荆门市重点中学2025届中考生物猜题卷含解析

荆门市重点中学2025届中考生物猜题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述不正确的是A．①和②都含有特定的遗传信息B．具有遗传效应的①的片段叫基因C．在细胞分裂中③的变化最明显D．每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的2、如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述不正确的是（）A．①的数量最多，主要功能是运输氧气B．③的数量明显不足，可能引起机体异常出血C．④是血浆，可运载血细胞，运输养料和废物D．①②③所示的三种血细胞中只有①没有细胞核3、花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命”，逐渐调落是发生在下列哪个过程之后？（）A．开花 B．传粉 C．受精 D．子房发育4、人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解，原因是()A．分散注意力，放松鼓膜 B．疏通咽鼓管，改变中耳压力C．缓解不适，放松咽喉部肌肉 D．关闭咽鼓管，减小耳腔压力5、科学探究的一般过程为（）①作出假设②表达与交流③制定计划④提出问题⑤得出结论⑥实施计划A．④①③⑥⑤② B．④③⑥①⑤② C．④③②①⑤⑥ D．①④③⑥⑤②6、下列哪幅图能正确表示血液通过肺泡时通过氧气含量的变化（）A． B．C． D．7、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是A．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方B．人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的C．男女性别也属于人的性状，与遗传有关D．生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的8、下列各组，均为免疫器官的是（）A．淋巴结和胸腺B．脾脏和溶菌酶C．淋巴细胞和脊髓D．脾和白细胞9、一对夫妇的脸颊都有酒窝，基因型都是Aa，他们的子女中酒窝性状表现是（）A．全都有酒窝B．有酒窝、无酒窝各占二分之一C．四分之一无酒窝，四分之三有酒窝D．四分之三无酒窝，四分之三无酒窝10、下列有关血液的叙述，正确的是（）A．紧急情况下，任何血型的人都可以接受大量的O型血B．人体出现炎症时，血液中白细胞会比红细胞多一些C．心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血D．动脉中的血液一定是颜色鲜红，含氧丰富的动脉血11、在人类生殖过程中，受精作用通常发生在（

）A．卵巢B．子宫C．输卵管D．阴道12、水稻的叶肉细胞中染色体数目为12对（24条），则水稻的精子内含染色体数目为（

）A．24条

B．12对

C．12条

D．24对13、下列关于“传染病和免疫”的阐述，正确的是A．动物受伤后，伤口腐烂，布满蛆虫。可见，蛆虫是引起伤口腐烂的病原体B．某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎，因此蚊子属于传染源C．输入到A型血患者体内的B型血细胞，属于抗原D．唾液中溶菌酶的杀菌作用和消化道黏膜分泌的杀菌物质，都属于人体的第二道防线14、袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种，这种育种方法是（）A．人工选择培育 B．诱导基因突变C．杂交 D．诱导染色体变异15、人体呼吸时，氧气进入血液的最合理的解释是()。A．人生活需要氧B．氧气易通过肺泡壁C．血红蛋白能与氧结合D．肺泡里的氧比血液里的多16、如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关生态系统的说法错误的是（）A．图中的虫和鸟属于消费者B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C．若消灭所有的虫、则生态系统的自动调节能力增强D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分17、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是（）A．吃高处树叶伸长了脖子B．遗传和变异C．自然选择的结果D．上帝创造的18、珍尼·古道尔是英国的生物学家、动物行为学家和著名的动物保育人士，她长期致力于黑猩猩的研究。她用观察法研究黑猩猩的行为，是让它们处于（）A．实验条件下 B．研究者设计的环境下C．养殖条件下 D．自然状态下19、下列关于绿色植物的说法，正确的是()A．鱼缸内壁长出的绿膜是苔藓植物B．卷柏、侧柏的种子外都无果皮包被C．裸子植物和被子植物的种子内都有胚D．满江红、海带、银杏都用孢子繁殖20、天门市中小学开展了阳光体育运动，增强了学生体质，提高了对疾病的抵抗力，这种预防传染病的措施属于（）A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．以上都不是21、欲购买无污染、安全、优质的食品，要关注下列哪一个标志?（

