




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit2NoRules,NoOrder!
知识点与语法精讲精练
一、单词默写
名词:1.规则、规章rule.2.走廊hallway
3.校服、制服uniform一4,夹克衫、短上衣jacket_
5.点心、小吃snack6.队queue
7.安全带、腰带、皮带belt_8.声音、噪声noise
9.工作日weekday10.人person
11.福神、情绪spirit12.建议、意见advice_
动词:1.遵循、跟随follow2.至!J达arrive
3.借给、借出lend4.离开、留下leave
5.喂养、饲养feed6.训练、练习practise
7.悬挂hang8.变成、成为become—
9,集中(注意力、精力等)、聚焦一focus10.创建、建造build—
11.放松、休息relax—12.理解understand
形容词:1.有礼貌的polite—2.可移动的mobile
3.缺席的、不在的absent4.不快乐的unhappy.
5.糟糕的、讨厌的awful_6.不整洁的untidy
副词:1.只是、正好just2.轻声地、安静地quietly__
3,也(用语于否定词组后)either.
连词:1.如果if
代词:1,每件事、一切everything—
缩写:1.博士、医生Dr..(=doctor)
兼类词:1.(名词)秩序;(动词)点菜_order
2.(动词)乱扔;(名词)垃圾litter
3.(动词)对待、招待、治疗;(名词)款待_trem_
4.(名词)尊重;(动词)尊重respect
5.(名词)糖果;(形容词)甜的sweet
6.(形容词)较好的;(副词)较好地better—
二、词形转换
1.Follow(动词)遵循、跟随(形容词)following(下列的)—
2.Polite(形容词)有礼貌的--(反义词)_impolite(不礼貌的)一
3.Absent(形容词)缺席的、不在的名词)absence(缺席)_
4.Quietly(副词)轻声地、安静地(形容词)quiet(安静的).
5.Noise(名词)声音、噪声(形容词)noisy(吵闹的)
6.Unhappy(形容词)不快乐的--(反义词)happy(快乐的、幸福的)_
7.Practise(动词)训练、练习名词)practice(练习)_
8.Weekday(名词)工作日--(对应词)weekend(周末)
9.Better(形容词/副词比较级)较好的/地一(原级)good/well(好的/地)—
10.Build(动词)建造--(名词)building(建筑物)_
11.Relax(动词)放松--(形容词).relaxed(感到放松的)(修饰人)_
(形容词)relaxing(令人放松的)(修饰物).
12.Advice(名词)建议--(动词)-advise(建议)_
13.Untidy(形容词)不整洁的反义词)tidy(整洁的)
14.Helpful(形容词)有帮助的-(动词/名词)help(帮助)--(形容词).helpless(无助的)—
15.Own(动词)拥有;(形容词)自己的名词)_owner(拥有者)—
16.Across(介词)穿过动词)...cross(穿过)_
三、重点短语小结
1.迟至Ubelate(for)2.准时ontime
3.不得不haveto4.当然—ofcourse
5.手机mobilephone6.关掉(水、电或煤气)turnoff
7.插队jumpthequeue8.等待waitfor
9.缺席、不在beabsentfrom10.整理床铺;铺床makesb's/thebed
11.闲逛、常去某处hangout12.集中(注意力、精力等)于focuson
13.思考thinkabout14.没规矩,没秩序NoRules,NoOrder
15.通过做某事bydoingsth.16.遵守规则follow/keeprules
17.校月艮schooluniform18.在课堂上inclass
19.尊重每个人treateveryonewithrespect20.举手putup/raiseone'shand
21.问问题asksomequestions22.她自己的夹克wearherownjacket
23.从周一至惆五fromMondaytoFriday24.玩得高兴havefun
25.在我的储物柜inmylocker26.借你我的钢笔lendyoumypen
27.接我的电话_answermyphone.一28.感谢做某事thanksfordoingsth.
