2025年高考解密汇编 英语解密之形容词、副词、介词

Page2025年高考英语解密之形容词、副词、介词一．选择题（共22小题）1．（2023•河南一模）—Whatdoyouthinkofzoology？—Inmyopinion，zoologyis_________botany.（）A．asubjectsointerestingas B．asainterestingsubjectas C．asinterestingasubjectas D．interestingasasubjectas2．（2021•贵溪市校级三模）Beijingisoneof____intheworld.（）A．biggestcity B．thebiggestcity C．thebiggestcities D．biggestcities3．（2024•济南二模）Shedoesn'tspeak____________herfriend，butherwrittenworkisexcellent．（）A．aswellas B．sooftenas C．somuchas D．asgoodas4．（2024•泰安一模）Acraftsmanisamanwhomakesthingswithhishands.（）A．skill B．skillful C．skillfully D．skills5．（2024•天津一模）Studentsareexpectedtodress_________，suitableforweatherconditions，andingoodtaste.（）A．accurately B．adequately C．essentially D．attractively6．（2023•全国）Mum_____numerousexcusesaboutwhyIcanvisitherinWales.（）A．alwayshasbeenarmingwith B．hasbeenarmedwithalways C．hasalwaysbeenarmedwith D．isbeingalwaysarmedwith7．（2022•和平区校级模拟）Whatmadethemmissthedeadlinewasnottheirlackoffunding，but_____theirlackofplanning.（）A．even B．ever C．rather D．still8．（2023•和平区校级二模）Hesuddenlyspottedanoldfriendacrosstheroom，sohepushedhisway______thecrowdofpeopletogettoher.（）A．beyond B．through C．down D．against9．（2023•全国）—Sowhatareyouandyoursonuptothissummer？—Nothing.Canyouimaginemy18﹣yearoldwantingtocomeaway_____me？（）A．over B．with C．by D．for10．（2022•津南区校级模拟）—Youshouldhavealottocomplainaboutyourpartner，John.—No!Ireallyhavenothing______him.（）A．with B．against C．beyond D．for11．（2022•和平区校级模拟）SimaQian'swritinghadaprofoundeffect________me，andIhavethistothankformypassion________Chineseliterature.（）A．with，to B．on，to C．with，for D．on，for12．（2022•河西区校级模拟）_______theAPPWeChathaschangedourlife，italsohassomenegativeeffects.（）A．Since B．While C．Unless D．As13．（2022•和平区校级模拟）Greathonorswillbegivento______hassuccessfullyrescuedthevictimsoftheearthquake.（）A．thosewho B．whomever C．whoever D．who14．（2022•南开区三模）Speedofcarsismeasured________kilometresperhour.（）A．on B．in C．by D．to15．（2022•河东区二模）Thisarticleisquite______me.Therearetoomanynewwords.（）A．above B．against C．upon D．beyond16．（2022•和平区校级模拟）Obviously，manywineshaveimproved，orareexpectedtoimprove______age，anditisthecase______friendship.（）A．with；with B．to；over C．alongside；in D．for；of17．（2022•河西区校级模拟）Inaddition，I'vestudiedEnglishforevereightyearsandhavegotagoodcommand____it.（）A．on B．about C．of D．in18．（2022•碑林区校级模拟）Scientists______thepositiveeffectoflaughter______physicalandmentalhealth．（）A．wereconvincedof；in B．wereconvincedby；on C．wereconvincedof；on D．convincedof；on19．（2022•南开区一模）____thevastknowledgethatwehaveaccumulated，therearestillmanyunsolvednaturalmysteriesoutthere.（）A．But B．Despite C．Insteadof D．Within20．（2021•北辰区三模）Withhisdiligentwork_______ahighreputationacrosstheworld，Kobe'sinfluencehasexpandedbeyondthegameofbasketball．（）A．toearn B．hasearned C．earned D．earning21．（2021•和平区二模）﹣﹣﹣IheardMr.Smithisthenewlyelectedpresidentofyouruniversity.﹣﹣﹣Yes.Butwithalotofdifficultproblems________，heishavingahardtime.（）A．settled B．settling C．tosettle D．beingsettled22．（2021•株洲模拟）WhereisLily？Weareallhereher.（）A．besides B．about C．except D．with二．翻译题（共3小题）23．（2023•闵行区校级三模）对于一个潜心科学研究的大学生来说，没有什么比看到实验成功更加鼓舞人心的了。（than）24．（2024•杨浦区二模）作为首个致力于城市规划和建设成果的展览中心，它追述了这座城市从早期到21世纪的惊人演变。（dedicate）25．（2024•徐汇区二模）作为年轻人，我们具有极强的创造力，可以大胆设想、勇敢探索。（As...）

