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小学三年级湘教版语文下学期期末综合复习过关练习单班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选词填空,填序号即可。A安静B平静C宁静(1)上课了,同学们马上(__________)下来,没有人说话。(2)一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的(__________)。(3)湖面(__________)得像一面镜子。A居然B突然C果然(4)小明(__________)从后门跑进来,吓了我一跳。(5)不出我所料。他(_________)不在家。(6)李刚(________)考了个第一名,真是不可思议。2.我会选择正确的词语写在括号里。傲慢骄傲(1)令妈妈(________)的是,小红每年都被评为学校的“三好学生”。(2)“谁让你碰我的玩具?走开!”小齐(________)地说。痛快痛苦(3)伤员在病床上(________)地呻吟着。(4)今天,爸爸带小亮去游乐场玩了一整天,小亮玩得很(________)。3.选择合适的词语填空。哗啦啦圆乎乎热腾腾1.树林里,过夜的鸟总是一群,羽毛捂得(__________)的。2.下雨了,大雨一直(__________)的滴落在地上。3.忽然看见一个(__________)的东西,正缓慢地往树上爬。棵颗4.这(__________)红枣又大又甜。5.我家门前有一(__________)大枣树。4.帮词语回家。告别道别1.在烈士追悼会上,举行了(______)仪式。2.临行前,我特地去向他(______)。陆续继续连续1.科学家们已经(______)工作了两天两夜。2.这些花在二十四小时内(_____)开放。3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(____)努力。5.选择合适的词语填空。只要……就……不是……而是……不但……而且……1.赵州桥(_____)坚固,(______)美观。2.(_____)我们留心观察,(_____)能发现许多大自然的奥秘。3.蜜蜂靠的(_____)超常的记忆力,(_______)一种我无法解释的本能。猜测推测4.在回家的路上,法布尔(______)蜜蜂可能找不到家了。5.王丽丽两天没来上学了,我(______)她可能是生病了。形近字词6.比一比,再组词借(_______)酒(_______)异(_______)佳(_______)换(_______)惜(_______)洒(_______)导(_______)住(_______)唤(_______)7.我会组词。底(_______)险(_______)攻(_______)肌(_______)推(_______)低(_______)脸(_______)功(_______)饥(_______)堆(_______)8.比一比,再组词。钓(_______)投(_______)杨(_______)砍(_______)悄(_______)钩(_______)没(_______)扬(_______)吹(_______)哨(_______)9.比一比,再组词。资(______)骆(______)援(______)缚(______)仿(______)姿(______)络(______)暖(______)傅(______)纺(______)10.给形近字组词。钓(_________)耍(_________)拢(_________)喊(_________)钩(_________)要(_________)笼(_________)减(_________)看拼音写词语11.根据拼音写词语。wǔdòngjiǎoyìnliúlèihuǒyànlǚxíngluànzhuàngǒuěrqiángbìhuāngyěfāchóu12.读拼音,写词语。chítángpiàoliangxīnshǎngbiézhìfēnpèibàoyuànbījìnpīnmìnglùjiǎoyúnchèn13.看拼音,写词语。wánshuǎyōuměinénggòushuǐníyǎnzòuyóupiàohuòzhěqiángbì14.读拼音,写词语:dǒngběi(_____)nǎodai(_____)dǎngzhù(_____)shìxiàn(_____)yányánshíshí(_____)huātán(_____)xiǎnde(_____)cāngcuì(_____)fēiwǔ(_____)míngguì(_____)yàocái(_____)xuěhuā(_____)jùdà(_____)bǎokù(_____)róuruǎn(_____)15.看拼音写词语jùhuìqiānxūrǎnhónɡwánshuǎwēiwǔ(________)(________)(________)(________)(________)pǔtōnɡzhǎnshìxùnsùzhèndìnɡchènshān(________)(________)(________)(________)(________)按要求写句子16.按要求写句子。1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改写成“被”字句)________________________________________________2.这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。(缩句)________________________________________________3.造纸术是我国四大发明。(修改病句)___________________________4.________,春风送暖入屠苏。(补充诗句)17.按要求完成句子练习。1.几只小蚂蚁把大青虫搬回家。(改成被字句)_____________________________________________2.天空中飘着云。(扩写句子)_____________________________________________3.在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?(改成陈述句)_____________________________________________4.同学们聚精会神地听老师讲课。(缩写句子)_____________________________________________5.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)_____________________________________________18.我能按要求改写句子。1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_____________________________________2.修改下面的句子。(1)妈妈送了我漂亮的一个文具盒。________________________________(2)我估计他这道题一定做错了。________________________________3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)_____________________________________________4.马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_____________________________________19.按要求完成句子练习。1.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”(改为第三人称)_____________________________________________2.我们很快就学会了新的技术。(被字句)(把字句)把字句:__________________________被字句:___________________________3.青少年不能没有理想。(反问句)___________________________4.你们可以小点声说话吗?(析使句)___________________________5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)_____________________________________________6.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。(感叹句)_____________________________________________7.这是多么感人的事迹啊!(陈述句)_____________________________________________8.请你把字典借给我用一下。(疑问句)_____________________________________________9.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走的。(反问句)_____________________________________________10.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民吗?(陈述句)_____________________________________________20.按要求写句子。1.小鸟在枝头叫着。(改为拟人句)______________________________2.秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)______________________________3.要做到不趁机舔一下,要有毅力和纪律性。(改为感叹句)__________________________________________4.我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗?(改为陈述句)__________________________________________5.院子里的桂花很香。(改为夸张句)__________________________________________课内填空21.根据课文内容填空。1.垂柳把(_________)当作梳妆的(________),山溪像(_______)一样平静。