29.不客气You'rewelcome.30.校规schoolrules
31.给出你的理由Giveyourreasons32.在食堂里inthedininghall
33.系上你的安全带putonyourseatbelt34.保持安静keepquiet
35.制造噪音makenoise36.太多的(接可数名词复数)toomany_
37.匆忙去上学hurrytoschool38.放学后afterschool
39.做完作业finishmyhomework40.打篮球playbasketball
41.练钢琴practisethepiano42.在平时onweekdays
43.对某人表示尊重showrespectforsb.44.校风schoolspirit
45.在周末atweekends46.打扫房间cleanmyroom
47.变得舌L_getuntidy48.穿我自己的衣服wearmyownclothes
49.遛狗walkthedog50.相处得好getalongwell
51.写下;记下writedown52.和某人打架fightwithsb.
53.使用脏话usebadword54.寻求帮助askforhelp
55.根据accordingto
四、重点句型小结
1.我们为什么需要规则?Whydoweneedrules?
2.我们遵守什么规则?Whatrulesdowefollow?
3不.要上学迟到。按时到达。Don'tbelateforschool.Arriveontime.
4.不要在走廊里跑。Don'truninthehallways.
5.不要在教室吃东西。Don'teatintheclassroom.
6.穿校服。Weartheschooluniform.
7.在课堂上不要使用手机。Don'tuseyourphoneinclass.
8.不要乱扔垃圾。保持你的学校干净整洁。Don'tlitter.Keepyourschoolcleanandtidy.
9.保持礼貌,尊重每个人。Bepoliteandtreateveryonewithrespect.
10.如果你想要问老师问题请举手。—Putupyourhandifyouwanttoaskyourteacheraquestion.
11她.不得不在大厅里走。Shehastowalkinthehallway.
12.遵守规则对我们有好处。Keepingtherulesisgoodforus!
13.见到你很高兴。It'snicetomeetyou.—
14.一切都好吗?IseverythingOK?
15.我找不到我的铅笔盒了。Ican'tfindmypencilbox.
16.我觉得它在我的储物柜里。Ithinkit'sinmylocker.
17.我可以借你我的钢笔。Icanlendyoumypen.—
18.但是我们不允许把手机带到教室里。Butwemustn'tbringourmobilephonetoclass.—
19.我们必须关机然后放到我们的储物柜里。Wehavetoturnthemoffandkeeptheminourlockers.
20.谢谢你告诉我。Thanksfortellingme.
21.安妮借给汤姆什么?WhatdoesAnnelendtoTom?
22.他对校规了解的不好。Hedoesn'tknowtheschoolruleswell.
23.我们在学校有什么规则?Whatrulesdowehaveatschool?
24.不要插队。你必须等到你的顺序。Don'tjumpthequeue.Youhavetowaitforyourturn.
25.如果我感觉不舒服,我可以离开教室吗?—CanIleavetheclassifIdon'tfeelwell?_
26.禁止吃喝。Donoteatordrink./Noeatingordrinking./Youcan't/mustn'teatordrink.
27.在图书馆里,我们必须保持安静。我们不能制造噪音。
Inthelibrary,wemustkeepquiet.Wemustn'tmakenoise.
28.在我的生活里有太多的规则。Therearetoomanyrulesinmylife.
29.我不得不匆忙地去学校因为上学不能迟到。
IhavetohurrytoschoolbecauseIcan'tbelateforschool.
30.我也不准在课堂上用手机。Imustn'tusemyphoneinclasseither.
31.我必须先做作业,我只能在练习钢琴后才能打篮球。
Ihavetofinishmyhomeworkfirst,IcanonlyplaybasketballafterIpractisethepiano.
32.平时我不能和我的朋友闲逛。Ican寸hangoutwithmyfriendsonweekdays.
33.但是它们能帮你变成一个更好的人。Buttheycanhelpyoutobecomeabetterperson.
34.那表示你对同学和老师的尊重。Thatshowsrespectforyourclassandteacher.
35.课堂上你不能用手机因为你需要集中学习。
Youcao'tuseyourphoneinclassbecauseyouneedtofocusoclearning.
36.你必须穿校月艮因为它塑造校风oYouhavetowearauniformbecauseitbuildsschoolspirit.
37.我知道它很难,但是规则帮助让世界更好。
Iknowit'shard,butrulescanhelptomaketheworldbetter.
