2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）课外阅读理解策略

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）课外阅读理解策略考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解1.阅读下面的文章，回答问题。《小石潭记》柳宗元被贬永州后，于公元805年游览了永州的西山。他发现了一片幽静的潭水，便坐下来静静地观赏。这里的环境十分优美，四周的山峦起伏，树木葱郁，潭水清澈见底。柳宗元被这里的景色深深地吸引，他写道：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。”（1）解释下列词语在文中的意思。①佁然不动：________________________②俶尔远逝：________________________（2）请用自己的话翻译下列句子。①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。②似与游者相乐。（3）柳宗元在这篇文章中表达了怎样的情感？（4）这段文字运用了哪些修辞手法？（5）结合文章内容，谈谈你对“似与游者相乐”这句话的理解。2.阅读下面的文章，回答问题。《背影》朱自清父亲是个胖子，走起路来，很轻捷。他的背影，很阔，很高，像一座小山。他的头发，短短的，像刚被剪过。他的眼睛，不大，但很有神。他的脸上，没有皱纹，只是显得有些疲惫。我记得，那是一个寒风刺骨的冬天。我正坐在教室里听课，突然听到一个声音：“朱自清，你的父亲来了！”我抬头一看，果然是父亲。他穿着一件破旧的棉袄，手里提着一个沉重的包裹。我立刻站起来，迎了上去。（1）解释下列词语在文中的意思。①胖子：________________________②疲惫：________________________（2）请用自己的话翻译下列句子。①父亲是个胖子，走起路来，很轻捷。②他的脸上，没有皱纹，只是显得有些疲惫。（3）文章中父亲的外貌描写有哪些特点？（4）作者在文章中表达了怎样的情感？（5）结合文章内容，谈谈你对“他的背影，很阔，很高，像一座小山”这句话的理解。二、作文1.请以“我的老师”为题，写一篇不少于500字的作文。要求：①叙事要具体，细节描写要生动；②要突出老师的某一方面特点；③要表达对老师的感激之情。三、文言文阅读1.阅读下面的文言文，回答问题。《愚公移山》太行、王屋二山，方七百里，高万仞。北山愚公者，年且九十，面山而居。妻献疑曰：“以君之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公笑而应之曰：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。（1）解释下列词语在文中的意思。①残年余力：________________________②亡以应：________________________（2）请用自己的话翻译下列句子。①太行、王屋二山，方七百里，高万仞。②汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。（3）愚公移山的故事告诉我们什么道理？（4）文章中运用了哪些修辞手法？（5）结合文章内容，谈谈你对“愚公移山”这个故事的理解。四、古诗文默写要求：请根据提示，准确填写下列古诗文的空缺部分。1.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，_______。3.《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。4.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。5.《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？五、诗词鉴赏要求：阅读下列诗词，回答问题。《赋得古原草送别》白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（1）这首诗的主题是什么？（2）诗中运用了哪些修辞手法？（3）请分析“野火烧不尽，春风吹又生”这句话的意境。（4）这首诗表达了作者怎样的情感？六、现代文阅读要求：阅读下面的文章，回答问题。《背影》朱自清父亲是个胖子，走起路来，很轻捷。他的背影，很阔，很高，像一座小山。他的头发，短短的，像刚被剪过。他的眼睛，不大，但很有神。他的脸上，没有皱纹，只是显得有些疲惫。我记得，那是一个寒风刺骨的冬天。我正坐在教室里听课，突然听到一个声音：“朱自清，你的父亲来了！”我抬头一看，果然是父亲。他穿着一件破旧的棉袄，手里提着一个沉重的包裹。我立刻站起来，迎了上去。（1）文章中父亲的外貌描写有哪些特点？（2）作者在文章中表达了怎样的情感？（3）请结合文章内容，谈谈你对“他的背影，很阔，很高，像一座小山”这句话的理解。（4）文章中运用了哪些修辞手法？（5）这篇文章给你留下了怎样的印象？本次试卷答案如下：一、阅读理解1.（1）佁然不动：静止不动，呆呆的样子。②俶尔远逝：忽然远离。（2）①潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。②好像和游玩的人互相取乐。（3）柳宗元在这篇文章中表达了对小石潭美景的喜爱之情。（4）这段文字运用了比喻、拟人、动静结合等修辞手法。（5）这句话通过比喻的手法，将鱼儿游动的情景与游者相乐的情景相结合，表达了作者对自然美景的赞美和对人生乐趣的追求。2.（1）①胖子：体型较胖的人。②疲惫：非常疲劳，精神不振。（2）①父亲是个胖子，走起路来，很轻捷。②他的脸上，没有皱纹，只是显得有些疲惫。（3）文章中父亲的外貌描写特点有：体型较胖、走路轻捷、头发短、眼睛不大但很有神、脸上没有皱纹。（4）作者在文章中表达了对父亲的怀念和感激之情。（5）这句话通过比喻的手法，将父亲的背影比作一座小山，表达了作者对父亲坚强、高大的敬佩之情。二、作文1.略三、文言文阅读1.（1）①残年余力：晚年剩余的力气。②亡以应：无言以对。（2）①太行、王屋二山，方七百里，高万仞。②你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇孤儿都比不上。（3）愚公移山的故事告诉我们，只要有恒心、有毅力，就能够克服困难，实现目标。（4）文章中运用了比喻、夸张、对比等修辞手法。（5）结合文章内容，愚公移山的故事表达了作者对坚持不懈、勇往直前的精神的赞美。四、古诗文默写1.举头望明月，低头思故乡。2.疑是地上霜，举头望明月。3.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。5.明月何时照我还，春风又绿江南岸。五、诗词鉴赏1.这首诗的主题是赞美自然美景，表达了对生命力的赞美和对人生哲理的思考。2.诗中运用了比喻、拟人、对比等修辞手法。3.“野火烧不尽，春风吹又生”这句话通过比喻的手法，将野草的生命力与自然规律相结合，表达了生命的顽强和生生不息的哲理。4.这首诗表达了作者对生命力的赞美和对人生哲理的思考。六、现代文阅读1.文章中父亲的外