Unit 10 课时1 Section A（1a-2d）-2022-2023学年人教版八年级英语下册学习讲义

Unit10I'vehadthisbikeforthreeyears.

课时1SectionA(la-2d)

Learningaims:

1.Tolearntotalkaboutpossessionsandthingsaroundyou.

2.Tolistenforspecificinformation.

3.Tolearnnewwords:yard,sweet,memory,cent,toy,bear,maker,scarf^soft,check,board,...

重点词汇和短语

1.".院子

2.77.记忆；回忆

3.n.分；分币

4.adj.甜蜜的；甜的

5.n.玩具

6.n.熊

7.n.生产者

8.v.检查；审查

9.adj.软的；柔软的

10.察看；观察

11.至于；关于

12.老实说，说实在的

13.不再

14.棋类游戏

答案:

1.yard2.memory3.cent4.sweet5.toy6.bear7.maker8.check9.soft

10.checkout11.asfor12.tobehonest13.nolonger14.boardgames

.....

合作探究

1・一HowIOIIRhaveyouhadthatbikeoverthere?用B边的刃口辆自行车你买了多长时间了？

—Pvehaditforthreeyears!我买了它三年了！

(1)howlong”多久；多长时间”，常对时间段提问。止匕外，howlong还可提问物体长度，意为“多长”。

【易混辨析】howlong/howsoon/howoften/howfar

howlong多久；多长时间常对时间段提问常用“fbr+一段时间”或“since+时间

点”“since+时间段+ago”来回答

howsoon多久以后对“in+时间段”提其答语常用“in+时间段”

问，常用于一般将

来时态的句子中

howoften多久一次对频率提问其答语常用“once(twice/...)+时间段”,

always,often等频度副词

howfar多远对距离提问其答语是表距离的内容

俱—Howlongdidyoustayhere?你在这里待了多久。

—Fortwohours.两小时。

的HowfarshouldIthrowtheball?我该把这球扔多远呢？

的一Howoftendoyouplaythepiano?你多久弹一次钢琴？

一Onceaday.每天一次。

场—Howsoonwillyoubeready?你过多久才能准备好？

一Filbereadyinfiveminutes.5分钟后我可以准备好。

例：-haveyoulivedinLanzhou?

——Sincemyparentsfoundjobshere.

A.HowlongB.Howfar

C.HowsoonD.Howold

【答案】A

【解析】howlong“多长时间”，对“for+一段时间”或“since+时间点/从句”提问。howfar“多远”，对距离提问;

howsoon“多久之后"，对"in+一段时间”提问；howold“多大”，对年龄提问。根据答语Sincemyparentsfound

jobshere.可知选A。

(2)本句中havehad相当于havebought,buy是非延续性动词,不可以接一段时间。若buy接一段时间要换

为延续性动词have。类似的有:borrow—ke印,come/go/reach/arrive—bein/at,start/begin-beon,leave

—beawayfrom等。

的Ihaveboughtawatch.我已经买了一块手表。

收Ihavehadthewatchfortwoweeks.这块手表我买了两周了。

哈1Shehaskeptthebookforthreedays.这本书她借了三天了。

收Thefilmhasbeenonforanhour.电影已经开始一个小时了。

2.Jeff'sfamilyishavingayardsale.杰夫一家在举行庭院拍卖会。

(1)family意为“家,家庭;家庭成员”，如将其看作整体，用作集体名词，应按单数名词对待，作主语时，其后的谓

语动词用单数形式;如果指家庭成员，则按复数名词看待，作主语时，其后的谓语动词用复数形式。

的Myfamilyislarge.我的家很大。

收MyfamilyareallwatchingTV.我的家人都在看电视。

(2)sale用作名词，意为“出售，销售”，常与介词on或for连用,构成短语：onsale"减价出售”;forsale"待

售，供出售”，尤指从主人手里出售。

由Chickensareonsaleinthemarket.小鸡在市场上出售。

囱I'msorry;it'snotfbrsale.抱歉，它不是卖的。

例：一DoyouhaveJay'sCDs?

一Sorry,Theyare，butIwillgetsomemorenextweekbecausethey.