2.《论语》一书中的“(__________),(_____________)”告诉了我们知错就改的重要性。

3.《剃头大师》一文主要写了“我”为(_________)的经过;冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是(__________);宋庆龄奶奶小的时候是一个(___________)的孩子。

4.《童年的水墨画》一共描述了(_________)幅画面,分别在(__________)、(_________)、(_________),表现了童年生活的(_________)和(___________)。

5.(___________),有过则改。22.古诗练习。1.唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》一诗中,生动形象地写出洞庭湖水面平静的诗句是_____________,_____________。这两句诗的意思是________________。在这两句诗中,诗人将湖面比作_____________。2.宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时的,应乐观向上,不应意志消沉的诗句是_____________,_____________。3.历代诗人赞美祖国壮美河山的诗句有很多。当我游览三峡,看到两岸青山扑面而来,我不禁想起李白《望天门山》中的诗句:_____________,_____________。当我坐在顺水疾驰的小舟上,两岸的景色一晃而过,我又不禁想起李自《早发白帝城》中的诗句:_____________,_____________。李白在《望庐山瀑布》中还写道:_____________,疑是银河落九天。4.杭州西湖闻名天下,许许多多的游客来到这里都会流连忘返。宋代诗人________也被西湖的美景所吸引,在《饮湖上初晴后雨》一诗中以绝色美人喻西湖:_____________,_____________。诗人杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中也赞美过美丽的西湖:_____________,_____________。23.默写。1.迟日江山丽,春风花草香。_____________,_______________。2._____________,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地_________,正是河豚欲上时。3.梅子黄时日日晴,_________________。_________________,添得黄鹂四五声。4.江南好,____________。____________,春来江水绿如蓝,能不忆江南?24.按课文内容填空。1.________,泰山移。2.二人同心,________。3.一个篱笆三个桩,________。4.老屋到现在还站在那儿,边________,边________。5.胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,被男孩________,被鸟太太________,还会被________(根据自己的想象填写)……表现了胡萝卜先生________的精神。25.根据课文理解填空。1.见善则迁,__________。2.人谁无过?___________,善莫大焉。3.《童年的水墨画》通过描写儿童_________、________、________三个场景中的生活画面,表现了孩子们___________。4.《剃头大师》讲述了“我”自以为是_________给表弟小沙剃头,结果把小沙的头发剃得更糟的童年趣事。5.《肥皂泡》写的是______回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏的事,表达了作者对童年时代快乐生活的_______之情。6.《我不能失信》讲了_______小时候________的故事,表现了宋庆龄________的可贵品质。阅读理解26.阅读选段,回答问题。“是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中,飞过了森林,飞过了海洋,飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中,拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面,只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。终于他们来到了温暖的国度,那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上,到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。1.语段节选自童话故事《_______》,作者是_________。2.画线部分运用的修辞手法是()A.比喻B.排比C.拟人3.在来到温暖的国度前,燕子还带着拇指姑娘飞过哪些地方呢?发挥想象写一写。燕子就这样飞到空中,飞过了_______,飞过了______,飞过了_________。4.拇指姑娘在经历了种种磨难后,最终和开满鲜花的国度的花中小王子结了婚,过上了幸福的生活。故事的结局给我的启示是:_____________________27.课内阅读。海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。1.这段话是围绕哪一句来写的?,请用“____”画出来。2.这段话写了____、____、____、____、____和____几种动物。3.在文中找出下列词语的近义词。远程—()忽然—()旅游—()

