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文档简介

贵州省六盘水市2021-2022学年八年级下学期期中考试物理试题

学校:姓名:班级:考号:

一、单选题

1.下列现象中,发生了弹性形变的是()

A.橡皮泥上留下漂亮的指印B.饼干捏变成碎片

C.粉笔掉到地上断成两截D.跳板被跳水运动员压弯

2.下列图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是()

3.小明和弟弟掰手腕,小明获胜。小明对弟弟的力记为弟弟对小明的力记为则()

A.尸/大于尸2B.尸/和仍大小相等

C.尸/先于B产生D.B先于尸/产生

4.如图所示,小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千,假如弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部

消失,他将会()

A.继续向左运动B.从左向右运动C.竖直向下运动D.静止不动

5.端午节,小敏提着一盒粽子去看望长辈时,下列提法中手受到压强最大的是()

试卷第1页,共6页

A.用单手提单绳B.用单手提双绳C.用双手提单绳D.用双手提双绳

6.如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用导管连接.若

将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为

A.3:7B.2:3C.5:7D.1:1

二、多选题

7.如图所示,一辆卡车沿平直路面向左行驶,车厢底部有一滑块(与厢底间摩擦不计),一轻质水

平弹簧的一端固定在车厢右壁,另一端与滑块相连。下列说法正确的是()

A.若一段时间内卡车加速行驶,则弹簧处于伸长状态

B.若卡车以不同的速度匀速行驶,则弹簧的长度相同

C.若卡车匀速行驶过程中突然减速,则滑块会相对厢底向左滑动

D.若卡车在道路尽头转弯,则弹簧有可能一直处于原长状态

8.生活处处有物理,下列对物理知识在实际生活中的应用解释合理的是()

A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐可以减小压强

B.“蛟龙号”从3000m潜到7000m深海处受到海水的压强不变

C.客车行驶时窗帘向车外飘,是因为车外空气的流速比车内大

D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压

三、填空题

9.唐代诗人韩愈在《调张籍》中写道“蜗蜉撼大树,可笑不自量”,其中“批蜉撼大树”一句中的施

力物体是,受力物体是O

10.空降兵某团进行跳伞训练,伞兵打开降落伞后在空中匀速直线下降时,若人自身重700N,伞

和其他装备重100N,则他们受到的阻力大小是o

11.将皮带拉紧,皮带就不会在轮子上打滑,这是采用的方法来增大摩擦。

12.某同学周日登云阳山,她通过手机上的指南针APP得知A、B两处的气压分别为915hPa和

试卷第2页,共6页

978hPa.根据大气压相关知识可知,A处海拔比B处—(填“高”或"低”);lhPa=Pa.(1标

准大气压=1.013xl()5pa).

13.如图所示,是河水中的漩涡,漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较,压强较,从

而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。(温馨提示:严禁学生私自下河游泳)

四、简答题

14.如图是小明同学设计的一种蒸汽船的原理图,从图中可以看出,促使该船前进的力的施力物体

是什么?船能前进的原理是什么?

15.下雨时,同学们会打雨伞防雨淋。收起雨伞时,同学们会甩一甩雨伞上的水,请利用所学的物

理知识解释其中的道理。

16.小明在空玻璃杯中盛满开水,将水倒掉后,杯中有很多水蒸气,迅速将杯口倒扣在一个气球上,

一段时间后慢慢拿起杯子,发现气球被杯子紧紧地“吸住”(如图所示),请你用所学物理知识解释

气球被杯子“吸住”的原因。

五、作图题

17.如图所示,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球的受力示意图。

18.如图所示,固定在地面上的光滑斜面顶端固定乙弹簧,一重为10N的实心小球向右滚动,冲

上斜面并压缩弹簧。请在图中画出小球此时所受力的示意图。

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19.如图所示,一个物块沿斜面缓慢下滑,请作出物块对斜面的压力尸的示意图。

20.如图所示是田鼠洞穴图,洞穴左上方洞口处有一个小土堆,当风从左向右吹动时,请在图中用

箭头线画出洞穴内空气的流动方向。

广=[>风的方向

六、实验题

21.小明利用如图甲所示的实验装置,对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”

进行了对比探究.实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩码,同时用刻度尺测出悬挂钩码后弹簧

的总长度,下表是实验时记录的部分数据.

所挂钩码的重/N123456

A弹簧的总长度/cm9.012.015.021.024.0

B弹簧的总长度/cm7.59.010.512.013.515.0

分析表中数据可知:

(1)表格中漏记的数据为,A弹簧不挂钩码时的长度为cm.