A.onsale;aresoldwellB.soldout;sellwell

C.soldout;aresoldwellD.onsale;sellwell

【答案】B

【解析】句意：——你有周杰伦的光盘吗？——抱歉，它们都卖出去了，但下周我会在购进一些，因为它们

销售的很好。第一个空，结合句意“不好意思，已经卖光了"，sellout意为“卖光，售罄”，句子是被动语态，

故soldout符合题意。第二个空，结合句意“但是我们下周会再进一些，因为它们卖的很好“，onsale意为

“促销"，sellwell意为“卖得好"，故sellwell符合题意。因此B项符合题意。

3.Youcanalsogiveoldthingsawaytopeopleinneed.你还可以把旧东西捐赠给需要的人们。

inneed”需要；在困难中”，在句中可以作后置定语或表语，其中need为不可数名词。

由Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。

【知识拓展】

beinneedof意为“需要...

的I'llcomewhenyouareinneedofhelp.

在你需要帮助的时候我会来的。

例：riltrymybesttohelpthepeople.

A.inneedB.withneedC.inhelpD.withhelp

【答案】A

【解析】句意：我将尽力帮助那些需要帮助的人。inneed需要帮助的，withone'shelp在某人的帮助下。结

合句意，故选A。

4.BecauseIdon'treaditanymore.因为我不再看它了。

not...anymore不再...,anymore可分为anymore。not...anymore的同义词组是nomore,nomore强调数

量或程度。

底Iwon'tgotohishouseanymore/anymore.

我再也不到他家去了。

由Iwillgototheseasidenomore.

=Iwon'tgototheseasideanymore.

我不会再去海边了。

【知识拓展】

nolonger/not...anylonger意为“不再...”，表示时间或距离的不再延长，常含有今昔对比之

意，比较正式，常用于一般现在时和过去时。

斯5Youarenolongerachild.

=Youarenotachildanylonger.

你再不是个小孩子了。

例：IpromiseIwon'tmakesuchmistakes.

A.nomoreB.moreC.anylongerD.nolonger

【答案】C

【解析】句意：我保证我不会再犯这样的错误。notanylonger=nolonger,不再，强调时间上不再；notany

more=nomore,不再，强调程度上不再。所以选C。

5・I'vehadthismagazineforacoupleofmonths.这本杂志我买了几个月了。

acoupleof可以表示具体的数量“两个”，指两个人或物体;也可以表示数量不定的“少数几个”，作这种虚指的用

法时，具体意思往往视上下文和具体的语境而决定。

哈Youhavetowaitforacoupleofhoursfortheclothestodrycompletely.

你得等上一两个小时让这些衣服完全晾干。

6.Thestoriesinsidemaybeabitold….里面的故事可能有点旧..

abit意为“一点儿，稍微;修饰形容词或副词相当于alittleoabitof后接不可数名词,alittle直接接不可数名

I司O

由Thereisabitof/alittlewaterinthebottl已瓶子里有点儿水。

【拓展】

notabit相当于notatall,意为“一点也不”；notalittle相当于very,意为“非常

囱Sheisnotabithappy.她一点儿也不快乐。

由Heisnotalittletired.

=Heisverytired.他非常累。

例：Thereiswaterintheglass,butit'scold.You'dbetternotdrinkit.

A.abit;abitB.abitof;abitC.alittle;alittleofD.alittleof;alittle

【答案】B

【解析】句意：在玻璃杯里有一些水，但是它是凉的，你最好不要喝它。abit有点，修饰形容词；abitof-

些，修饰名词；alittle一些，修饰不可数名词，alittleof后面的名词前必须有定冠词、指示代词、名词所有

格或者形容词性物主代词；故选B。

7.Andcheckoutthesesefttoysandboardgamesforyrim羽erkids.察看一下这些给小孩子们玩的布绒玩具

和棋类游戏吧。

checkout为“动词+副词”结构的短语，意为“察看；观察”。

"heckoutallthebooksforchildren.察看一下所有的儿童书籍。

【知识拓展】

(1)check用作动词，意为“检查,审查”。

Mfyoufinishit,checkitbyyourselffirst.

如果你完成了，就自己先检查一下。

(2)check作名词，意为“支票，账单”。

防Hewrotemeacheck.他给我开了一张支票。

例：IwillmeetJaneatthestation.Pleasewhattimeshewillarrive.

A.countB.chooseC.checkD.catch

【答案】C

【解析】count计算；choose选择；check检查，查看；catch赶上，接住。句意：我将到车站接简，请查

看一下她什么时候到。

年堂演练

一、单项选择

1.Peterlikesreadinganewspaperheishavingbreakfast.

