江苏专用2024-2025学年高中政治第二单元探索世界与追求真理第六课人的认识从何而来学案1新人教版必修4

PAGEPAGE10人的相识从何而来课标要求了解人的实践活动的特性和作用，理解社会生活的实践本质；阐明实践是相识的基础，是检验真理的唯一标准。一、实践及其特点学问梳理1．含义：实践是人们改造客观世界的物质活动。(1)实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。(2)实践是一种干脆现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。试推断：学习习近平新时代中国特色社会主义思想是一种实践活动。()提示B。实践是人们改造客观世界的物质性活动，而学习习近平新时代中国特色社会主义思想是改造主观世界的表现，不是实践活动。2．特点(1)客观物质性：实践的基本要素包括实践的主体、实践的对象和实践的手段都是客观的。实践活动的过程及其结果也具有客观性。(2)能动性：实践是人有目的、有意识的活动。请思索：实践既具有客观物质性，又具有能动性，二者是不是存在冲突？提示不存在冲突。实践的基本要素以及实践的过程和结果都是客观的、物质的，同时实践是在人的意识指导下的有目的的活动。实践是主观见之于客观的活动，实践的能动性以客观性为基础，实践的客观性又渗透着能动性。(3)社会历史性：实践是处在肯定社会关系中的人的活动；人的实践活动是历史的发展着的。3．实践的基本形式(1)改造自然的生产实践。(2)变革社会的实践。(3)探究世界规律的科学试验活动。重点突破精确区分实践的基本特征客观物质性这是实践活动与人的相识活动的区分所在①从实践的构成要素看，实践的基本要素——主体、对象和手段是客观的②从制约实践的条件看，实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约能动性这是实践活动与动物本能活动的区分所在①实践是人有目的、有意识的活动②在改造自然获得物质生活资料的实践中，人创建出自然中原来没有的新的物质生活资料③在改造社会的过程中，人创建出新的社会结构和社会关系社会历史性这是实践活动与孤立的个人活动的区分所在①社会性，强调的是实践是处在肯定社会关系中的人的活动②历史性，强调的是人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的典例运用典例1(2024·徐州一模)“你与志向之间的距离，只差迈出行动的第一步而已。”这表明实践是一种()A．社会历史性活动 B．干脆现实性活动C．客观物质性活动 D．主观相识性活动答案B解析题意表明实践是连接主观与客观的桥梁，反映的是实践具有干脆现实性的特点。A、C不符合题意；D说法错误，实践是客观物质性的活动。典例2曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的运用，人类进入地理大发觉时代，视野投向更广袤的海疆；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神奇面纱逐步被揭开。这表明()①实践具有社会历史性②实践是人们改造客观世界的物质性活动③实践具有干脆现实性④拥有了较高的科技水平，实践就能取得胜利A．①②B．①③C．②③D．③④答案A解析实践的干脆现实性是指实践可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在，材料中没有体现出来，③不选。④表述太肯定。提示：实践的社会性不否认单个人的活动。实践具有社会性，并不排斥单个人的活动，但任何人的实践都是在社会关系中进行的。因而，孤立的实践活动是不存在的。二、实践是相识的基础学问梳理1．实践是相识的来源相识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。试推断：错误相识不是来源于实践，正确相识才来源于实践。()提示B。不论相识正确与否，都来源于实践。2．实践是相识发展的动力(1)实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探究和探讨。(2)实践的发展为人们供应日益完备的相识工具，这些工具延长了人类的相识器官，促进人类相识的发展。(3)实践熬炼和提高了人的相识实力。请思索：相识的来源和途径是一回事吗？提示不是一回事。(1)实践是相识的来源，一切真知都来源于实践。坚持实践是相识的来源是唯物主义的根本要求。无论是干脆阅历还是间接阅历，都是实践的产物。(2)人们获得相识的途径是多方面的。通过亲身的实践获得的学问是干脆阅历，通过读书等渠道学习他人实践阅历是间接阅历。凡事都亲自做是不必要，也是不行能的。因此，实践不是获得相识的唯一途径，要把相识的来源和获得相识的途径区分开来。3．实践是检验相识的真理性的唯一标准(1)实践处在主观和客观的交汇点上。(2)通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。(3)人们把指导自己实践的相识和实践所产生的结果加以比照，从而检验相识是否正确地反映了客观事物。