(2)从表中数据可以得出结论,弹簧的伸长量与所受的拉力大小成.

试卷第4页,共6页

(3)若伸长相同的长度,A弹簧受到的拉力比B弹簧受到的拉力要(选填“大”或“小”)

(4)小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力计,它们的外壳相同,刻度线分布情

况相同.则量程较大的是测力计,精度较高的是测力计.(两格均选填“a”或"b”)

(5)在一定弹性限度内,B弹簧的长度1与它所受拉力F的定量关系式为1=.(式中1的单位

用cm,F的单位用N)

22.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端

挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过改变来改变拉力的大小;

(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不

能“)平衡。此实验步骤说明两个力才能平衡;

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作

是;

(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小

华的实验优于小明的实验。其主要原因是()

A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转

23.如图所示,创新实验小组的小丽用压强计进行“研究液体内部的压强”实验。

(1)图甲中的压强计(选填“是”或“不是“)连通器。实验前检查装置气密性时,小丽发现U

形管两侧液面已有高度差,接下来的操作是;

(2)通过比较乙、丙两次实验可以得出的结论是:;

(3)小丽比较乙、丁两次实验得出液体压强和液体密度有关的结论,同组的小明认为这样比较得

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出的结论是不正确的,他的理由是:;

(4)实验中小丽发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两侧液面

的高度差不变,表明在同种液体的同一深度处,:

(5)实验结束后,善于动手的小丽同学改装了液体压强计,将U形管的两端都分别连接了软管和

探头,当两探头置于空气中时,U形管内液面相平。接下来,小丽将两个探头分别置于装有密度的

”、Pz的液体的A、B容器中、当探头所处深度相同时,U形管的液面位置如图戊所示,则”____(选

填”或〃2、调节探头位置,当U形管内两侧液面高度再次相平时,分别测出此时两个

探头在A、B两容器中所处深度h甲和h2,则"用=o(用"z、h甲和hz表示)

七、计算题

24.某电梯最大载重为8000N,假定每位乘客质量均为60kg,g取10N/kg。

(1)则每位乘客的重力为多少?

(2)此电梯一次最多能搭载多少名乘客安全升降?

25.如图是护士给小明输液时的场景,药水瓶上插着两根管A、B,管A用于输液,管B与空气接

触。由于针头较细,当输液管中装满药液时,为确保药液的流速,药水瓶与针头间的压强最少为

33

1.3xlC)4pa(大气压约为ixi05pa,w=1.0x10kg/m,g取10N/kg)。求:

(1)若药水瓶与针头间的高度约为l」m,请你通过计算判断是否能确保药液的流速;

(2)当瓶中药液液面与药液中管B中的末端C间的高度为2cm时,瓶内液面上方气体的压强是多

少;

(3)当病人输液时,若药液中输液管中下降到距血管0.6m高时不再下降,此时病人的血压是多少?

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《贵州省六盘水市2021-2022学年八年级下学期期中考试物理试题》参考答案

题号12345678

答案DBBDACBCCD

1.D

【详解】A.橡皮泥上留下漂亮的指印,发生的不是弹性形变,因为橡皮泥形变后不能恢复原状,

故A不符合题意;

B.饼干捏变成碎片,饼干形变后不能恢复原状,发生的不是弹性形变,故B不符合题意;

C.粉笔掉到地上断成两截,粉笔形变后不能恢复原状,发生的不是弹性形变,故C不符合题意;

D.跳板被跳水运动员压弯,运动员离开后能够恢复原状,发生的是弹性形变,故D符合题意。

故选D。

2.B

【详解】由G=mg可知,物体所受的重力跟它的质量成正比,图显示一条过原点的斜线,故B符

合题意,ACD不符合题意。

故选B。

3.B

【详解】小明和弟弟掰手腕,他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力,总是大小相等,方向

相反,同时产生,同时消失。故B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

4.D

【详解】由牛顿第一定律可知,原本静止的物体不受力会一直保持静止;原本运动的物体不受力将

一直做匀速直线运动。当秋千荡到左边最高点的一瞬间,其速度为零,此时一切外力全部消失,秋

千将在此位置一直保持静止。故ABC错误;D正确。

故选D。

5.A

【详解】AC.用单手与用双手提起同一盒粽子,所受压力相等,用单手时受力面积小,所受压强

最大,故A正确,C错误;

BD.用手提单绳与提双绳相比,压力大小相同,受力面积小,手受到的压强大,故BD错误。

故选Ao

6.C

【分析】打开阀门后,两容器中的液面会相平,A液面下降,B液面上升,根据图中的条件求出两

液面的高度,进而根据公式p=pgh求出压强之比.