）A． B． C． D．22、在我们的生活环境中，存在着大量的病毒、细菌和真菌。下列相关叙述中，正确的是（）A．只要有细菌和真菌存在，人和动植物就会生病B．细菌都是单细胞生物，生殖方式是分裂繁殖C．真菌细胞内有叶绿体，其营养方式为自养D．病毒和细菌是原核生物，真菌是真核生物23、对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是A．身体流线型——减小飞行阻力 B．体内有许多气囊——减轻体重C．骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固 D．胸肌发达——提供充足动力24、辣椒果皮红色（A）对黄色（a）为显性，若将红色辣椒（Aa）的花粉受到黄色辣椒（aa）柱头上，则黄色辣椒上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（）A．黄色Aa或aa B．红色Aa C．红色Aa或aa D．红色或黄色Aa或aa25、2017年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（）A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③26、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：图中a生理过程叫________。图中1生理过程进行时，膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________。若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________(用图中字母表示)。当血液流经肺部毛细血管时，血液变成________血。某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。此人肾脏的________可能发生了病变。肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是：壁很薄，只由________________构成，这些结构特点都是与其功能相适应的。27、涌泉蜜桔经常采用嫁接的方式进行繁殖．如图为嫁接过程示意图．（1）A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的_____紧密结合，这是嫁接成活的关键．（2）这种繁殖方式的优点是_____．（写出一点）（3）如果A是“本地早”的接穗，将其嫁接到B“槾桔”的砧木上，最后结出的果实是_____（填“本地早”或“槾桔”）．28、下课铃声响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热……（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过（4）________的折射，成像在（7）______上，并最终形成了视觉。（2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起（11）____的振动，刺激了（9）_____内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉。（3）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的_______获取信息，这些感觉最终都是在________形成的。（4）小丽能够拿起电话并与对方交流这一过程，在神经调节活动中称为反射，小丽的这种反射活动是在___________积累的基础上形成的，属于_________反射。人体的各项生命活动主要受___________调节，同时还受_________的影响。29、阅读下列材料，请你回答问题．资料一：下图中两个狐（A、B），一个是生活在北极的极地狐，另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖．25年以来，南极气温上升了1℃．这些都说明一个现象：地球在变暖．现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与_________相适应．请推测生活在北极的极地狐是________

．燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像玻璃温室的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖．这种现象叫________

效应，它是造成地球变暖的主要原因之一．如果地球“变暖”进一步加剧，极地狐将会________

．（填“增多”或“减少直至濒危灭绝”）请你想一个好办法让地球“退烧”？答：________．30、我国南海海域生活着多种多样的海洋生物，金枪鱼是其中一种，它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼在该海域中捕食章鱼，章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。请据资料回答问题：（1）金枪鱼的呼吸器官是______。（2）金枪鱼鳍的______和______是一对相对性状。（3）根据资料内容，写出一条完整的食物链：______。（4）如果该海域被铅污染，以上食物链中体内铅含量最多的生物是______。为保护海洋生态环境，作为一名中学生，你能做到的是______。31、资料一：近几年我国西北地区沙尘暴肆虐。资料二：长江中下游地区大面积严重干旱，洪湖水面原有53万余亩，现只剩下6万余亩。资料三：如图是一幅漫画：沙尘暴和大面积干旱都与人类______________相关。植被丰富的地方空气湿度较大，原因是植物可以通过_________作用从叶片的______散发出水分。要根治沙尘暴和干旱，应该_________________。请你写出一点看完资料三后的感想。__________________________________。

