中学德育个人工作计划范文

中学德育个人工作计划范文

在新的学期中，我将担任中学德育教师一职，负责学生的德育教育工作。德育工作是学校教育的重要组成部分，对学生的全面发展具有重要意义。为了更好地完成本学期的德育工作，特制定以下工作计划。

一、工作目标

本学期的德育工作目标是培养学生的社会主义核心价值观，提高学生的道德素养，增强学生的法制观念，培养学生的集体荣誉感和社会责任感，促进学生身心健康发展。

二、工作内容

1.加强思想政治教育

本学期将重点加强学生的思想政治教育，通过课堂教学、班会、团队活动等形式，引导学生学习党的基本路线、方针政策，培养学生的爱国情操和社会责任感。

2.强化法制教育

通过法制教育课、模拟法庭、法制讲座等形式，加强学生的法制教育，使学生了解基本的法律知识，增强法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

3.开展心理健康教育

针对中学生的心理特点，开展心理健康教育，帮助学生正确认识自我，学会调节情绪，培养良好的人际交往能力，提高心理素质。

4.培养学生的集体荣誉感和社会责任感

通过组织集体活动、志愿服务、社会实践等形式，培养学生的集体荣誉感和社会责任感，使学生在参与中感受集体的温暖，增强社会责任感。

5.加强日常行为规范教育

通过日常行为规范教育，使学生养成良好的行为习惯，提高学生的文明素养，营造良好的校园文化氛围。

三、工作方法

1.课堂教学与实践活动相结合

在课堂教学中，注重德育内容的渗透，同时结合实践活动，使学生在实践中体验、感悟德育教育的内涵。

2.个别教育与集体教育相结合

针对不同学生的特点，进行个别教育，同时通过集体教育，形成良好的班风、校风，促进学生全面发展。

3.学校教育与家庭教育相结合

加强与家长的沟通与合作，形成学校教育与家庭教育的合力，共同促进学生的健康成长。

四、工作步骤

1.第一阶段：准备阶段（1-2周）

在学期初，制定详细的德育工作计划，明确工作目标和内容。同时，通过调查问卷、访谈等形式，了解学生的思想动态和需求，为后续工作提供依据。

2.第二阶段：实施阶段（3-16周）

按照工作计划，逐步开展各项德育工作。在实施过程中，注重工作方法的创新，提高工作的实效性。同时，定期召开德育工作会议，总结经验，发现问题，及时调整工作计划。

3.第三阶段：总结阶段（17-18周）

在学期末，对本学期的德育工作进行总结，分析工作成效，总结经验教训，为下学期的工作提供参考。

五、工作措施

1.加强德育队伍建设

加强德育教师的培训和学习，提高德育教师的业务水平和工作能力。同时，注重德育教师的师德建设，树立良好的师德形象。

2.创新德育工作方式

在德育工作中，注重方式方法的创新，结合学生的实际需求，开展形式多样、内容丰富的德育活动，提高德育工作的吸引力和实效性。

3.加强德育工作的宣传和引导

通过校园广播、宣传栏、校园网站等渠道，加强对德育工作的宣传和引导，营造良好的德育氛围。

4.加强德育工作的考核和评价

建立德育工作的考核和评价机制，定期对德育工作进行检查和评估，及时发现问题，提出改进措施。

六、预期效果

通过本学期的德育工作，预期达到以下效果：

1.学生的思想道德水平得到提高，社会主义核心价值观得到进一步的培育和践行。

2.学生的法制观念得到增强，遵纪守法的自觉性得到提高。

3.学生的心理素质得到提高，能够正确面对学习和生活中的困难和挑战。

4.学生的集体荣誉感和社会责任感得到增强，能够积极参与集体活动和社会实践活动。

5.学生的日常行为习惯得到改善，文明素养得到提高。

七、工作总结

在本学期的德育工作中，我将本着对学生负责、对学校负责的态度，认真履行职责，努力完成各项工作任务。在工作过程中，我将不断学习、不断探索，提高自己的业务水平和工作能力，为学生的健康成长