安徽省合肥市蜀山区2024-2025学年五年级（上）期末语文试卷（有答案）

2024-2025学年安徽省合肥市蜀山区五年级（上）期末语文试卷1．（12分）读下面这段话，完成题目。ㅤㅤ同学们好！欢迎来到合肥市野生动物园。本园呈“L型”布局。占地面积约816mǔ，园内设有百鸟园、猴苑、走禽区等，动物爱好者们常常mù名而来。园内建有tíng子。小型的动物bówùguān，还有多种装饰性垂蔓（wànmàn）花木。多有yìjìng啊！ㅤㅤ在百鸟园里，这里的鸟儿会让你yìngjiēbùxiá，有朱鹭、白hè、huàméi等多种鸟类。瞧，孔雀正拖着美丽的尾巴在树丛间zhuīzhú嬉戏呢！同学们还可以沉jìn式观赏体验。在饲养员的指导下让鸟儿趴（pābā）在自己肩头，享受人与自然的和谐相处（chǔchù）。（1）根据语境，看拼音写词语。（2）用“√”给加点字选择正确的读音。2．（2分）下列诗词与《牛郎织女》无关的一项是（）A．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 B．柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 C．云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 D．天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。3．（2分）下面句子中，加点成语运用不恰当的一项是（）A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。 B．眼看10月都要过去了，合肥的气温还居高不下，迟迟入不了秋，真是多事之秋啊。 C．司马迁呕心沥血十四年，终于编写成了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。 D．在“麦浪收割忙，田间促成长”的研学活动中，我感受到了自己动手丰衣足食的快乐。4．（2分）在下列词语中与“成家立业”的“立”意思相同的一项（）A．立竿见影 B．著书立说 C．当机立断 D．坐立不安5．（2分）用一句话来勉励自己努力读书学习，下列选项中不合适的一项是（）A．居安思危，戒奢以俭。 B．莫等闲，白了少年头，空悲切。 C．一万年太久，只争朝夕。 D．不饱食以终日，不弃功于寸阴。6．（2分）在学习的过程中，我们会记录阅读体会，下列说法正确的一项是（）A．在阅读过程中细致地品析一些关键词句，可以帮助我们加快阅读速度。 B．《落花生》详写种花生和收花生，赞美了花生朴实无华、默默无闻、不计名利的品质。 C．学习《圆明园的毁灭》，可以通过查阅资料进一步感受圆明园昔日的辉煌与文化价值。 D．“明月松间照，清泉石上流”属于静态描写，描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光。7．（6分）按要求写句子。（1）用修改符号修改病句。春节、劳动节、清明节和中秋节都是我国的传统节日。（2）根据要求用“精神”写句子。（表示充满活力）（表示人物品质）8．（10分）古诗文填空。（1）美景之爱。看到白鹭，我不由感叹：“。桃花流水鳜鱼肥。”看到一轮明月，我不禁吟诵：“，江枫渔火对愁眠。”（2）家国之情。文人爱国，有人用：“，西湖歌舞几时休”表达对统治者深深的谴责；有人借事物表达对少年中国的赞美：“，其道大光。。一泻汪洋。”有人用“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，”来表达对故乡的思念。（3）读书启智。读《论语》中的“”让我们明白了读书要勤学好问：朱熹在《观书有感》中告诉我们：。只有不断学习、不断汲取新的知识，才能使内心澄明。9．（11分）阳光小学将举办“蜀山风物展”，同学们围绕这个主题开展项目化学习，邀你参与他们的策划交流。（1）“家乡风物展”分为以下四大主题，主题名中有错别字的是。A.述说兴哀——听蜀山历史B.四季如春——赏蜀山美景C.漫游山海——建运河新城D.追逐时代——创科技名片（2）一位客居他乡数年的校友为本次“家乡风物展”寄来一封信，下列选项中哪个语句最能表达出包括的思念？A.美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年。与国无疆。

B.舐犊之情，是流淌在血液里的爱和温暖。

C.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

D.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

（3）同学们为“家乡风物展”挑选了三张家乡风光图，请任选一张，用动静结合的写法将画面写具体、写生动。（4）来蜀山，邂逅风景。为维护游客们的赏景秩序，营造文明、和谐的赏景环境，同学们打算制定复景公约。请你拟定其中的两条。①②10．（11分）阅读材料，并按要求答题。松鼠（节选）ㅤㅤ①松鼠是一种漂亮的小动物□乖巧□驯（xùnxún）良□很讨人喜欢□它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（骄矫）健，四肢轻快。玲（línglín）珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。ㅤㅤ……ㅤㅤ②松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用瓜子把雪扒开，在雪下面找榛子。（1）在文段①□处加上标点。（2）用“√”选择文中括号里恰当的读音或字词。（3）文中画横线句子运用了的说明方法，这样写的好处是，画波浪线的句子运用了的说明方法，请用这种说明方法再写一句话。（4）仿照文段②，运用恰当的说明方法和语言，介绍一种小动物的活动。提示：小鸡啄米蚂蚁运粮熊猫吃竹子蜻蜓点水……11．（10分）阅读。最温暖的冬天ㅤㅤ小的时候，是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船。

ㅤㅤ那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风，突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头看，一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。