A.untilB.whileC.sothatD.though

【答案】B

【详解】句意:彼得喜欢在吃早餐的时候看报纸。考查连词辨析。until直到；while当……的时候；sothat

为了；though尽管。根据"heishavingbreakfast.”可知当彼得吃早饭的时候，他喜欢看报纸。应用while引

导时间状语从句。故选B。

2.一Howlonghaveyouthedictionary?

-Fortwoweeks.

A.hadB.boughtC.borrowedD.got

【答案】A

【详解】句意：——这本字典你拥有多久了？——两周了。考查延续性动词以及短暂性动词的用法。had

拥有；bought买；borrowed借入；got得到。根据Howlong以及Fortwoweeks可知，动词要用延续性动

词，BCD都是短暂性动词，故选A。

3.一Whatdoyouthinkoftheirmarriage?

一，ifIwereKate,Iwouldn'tmarryhim.

A.GenerallyspeakingB.IhavenoideaC.TobehonestD.Tomysurprise

【答案】c

【详解】句意：——你觉得他们的婚姻怎么样？——说实话，如果我是凯特，我不会嫁给他。

考查情景交际。Generallyspeaking一般而言；Ihavenoidea我不知道；Tobehonest老实说；Tomy

surprise令我惊讶的是。根据答语中“...ifIwereKate,Iwouldn'tmarryhim.”可知，说话人对他们婚姻的看法

是具体的、不赞同的，因此Tobehonest“老实说”符合语境。故选C。

4.一DoyouknowLydiaverywell?

一Yes.SheandIfriendssincewewereveryyoung.

A.havemadeB.havebecomeC.havebeenD.haveturned

【答案】C

【详解】句意:——你和莉迪亚很熟吗？——是的。我和她在我们很小的时候就成为了朋友。

考查延续性动词和非延续性动词。根据“sincewewereveryyoung”可知与时间段连用，此处用延续性动词，

ABD三项均为非延续性动词，这里用havebeen表示“成为"。故选C。

5.-Excuseme,whenwillthetrainK307arrive?

一Waitaminute,please.Tilitforyou.

A.keepB.lookC.checkD.read

【答案】C

【详解】句意:——打扰了，K307列车什么时候会到站呢？—请稍等一会。我来为您查一下。考查动

词辨析。keep保持；look看；check检查,核对；read阅读。根据"whenwillthetrainK307arrive?”可知此

处应是表示核查一下列车何时到站。故选C。

二、用所给单词适当形式填空

6.一HowlongTony(have)afever?

——Sincethreedaysago.

【答案】hashad

【详解】句意:------Tony发烧多久了？----自从三天前。howlong要与现在完成时连用，结构为have/has

done,主语Tony是第三人称单数形式，助动词用has,且将其放在主语Tony前，故填has；had。

7.Hispetdog(die)fortwodays.

【答案］hasbeendead

【详解】句意：他的宠物狗已经死了两天了。由fortwodays可知，该句子时态为现在完成时，结构为

have/has+过去分词，主语为第三人称单数，助动词用has；而die“死亡”为瞬间性动作，不能与时间段for

twodays连用，改为对应的延续性状态，即bedead,其中be的过去分词为been。故填hasbeendead。

8.He(keep)thebooksincetwodaysago.

【答案】haskept

【详解】句意：从两天前起，他一直保存着这本书。根据句中“sincetwodaysago”提示，句子应用现在完

成时，即“have+过去分词”结构，主语为“He"，故have应用第三人称单数形式has。故填haskept。

9.Mr.Green(teach)usalotaboutsocialstudiessinceSeptember.

【答案】hastaught

【详解】句意：自从九月份以来，格林先生教了我们很多关于社会研究的知识。根据“sinceSeptember”可

知，时态为现在完成时，结构为have/hasdone；主语“Mr.Green”为单数，应用has,teach的过去分词为

taughto故填hastaughto

10.Hismotherhaskeptabread(make)foraweek.

【答案】maker

【详解】句意：他妈妈拥有一台面包机一个星期了。make表示“制造”，为动词。根据“bread”可知此处是指

breadmaker,意为"面包机"，名词被a修饰，应用单数。故填maker。

三、完形填空

MydaughterMaryisseven.Shehashadallkindsofsofttoyssinceshewasa(n)11.Sheplays

withthetoysalmosteveryday.

Maryhadabadhabit.Sheoftenlefthertoys12.Thisgavememuchtroubleinpickingthemupand

puttingthemintheir13places.

Oneday,MaryandIwentoutintoourgardento14anhourinthefreshair.Itookmyworkwithme.

MaryranaboutandplayedwithDash,herpetdog,andwashaving15.