38.放学后,我可以看电视,但是只能在做完作业后,遛狗和做许多其它的事。Afterschool,lean
watchTV,butonlyafterIfinishmyhomework,walkthedog,anddolotsofotherthings.
39.我知道遵守规则可能很难。Iknowitcanbedifficulttofollowmanyrules.
40.不要和同学吵架。Don'tfightwithyourclassmates.
41.当你的同学帮你时说“谢谢”。Say“thankyou-whenyourclassmateshelpyou.
42.当你寻求帮助时说“请”。Say“please“whenyouaskforhelp.
43.没有规矩不成方圆。Nothingcanbeachievedwithoutrules:
1.Norules,NoOrder.没规矩,没秩序。
【用法详解】
知识点一
此处rule为名词,译为“规则、规章、条例”
Eg:Everyoneshouldfollowthetrafficrules.每个人都应该遵守交通规则。
rule还可以作动词,译为“统治、支配”
Eg:Iamgoingtorulethisland.我将统治这片土地。
常见搭配:follow/keeptherule遵守规则
Therulesofthegame游戏规则
Eg:Youmustfollowtheschoolrules.你必须遵守校规。
Do^youknowtherulesofthegame?你知道游戏的规则吗?
知识点二
此处。rder为名词,译为“秩序”,还可译为“顺序、命令、订单”等意。
Eg:Thefourseasonsfollowinorder.四个季节依次轮换。
Themachineisingoodworkingorder.机器运转良好。
Hegaveordersfortheworktobestarted.他下达了开始工作的命令。
Iorderedsomebooksfromthebookstore.我从那个书店订购了一些书。
Order也可以作动词,译为“命令、订购、整理、建立秩序”等意。
Eg:Orderhimtoactatonce.命令他立刻行动。
Let'sorderfoodfromarestaurant.咱们从饭店订餐吧。
Ordertheroom整理房间
Ordertheclassroom维持课堂秩序
常见搭配:inordertodosth.二sothat从句“为了做某事”
Eg:Hegetsupearlyinordertocatchtheearlybus.
=Hegetsupearlysothathecancatchtheearlybus.他早起为了赶上早班车。
【即学即用】
(A)l.Lookatthe,Amy.Whatdoyouwanttoeat?
A.orderB.makeC.cookD.meal
(B)2.1wenttobedearlywakeupearly.
A.inorderB.inordertoC.sothatD.suchthat
3.我们必须遵守规则。
Wemustkeep/followtherules.
2.Whydoweneedtofollowrules?我们为什么需要遵守规则?
【用法详解】
Need在此句中为动词,译为“需要”。
常见搭配:needtodosth.需要做某事(表主动)
Needdoingsth.需要做某事(表被动)
Eg:Sheneedstofinishherworkinonehour.她需要一小时后完成工作。
Theflowersneedwatering.这些花需要浇水。
Need亦可作情态动词,此时无人称和数的变化,后面需加动词原形。
Eg:Sheneedfinishherworkinonehour.她需要一小时后完成工作。
此外need还可以作名词同样译为“需要”。
常见搭配:inneed困难中的、有需要的、困难中的
Eg:Let'shelppeopleinneed.让我们帮助困难中的人吧。
Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情o
【即学即用】
(C)1.Grandpatowatertheflowersnow.It9sgoingtorainsoon.
A.isn'tneedingB.needn'tC.doesn'tneedD.needs
(C)2.Look!Yourshirtissodirty.It.
A.needwashingB.needtowashC.needswashingD.needwash
(C)3.Thereisplentyoftime.Youbeinsuchahurry.