4．实践是相识的目的相识从实践中来，最终还要回到实践中去。相识本身不是目的，改造世界才是相识的目的。请思索：习近平新时代中国特色社会主义思想等科学理论可以检验相识的真理性吗？提示不能。科学理论属于相识范畴，不能作为检验相识的真理性的标准。实践是检验相识的真理性的唯一标准。重点突破实践对相识具有确定作用理解反对误区区分实践是相识的来源相识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成把干脆阅历作为相识的来源“实践是相识的来源”强调的是相识获得的根源是实践；“实践是相识发展的动力”强调的是相识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验相识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比照；“实践是相识的目的”强调的是相识要回到实践、服务于实践实践是相识发展的动力相识产生于实践的须要，实践的发展为人们供应了日益完备的相识工具，实践熬炼和提高了人的相识实力把相识肯定化，思想僵化实践是检验相识的真理性的唯一标准实践能够把主观和客观联系起来加以比较和比照，因此能够检验主观相识与客观事物是否相符合把客观事物或科学理论作为检验的标准实践是相识的目的相识从实践中来，最终还要回到实践中去。相识本身不是目的，最终目的是改造世界脱离实践，纸上谈兵，不为实践服务提示：留意把握“唯一”二字任何主观标准，如个人的相识、权威的观点、多数人的看法、科学理论等，都不能检验相识的真理性。当然，客观事物自身也不能“主动”去完成这件事。典例运用典例3(2024·江苏高考)随着互联网技术的广泛普及，各类新型地图产品层出不穷，从事地图服务的单位也由传统的地图出版社向一般出版社、导航电子地图服务供应商、互联网企业等延长，迫切须要对相关法律法规加以修订。材料告知我们()A．实践具有客观物质性B．实践是相识发展的动力C．实践可以变观念为现实D．实践是相识的最终目的答案B解析随着互联网技术的普及，各类新型地图产品层出不穷，迫切须要对相关法律法规加以修订，这说明相识产生于实践的须要，实践是相识发展的动力，B正确。材料没有体现实践的客观物质性、实践的干脆现实性和实践是相识的最终目的，A、C、D均不符合题意。典例4每天穿鞋系鞋带，有没有想过鞋带为什么总是松开？美国一探讨最终解开谜团：人在行走时，对一根鞋带的联合冲击和加速度高达7个G(地球重力加速度)……据悉，该探讨还能应用于外科手术缝合等领域。这一发觉表明()①实践是检验相识的重要标准②变更规律可以造福人类③实践是人类相识发展的动力④人能够相识和把握规律A．①②B．①③C．②④D．③④答案D解析题目中，美国一探讨最终解开谜团：人在行走时，对一根鞋带的联合冲击和加速度高达7个G(地球重力加速度)，利用该探讨成果可以应用于外科手术缝合等领域。这一发觉表明实践是人类相识发展的动力，人能够相识和把握规律，故③④入选，答案选D。议题：坚持实践第一的观点材料一PDCA循环是管理学中的一个通用模型，是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序，特殊是在质量管理中得到了广泛的应用。依据PDCA的依次进行质量管理，每转动一周，质量就提高一步，未解决的问题会进入下一个循环……从而实现质量阶梯式的提升。(1)查阅资料：进一步了解什么是PDCA循环。(2)探讨沟通：从实践与相识关系的角度，说明PDCA循环能够实现质量阶梯式提升的缘由。材料二电脑运行中热量如何散发是困扰半导体和信息产业发展的一个瓶颈问题。历经四年，清华高校薛其坤院士带领团队在中国自己的世界一流的试验室里利用分子束外延的方法生长了高质量的磁性掺杂拓扑绝缘体薄膜，首次在试验中发觉量子反常霍尔效应。这一发觉有效解决了电脑运行中散热的问题，从而可能推动信息技术巨大的突破。(3)运用实践是相识发展的动力的学问，分析材料二蕴含的哲学道理。答案(1)PDCA循环的含义是将质量管理分为四个阶段，即安排(plan)、执行(do)、检查(check)、处理(action)。在质量管理活动中，要求把各项工作依据作出安排、安排实施、检查实施效果，然后将胜利的纳入标准，不胜利的留待下一循环去解决的工作方法，这是质量管理的基本方法，也是企业管理各项工作的一般规律。(2)①实践是相识的来源。安排是在收集分析资料的实践中形成的。②实践是相识发展的动力，是检验相识的真理性的唯一标准。通过对实施状况的结果进行检查，使原安排得以检验和完善。③实践是相识的目的。通过实施环节使安排得到落实；正确的相识可以推动实践的发展，通过PDCA循环不断完善的安排，有助于指导人们实现质量阶梯式提升。(3)①实践是相识发展的动力。相识产生于实践的须要，人们在半导体和信息产业发展中遇到了电脑散热的问题，产生了新的探究要求，推动人们去进行新的探究和探讨。②实践的发展为人们供应了日益完备的相识工具，延长了人类的相识器官，促进了人类相识的发展，世界一流的试验室及探讨中采纳了分子束外延等先进方法以及生长的新材料为最终实现反常霍尔效应的发觉供应了条件。