冀教 七年级 下册 英语 Unit 6 Lesson 4《合作探究三》课件_第1页
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文档简介

Lesson4探究三核心句式Unit6Beingcreative1Wewerehappytobeabletomakekitesourselves.我们很高兴能自己做风筝。分析结构:“Wewerehappy”是句子的主干部分,we是主语;were是系动词,是be动词的过去式,happy是形容词作表语。tobeabletomakekitesourselves是动词不定式短语作原因状语,表示高兴的原因。·Shewashappytoreceivehisgift.她很高兴收到他的礼物。·Iamhappytojointhevolleyballteam.=Iamgladtojointhevolleyballteam.=Iampleasedtojointhevolleyballteam.我很乐意加入排球队。behappytodosth.是一个常见的短语,表示“很高兴做某事”。其中“happy”是形容词,表示“高兴的”,“todosth.”是动词不定式短语作原因状语,表示高兴的原因。behappytodosth.=begladtodosth.=bepleasedtodosth.很高兴做某事2Thereweremanybeautifulkitesinthesky.天空中有许多美丽的风筝。分析结构:此句是Therebe句型。Therewere表示有,were是be动词的过去式,因为句子描述的是过去的情况,故用一般过去时。·Therewasabigtreeinfrontofthehouselastyear.去年房子前面有一棵大树。·Thereweremanypeopleattheconcertyesterday.昨天音乐会上有很多人。therebe句型表示“存在,有”,即某地有某物。其基本结构为“Therebe+名词+地点状语”。therebe句型中的be动词要根据后面的名词的数来确定。如果后面是单数名词或不可数名词,用“is”或“was”;如果后面是复数名词,用“are”或“we

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