A.mustB.needn'tC.canD.mustn't
3.Don-tbelateforschool.Arriveontime.上学不要迟到。按时到达。
【用法详解】
知识点一
此句中late为形容词,译为“迟的、晚的”。
Eg:Lookatthetime!We'llbelate.看几点了!我们要迟到了。
常见搭配:belatefor...迟到
Eg:We'llbelateforthemeetingifwestayanylonger.再不走我们开会就要迟到了。
late也可作副词,译为“晚、迟”常常用来修饰动词。
Eg:Idon'twantyoucominghomesolate.我不希望你这么晚回家。
知识点二
此处time为不可数名词,译为“时间二
常见搭配:whattime什么时候
It'stimetodosth.=It'stimeforsth.到了做某事的时候
Aheadoftime提前
Allthetime一直
Atthesametime同时
Fromtimetotime有时、偶尔
Haveagoodtime玩得高兴
Ontime准时
Intime及时
Eg:What'sthetime?=Whattimeisit?几点了?
It'stimetohavedinner.=It'stimefordinner.至!J了吃晚饭的时候。
Time也可为可数名词,译为“次数”。
常见搭配:threetimes三次
Howmanytime多少次
Eg:Howmanytimesdoyouvisityourgrandparentsinaweek?你一周拜访几次你的爷爷奶奶?
【即学即用】
(B)1.Tmsorrytobeagain.
A.earlyB.lateC.fineD.nice
(B)2.It'stime______ourEnglishclassnow.
A.haveB.tohaveC.havingD.tohaving
(D)3.Thebuscameright.
A.intimeB.allthetimeC.atthesametimeD.ontime
4.Weartheschooluniform.穿校服。
【用法详解】
此处wear为动词,译为“穿、戴”等意。
Eg:Shewearsareddresstoday.她今天穿着一条红色连衣裙。
Thegirlwearsapairofglasses.那个女孩戴了一副眼镜。、
【易混辨析】Wear,puton,dress,in区别:
Puton强调穿衣服的动作
Eg:It'scoldoutside,pleaseputonyoursweater.外面天气冷,请穿上你的毛衣。
wear强调穿衣服的状态
Eg:Thegirlwearsasweatertoday.这个女孩今天穿了一件毛衣。
Dress后面接人,表示给某人穿衣服
Eg:Theboyistooyoungtodresshimself.这个小那还太小了不能自己穿衣服。
in后面常常接颜色表示穿某颜色的衣服
Eg:Thegirlinredismylittlesister.穿红衣服的女孩是我小妹妹。
【即学即用】
(B)1.Thewomanwhitelookslikeadoctor.
A.withB.inC.wearsD.putson
(C)2.Thethinmanablackjacket.That'scool.
A.withB.inC.wearsD.putson
5.Donftlitter,keepyourschoolcleanandtidy.不要乱扔垃圾,保持学校干净整洁。
【用法讲解】
知识点一
Keep在此处为动词,译为“保持”,还可译为“保留;持续、饲养”
常见搭配:keep+形容词“保持…”
Keepsb./sth.+形容词“使某人/某物保持某种状态”
Keepdoingsth.“一直做某事”
Eg:Pleasekeepcalm.请保持冷静。
Pleasekeeppromise.请信守诺言。
Pleasekeepthedictionarywell.请好好保存这本词典。
Pleasekeeptheroomclean.请保持房间干净。
Mygrandmotherkeepssomechickeninheryard.我奶奶在庭院里养了一些鸡。
Mr.Wangkeepsworkingdayandnight.王先生没日没夜的工作。
知识点二
Tidy在此处为形容词,译为“整洁的;井井有条的”,其反义词为untidy(不整洁的;乱的),此时可
以作定语修饰名词。
Tidy也可以作动词,译为“整理;清洁”
常见搭配:tidy...up整理
Eg:Heisatidyman.他是一个爱整洁的人。
Besuretotidyitupbeforegoingout.确保出去之前整理好它。(注意:宾语为代词时需放在中间)
【即学即用】
(B)1.Pleasekeephard,youmustgetgoodgrades.
A.studyB.studyingC.tostudyD.tostudying
(D)2.Weshouldtheplacebeforewemovein.