Then,inacornerofthegarden,Marysawherfavoritetoybear,dirtyand16.SheknewthatDash

didthis.Shegotangryandshowedthetoybeartome.

Iasked,"Youleftthetoybearoutsideinthegardenlasttime,right?^^

Maryhadtoanswer,6tYes,

“Soyoushouldn'tblame(责备)thedog.Ihopethiswillteachyoua17.Thatis,always

18yourtoyswhenyouhavefinishedplayingwiththem.^^

“Iwilltry19best,“saidMary.C1OK,thenI'llmend(修补)thetoybearas2()asIcan."

Hearingthis,Marysmiledwidely.

11.A.babyB.teenagerC.adultD.keeper

12.A.anywhereB.everywhereC.somewhereD.nowhere

13.A.wideB.highC.rightD.small

14.A.spendB.makeC.costD.lend

15.A.testB.riskC.dinnerD.fun

16.A.magicB.brokenC.brightD.sick

17.A.truthB.recordC.lessonD.mark

18.A.giveupB.checkoutC.fixupD.putaway

19.A.hisB.myC.herD.your

20.A.wellB.loudlyC・muchD.simply

【答案】

11.A12.B13.C14.A15.D16.B17.C18.D19.B20.A

【分析】本文介绍了作者的七岁的女儿,不爱惜玩具，扔的到处都是。后来在妈妈的教育下，知错就改。

11.句意：她从小就有各种各样的毛绒玩具。

baby"婴儿"；teenager"青少年"；adult"成年人"；keeper"饲养员”。根据上文的"MydaughterMaryisseven.”

及下文的“Sheplayswiththetoysalmosteveryday.”可推知，当她是一个"婴儿”时，她就有各种各样的毛绒玩

具。故选A。

12.句意：她经常把玩具丢得到处都是。

anywhere”在任何地方“；everywhere"处处"；somewhere"在某处"；nowhere"无处上文提及“Maryhada

badhabit."，由此可知此处表示她经常把她的玩具放得“到处都是"。故选B。

13.句意：这让我很难把它们捡起来放在正确的地方。

wide“宽的"；high“高的"；right“正确的"；small“小的”。根据“Thisgavememuchtroubleinpickingthemup”

可知，应该把玩具放在“正确的”位置。right符合语境。故选C。

14.句意：一天，玛丽和我到花园里去呼吸一个小时的新鲜空气。

spend“花费”，常用人作主语，后接时间或金钱；make“制造”；cost“花费”，常用物作主语，后接金钱；

lend“借出”。本句主语是MaryandI,此处指“花费”一个小时在花园中呼吸新鲜空气。故选A。

15.句意：玛丽到处跑，和她的宠物狗达什玩耍，玩得很开心。

test”测验”；risk"危险”；dinner“晚餐”；fim“享乐由“MaryranaboutandplayedwithDash,herpetdog,"可

知，此处是说Mary和Dash正玩得开心。havefun意为“玩得开心”，是固定搭配，符合语境。故选D。

16.句意：然后，在花园的一个角落里，玛丽看到了她最喜欢的玩具熊，又脏又破。

magic“有魔力的"；broken"损坏的,,；bright"明亮的"；sick“生病的由下文的mend（修补）thetoybear可

推知玩具熊是“损坏的”。故选B。

17.句意：我希望这能给你一个教训。

truth“真相"；record"记录"；lesson”课程"；mark"符号"。teachsb.alesson是固定搭配，意为“给某人教

训”，符合语境。故选C。

18.句意：也就是说，玩完玩具后，一定要把它们收起来。

giveup"放弃"；checkout”结账离开"；fixup"修理”；putaway“放好”。上文提及Mary把玩具到处乱放，由

此可知此处表示“放好”玩具。故选D。

19.句意：“我会尽力的，’‘玛丽说。

his他的；my我的；her她的；your你的。tryone'sbest意为“尽某人最大的努力”，为固定搭配；主语为

L其对应的形容词性物主代词应用my。故选B。

20.句意：好吧，那我就把玩具熊修好。

well"好"；loudly"大声地"；much"很”;simply”仅仅"。联系上文'Tllmend（修补）thetoybear”可知，此句

句意为“我将尽可能修理好玩具熊”。aswellas意为“和……一样好”，是固定用法。故选A。

四、阅读理解

A

Afewweeksago,myfriendhadayardsale.Ithoughtitwouldhelptocleanmy9-year-oldson'sroom.We

agreedthatwhateverwesoldintoyswouldbehismoney.