参考答案1、A【解析】试题分析：A、①DNA是遗传物质的载体，含有特定的遗传信息；②蛋白质上没有特定的遗传信息；A错误；B、①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因，B正确；C、在细胞分裂中③染色体的变化最明显，C正确；D、每种生物细胞内③染色体的形态与数目都是一定的，如正常人的体细胞中都有23对染色体，D正确。【考点定位】本题考查染色体、DNA和基因的关系，容易题，属于理解层次。2、D【解析】图中①是红细胞，②是白细胞，③是血小板，④是血浆。①是红细胞，红细胞的数量最多，主要功能是运输氧气，A正确。

③血小板的数量明显不足，可能引起机体异常出血，B正确。

④是血浆，可运载血细胞，运输养料和废物，C正确。

①②③所示的三种血细胞中只有②白细胞有细胞核，D错误。3、C【解析】试题分析：在开花季节，花药里面的花粉落到雌蕊的柱头上后，受柱头上黏液的刺激开始萌发，长出花粉管。花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠．花粉管中有精子，胚珠内具有卵细胞．花粉管进入胚珠后，释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，完成受精过程．受精过程完成以后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱完成了“历史使命”，都逐渐凋落。考点：开花和结果的过程。4、B【解析】

咽鼓管是连通中耳和咽部的管道，作用是维持鼓膜内外气压的平衡。据此解答。【详解】海拔越高、气压越低，在短时间内突然从低海拔上升至高海拔处，外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易造成不适，需要张大嘴做咀嚼运动，并大口吞咽空气，这样做可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，解除不适，因此，“人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解”，原因是疏通咽鼓管，改变中耳压力。故选B。5、A【解析】

探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的一般过程为④提出问题、①作出假设、③制定计划、⑥实施计划、⑤得出结论、②表达和交流。故选：A。【点睛】本题主要考查科学探究的过程。6、B【解析】试题分析：气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；人体经过吸气，肺泡内充满了新鲜的空气，肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度。血液通过肺泡时通过氧气含量的变化含氧增多，血液由静脉血变成动脉血。故符合题意的是选项B。考点：肺泡内的气体交换。7、B【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，在有性生殖过程中，成对的染色体要彼此分开再重新组合。【详解】A、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样，A正确；B、生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，成单存在。因此人的卵细胞中23条染色体在形状和大小上都是不同的，B错误；C、男女性别也属于人的性状，是由性染色体决定的，与遗传有关，C正确；D、当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XX，将来发育成女孩；当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XY，将来发育成男孩。因此生男生女是由精子细胞含有的性染色体决定的，D正确；故选B。【点睛】正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。8、A【解析】

免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力，从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。人体的免疫系统有三道防线，其中第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体，抗体具有特异性，只对特定的病原体起作用，因此这种免疫属于特异性免疫。免疫器官主要有脾脏、淋巴结和胸腺等。【详解】人体的免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。人体免疫器官和免疫细胞产生的免疫属于特异性免疫，人体的免疫器官有脾、扁桃体、淋巴结、胸腺等，免疫细胞主要指淋巴细胞。故选A。【点睛】回答此题的关键是要明确人体免疫器官的组成和功能。9、C【解析】一对夫妇的基因型都是Aa，控制有酒窝和无酒窝的基因在亲子代间的传递，遗传图解如图：从图解中可以看出子女的基因型有AA、Aa、aa均可能，即，AA或Aa表示有酒窝，即四分之三有酒窝，aa表示无酒窝，即四分之一无酒窝。10、C【解析】

