花红胜火,春来江水绿如蓝②天生我材必有用,千金散尽还复来③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟(4)对下列漫画中躺在公共长凳上的青年的评价中,正确的是。B.没有羞耻之心,是缺乏自尊的表现(5)感动中国人物张雨霏的颁奖词中写道:“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦,哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的A.自信是逃避困难的决定性因素B.自强是成功的唯一条件2(6)语文课上,王亮同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。自此,他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明。①找准自己的定位,发挥自身优势有利于培养自信②自信心只有成功之后才能获得③自信心是先天形成的,与后天努力关系不大④他人的肯定有助于我们获得自信(7)盾牌有保护自己、应对外界危险的作用。学会为自己打造一个“青春盾牌”,能更好地保护自己、主①我行我素,不在意外界评价②行己有耻,自尊自爱(8)阳春三月,百花盛开,繁花似锦。人们踏春赏花,愉悦身心。但有个别人在游玩时随地吐痰、乱扔垃①勿以善小而为之,勿以恶小而不为②应该提升个人修养,做自尊的人到他练球的身影,独臂也没能阻挡他对篮球的热爱,如今的篮球少年在球场上毫不怯场,动作行云流水,运球速度和稳定性惊人。这启示我们。③自信让人乐观坚强,充满希望与力量④自信自强的人生一定可以取得成功(10)党的二十大报告寄语青年:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广②在为民族振兴的奋斗中培养自信,做自信的中国人③在实现中国梦的共同目标下,施展才干,珍惜青春④把个人命运同国家发展结合起来,树立远大理想挫折的阻碍,让我们更加勇敢、更加坚定地追逐梦想。自信,让我们敢于迈出追梦的第一步,给予我们向世界张开双臂的热情,让我们意气风发地走向未来。下列认识中,正确的是。①自信让人远离自卑和自负,从容面对生活中的各种问题②自信的人能够展现优势与才华,激发潜能与活力③自信让人乐观坚定,充满希望和力量④有了自信,我们的事业就一定可以取得成功3(12)生活中,人们对尊重的认识和感受是多样的。以上同学的发言说明。①尊重他人,要尊重他人的劳动和付出②人都有自尊的需要,尊重他人有助于获得自尊③尊重他人需要对他人的一切需求给予热情的帮助④尊重他人,应当尊重他人的隐私和人格①从自尊的角度谈一谈我们为什么要尊重他人。(6分)②我们该如何尊重他人?(7分)联合问卷网发布的一项由3012名青年参与的调查显示,66.7%的受访青年认为忠于祖国、忠于人民是“强①什么是自信自强?(7分)②为何多数受访青年认为“强国一代”要自信自强?(7分)4我们不可少了自强。对此,小丽和小明围绕这个话题发表了各自的看法,请你对他们的观点进行辨析。份留白的手抄报补充完整。(12分)做自信自强的人自信者的心理品质①②
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