Thenightbeforethesale,weputtoysonthetruckaswellasalittlebikethatwastooshortformysonnow.

Thislittlebikehadatleast2ownersbeforeitcametomyson.Itwasnotinthebestshapeanditcertainlywasnot

shinynewbutitwasstillabike,andthetires（轮胎）werestillgood.

Weputapriceof$10onitbutitdidn'tsell.Soafterthesalewasover,myfriendputitonthesidewalkwitha

signthatsaid“FREEBIKE”.Withinfiveminutes,alittlegirlwasstandingthere.Sheaskedifthebikewasreally

free.Myfriendsaidyes.Thegirlsmiledandrodeawayquickly.

LaterthateveningwhenItoldmysonhowmuchmoneyhehadmadeattheyardsale,hesmiled.Whenhe

askedaboutthebike,Itoldhimthatalittlegirlwasveryhappybecauseshegotthebikeforfree.Thegrin（咧嘴

笑）onmyson'sfacewasmuchmorethanwhenItoldhimhowmuchhehadmade.Hewassothrilledtohearthat

someoneelsewouldgetgooduseofthatlittlebike.

Thebikewasgiventous,sointhisway,Iguesswegottopayitforward!

21.Themoneyfromtoysattheyardsalebelongedto.

A.theboy'sparentsB.thefriendC.theboyD.thegirl

22.Howdidthelittlegirlgetthebike?

A.Sheboughtthebikeonthesidewalk.B.Shepaidtendollarsforthebike.

C.Sheaskedmysonforthebike.D.Shegotthebikeforfree.

23.Accordingtothepassage,thelittlebike.

A.wasinthebestshapeB.hadverybadtires

C.wasverynewD.hadatleast4owners

24.Theunderlinedword"thrilled“probablymeansinthepassage.

A.worriedB.excitedC.interestedD.relaxed

25.Wecaninfer（推断）fromthepassagethat.

A.thewriterwasproudofhisson

B.thewriterwassorryforthebike

C.thewriterwasangrywiththefriend

D.thewriterwassatisfiedwiththegirl

【答案】21.C22.D23.D24.B25.A

【导语】本文是一篇记叙文。文章介绍了在一次庭院拍卖中，“我”儿子的一辆小自行车无偿地给了一个小

女孩，儿子知道对自行车的处理方式后高兴地咧嘴笑，“我”也觉得通过这种方式爱心得到了传递。

21.细节理解题。根据第一段最后一句"Weagreedthatwhateverwesoldintoyswouldbehismoney.”可知，

玩具售卖的钱属于男孩。故选c。

22.细节理解题。根据第三段“…Sheaskedifthebikewasreallyfree.Myfriendsaidyes…”可知，小女孩得知

这辆自行车免费时，便立刻骑走了。故选D。

23.细节理解题。根据第二段“Thislittlebikehadatleast2ownersbeforeitcametomyson.”可知,在小女孩

之前，这辆自行车已经有过三个主人，故连同小女孩，这辆自行车到现在为止已经有四个主人了。故选

Do

24.词句猜测题。根据第四段“…Thegrin（咧嘴笑）onmyson'sfacewasmuchmorethanwhenItoldhim

howmuchhehadmade.Hewassothrilledtohearthatsomeoneelsewouldgetgooduseofthatlittlebike.^^可

知，当小男孩听说一个小女孩免费得到了那辆自行车，她很高兴时，小男孩脸上的笑容更灿烂了。由此可

推知，小男孩在得知别人会很好地使用这辆自行车时，应感到很兴奋。故选B。

25.推理判断题。根据最后一段可知，作者感觉通过自行车这件事情，爱心得到了传递，从而为有这样的

儿子感到自豪。故选A。

B

Theword“hobby“isaninterestingword.Everypersonhasonethingheorshelikestodoforfun.Some

peopleliketocollectthingslikestampsorstorybooks.Othersliketoplayfootballorgowindowshoppingwhere

theycanlookatmanybeautifulthingswithoutbuyingthem.

IhavemanyhobbiesIdoforfun.Isometimesplaygolfwithmysons.Iplaytenniswithallthefamily.Ilike

tocollectmusicbooks.IalsocollectmusicalinstrumentsfromChinaliketheerhu,thedizi,thexiao,thesuona,and

thepipa.ThesearetheinstrumentsofChinawhichcannotbefoundinAmerica.