（1）输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血。

（2）三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无（成熟的红细胞）有无大小、数量较大

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大

（4.0-10.0）×109个/L最小

100～300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血（3）血液的功能：运输氧气及少量的二氧化碳，运输营养物质和废物，起防御保护作用，调节体温。【详解】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，紧急情况下，任何血型的人都可以接受少量的O型血，不是接受大量的O型血，A错误；红细胞的数量最多，人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多，但不会比红细胞多，B错误；心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血，C正确；体动脉中是动脉血，肺动脉中是静脉血，因此动脉中的血液不一定是颜色鲜红，含氧丰富的动脉血，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、输血的原则以及血细胞的特点与功能。11、C【解析】母体产生的卵细胞成熟后，由卵巢排出进入输卵管，在这里如果遇到精子，就会与精子相融合，形成受精卵，因此受精作用发生在输卵管；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。所以受精作用通常发生在输卵管。点睛：生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。12、C【解析】试题分析：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在，如水稻的体细胞中含有染色体12对，则水稻精子中染色体数目是12条。考点：生殖过程染色体的变化。点评：此题为基础题，掌握细胞核中染色体的变化，分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中，分裂成生殖细胞时染色体减半，注意不可混淆。13、C【解析】动物受伤后，伤口腐烂，苍蝇在其内产卵，孵化出蛆虫，而不是因为蛆虫繁殖引起伤口腐烂，蛆虫不是病原体，A错误；某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎，因此蚊子属于传播途径，B错误；输入到A型血患者体内的B型血细胞，属于抗原，C正确；唾液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线，消化道黏膜分泌的杀菌物质，属于人体的第一道防线，D错误。14、C【解析】

袁隆平将野生稻的花粉授在普通水稻的柱头上培育出了杂交水稻。【详解】袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法就是杂交，C正确。【点睛】普通水稻与野生稻属于同一物种，二者所携带的基因差异较多。15、D【解析】

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。【详解】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度。肋间肌和膈肌收缩产生的压力实现了肺与外界的吸气；肺泡收缩产生的压力实现了呼气，D正确。【点睛】肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的。关键是理解气体扩散的原理。16、C【解析】

在一个生态系统中，常常有许多条食物链，这些食物链并不是相互孤立地存在着。由于一种消费者常常不是只吃一种食物，而同一种食物又常常被多种消费者吃掉。这样，一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网。【详解】虫是食草动物，直接以植物为食，鸟是食肉动物，间接以植物为食，都属于消费者，A正确。细菌、真菌等微生物，可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，B正确。若消灭所有的虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏，C错误。生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分，D正确。【点睛】解答此题的关键是知道生态系统的组成及各部分的作用。17、C【解析】生物界普遍存在变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿．因此长颈鹿的长颈和高前肢的形成就是长期自然选择的结果．综上所述，故C符合题意．故选C．18、D【解析】

观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。【详解】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。观察法要做到：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论。故选：D。【点睛】了解观察法的特点是解题的关键。19、C【解析】

生物圈中的绿色植物根据有无种子这一特征可分为孢子植物和种子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，不产生种子，用孢子繁殖，属于孢子植物，裸子植物和被子植物产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，用孢子繁殖后代；根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。【详解】藻类植物大多生活在水中，鱼缸内壁长出的绿膜是藻类植物，故A错误；侧柏属于裸子植物，种子外无果皮包被；卷柏属于蕨类植物，不能产生种子，用孢子繁殖后代，故B错误；裸子植物和被子植物的种子内都有胚，故C正确；满江红、海带都是孢子植物用，孢子繁殖后代；而银杏属于裸子植物，用种子繁殖后代，故D错误。故选C。【点睛】理解各种植物类群的主要特征是关键。20、C【解析】

传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，开展了阳光体育活动，增强了学生体质属于保护易感人群。故选C。【点睛】考点：传染病的预防措施。21、A【解析】试题分析：QS是英文“质量安全”（QualitySafety）的字头缩写，是工业产品生产许可证标志的组成部分，也是取得工业产品生产许可证的企业在其生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现形式。考点：本题考查的是食品质量安全标志。点评：此题较新颖，难度一般，解答此题的关键是了解食品质量安全标志。22、B【解析】

（1）大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。（2）病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【详解】A．有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，A错误。B．细菌数量最多，分布广泛，而且十分微小，细菌都是由一个细胞组成的，进行分裂生殖，B正确。C．真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的，也有多细胞的，营养方式异养，C错误。D．细菌是原核生物，真菌是真核生物，病毒没有细胞结构，因此病毒不是原核生物，D错误。故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养等知识。23、B【解析】

鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的形态、生理特征来切入。【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，消化能力强是适于飞行生活的生理特征。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。24、A【解析】

番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【详解】将红色番茄（Aa）的花粉授到黄色番茄（aa）的柱头上，其遗传过程如图所示：

从图解中可以看出黄色番茄所结种子的基因是Aa或aa，而果皮的基因组成并没有改变，仍然是aa，颜色是黄色。【点睛】基因发生改变的是植物产生的种子，果皮的基因并没有发生改变。25、C【解析】

人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。26、吸收舒张房室瓣A→B→C→D动脉肾小球一层上皮细胞【解析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．图示中A、B、C、D分别表示心脏的右心房、右心室、左心房、左心室，图中1是呼气，2代表的是排尿，4是排遗，5是吸气，a是吸收，bc表示组织里的气体交换，①肾动脉，②肾静脉。（1）分析图示可知，a是吸收。（2）分析图示可知，1是呼气，当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。（3）心房与心室之间有房室瓣、心室与动脉之间有动脉瓣，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。血液循环路线如图所示：静脉注射药物，药物随血液流动的途径是：上下腔静脉→A右心房→B右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→C左心房→D左心室→主动脉，即药物经过心脏各腔的先后顺序是A→B→C→D。（4）在肺循环中，静脉血流经肺部毛细血管时，肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高，血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。（5）尿的形成过程包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液；因此正常人的尿液中是不含蛋白质和血细胞的，只有肾小球发生病变、通透性增大时，蛋白质和血细胞才会进入肾小囊中，而肾小管对蛋白质和血细胞不能进行重吸收，这些物质就会随尿液排出．因此尿液中有红细胞和蛋白质的肾炎病人，可能是肾小球发生了病变。（6）肺泡壁和缠绕在它外面的毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，这些特点有利于血液与肺泡之间进行气体交换．小肠绒毛壁、毛细血管壁和肾小囊壁等结构上的共同特点都是由一层上皮细胞构成的，这些特点有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。因此，共同特点是壁很薄，均由一层上皮细胞构成，与物质交换相适应。食物的消化和营养物质的吸收过程；血液循环的途径；肺的结构。【名师点睛】食物的消化和营养物质的吸收过程，血液循环的途径，肺通气，尿的形成和排出，肺泡的结构与功能相适应的特点。27、形成层繁殖速度快、保持亲本优良性状本地早【解析】（1）嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。

（3）嫁接没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖，嫁接的繁殖速度快，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣。

（4）嫁接时被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接能保持接穗的优良性状，因此，如果A是本地早的枝条，将其嫁接到B槾桔的树干上，最后结出是本地早。28、晶状体视网膜鼓膜耳蜗感受器大脑皮层生活过程中条件（复杂）神经系统激素【解析】【分析】图中的1睫状体，2瞳孔，3角膜，4晶状体，5巩膜，6脉络膜，7视网膜，8半规管，9耳蜗，10鼓室，11鼓膜。【详解】（1）饭菜反射的光线经过4晶状体的折射作用，落到7视网膜上，形成清晰的物象，物象刺激7网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层，形成视觉。（2）铃声通过外耳道传到11鼓膜，引起振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激9耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉。（3）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布

在身体不同部位的感受器获取信息，这些感觉最终都是在大脑皮层形成的。（4）小丽能够拿起电话并与对方交流这一过程，在神经调节活动中称为反射，小丽的这种反射活动是在生活过程中积累的基础上形成的，属于条件反射。人体的各项生命活动主要受神经系统调节，同时还受激素的影响。【点睛】解答此题的关键是明确视觉和听觉的形成过程。29、其生存环境A温室减少直至濒危灭绝植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等【解析】

植树造林保护植被，减少废气排放或开发绿色能源、减少温室气体排放：减少使用石油或煤等矿物能源，减少工业排放，减少空调与冰箱的使用等。生物必须适应环境才能生存，现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与