③人类在改造客观世界的同时也改造自己的主观世界从而推动相识的不断深化。反常霍尔效应的发觉解决了电脑散热的问题，推动信息技术巨大的进步，也证明白中国人是能够做出世界一流试验的。素养感悟1科学精神：正确理解实践与相识的关系，坚持实践第一的观点。2公共参加：通过查阅资料、探讨沟通等培育参加意识。一、单项选择题1．最早，西医外科手术都是在没有麻醉的状况下进行的，这给病人带来了巨大的苦痛和风险。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，实现“刀下无痛”，但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的胜利运用，医学才真正进入了无痛手术时代。材料说明()①实践是社会性历史性的活动②实践是客观见之于主观的活动③人的实践活动是有目的、有意识的活动④科学试验是人类最基本的实践活动A．①②B．①③C．②④D．③④答案B解析一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，实现“刀下无痛”，这说明实践是社会性历史性的活动，也说明人的实践活动是有目的、有意识的活动，①③正确；实践是主观见之于客观的活动，②错误；生产实践是人类最基本的实践活动，④错误。2．漫画《幻想》启示我们()A．实践具有能动性B．实践具有客观物质性C．实践具有社会历史性D．实践具有干脆现实性答案D解析抓住题干中的“只有幻想而没有实践”，说明要通过实践才能把观念的存在变为现实的存在，故选D。其他选项说法正确，但不符合漫画主旨。3．随着科学技术的进步，我们阅读的方式也在日益多元化，我们可以读“书”、读“广播”、读“电视”、读“网络”、读“微信”等等。一位网友据此认为，今日我们完全可以通过阅读获得我们所需的一切学问和精神食粮。该网友的观点()A．具有合理性，因为干脆阅历比间接阅历更牢靠B．具有不合理性，因为一切真知最终都来源于实践C．具有合理性，因为实践对相识有确定作用D．具有不合理性，因为间接阅历是获得相识的途径答案B解析该网友的观点具有不合理性，因为一切真知最终都来源于实践，实践是相识的唯一来源，B正确，A、C错误；D说法错误，获得相识的途径包括实践和读书(学习)。4．随着我国社会主义市场经济的不断深化发展、中国特色社会主义民主政治与法制日趋完善以及新媒体的广泛运用，我国公民的权利、义务意识和法制等观念日益增加，这说明()A．实践是相识的基础 B．实践是相识的目的C．实践是相识发展的动力 D．实践是有目的、有意识的活动答案C解析材料中说明实践的发展推动了相识的发展、进步，故C符合题意；材料中没有体现实践是相识的基础、目的，也没有体现实践的内涵，故A、B、D不符合题意。5．下面漫画启示我们()A．要立足实际，实事求是 B．要不忘初心，接着前进C．要脚踏实地，重在行动 D．要提高素养，坚决信念答案C解析漫画强调行动的重要性，应选C。A、B、D均不符合题意。6．美国航天局发表声明称，通过探讨由火星轨道勘探飞行器发回的图像，发觉火星表面有液态水活动。这一发觉表明()①世界的真正统一性就在于它的物质性②要取得胜利必需变更事物固有的规律③相识工具的进步促进了人类对火星相识的发展④人类的新奇是推动人类对火星相识发展的根本动力A．①③B．②④C．①④D．②③答案A解析依据题意，美国航天局通过探讨由火星轨道勘探飞行器发回的图像，发觉火星表面有液态水活动。这一发觉表明白通过勘探飞行器的进步促进了人类对火星相识的发展，同时也证明白世界是客观存在的物质世界，故①③符合题意。②强调的是规律，与题意无关，解除。④说法错误，解除。7．(2024·扬州二模)“微波炉烧水危急吗”“打喷嚏有危害吗”。《原来如此》节目针对生活中的科学疑点和困惑，通过科学试验、实际验证等方式，给出科学的解答，进而普及科学学问。这说明()A．实践是获得相识的唯一途径B．相识是实践发展的根本动力C．实践是人们改造世界的活动D．实践是检验相识的真理性的唯一标准答案D解析通过科学试验、实际验证等方式，给出科学的解答，强调了实践是检验相识的真理性的唯一标准，D正确。获得相识的途径有干脆阅历和间接阅历，A错误；B颠倒了实践与相识的关系；C中“世界”指向不明，应当是客观世界。8．(2024·苏州一模)中共中心总书记、国家主席习近平在重要讲话中多处引用古语古训，也带火了很多古诗词。下列习近平主席所引用的古诗词与其蕴含的哲理对应正确的有()①些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情——树立正确的意识②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——实践是相识的目的③疾风知劲草，烈火见真金——实践是检验相识的真理性的唯一标准④衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴——发挥主观能动性是胜利的前提A．①②B．①③C．②③D．③④答案B解析①体现对人民的关切，树立了正确的意识，正确；“疾风”“烈火”强调实践的检验作用，③对应正确；②体现的是实践是相识的来源，对应错误；④体现了主观能动性的发挥