2025年菁优高考英语解密之形容词、副词、介词参考答案与试题解析一．选择题（共22小题）1．（2023•河南一模）—Whatdoyouthinkofzoology？—Inmyopinion，zoologyis_________botany.（）A．asubjectsointerestingas B．asainterestingsubjectas C．asinterestingasubjectas D．interestingasasubjectas【考点】形容词的原级比较；固定搭配/句型．【答案】C【分析】你觉得动物学怎么样﹣在我看来，动物学是一门和植物学一样有趣的学科。【解答】考查as...as..结构，语序为as+adj.+（a/an）+n.+as，故答案为asinterestingasubjectas。故选：C。【点评】要记住as+adj.+（a/an）+n.+as的结构。2．（2021•贵溪市校级三模）Beijingisoneof____intheworld.（）A．biggestcity B．thebiggestcity C．thebiggestcities D．biggestcities【考点】形容词的最高级．【答案】C【分析】北京是世界上最大的城市之一。【解答】根据题意，北京是世界上最大的城市之一。本题考查形容词的最高级。oneof+可数名词复数，表示"……之一"。故排除A和B选项；biggest最高级前面要加上定冠词the.故排除D选项。故选：C。【点评】单项选择题考查内容广泛，涉及词汇、语法、习语、日常用语等。在有限的题量中注意知识的覆盖面，设计特定的语境综合考查学生在一定语境中运用语言知识的能力。3．（2024•济南二模）Shedoesn'tspeak____________herfriend，butherwrittenworkisexcellent．（）A．aswellas B．sooftenas C．somuchas D．asgoodas【考点】副词的原级比较．【答案】A【分析】她说的没有她朋友好，但她的书面表达是很棒的．【解答】答案：Aaswellas和…一样好；sooftenas经常；asmuchas和..一样多；asgoodas和…一样好．根据句意，A项正确．注意，well是副词，修饰动词，good是形容词，修饰名词或作表语．【点评】弄清楚各个短语的含义并区别各个短语之间的差异，了解某些短语的特殊用法，然后结合语境选择正确答案．4．（2024•泰安一模）Acraftsmanisamanwhomakesthingswithhishands.（）A．skill B．skillful C．skillfully D．skills【考点】副词修饰动词．【答案】C【分析】能工巧匠是指能巧妙地用手制作东西的人。【解答】A.skill技巧；B.skillful熟练的；C.skillfully巧妙地；D.skills技巧（复数形式）。本空用副词skillfully"巧妙地"，作状语，修饰动词makes。C项正确。故选：C。【点评】考查副词修饰动词，弄清楚副词的含义，了解某些副词的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。5．（2024•天津一模）Studentsareexpectedtodress_________，suitableforweatherconditions，andingoodtaste.（）A．accurately B．adequately C．essentially D．attractively【考点】副词．【答案】B【分析】学生们要穿着得体，适应天气条件，有品位。【解答】考查副词词义辨析。A.accurately准确地、精确地；B.adequately足够地、合乎需要地；C.essentially本质上、大体上；D.attractively迷人地、有吸引力地。根据句意可知，此处指根据不同天气情况穿衣，还要具有良好品味，说明要衣着得体，应用adequately。故选B。【点评】做此类题，平时多积累词义和用法，做题时需结合选项和句意做出判断。6．（2023•全国）Mum_____numerousexcusesaboutwhyIcanvisitherinWales.（）A．alwayshasbeenarmingwith B．hasbeenarmedwithalways C．hasalwaysbeenarmedwith D．isbeingalwaysarmedwith【考点】副词修饰动词；现在进行时．【答案】D【分析】妈妈总是为我为什么可以去威尔士看望她找很多借口。【解答】根据句意和结构可知这句话使用现在进行时和always搭配，表示埋怨的语气，bearmedwith具备有。故选：D。【点评】解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意细心分析验证，得出答案。7．（2022•和平区校级模拟）Whatmadethemmissthedeadlinewasnottheirlackoffunding，but_____theirlackofplanning.（）A．even B．ever C．rather D．still【考点】频度副词．【答案】C【分析】让他们错过截止日期的原因不是他们缺乏资金，而是他们缺乏计划。【解答】A.even甚至；正当；B.ever曾经；在任何时候；C.rather而是；D.still仍然。根据句意"让他们错过截止日期的原因不是他们缺乏资金，而是他们缺乏计划。"空处意思应该是"而是"，C项正确。故选：C。【点评】考查副词词义辨析，弄清楚各个副词的含义并区别各个副词之间的差异，了解某些副词的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。8．（2023•和平区校级二模）Hesuddenlyspottedanoldfriendacrosstheroom，sohepushedhisway______thecrowdofpeopletogettoher.（）A．beyond B．through C．down D．against【考点】介词与其它词类的搭配．【答案】B【分析】他突然发现房间对面有一位老朋友，于是他从人群中挤过去。【解答】A.beyond超过；B.through穿过；C.down沿着……而下；D.against反对。根据句意"他突然发现房间对面有一位老朋友，于是他从人群中挤过去。"空处意思应该是"穿过"，B项正确。故选：B。【点评】考查介词，弄清楚各个介词的含义并区别各个介词之间的差异，了解某些介词的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。9．（2023•全国）—Sowhatareyouandyoursonuptothissummer？—Nothing.Canyouimaginemy18﹣yearoldwantingtocomeaway_____me？（）A．over B．with C．by D．for【考点】介词与其它词类的搭配．【答案】B【分析】﹣﹣﹣那么，今年夏天你和你儿子在干什么呢？﹣﹣﹣没什么。你能想象我18岁的孩子想和我一起走吗？【解答】A.over多于；B.with和；C.by通过；D.for为了。