八年级历史下册第五单元国防建设与外交成就第15课钢铁长城教学设计2新人教版

Page4第15课钢铁长城教学设计2新人教版教学分析●课程标准通过中华人民共和国成立60周年庆典阅兵仪式上展出的武器装备,了解国防和军队建设的成就。●教学目标1.学问与实力了解和驾驭中国人民解放军第一支海军的建立;我国自行研制的导弹驱除舰;我国自己制造的核潜艇;现代化海军的多兵种;人民空军的诞生;飞机的国产化;空军的现代化;导弹部队的组建;当前我军的重大改革。2.过程与方法通过指导学生阅读教材中的图片资料、收集课外资料、观看影像资料等,说明人民海军、空军和导弹部队的发展过程,培育学生获得有效信息的实力。引导学生相识科技强军的重要性,培育学生综合分析和比较实力。3.情感看法与价值观相识到钢铁长城的形成,反映了国家和民族的日益强大,提高了我国的国际地位,从而增加民族骄傲感;相识到坚实的国防是建设中国特色社会主义的重要保证;加强国防教化,增加学生国防观念,从而使学生树立起为中国的国防建设贡献力气的责任感。●教学重难点重点:现代化海军、空军、导弹部队的建立和发展,了解当前我国国防建设的新动向。难点:国防力气的强大与国家综合国力增加的联系,理解国防建设与经济建设协调发展的关系。教学过程设计师:播放《六十周年国庆阅兵》视频片段。阅兵是呈现一个国家国防和军队建设成就、呈现国威军威的重要形式。阅兵中展示的武器装备,是反映国防和军队现代化水平的一个重要方面。中华人民共和国成立初期我国的国防和军队事业如何,现在我国在国防和军队建设方面又取得了什么新成果?出示学习目标,指引学生学习。(1)自主学习出示任务:任务一【自学识记】识记人民海军、人民空军、导弹部队建立的基本史实。反馈指导:学生自主学习,老师巡察,处理学生自主学习中反馈的问题。师:什么是“钢铁长城”?提示:主要是指人民军队英勇作战的优良传统与先进的武器装备相结合,构筑坚实的保卫祖国疆土和平安的防线。(2)合作探究出示任务:任务二【合作探究】阅读教材,搜集材料及图片,简述中国陆、海、空军的发展历程。(设计意图:培育学生阅读及归纳总结历史问题的实力)(1)陆军中国人民解放军的发展历程。生:中国人民解放军自1927年8月1日诞生以来,经验了中国工农红军、八路军、新四军和中国人民解放军的改变。现代化水平不断提高,有兵种少到兵种增加,武器装备不断更新。师:中华人民共和国成立初期,人民解放军陆军装备多是缴获的国民党美式武装和日军残余武器,除了装备落后外,兵种也比较少。人民解放军建立之初仅由陆军组成,陆军长期以步卒为主,土地革命斗争时期有了少量的骑兵、炮兵、工程兵和通信兵,解放斗争时期建立了坦克兵和防化兵。经过几十年的发展,我国陆军的现代化水平大大提高。师:展示陆军新兵种图片:中国装甲兵、中国防化兵、中国炮兵、中国通信兵。(设计意图:此处及以下部分所展示的图片,旨在让学生了解我国陆海空军的发展,了解我国国防事业的现代化水平大大提高,对中国人民解放军军种的建立和强大形成感性相识,激发爱国主义情感)师:我国是一个幅员宽阔的陆地大国,保持强大的陆军是国防建设的须要。但同时我国也是一个海洋大国,从北到南,我国有长达18000多千米的海岸线,有300多万平方千米的海洋国土面积,保卫国家我们还必须要建设强大的海军。同时,自近代以来,列强侵略中国多从海上来,所以海军建设尤为重要。那么人民海军是怎样建立起来的呢?(2)海军学生回答后,老师在PPT上进行展示。海军装备:驱除舰、护卫舰、导弹舰、核潜艇。师:展示驱除舰、护卫舰、导弹舰、核潜艇图片并讲解。驱除舰是海军舰队中突击力较强的中型军舰之一,主要以护航为核心,同时拥有侦察巡逻警戒,布雷,攻击岸上目标等。广泛的作战职能使得驱除舰成为现代海军舰艇中用途最广的舰艇。护卫舰是以导弹、舰炮、深水炸弹及反潜鱼雷为主要武器的轻型水面战斗舰艇。它的主要任务是为舰艇编队担负反潜、护航、巡逻、警戒、侦察及登陆支援作战等任务。导弹驱除舰是以舰对舰导弹为主要武器对海上目标实施打击,兼有防空、反潜、护航等任务的多用途的水面攻击型战舰。辽宁号航空母舰,简称“辽宁舰”,舷号16,是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。2012年9月25日,我国首艘航空母舰“辽宁舰”正式加入海军服役,标记着中国加入了“航母国家俱乐部”,圆了中国海军百年航母梦,大大提升了中国的海军力气。中国海军最终建成一支令敌人不敢小觑的强大力气。展示海军的多兵种图片:驱除舰编队、潜艇编队、海军航空兵、海军陆战队。问题思索:为什么旧中国有海无防,而中华人民共和国的海军能够保卫祖国的海疆?你能举个例子说说吗?学生联系八年级上册所学学问,进行思索回答,老师讲解总结。缘由1:旧中国国力贫弱,海防松弛,无力反抗外国的进攻。