Myfavouritehobbyisfishing.Iliketogoandseemybrotherinthestate（州）ofAlaskawherefishingis

wonderful.Thetwoofustakeaboatandgotothesmallriverwherewefishforsalmon,America'smostfamous

fish.

26.Fromthepassagethewritermaybefrom________.

A.ChinaB.AmericaC.EnglandD.France

27.Theword“hobby”means.

A.collectingstampsB.playingtenniswithourfriends

C.somethingweenjoydoinginourfreetimeD.somethingwecanseeatthewindowshopping

28.Theunderlinedphrase“windowshopping^^means.

A.在商店买东西B.买展览在橱窗里的东西

C.逛商店D.看商店的窗子

29.Whathobbydoesthewriterlikebest?

A.Playinggolfwithhissons.B.Fishing.

C.CollectingChinesemusicalinstruments.D.Collectingmusicbooks.

30.Salmonis.

A.ariverwherepeoplecangofishingB.atownnearAlaska

C.akindofinstrumentD.akindoffish

【答案】26.B27.C28.C29.B30.D

【导语】本文主要讲述的是有关于兴趣爱好的事情。作为一个美国人，作者有很多爱好，比如收集音乐

书，中国乐器等，最喜欢的兴趣爱好是钓鱼，最喜欢的钓鱼地点是阿拉斯加州，想钓的鱼是三文鱼。

26.推理判断题。根据"Iliketocollectmusicbooks.IalsocollectmusicalinstrumentsfromChinaliketheerhu,

thedizi,thexiao,thesuona,andthepipa.ThesearetheinstrumentsofChinawhichcannotbefoundinAmerica.

可知作者喜欢收集美国找不到的中国乐器，由此推出他可能来自美国。故选B。

27.词义猜测题。根据"Everypersonhasonethingheorshelikestodoforfirn."可知hobby是在业余时间做的

用来消遣的事情。故选C。

28.词义猜测题。根据“wheretheycanlookatmanybeautifulthingswithoutbuyingthem”可知能够看许多漂

亮的东西却不买，此处windowshopping指的是逛商店。故选C。

29.细节理解题。根据“Myfavouritehobbyisfishing.”可知作者最喜欢钓鱼。故选B。

30.细节理解题。根据"Thetwoofustakeaboatandgotothesmallriverwherewefishforsalmon,America's

mostfamousfish."可知salmon是美国的一种很著名的鱼。故选D。

五、阅读还原

Ifyourchildrenarelearningtoread,it'swonderful!Whateverthey'rereading,they'reprobablysuper-excited

readers!Butthefactis,readingisaskill.31

♦Createacomfortablereadingspace.Chooseaspecialplacewithrightfurnishing（装饰）,blanketsand

pillowsforyourchildrenandputabookcaseofyourchildren'sbooks.32Ifyourchildrenfeellikethey

havegottheirownspecialplaceforreading,theywillprobablyspendtimeintheirlittlespacewithalltheirnew

favoritebooks.

♦33Ifyouwantyourchildrentolearntolovereading,setasideafewminuteseverydaytoread

together,nomatterhowbusyyouare.34Plantogotobedafewminutesearliereachnight,soyour

childrenhavethetimetochooseabooktoread.Besides,readingaloudtoyourchildrencanmakethemmore

willingtoreadontheirown.

♦Makethelibraryandbookstoreaspecialtreat.Whetheryourkidsarebigreadersornot,theyareonly

children.Theymaybeexcitedaboutnewclothesandtoys,butnotbooks!Trytousethatexcitementtohelpyour

childrenlovetoread.Makingaspecialtreatofspendingsometimeatthelibraryorbookstorecanbetheperfect

waytogetyourchildrenexcitedaboutreading.35

根据短文内容，从方框中选出能填入空白处的最佳选项（其中有一项多余）。

A.Setasidetimetoreadtogether.

B.Askyourchildrenabouttheirfavoritebooks.

C.Readingtogetheristheperfectwaytorelaxbeforebedtime.

D.Thisspecialplacemaypushyourchildrentostarttolovereading.

E.Herearesomeusefulwaystohelpmakeyourchildrenlovereading!

F.Letthemhavefunthereandtheycanchoosewhateverexcitesthem.

【答案】31.E32.D33.A34.C35.F

【分析】本文介绍了几种帮助孩子喜欢阅读的方法。

31.此处为第一段句末，用于引出下文。根据文章内容可知，本文介绍了几种帮助孩子喜欢阅读的方法。

选项E“这里有一些有用的方法来帮助你的孩子喜欢阅读！