根据句意可知这里使用短语comeawaywith和一起离开。故选：B。【点评】解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意细心分析验证，得出答案。10．（2022•津南区校级模拟）—Youshouldhavealottocomplainaboutyourpartner，John.—No!Ireallyhavenothing______him.（）A．with B．against C．beyond D．for【考点】介词与其它词类的搭配．【答案】B【分析】﹣﹣你应该对你的搭档有很多抱怨，约翰。﹣﹣不!我没有什么怪他的。【解答】考查介词词义辨析。句意：﹣﹣你应该对你的搭档有很多抱怨，约翰。﹣﹣不!我没有什么怪他的。A.with和；B.against反对；C.beyond超过；D.for为了。根据对话前半段可知，应该有一些抱怨，再根据后半段回答"No!"可知，是没有什么抱怨的，havenothingagainstsb.orsth.意为：对某人或某事没什么可反对的。故选B。【点评】考查介词，弄清楚各个介词的含义并区别各个介词之间的差异，认真掌握好常用介词的主要用法及搭配，然后结合语境选择正确答案。11．（2022•和平区校级模拟）SimaQian'swritinghadaprofoundeffect________me，andIhavethistothankformypassion________Chineseliterature.（）A．with，to B．on，to C．with，for D．on，for【考点】介词与其它词类的搭配．【答案】D【分析】司马迁的写作对我影响深远，这是我对中国文学的热爱。【解答】第一空表示"对……有深远影响"短语为haveaprofoundeffecton；第二空为短语passionfor表示"对……的热爱"。故选：D。【点评】考查介词，弄清楚各个介词的含义并区别各个介词之间的差异，认真掌握好常用介词的主要用法及搭配，然后结合语境选择正确答案。12．（2022•河西区校级模拟）_______theAPPWeChathaschangedourlife，italsohassomenegativeeffects.（）A．Since B．While C．Unless D．As【考点】其他介词．【答案】B【分析】虽然微信这个APP改变了我们的生活，然而它也有一些消极的影响。【解答】本题考查连词的意思和用法。since"既然，自从"；while"当...时候，虽然"；unless"除非"；as"因为，随着，当...时候"。根据前后文可知前后是转折关系。故选：B。【点评】此类题目要熟悉各个连词的意思，分析前后句的逻辑关系，从而选出适当的连词。13．（2022•和平区校级模拟）Greathonorswillbegivento______hassuccessfullyrescuedthevictimsoftheearthquake.（）A．thosewho B．whomever C．whoever D．who【考点】其他介词．【答案】C【分析】伟大的荣誉将给予成功营救地震中灾民的任何人。【解答】宾语从句中谓语动词hassuccessfullyrescued缺少主语，排除A、B、D项，只有C项正确；whoever相当于anyonewho。故选：C。【点评】考查介词，弄清楚各个介词的含义并区别各个介词之间的差异，了解某些介词的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。14．（2022•南开区三模）Speedofcarsismeasured________kilometresperhour.（）A．on B．in C．by D．to【考点】介词与其它词类的搭配．【答案】B【分析】句意：汽车的速度是以公里每小时来计算的。【解答】考查介词词义辨析和固定用法。句意：汽车的速度是以公里每小时来计算的。A.on在……上，关于；B.in在……里，用；C.by通过；D.to向，对于。bemeasuredin"被以……方式测量"是固定短语。故选B。【点评】考查介词，弄清楚各个介词的含义并区别各个介词之间的差异，认真掌握好常用介词的主要用法及搭配，然后结合语境选择正确答案。15．（2022•河东区二模）Thisarticleisquite______me.Therearetoomanynewwords.（）A．above B．against C．upon D．beyond【考点】其他介词．【答案】D【分析】这篇文章我看不懂。新单词太多了。【解答】A.above在…上方；B.against反对，倚靠着，逆着；C.upon一…就；D.beyond超出…范围。根据句意"这篇文章我看不懂。新单词太多了。"空处意思应该是"超出…范围"，beyondme的意思是超出了我的理解范围，D项正确。故选：D。【点评】考查介词，弄清楚各个介词的含义并区别各个介词之间的差异，了解某些介词的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。16．（2022•和平区校级模拟）Obviously，manywineshaveimproved，orareexpectedtoimprove______age，anditisthecase______friendship.（）A．with；with B．to；over C．alongside；in D．for；of【考点】其他介词．【答案】A【分析】很明显，很多酒已经改善口感，或者说随着时间的推移有望去善口感，友谊也是这样。【解答】结合选项可知，只有withage为正确搭配，意为"随着时间的推移"，itisthecasewith也为固定搭配，意为"…的情况是这样"。A项正确。其它选项不符合语境。故选：A。【点评】考查介词，弄清楚各个介词的含义并区别各个介词之间的差异，了解某些介词的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。17．（2022•河西区校级模拟）Inaddition，I'vestudiedEnglishforevereightyearsandhavegotagoodcommand____it.（）A．on B．about C．of D．in【考点】介词与其它词类的搭配．【答案】C【分析】此外，我学习英语已经八年了，而且已经很好地掌握了英语。【解答】分析句子，haveagoodcommandofsth.为固定短语，译为"精通某事"。设空处应用of。故选：C。【点评】考查介词，弄清楚各个介词的含义并区别各个介词之间的差异，认真掌握好常用介词的主要用法及搭配，然后结合语境选择正确答案。18．（2022•碑林区校级模拟）Scientists______thepositiveeffectoflaughter______physicalandmentalhealth．（）A．wereconvincedof；in B．wereconvincedby；on C．wereconvincedof；on D．convincedof；on【考点】介词与其它词类的搭配．【答案】C【分析】科学家确信笑会对人的身体和精神健康产生积极效果．【解答】答案：C．考查介词．第一空：beconvinced+that从句/ofsth意为"相信…"，排除B、D项；第二空：effect与介词on搭配，意为"对某物/某事有影响"，排除A项，只有C项正确．