缘由2:中华人民共和国成立后,海军力气不断发展壮大,有坚毅的国力做后盾,特殊是导弹驱除舰、核潜艇等先进装备,极大地提高了人民海军的作战水平,有力地保卫了祖国的海疆。例1:鸦片斗争时,英军用坚船利炮打开了中国的大门,使中国起先沦为半殖民地半封建社会。例2:甲午中日斗争中,虽然清朝海军装备了近代化武器,但由于清政府的腐败,北洋舰队全军覆没,清政府被迫签订《马关条约》,大大加深了中国的半殖民化程度,形成了有海无防的被动局面。(设计意图:通过对比分析,让学生相识到坚实的国防长城是维护国家平安统一的重要保障,增加学生的国防观念)(3)空军生:人民空军在陆军的基础上建立起来,建立之初,经验严峻考验——飞机的国产化——现代化空军的建设。师:空军刚刚建立,就参与抗美援朝,击落敌机300多架。从教材P78相关史事中可以看到,当时的敌人异样强大,但是在那种异样艰苦的条件下,空军战士取得了辉煌的战果。我们要学习蒋道平不畏强敌,英勇杀敌的优秀品质。师展示:20世纪50—70年头自行研制系列战机图片。轰炸机:轰—5。运输机:运—5。强击机:强—5。加油机:长虹一。师介绍:歼轰—7“飞豹”(对外名称FBC—1)是由我国于20世纪80年头起先设计,完全依靠本国技术力气研制胜利的大型战斗轰炸机,歼轰—7可算是颇有特色的一个机型。但直到现在大多数人对于该机的状况仍知之甚少。歼—7:是我国第一次自行研制的战斗机,机型仿照苏联的米格—21战斗机,也有许多我国自行研制的高科技成果。出示中国第五代隐形战斗机歼—20图片。2024年,中国第五代隐形战斗机歼—20列装部队,我国成为全球其次个自主研制并正式装备第五代战机的国家,标记着我国的综合国力和军事实力的巨大提升。出示任务:任务三结合教材P79相关史事,概括我国导弹部队与中华人民共和国成立初期相比,有什么改变。首先老师明确导弹的概念,其次学生小组探讨概括答案。导弹是“导向性飞弹”的简称,放射后会依据目标位置的改变刚好转弯、爬高或俯冲去追踪目标。它比炮弹射程更远、打击更精确,威力更大,在现代斗争中发挥着至关重要的作用。射程小于1000千米为近程导弹;射程在1000—3000千米为中程导弹;射程在3000—8000千米为远程导弹;射程大于8000千米为洲际导弹。改变:(1)“家族”变大了:包括地地常规导弹、地地中远程导弹、地空导弹、岸舰导弹、舰对空导弹、反舰导弹、洲际导弹、巡航导弹等多种导弹。(2)放射方式多样:我国的导弹可以打击地面目标,也可以打击空中目标和海上目标,可以在地面放射,也可以在水下放射,做到了全地域、全天候、全方位放射。出示任务:任务四【合作探究】1.阅读教材,概括新时代强军之路的举措。2.小组探讨归纳国防力气的强大与国家综合国力增加有着怎样的联系?学生阅读教材,归纳概括。1.阅读教材,概括新时代强军之路的举措。(1)加强部队政治工作2014年,全军政治工作会议在福建古田在开,强调军队政治工作要为新形势下的强军目标供应坚毅政治保证。(2)构建军队联合作战体系组建五大军种,中国人民解放军调整组建五大军种,即陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队。成立五大战区,即东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区。2.小组探讨归纳国防力气的强大与国家综合国力增加有着怎样的联系。学生小组探讨后,老师总结讲解。国防力气的强大与国家综合国力的增加是相互促进,密不行分的。(1)建设现代化国防是我国现代化建设的战略任务。国防是经济的保障。鸦片斗争以来的历史告知我们,国家越富强,越须要强大的国防力气。没有强大的国防,是无法保卫我国现代化建设的成果的。(2)在经济发展的基础上不断推动国防和军队现代化建设。经济是国防的基础,现代化的国防必需建立在强大的综合国力基础之上。先进的科技水平,强大的经济实力,人民国防意识的不断提高,是将国防现代化不断向前推动的动力。(设计意图:此问题为本课的教学难点,通过让学生充分探讨,相识到两者之间的关系)军队对于一个国家来说特别重要,没有军队就没有平安可言。所谓“天下虽安,忘战必危”就是这个道理。这节课我们学习了中华人民共和国成立以来军队建设的状况,人民解放军的发展壮大是党和国家重视的结果,也是我国科学技术飞速发展的表现。旧中国贫困落后,有国无防,备受列强欺辱。这种刻骨铭心的历史教训,使我们党对国防和军队建设的极端重要性有着深刻的相识。经过全党全军和全国人民的共同奋斗,国防与军队建设取得了举世瞩目的成就,坚实的国防钢铁长城是维护国家平安统一和全面建设小康社会的重要保证。板书设计第15课钢铁长城教学反思本课主要讲解并描述的是我国国防和军队建设,涉及的内容比较多,牵涉到陆军、海军、空军和导弹部队的