一般—()4.你还知道哪些海底动物,它们有什么特点?请你简要地写下来。____________________________________________________________________________________________________________________28.课外阅读。燕子一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一个小小的房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我(报抱)告它们的快乐……接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃了一顿……吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工厂去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……燕子,燕子,我知道你是在劳动中,变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!啊,你是春天的使者,劳动的使者!1.写出下面词语的近义词。矫健—______艳丽—______2.第2自然段中,“春天的使者”指的是()A.春风 B.桃花 C.燕子 D.泥草3.燕子忙忙碌碌飞来飞去的原因是()A.燕子在忙碌地建窝B.燕子受到惊吓C.燕子开心春天的到来D.燕子喜欢在窗外唱歌4.下列哪一项不是燕子衔回来建窝的材料?()A.泥草 B.虫子 C.泥沙 D.树枝5.最后一个自然段表达了作者什么样的感情?_____________________________29.阅读短文,完成练习。春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1.小鸟们在争论一个什么问题?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.写出下面词语的近义词。

瞧(__________)

争论(_____________)3.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(1)小白鸽说:(2)小燕子说:(3)麻雀说:(4)小黄莺说:4.小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?___________________________________________________________________________________________5.描写春雨下来时的动作的词语有__________________________________。30.阅读下面的短文,做一做后面的练习。一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷(mènmēn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几(jījǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推(侧测)蜜蜂可能找不到家了。没等我(跨挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”1.用“√”选择文中正确的读音和字。2.写出下列词语的近义词。遥远——(______)大概——(______)3.用短文中加点的词语造句。寻找:__________________________。4.根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。①叫小女孩在蜂窝旁等着。②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了。④来到离家四公里远的地方。⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。______→______→________→_______→______。写作31.快乐习作。你平时喜欢玩什么?请将你玩得最开心、印象最深刻的一次经历写下来。注意把玩的过程和玩的心情表达清楚。题目自拟。(不少于300字)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作展示。发挥你的想象力,想一想,胡萝卜先生在行走的过程中还会遇到谁?会给他们带来怎样的帮助呢?请你续写一下《胡萝卜先生的长胡子》吧。要求:题目自拟,书写认真。字数在250字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作展示。有一天,文具盒里传来了争吵的声音……请根据以上提示,编一个童话故事。要求:1.题目自拟。2.不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求写作。有一天中午,我做完了作业,啊,好困啊!我趴在桌子上,不知不觉睡着了。这时,我发现我变了,我变成了另外一个东西,猜猜我变成了什么?