【点评】考查介词，弄清楚各个介词的含义并区别各个介词之间的差异，了解某些介词的特殊用法，然后结合语境选择正确答案．19．（2022•南开区一模）____thevastknowledgethatwehaveaccumulated，therearestillmanyunsolvednaturalmysteriesoutthere.（）A．But B．Despite C．Insteadof D．Within【考点】介词与其它词类的搭配．【答案】B【分析】尽管我们积累了很多知识，但仍有很多未解之谜。【解答】A.But但是；B.Despite尽管；C.Insteadof代替；D.Within在……内部。分析句子可知，逗号前面的句子表达的意思是"我们积累了很多知识"；逗号后面的句子表达的意思是"仍有很多未解之谜"，前后为转折关系，该处应表示"尽管"，故用despite。故选：B。【点评】考查介词，弄清楚各个介词的含义并区别各个介词之间的差异，认真掌握好常用介词的主要用法及搭配，然后结合语境选择正确答案。20．（2021•北辰区三模）Withhisdiligentwork_______ahighreputationacrosstheworld，Kobe'sinfluencehasexpandedbeyondthegameofbasketball．（）A．toearn B．hasearned C．earned D．earning【考点】with复合结构．【答案】D【分析】由于他勤奋的工作在全世界赢得了很高的声誉，科比的影响力已经超越了篮球运动．【解答】考查非谓语动词．with的复合结构，with+宾语+宾语补足语，这里earn和work之间为主动关系．用现在分词作宾语补足语．故选：D。【点评】with+宾语+宾语补足语，构成with复合结构，宾语可以是名词或是代词，宾语补足语可以是介词短语、过去分词、现在分词、形容词、动词不定式、副词．且with后面的宾语与其后的宾语补足语有逻辑上的主谓关系．21．（2021•和平区二模）﹣﹣﹣IheardMr.Smithisthenewlyelectedpresidentofyouruniversity.﹣﹣﹣Yes.Butwithalotofdifficultproblems________，heishavingahardtime.（）A．settled B．settling C．tosettle D．beingsettled【考点】with复合结构．【答案】C【分析】—我听说史密斯先生是新当选的贵校校长。—是的。但是有许多困难的问题要解决，他的日子不好过。【解答】答案：C.根据题意，—我听说史密斯先生是新当选的贵校校长。—是的。但是有许多困难的问题要解决，他的日子不好过。考查with的复合结构。with的复合结构为"with+宾语+宾语补足语"，题干中的宾语为alotofdifficultproblems，宾语补足语settle，这些困难的问题还没有被解决，要去解决。故用动词不定式tosettle.故选：C。【点评】本题考查with的复合结构。22．（2021•株洲模拟）WhereisLily？Weareallhereher.（）A．besides B．about C．except D．with【考点】其他介词．【答案】C【分析】莉莉在哪儿？除了她，我们都在这里。【解答】A．besides除了……之外（包括在内）；B．about关于；C．except除了……之外（不包括在内）；D．with和。根据上文WhereisLily？可知，除了Lily不在这儿，我们都在这儿，C项符合语义。故选：C。【点评】分析句子结构，结合句意和相关语法选出正确的答案。二．翻译题（共3小题）23．（2023•闵行区校级三模）对于一个潜心科学研究的大学生来说，没有什么比看到实验成功更加鼓舞人心的了。（than）Foracollegestudentwhoisdedicatedtoscientificresearch，thereisnothingmoreinspiringthanseeingasuccessfulexperiment.【考点】形容词的比较级．【答案】Foracollegestudentwhoisdedicatedtoscientificresearch，thereisnothingmoreinspiringthanseeingasuccessfulexperiment.【分析】对于一个潜心科学研究的大学生来说，没有什么比看到实验成功更加鼓舞人心的了。【解答】"对于来说"forsb，"一个潜心科学研究的大学生"译为acollegestudentwhoisdedicatedtoscientificresearch，"没有比更的了"译为thereisnothingmore...than...，"鼓舞人心的"inspiring，其比较级形式是moreinspiring，"看到实验成功"译为seeasuccessfulexperiment，than这里是介词，所以see用动名词形式。故填：Foracollegestudentwhoisdedicatedtoscientificresearch，thereisnothingmoreinspiringthanseeingasuccessfulexperiment.【点评】本题考查汉译英。汉译英是基础题，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语。24．（2024•杨浦区二模）作为首个致力于城市规划和建设成果的展览中心，它追述了这座城市从早期到21世纪的惊人演变。（dedicate）Asthefirstexhibitioncenterdedicatedtourbanplanningandconstructionachievements，ittracesthebreathtakingevolutionofthecityfromitsearlydaystoits21stcentury.【考点】介词与其它词类的搭配；一般现在时．【答案】Asthefirstexhibitioncenterdedicatedtourbanplanningandconstructionachievements，ittracesthebreathtakingevolutionofthecityfromitsearlydaystoits21stcentury.【分析】作为首个致力于城市规划和建设成果的展览中心，它追述了这座城市从早期到21世纪的惊人演变。【解答】分析可知，"作为首个致力于城市规划和建设成果的展览中心"为伴随状语，用"介词as+名词短语"的结构表达。其中，"首个"用序数词thefirst表达；"展览中心"用名词短语exhibitioncenter表达；"致力于城市规划和建设成果的"作exhibitioncenter的后置定语，"致力于"用动词短语dedicate（sth）to...表达，与所修饰词之间为被动关系，应是过去分词形式dedicatedto；"城市规划和建设成果"用名词短语urbanplanningandconstructionachievements表达。因此，该部分翻译为asthefirstexhibitioncenterdedicatedtourbanplanningandconstructionachievements。