ㅤㅤ我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说：“那河那么深，你不知道？”母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学？

ㅤㅤ我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……ㅤㅤ半夜我醒来，看到一抹年轻的剪影和微黄的光圈，那是母亲和她的油灯，我好奇母亲怎么还没休息？

ㅤㅤ第二天早晨，我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。母亲用了整整一夜，将自己的棉袄棉裤认真地改小，套在我的身上。干燥的棉袄棉裤穿在身上，暖和并贴身，每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。

ㅤㅤ那天我突然长大了。我不再爬上房，不再去冰河划船……

ㅤㅤ那年冬天特别冷，但我一直认为那是我今生最温暖的一个冬天。（1）文章中有多处场景描写，如“我”因玩开冰船，掉进了水里，半夜发现母亲还没休息，直到第二天早上才发现，我的心情（情感）也在不断的发生变化：→好奇→。（2）文中划横线的句子连用了三个“小心翼翼”，这样写有什么作用？（3）为什么作者说“那天，我突然长大了”？结合选文谈谈你的理解。（4）文章以《最温暖的冬天》为题，好在哪里？12．（30分）ㅤㅤ万物有灵，所以人人便都有了自己的心爱之物。琦君笔下的桂花浪漫唯美；许地山笔下的花生引人深思；冯骥才描绘的珍珠鸟灵动可爱……成长路上，你一定也珍藏了许多美好的事物，也许是念念不忘的美景，也许是好玩的心爱之物……

ㅤㅤ请你为它写一篇文章，表现你的喜爱之情。

ㅤㅤ要求：（1）题目自拟。（2）写清楚事物的特点，在描写中融入自己的情感。（3）不少于400字。

2024-2025学年安徽省合肥市蜀山区五年级（上）期末语文试卷参考答案1．【答案】（1）亩慕亭博物馆意境应接不暇鹤画眉追逐浸（2）mànpāchǔ2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】A6．【答案】C7．【答案】（1）春节、清明节和中秋节都是我国的传统节日。（2）他今天看起来精神极了，在操场上又跑又跳。雷锋乐于助人的精神值得我们学习。8．【答案】（1）西塞山前白鹭飞月落乌啼霜满天（2）山外青山楼外楼红日初升河出伏流故园无此声（3）敏而好学，不耻下问问渠那得清如许？为有源头活水来。9．【答案】（1）A（2）D（3）选天鹅湖：平静的天鹅湖宛如一面巨大的镜子，倒映着湛蓝的天空和周边高楼大厦的影子。偶尔有几只天鹅轻盈地游过，它们优雅地摆动着修长的脖颈，泛起层层涟漪，打破了湖面的宁静，那一圈圈荡漾开去的水波，在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒。（4）①请勿大声喧哗，保持景区安静。②爱护景区环境，不随地丢弃垃圾。10．【答案】（1）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。、（2）xùn矫líng（3）打比方作比较形象生动地说明了松鼠尾巴的特点我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。（4）雨燕不似家燕需在地面衔泥筑巢，它们演化出独特的空中生存策略。这种候鸟双翅狭长如弯镰，能以每秒10次的振翅频率实现连续飞行数月。捕食时以每小时110公里的速度俯冲，喙部扩张形成网状陷阱，单次掠过水面可捕获30余只蚊蚋。迁徙途中，雨燕甚至能在飞行中完成睡眠——左右脑半球交替休息，每侧休眠仅7秒。其脚爪严重退化，却演化出带钩羽毛，可倒悬于岩壁歇息。幼鸟离巢首月即掌握急转急停技巧，通过调整尾羽扇形角度，能在0.5秒内改变飞行方向90度。这种将生命全程融入飞行的生存模式，使雨燕成为唯一能利用气流环球迁徙的小型鸟类。11．【答案】（1）母亲把“我”的湿衣裤拿到院子里晒，衣服很快冻成冰棍，母亲愁眉不展；母亲给“我”捧来了新的棉袄棉裤；着急；感动。（2）连用三个“小心翼翼”，生动地表现出“我”因犯错后面对母亲愤怒愁苦的脸，内心害怕、愧疚的状态，突出了母亲情绪对“我”的影响。（3）母亲为“我”连夜改制棉衣棉裤，“我”从中体会到母亲的辛苦与爱，意识到自己的行为给母亲带来困扰，开始懂得体谅母亲，不再任性贪玩，所以说“我”突然长大了。（4）概括文章主要内容，体现出冬天虽冷，但母亲的爱让“我”感到温暖；点明主旨，突出母亲的爱带给“我”的温暖；制造反差，引发读者好奇心，吸引读者阅读。12．【答案】我的心爱之物我有许多玩具，比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等，其中我最喜欢的玩具是姑姑送我的乐高积木。乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木，它通常用一个盒子作为外包装，里面装的零件从几十块到几百块不等，每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同、大小不一，拼出来的东西也各式各样，变化无穷。记得我第一次玩乐高时，心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来，组装成功之后，就是一个形状逼真的挖掘机。后来，我把“挖掘机”拆了，但说明书早已被妈妈扔掉，于是我就照自己的想象力去拼。呵呵，我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉，继续拼新的模型……经过了这次有趣的尝试以后，我就爱