哈哈,我变成了……同学们,想象是奇妙的,在想象的世界里,什么都有可能发生。想一想,你变成了什么?变化之后,发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象,续写故事。题目:我变成了_________要求:字迹工整,适当分段,把想象的内容写清楚。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作展示。雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美丽的地方、美丽的季节、美好的事物、美好的心灵……凡是你认为美丽的人物、事物或景物,都可以作为你习作的对象。要求:1.自己确定题目;2.语句通顺,围绕一个意思把内容写具体;3.书写工整,不写错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、ACBBCA2、骄傲傲慢痛苦痛快3、1.热腾腾2.哗啦啦3.圆乎乎4.颗5.棵4、1.告别2.道别1.连续2.陆续3.继续5、1.不但而且2.只要就3.不是而是4.推测5.猜测6、借问喝酒异地佳节换人可惜洒水领导住在呼唤7、海底危险进攻肌肤推荐高低笑脸功课饥饿沙堆8、钓鱼投入杨柳砍树悄然鱼钩没有飘扬吹牛哨声9、资产骆驼救援束缚仿佛姿势网络暖和师傅纺织10、钓鱼玩耍合拢叫喊鱼钩不要鸟笼减法11、舞动脚印流泪火焰履行乱撞偶尔墙壁荒野发愁12、池塘漂亮欣赏别致分配抱怨逼近拼命鹿角匀称13、玩耍优美能够水泥演奏邮票或者墙壁14、东北脑袋挡住视线严严实实花坛显得苍翠飞舞名贵药材雪花巨大宝库柔软15、聚会谦虚染红玩耍威武普通展示迅速镇定衬衫16、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。石栏上雕刻着图案。造纸术是我国四大发明之一。爆竹声中一岁除17、大青虫被几只小蚂蚁搬回家蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云。在这如画的西湖边走一走,看一看,会令人心旷神怡。同学们听老师讲课。学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。18、尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。“漂亮的”与“一个”对调把“一定”删掉有的人喜欢睡觉,有的人喜欢吃肉,有的人喜欢吃菜。马儿跑得越快,离楚国越远了。19、小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。我们很快就把新的技术学会了。新的技术很快就被我们学会了。难道青少年能没有理想吗?请小点声说话!伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊!激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊!这是感人的事迹。你能把字典借给我用一下吗?当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,难道不就是这样走的吗?你想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民。20、小鸟在枝头唱歌。秋天的大门被秋天的雨打开了。要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!我们宜丰正在创建全国文明城市。院子里的桂花很香,香得连十里之外的人都闻得到!21、溪水镜子绿玉带过而不改是为过矣笑啥剃头吹肥皂泡守信用3溪边钓鱼江上戏水林中采蘑菇热闹快乐见善则迁22、湖光秋月两相和潭面无风镜未磨庭湖面的波光和月光交相辉映,湖面风平浪静,如同未经打磨的铜镜铜镜一年好景君须记最是橙黄橘绿时两岸青山相对出孤帆一片日边来两岸猿声啼不住轻舟已过万重山飞流直下三千尺苏轼欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜接天莲叶无穷碧映日荷花别样红23、泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝芦芽短小溪泛尽却山行绿阴不减来时路风景旧曾谙日出江花红胜火24、人心齐其利断金一个好汉三个帮晒太阳听小蜘蛛讲故事剪下一段放风筝当作晾衣绳小女孩拿来扎头发帮助他人,快乐自己25、有过则改过而能改溪边垂钓江上戏水林中采菇童年生活的快乐剃头大师冰心留恋宋庆龄诚实守信诚实守信26、1.拇指姑娘安徒生2.B3.碧绿的草地无垠的沙漠奔流不息的长河4.在生活中,我们不能被富足的物质生活所诱惑,只要持之以恒地向着梦想前进,就一定会取得成功。27、1.海底动物各有各的活动特点。2.海参梭子鱼乌贼章鱼贝类深水鱼3.长途迅速旅行有些4.海豚不像其他鲸类那样长时间深度潜水。游速快并带有杂耍特征。豚泳是海豚科动物独有的游泳方式,整个身体以小角度跃离水面再以小角度入水,这是区别海豚和其他鲸目动物的方法之一(鼠海豚科和其他鲸类动物一般情况下都不会采用这

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