句子主语"它"用it表达；"追朔"用动词trace表达，作谓语，结合语境，用一般现在时表客观事实，主语it是单数，动词用单数traces；"这座城市的惊人的演变"用名词短语thebreathtakingevolutionofthecity表达，作宾语；"从早期到21世纪"用介词短语fromtheearlydaystoits21stcentury表达。因此，该部分翻译为ittracesthebreathtakingevolutionofthecityfromitsearlydaystoits21stcentury。故填：Asthefirstexhibitioncenterdedicatedtourbanplanningandconstructionachievements，ittracesthebreathtakingevolutionofthecityfromitsearlydaystoits21stcentury.【点评】考查汉译英，注意汉英之间的差异，汉语与英语之间的一些特殊表达，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意进行翻译，使句意更通顺。25．（2024•徐汇区二模）作为年轻人，我们具有极强的创造力，可以大胆设想、勇敢探索。（As...）Asyoungindividuals，wepossessimmensecreativity，allowingustoimagineboldlyandexplorefearlessly.【考点】表示方式、方法或手段．【答案】Asyoungindividuals，wepossessimmensecreativity，allowingustoimagineboldlyandexplorefearlessly.【分析】作为年轻人，我们具有极强的创造力，可以大胆设想、勇敢探索。【解答】结合句意，表示客观事实，用一般现在时。"作为年轻人"译为Asyoungindividuals；"我们具有极强的创造力"译为wepossessimmensecreativity；"可以大胆设想、勇敢探索"译为allowingustoimagineboldlyandexplorefearlessly.故填：Asyoungindividuals，wepossessimmensecreativity，allowingustoimagineboldlyandexplorefearlessly.【点评】考查句子的翻译，要熟记单词的汉语意思，并结合题目要求写出正确的句子。

考点卡片1．固定搭配/句型【考点介绍】该考点主要涉及英语中一些常用的固定词组、短语、习语和句型。这个考点通常出现在单项选择题、完形填空题、写作等题型中，主要考查考生对固定搭配/句型的掌握程度和应用能力。1.倒装句1）完全倒装表示方位或方式的副词或介词位于句首时．如：up，down，out，away，here，there等：Onthetopofthemountainliesatemple．such置于句首，句子的谓语动词为be时：Sucharethefacts；noonecandenythem．2）部分倒装Only修饰状语（副词、介词或状语从句）位于句首时：否定副词never，nor，not，hardly，seldom，scarcely，rarely，little及否定意义的介词短语atnotime，innocase，bynomeans，onnocondition等位于句首时：Notasinglemistakedidhemake．重要固定句型：so+be/助动词/情态动词+主语neither/nor+be/助动词/情态动词+主语So+adj．/adv．…that…Neither…，not…Notonly…，butalso…Notuntil…if引导的虚拟条件句中，当句中有had，were，should时，省掉if时而把were，had，should提前，变为倒装形式．如：Wereitnotthebadweather，wewouldhaveapicnicnow．3）形式倒装感叹句：Whatabeautifulgardenitis!themore…，themore…句型：Theharderyouwork，thegreaterprogressyouwillmake．whatever，however+adj/adv引导让步状语从句：Howeverdifficulttheproblemmaybe，wemustworkitoutthisevening．as，though引导让步状语从句：Childas/thoughheis，heknowsalot．注意：as，though，although引导让步状语从句时的区别：as引导让步状语时必须倒装，though引导让步状语时可倒装也可不倒装，而although引导让步状语从句时则不能倒装．2.强调句1）强调句型①陈述句：Itis/was+被强调部分+that/who+句子其它成分（当被强调部分指人时，可用who与that，其它情况只能用that）②一般疑问句：Was/Isit+被强调部分+that/who+句子其它成分？③特殊疑问句：特殊疑问词+is/was+it+that/who+句子其它成分？④not…until…的句式中：Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+句子其它成分2）如需强调谓语，则用助动词do，does或did．3.省略1）定语从句中的省略①定语从句中作宾语的关系代词that，which；whom常可省略②先行词是time，reason，place时，作状语的关系副词when，why，where也可省略．2）状语从句中的省略①当状语从句的主语与主句的主语一致时，可省略状语从句中的主语和系动词be，如：Once（hewas）ateacher，henowworksinagovernmentoffice．②当从句的主语是it，谓语动词中又含有be动词时，可把it和be动词一起省略，如：Unless（itis）necessary，you'dbetternotrefertothedictionary．3）不定式的省略，单独使用不定式符号to．①代替不定式后被省略的动词，常在beafraid，expect，hope，intend，like，love，mean，refuse，seem，try，want，wish等后边．如：Iaskedhimtoseethefilm，buthedidn'twantto．②在have，need，ought，begoing，used等后面．如：Ididn'twanttogothere，butIhadto．③在某些形容词glad，happy，pleased，delighted等后面．如：﹣﹣﹣Willyoujoininthegame？﹣﹣﹣I'dbegladto．④否定形式省略，用notto．如：Ifyouthinkreadingisnotright，Iprefernotto．⑤如果不定式中含有be，have，havebeen，通常保留be，have和havebeen．如：﹣﹣﹣Areyouasailor？﹣﹣﹣No，butIusedtobe．⑥Whynotdosth.？4.祈使句（1）肯定式：动词原形+…否定式：Don't+动词原形+…强调式：呼语，you+动词原形+…（2）句子结构：祈使句+and+陈述句（＝If…，+主语）祈使句+or/otherwise+陈述句（＝If…not…，+主语）5.感叹句（1）what对名词感叹．