答案第1页,共7页

【详解】由图知,若将阀门K打开后,AB构成连通器,水从容器A向容器B流动,在水不流动

时,两容器中液面高度是相同的;

已知A、B为完全相同的两个容器,且原来两水面的高度差△h=7cm+2cm-5cm=4cm,

所以打开阀门后,两容器中的液面会相平,A液面下降2cm,变为hA=5cm,B液面上升2cm,变

为hB=7cm,

最后A、B两容器底部受到水的压强之比为:以=4半=*=*=:.

PBP8hBhB7cm7

故选C.

7.BC

【详解】A.若一段时间内卡车加速行驶,滑块由于具有惯性,仍然要保持原来的速度不变,则滑

块相对于车厢底部向右运动,弹簧会被压缩,故A错误;

B.若卡车以不同的速度匀速行驶,此时滑块在水平方向上不会受到力的作用,则弹簧保持原长不

变,故B正确;

C.若卡车匀速行驶过程中突然减速,滑块由于具有惯性,仍然要保持原来的速度不变,则滑块会

相对箱底向左滑动,故C正确;

D.若卡车在道路尽头转弯,卡车的运动状态发生了变化,而物块由于惯性,会保持原来的运动状

态不变,滑块会向左或向右移动,则弹簧会发生形变,不能一直处于原长状态,故D错误。

故选BC。

8.CD

【详解】A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐,是利用在压力一定时,通过减小受力面积来增大

压强,故A不符合题意;

B.因为液体压强随深度的增加而增大,“蛟龙号”从3000m潜到7000m深海处受到海水的压强变大,

故B不符合题意;

C.客车行驶时窗帘向车外飘,是因为车外空气流速大,压强小,车内空气流速小,压强大,所以

窗帘向外飘,故C符合题意;

D.嘴将管中的空气吸走,吸管中的气压减小,饮料在外界大气压的作用下沿吸管上升而进入口中,

利用的是大气压强,故D符合题意。

故选CD。

9.妣蜉大树

【详解】口][2]“蜗蜉撼大树”一句中的,妣蜉对大树施加一个作用力,所以妣蜉是施力物体,大树

是受力物体。

10.800N

答案第2页,共7页

【详解】伞兵在空中匀速直线下降,处于平衡状态,竖直方向他们受到的阻力,和总重力G总为一

对平衡力,由二力平衡条件得他们受到的阻力大小

/=。总=700N+WON=800N

11.增大压力

【详解】将皮带接紧,皮带与轮子挤压程度变大,皮带对轮子的压力就会增大。在接触面粗糙程度

不变的情况下,可以增大皮带与轮子之间的摩擦力,防止打滑。

12.高100

【详解】第一空.由题知,A、B两处的气压分别为915hPa和978hPa,即A处气压低于B处气压;

由于大气压随海拔高度的升高而降低,所以A处海拔比B处高;

第二空.在压强单位中,lhPa=100Pa.

13.慢大

【详解】川⑵流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小,流速越小,压强越大,漩涡边沿水

的流速相对中心处的流速较慢,压强较大,从而形成指向漩泯中心的压力差,导致周边物体易被“吸

入”漩涡。

14.见解析

【详解】蒸汽船给水蒸气向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,水蒸气给该船前进的力,

促使该船前进的力的施力物体是蒸汽,船能前进的原理是物体间力的作用是相互的。

15.见解析

【详解】当雨伞甩动时,手停止运动,而水珠由于惯性仍然保持原来的运动状态,继续运动,就会

离开雨伞,会把伞上的水滴甩出去

16.见解析

【详解】根据题意,将开水倒掉后,开水的温度很高,杯中会有很多热的水蒸气。当迅速将杯口倒

扣在一个气球上,杯内的水蒸气会液化为水,液化过程中伴随放热,杯内的气体压强变小并且小于

外界的大气压,所以在大气压的作用下,气球被杯子紧紧地“吸住”。

【详解】篮球在空中飞行时,如果不考虑空气阻力,则篮球只受重力,作用点为篮球的球心,即重

答案第3页,共7页

心,从重心处沿竖直方向画一条带箭头的线段表示这个力,标上重力的符号G,如图所示:

【详解】实心小球冲上光滑斜面时,压缩弹簧,所以受到沿斜面向下的弹力、竖直向下的重力和垂

直于斜面向上的支持力的作用。所以作图如下:

【详解】物块对斜面的压力作用在斜面上,方向垂直斜面向下,如图所示:

答案第4页,共7页

风的方向

【详解】如图所示,田鼠洞穴左上方有一个小土堆,右上方洞口较平,当风从左向右吹时,相同时

间内,经过右侧的时,速度小、压强大,经过凸的小土堆时,速度大、压强小,两洞口出现压强差,

使空气顺利进入洞穴,如图所示:

于=3^>风的方向

21.186.0正比小ba6.0cm+1.5cm/NxF

【详解】(1)分析表格数据,A弹簧受到的拉力每增加IN时,伸长量增加3cm所以,表中漏记的数据

为15.0cm+3.0cm=18.0cm.不挂钩码时的长度9.0cm_3.0cm=6.0cm;

(2)由分析表格数据,A弹簧受到的拉力每增加1N时,伸长量增加3cm所以得出结论,弹簧的伸长量

与所受的拉力大小成正比.

(3)由表格可知,A弹簧从9.0cm伸长到15.0cm,伸长了6.0cm,此时A弹簧受到的拉力为3N;B弹

簧从7.5cm伸长到13.5cm.也伸长了6.0cm.此时B弹簧受到的拉力为5N,由此,伸长相同的长度,

A弹簧受到的拉力比B弹簧受到的拉力要小.

(4)根据甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度,可得出在弹簧的伸长相

同时,甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力,由题意知,A.B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹

簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同即两弹簧的伸长相同,则甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所

受拉力即甲弹簧测力计的量程小于乙,即量程较大的是b测力计;

同样根据甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度,在拉力相同时用甲弹簧

做成的测力计,示数间的间距较大,刻刻度时可以刻得更小,因此用甲弹簧做成的测力计精度更高,

即精度较高的是a测力计;

⑸因B弹簧受到的拉力每增加1N时,伸长量增加1.5cm,原长为6.0cm,

答案第5页,共7页

B弹簧的长度/与它所受拉力F的定量关系式为/=6.0cm+1.5cm/NxR

22.相反所挂钩码的个数不能作用在同一直线上把小卡片沿竖直方向

剪成两半A

【详解】(1)[1]⑵线的两端挂上钩码,在钩码的作用下,线会向相反的方向拉小卡片,即拉力的

方向相反;实验中通过改变钩码的数量来改变拉力的大小。

(2)[3][4]将小卡片扭转角度后松开,两侧的拉力不在同一直线上,松手后小卡片将不能保持平衡;

通过该探究可以说明要想卡片平衡,受到的两个力必须在同一直线上。

(3)[5]要探究相互平衡的两个力必须在同一物体上,只要将小卡片一分为二,使这两个力不在同

一物体上即可,具体做法可以用剪刀将卡片剪开。

(4)[6]小华实验用的小卡片重力小,悬在空中时绳子与滑轮间的摩擦力较小;小明实验用的木块

放在水平桌面上,木块和桌面之间的摩擦力较大,摩擦力对实验结果的影响较大;所以,小华的实

验优于小明的实验,其主要原因是减小了摩擦力对实验结果的影响,故A符合题意,BCD不符合

题意。

故选A„

23.不是将软管取下,再重新安装在同种液体内部,液体的压强随深度的增加而

增加没有控制液体在同一深度液体向各个方向的压强相等大于仔X。乙

【详解】(1)[1]U形管本身是一个连通器,但与压强计的探头连接后,一端被封闭,不符合“上端

开口,底部连通”这一特点,因此,不是连通器。

⑵若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,进行调节时,只需要将软管取下,再重新

安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到

压强时,u形管中的液面就是相平的。

(2)[3]通过比较乙、丙两次实验可知液体的密度相同,深度不同,且深度越深,U形管液面的高

度差越大,液体内部的压强越大,故可以得出在同种液体内部,液体的压强随深度的增加而增加。

(3)[4]探究液体压强和液体密度的关系时,要保持液体的深度相同,换用不同的液体做实验,乙、

丙两图中没有控制液体在同一深度,故不能得出正确的结论。

(4)[5]在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差不变,

液体内部的压强不变,故可以得出在同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强相等。

(5)[6]当两探头置于空气中时,U形管的

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