句子结构：What+a/an+（形容词）+可数名词单数+（主语+谓语）!What+（形容词）+可数名词复数/不可数名词+（主语+谓语）!（2）How对形容词/副词感叹．句子结构：How+形容词+a/an+可数名词单数+（主语+谓语）!How+容词/副词+（主语+谓语）!【典型例题】Shewas________agreatteacher_______everyonelookeduptoher.（）A．so；thatB．such；thatC．so；asD．such；as分析：她是一位好老师，大家都很尊敬她。解答：such+a（n）+adj.+单数可数名词+that从句；so+adj.+a（n）+单数可数名词+that从句。此处应是前者。B项正确。故选：B。点评：考查固定搭配/句型，注意英汉之间的差异，英语与汉语之间的一些特殊表达，准确地理解句子结构、翻译句子符合各种表达形式，然后根据句意及提示完成句子，使句意更通顺。【解题思路】1.积累常见的固定搭配/句型：考生可以整理和积累一些常用的固定搭配/句型，以便在解题时能够快速识别和判断。2.注意固定搭配/句型的语法结构：有些固定搭配/句型具有特殊的语法结构，所以在使用时要注意语法结构的正确性。3.结合具体语境分析：对于一些涉及固定搭配/句型的题目，要结合具体语境进行分析，理解固定搭配/句型的真正含义和用法。2．形容词的比较级【考点介绍】形容词可以靠改变形式来表示程度的不同。我们把这种变化形式叫做比较等级。形容词的比较级用于描述两个或更多的物体或人之间的比较关系。这是形容词的一个特别形式。1.单音节和少数双音节形容词的规则变化情况1）在原级的词尾加﹣er变为比较级原级比较级shortshorteryoungyounger2）如原级以e结尾，则比较级只加﹣r原级比较级largelargerbravebraver3）如原级以"辅音字母+y"结尾，要将y改为i，再加﹣er原级比较级dirtydirtierbusybusier4）原级以重读闭音节结尾，而且末尾只有一个辅音字母，要双写这个辅音字母，再加﹣er原级比较级fatfatterhothotter2.大多数双音节和多音节形容词的规则变化，是在原级前面加more变成比较级原级比较级beautifulmorebeautifulinterestingmoreinteresting注意问题点拨：某些单音节形容词，如tired，pleased，real，glad等，加more构成比较级原级比较级realmorereal3.有少数形容词的比较级是不规则的原级比较级goodbetterillworsebadworsemanymoremuchmorelittlelessfarfartherfarfurther注意问题点拨：有几个形容词的比较级和最高级有两种不同的形式，它们的意思也不同原级比较级oldolder较旧，较老oldelder较年长farfarther较远farfurther进一步【典型例题】"Nothingcouldbe________thanourhealth，"Hethought.（）A．bestB．goodC．betterD．well分析："没有什么比我们的健康更好的了，"他想。解答：A.best最好的，最好地；B.good好的；C.better更好的，更好地；D.well好，对。分析句子可知，此处是"否定词+谓语动词+比较级"表最高级，be后接形容词的比较级，good的比较级是better，在句中作表语。故选：C。点评：考查用比较级来表达最高级。掌握该语法知识是解答这道题的关键。【解题思路】1.确定语境：首先，需要确定这个句子是在比较两个物体还是两个人。2.找出比较级形式：在确定的语境中，找到形容词的比较级形式。通常，这是以"﹣er"结尾的。3.理解含义：比较级通常表示一个物体或人比另一个更大、更高、更重等等。4.确定关系：是在比较大小、长度、重量，还是在比较性格、能力等。5.做出选择：基于以上理解，你可以从选项中选出正确的答案。3．形容词的最高级【考点介绍】用于描述三个或更多物体或人之间的比较关系，并指出哪个物体或人具有最多的特定品质。1.单音节和少数双音节形容词的规则变化情况1）在原级的词尾加﹣est变为最高级原级最高级shortshortestyoungyoungest2）如原级以e结尾，则最高级只加﹣st原级最高级Largelargestbravebravest3）如原级以"辅音字母+y"结尾，要将y改为i，再加﹣est原级最高级dirtydirtiestbusybusiest4）原级以重读闭音节结尾，而且末尾只有一个辅音字母，要双写这个辅音字母，再加﹣est原级最高级fatfattesthothottest2.大多数双音节和多音节形容词的规则变化，是在原级前面加most变成最高级原级最高级beautifulmostbeautifulinterestingmostinteresting注意问题点拨：某些单音节形容词，如tired，pleased，real，glad等，加more，most构成比较级和最高级原级最高级realmostreal3.有少数形容词的最高级是不规则的原级最高级goodbestillworstbadworstmanymostmuchmostlittleleastfarfarthestfarfurthest注意问题点拨：有几个形容词的比较级和最高级有两种不同的形式，它们的意思也不同原级最高级oldoldest最旧，最老oldeldest最年长farffarthest最远（指距离）farfurthest最深（指程度）【典型例题】PudongInternationalAirportisoneof________airportsintheworld.（）A．bigB．biggerC．biggestD．thebiggest分析：浦东国际机场是世界最大的机场之一。解答：分析句子结构和意思可知，句子有intheworld作状语，表示比较的范围，所以形容词big用最高级形式，修饰后面的名词airports，表示"世界最大的机场之一"，D项正确。故选：D。点评：大多数的形容词都有三个级别：原级、比较级、最高级。其中比较级表示"更……"，用于两者之间的比较，用来说明"前者比后者更……"，比较级前面一般用much，even，alittle修饰，其中even，much只能修饰比较级。当三个或三个以上的人或事物进行比较时，我们需要用到形容词的最高级。根据句意，弄清楚是比较级的哪种形式，然后选择正确答案。【解题思路】1.确定语境：首先，确定这个句子是在比较三个或更多的物体还是人。2.找出最高级形式：在确定的语境中，找到形容词的最高级形式。通常，这是以"﹣est"结尾的。3.理解含义：最高级通常表示一个物体或人比其他所有比较的对象拥有更多的特定品质。4.确定关系：是在比较大小、长度、重量，还是在比较能力或其他特征？5.做出选择：基于以上理解，你可以从选项中选出正确的答案。4．形容词的原级比较【考点介绍】形容词的原级比较是英语语法中的一部分，用于描述两个物体或人之间的相对关系，没有特定的比较级形式。原级常用的句型结构：（1）"甲+be+（倍数）+as+形容词原级+as+乙"表示"甲和乙程度相同"或"甲是乙的几倍"．例如，TomisasoldasKate．汤姆和凯特年龄一样大．TomistwiceasoldasKate．汤姆的年龄是凯特的二倍．"甲+实意动词+（倍数）+as+副词原级+as+乙"表示"甲和乙程度相同"或"甲是乙的几倍"例如，TomrunsasfastasMike．汤姆和迈克跑得一样快．TomrunstwiceasfastasMike．汤姆跑得速度是迈克的二倍．（2）"甲+be+not+as/so+形容词原级+as+乙"甲不如乙…例如，Thisroomisnotas/sobigasthatone．这个房间不如那个大．"甲+助动词+not+动词原形+as/so+副词原级+as+乙"甲不如乙…例如，Hedoesn'twalkasslowlyasyou．他走路不像你那样慢．注意：①形容词比较级前可以用abit，alittle，rather，much，far，byfar，many，alot，lots，agreatdeal，any，still，even等．②只能修饰原级的词：almost，nearly，just，exactly，quite，rather，very，half，twice，threetimes，athird，等．【典型例题】Domestichousecatsexhibitthesamewildcharacteristicas__________cousins.（）A．theirlargeB．theirlargerC．theirlargestD．thelargest分析：——你觉得今天天气怎么样？——虽然不像昨天那么冷，但还是有点冷。解答：as...as意为"和……一样"，表示同级的比较。使用时要注意第一个as为副词，第二个as为连词。其基本结构为：as+adj./adv.+as。在否定句中第一个as可换用so。A项正确。故选：A。点评：大多数的形容词都有三个级别：原级、比较级、最高级。其中比较级表示"更……"，用于两者之间的比较，用来说明"前者比后者更……"，比较级前面一般用much，even，alittle修饰，其中even，much只能修饰比较级。当三个或三个以上的人或事物进行比较时，我们需要用到形容词的最高级。根据句意，弄清楚是比较级的哪种形式，然后选择正确答案。【解题思路】1.确定语境：首先，确定这个句子是在比较两个物体还是两个人。2.确定比较关系：是在比较大小、长度、重量，还是在比较能力、性格等？3.使用原级比较：如果是在比较两个物体或人，可以使用原级比较形式，通常是在形容词前加"as...as"。4.理解含义：原级比较通常表示两个物体或人具有相同的特定品质。5.做出选择：基于以上理解，你可以从选项中选出正确的答案。5．副词6．副词的原级比较【考点介绍】副词的原级比较是指将两个或多个副词进行直接比较，以确定它们在某种程度上的相似性或差异性。副词的原级比较通常使用"as...as"结构，其中第一个as是副词的原级形式，第二个as是副词的原级形式或比较级形式。用法：1．as+副词原级+as，表示双方在程度、特征等方面相等．ThiskindoflanguageappearedasearlyastheStoneAge．这种语言最早出现在石器时代．2．not+as/so+副词原级+as，表示……不如……．Ginadoesn'tdressas/sostrangelyastheothergirls．吉娜的穿着没有其他女生奇特．【典型例题】Roythinksheworksas_______ashisfriend，Dan.（）A．hardlyB．harderC．hardD．morehardly分析：Roy认为他和他的朋友Dan一样努力学习。解答：答案：C.根据题意，Roy认为他和他的朋友Dan一样努力学习。本题考查形容词和副词的用法。其中"as…as"中间接形容词或者副词的原形形式。其中hardly为副词，意为：几乎不。不符合题意。故选：C。点评：单项选择题考查内容广泛，涉及词汇、语法、习语、日常用语等。在有限的题量中注意知识的覆盖面，设计特定的语境综合考查学生在一定语境中运用语言知识的能力。【解题思路】1.确定题目所给的情境和需要比较的副词。2.根据题干中的信息，确定需要使用"as...as"结构进行比较的两个副词。3.将两个副词的原级形式或比较级形式放入"as...as"结构中，表示它们的相似性或差异性。4.根据题目要求完成句子。7．频度副词【考点介绍】频度副词是指表示动作或状态发生的频率的副词。频度副词通常在句子中作状语，可以修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。常见的频度副词包括：always（总是），often（经常），sometimes（有时），never（从不），rarely（很少），seldom（很少）等。频率副词辨析：Always（总是/一直）＞usually（通常/经常）＞often（常常/时常）＞sometimes（有时/不时）＞Seldom（很少/不常）＞never（从不）1．Always常用于行为动词前、be动词后，强调动作的连续性．常用于一般现在时，也可用于进行时态当中（往往含有赞扬或批评等感情色彩）．Wealwaysgoforapicniconweekends．我们周末总去野餐．Heisalwaysborrowingmoney．他总是借钱．2．Usually意为"通常"，常常修饰一种习惯性的行为．Iusuallydrinkacupofwaterinthemorning．我通常早上喝一杯水．3．Often意为"常常"，表示动作有间断，常用于行为动词前、be动词后，有时加强语气可放于句首或句末．Heoftengoestothecinema．他经常去那家电影院．Idon'tplaybasketballveryoften．我不常打篮球．4．Sometimes意为"有时、不时、间或"，频率低于often．Sometimesshedrinkscoffeeintheafternoon．有时她在下午喝咖啡．5．Seldom意为"不常、很少"，强调事件发生频率低．Iseldomstayuplate．我很少熬夜．6．Never意为"从不"，强调一次都没发生．Heneverdrinkswine．他从来不喝酒．【典型例题】Inthismovie﹣goingseason，womenaredrivingticketsalestoadegree___，ifever，seenbefore．（）A．reallyB．frequentlyC．rarelyD．never分析：在这个电影风行的季节，女人们把票房推到一个以前从未见过的罕见的程度。解答：A项"真正地"；B项"频繁地"；D项"从不、绝不"；C"难得、罕见地"；根据语境可知，在以前票房很少有这样火热的程度，因此C项符合语境。故选：C。点评：本题考查情景交际．解答此类题目首先应该读懂句意，分析上下文语境和逻辑关系．其次对每个选项中的交际用语的适用情况要掌握，根据语境锁定正确答案。关键平时学习中要对交际用语多积累多总结反复记忆。【解题思路】1.确定题目所给的情境是需要使用频度副词来描述。2.根据题目中的信息，确定需要使用频度副词修饰的动词、形容词或其他成分。3.根据语境选择合适的频度副词，通常根据频度副词所表达的频率来选择合适的选项。4.根据题目要求完成句子。8．副词修饰动词【考点介绍】副词在句子中通常位于动词之后，形容词之前。其主要功能是修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，在句子中主要用来表示时间、地点、程度等。正确使用副词可以增强句子的清晰度和准确性，使语言表达更加生动有力。1.位置当副词用来修饰动词的时候，一般情况下要放在动词的前面。句子中有be动词和助动词的时候，副词要放在be动词和助动词的后面；当句子中有多个助动词的时候，副词要放在第一个助动词的后面。但是有一些副词是比较特殊的，只能在句尾。比如：well（好的）、badly（糟糕的）、hard（努力地、深地）等等。如：MyspokenEnglishiswellinmyclass.我的英语口语在我们班是不错的。Youshouldsayitclearly，doyouunderstand？你明白，你要说清楚吗？2.多个副词修饰动词时的排序当我们遇到一个句子中有多个副词的时候，我们要按照一定的顺序来排列。当时间、地点副词在一起的时候，要遵守"小单位的在前，大单位在后"的原则。当多个方式副词在一起的时候，要遵守"短的在前，长的在后'原则，且要用and、but等词来连接。如：Youshoulddoyourhomeworkquicklyandcarefully.你应该又快又仔细地完成你的作业。Ilikereadingnovelsverymuch.我非常喜欢阅读。Youshouldeatenoughfruitinyourdinner.你应该在晚饭的时候吃足够的水果。【典型例题】Childrenwillaskallkindsofquestions________whentheyseeandheareverything.（）A．curiousB．curiouslyC．curiosityD．withcurious分析：孩子们所见所闻都会好奇地问各种各样的问题。解答：空处修饰动词ask，要用副词curiously修饰，表示"好奇地"。故选：B。点评：本题考查副词的用法。学生需正确理解句意，判断空处在句中的成分，从而使用单词的正确形式。【解题思路】1.确定句子中的动词：在找到副词修饰的动词之前，首先要确定句子中的动词。2.找到修饰动词的副词：副词通常位于动词附近，用于描述动词的行为或状态。3.分析副词的作用：分析副词在句子中的作用，判断其是否修饰动词。如果副词修饰动词，则该副词是正确答案的可能性较大。4.确定答案：根据题目要求，从选项中选择与所给句子中副词作用相符的选项作为答案。9．表示方式、方法或手段【考点介绍】介词是一种虚词，是英语中最活跃的词类之一，也是中考中经常涉及的考点，其用法变化多样．介词不能单独使用，英语里大部分用语都是由介词和名词、代词或动名词构成介词短语，在句中做表语，定语、状语、宾语补足语等成分。介词可以用来描述使用某种方式、方法或手段实现目标或完成动作。一些常用的表示方式、方法或手段的介词包括：by，with，through，using，in等。正确使用介词可以清晰地表达行为或动作的方式，同时也可以使句子更加简洁、准确和流畅。方式介词的辨析：1.表示工具或手段的介词by，on，in，withBy表示凭借"工具或手段"，名词前不用冠词；On表示"以…方式"，表示用手段、通讯方式等；In通常表示用某种语言，名词前无冠词；With表示"用（以/借助）…"其后常跟具体的工具．例如：Thisskirtissoexpensivebecauseitismadebyhand．这件衬衫很便宜，因为它是手工制作的．It'sreallycheapandconvenientforpeopletocommunicateoncomputervideocall．对人们来说，用电脑视频通话真的既便宜又方便．Ican'tspeakFrench．我不会讲法语．Tomysurprise，thislittlegirlcanwritesomanyChinesewordswithapencil．令我惊奇的是，这个小姑娘能够用铅笔写如此多的汉语词语．2.表示交通方式的介词by，in，onBy后跟表示交通工具的单数名词，并且名词前无修饰词；In用在封闭型的交通工具前，该名词前有限定词；On可用于开放型或半开放型的交通工具前，有时用于固定词组．例如：ItonlytakestwohoursfromXi'antoChangshabyplane．从西安到长沙乘飞机仅仅需要两个小时．Hedecidedtogotoworkinacaryesterday．昨天他决定乘轿车去上班．Tomoftengoestoschoolonfoot．汤姆经常步行去上学．【典型例题】Fromthenon，we'vekeptintouchwitheachother________e﹣mails.（）A．onB．throughC．beyondD．against分析：从那以后，我们一直通过电子邮件保持联系。解答：A.on在……上；B.through通过；C.beyond超出；D.against反对。根据句意"从那以后，我们一直通过电子邮件保持联系。"空处意思应该是"通过"，B项正确。故选：B。点评：考查介词，弄清楚各个介词的含义并区别各个介词之间的差异，了解某些介词的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。【解题思路】1.确定主语和谓语：首先确定句子中的主语和谓语，了解需要使用介词来表示方式、方法或手段的动词。2.找到合适的介词：根据所需表示的方式、方法或手段选择合适的介词。例如：by表示通过某种手段或方法；with表示使用某种工具或手段；through表示通过某种途径或方式；in表示在某种环境或情境中。3.分析介词的用法：通常介词后面接的是名词或代词，表示使用的手段、方法或工具等。4.注意固定搭配：注意一些介词的固定搭配和习惯用法。5.确定答案：从选项中选择与句子中正确的介词和用法相符的选项作为答案。10．with复合结构【考点介绍】with复合结构通常在句中作状语，表示伴随的状况、原因、方式等，其构成是"with+宾语+宾语补足语"，其中宾语可以是名词或是代词，宾语补足语可以是形容词、副词、介词短语、现在分词或过去分词等，且with后面的宾语与其后的宾语补足语有逻辑上的主谓关系。正确使用with复合结构可以增强句子的表现力和准确性。1．结构1）With+宾语+介词短语Hewasasleepwithhisheadonhisarms．2）with+宾语+过去分词（宾语与宾补之间是被动关系）Alltheafternoonheworkedwiththedoorlocked．Helayinbedwithhisheadcovered．3）with+宾语+现在分词（宾语与宾补之间是主动关系）Withwintercomingon，it'stimetobuywarmclothes．4）with+宾语+todo（不定式做宾补有"将来"的含义）Ican'tgooutwithallthesedishestowash．5）with+宾语+形容词/副词WithJohnaway，we'vegotmoreroom．Andersonwaslyingonthebedwithallhisclotheson．2．用法with复合结构在句中表状态或说明背景情况，常做伴随，方式，原因，条件等状语，有时作定语．1）Shecameintotheroom，withhernoseredbecauseofcold．（with+名词+形容词，作伴随状语）2）Withthemealover，weallwenthome．（with+名词+副词，作时间状语）3）Themasterwaswalkingupanddownwiththerulerunderhisarm．（with+名词+介词短语，作伴随状语．）4）Helayinthedarkemptyhouse，withnotaman，womanor