A.tidyinB.tidyoutC.tidyawayD.tidyup
6.Bepoliteandtreateveryonewithrespect.保持礼貌,对每个人尊敬。
【用法详解】
知识点一
此句中polite为形容词,译为“有礼貌的”,其反义词为impolite,译为“不礼貌的二
常见搭配:bepolitetosb.对某人有礼貌
Eg:Sheisapoliteperson.她是一个有礼貌的人。
Youshouldbepolitetoyourelders.你应该对长辈有礼貌。
Ifsimpolitetotalkwithyourmouthfull.说话时嘴里还塞满食物是不礼貌的。
知识点二
everyone为不定代词,译为“每个人”,作主语时谓语动词需用单数形式。
Eg:Everyoneishere.每个人都在这里了。
【即学即用】
(A)1.Itistolettheoldmansitonyourseatonthebus.
A.politeB.impoliteC.importantD.necessary
(B)2.Heisfamous.Everyonehim.
A.knowB.knowsC.don'tknowD.doesn'tknow
7.Putupyourhandifyouwanttoaskyourteacheraquestion.如果你想要问老师问题请举手。
【用法详解】
知识点一
该句中的if为连词,译为“如果”,常常用来引导条件状语从句,遵循“主将从现"原则。
Eg:Ifitrainstomorrow,Iwillstayathome.如果明天下雨,我就呆在家里。
if也可以译为“是否”,用来引导宾语从句,时态随实际情况而定。
Eg:Idon"tknowifitwillraintomorrow.我不知道明天是否下雨。
知识点二
Ask为动词,译为“问”。
常见搭配:asksb.forhelp向某人寻求帮助
Asksb.(not)todosth.要求某人(不)做某事
Asksomequestions问一些问题
Eg:Youcanaskmeforhelpifyouhavesomequestions.如果你有一些问题,你可以向我寻求帮助。
Mymumaskedmetofinishmyhomeworkbeforedinner.我妈妈要求我晚饭前完成作业。
知识点三
Putupone'shand译为“举手”,其同义词为“raiseone为hand”
Putup还可译为“张贴、搭建”
Eg:Weputuptheadvertisementonthewall.我们把广告张贴在墙上。
Theyputupatentbythefire.他们在火堆旁搭起帐篷。
Put常见搭配:puton穿上
Putoff推迟
Putout扑灭
Eg:Sheputonhercoatbeforegoingout.她出门前穿上了外套。
Themeetingwasputoffbecauseoftherain.由于下雨,会议被推迟了。
Thesefirefightersputoutthebigfire.这些消防员扑灭了大火。
【即学即用】
(C)1.Ifyoutotheparty,you'llhaveagreattime.
A.willgoB.wentC.goD.going
(A)2.1wonderifshetomorrow.
A.willcomeB.cameC.comeD.coming
(B)3.Mr.Liasksthestudentsintheriver,becauseit'stoodangerous.
A.swimB.toswimC.nottoswimD.tonotswim
(C)4.Pmnotsurewhattodo.Couldyouaskadvice?
A.atB.toC.forD.in
(A)5.Theywill______anewhousehere.
A.putupB.putonC.putoffD.putout
8.Sallymustn9twearherownjacketinschool.莎莉在学校不准穿自己的夹克衫。
【用法详解】
Own在此处为形容词,译为“属于某人自己的二
常见搭配:one'sown+名词某人自己的…
Onone9sown独自地、靠自己
Eg:Thisismyownroom.这是我自己的房间。
Shedecidedtolearntodriveonherown.她决定自学开车。
own也可以作动词,译为“拥有”。
Eg:Heownedanewcar.他拥有一辆新车。
【即学即用】
(A)l.Knowledgehasitspower.
A.ownB.won'sC.ownerD.ofown
2.我亲自动手做的这个风筝。
Imadethiskitewithmyownhands.
9.Shehastowalkinthehallway.你不得不在走廊里走。
【用法详解】
Havet。译为“不得不”,其中have可随时态和人称变化,其否定形式为don'thaveto,译为“不必二
Eg:Ifwemissedthetrain,weshouldhavetowaitanhouratthestation.
如果我们错过了火车,我们不得不在车站等一个小时。
【易混辨析】haveto和must区别
Haveto强调客观上的需要,表示由于客观因素而不得不做某事;
Must强调主观上的义务或责任,表示说话者认为有必要或有义务去做某事。
Eg:IhavetogonowbecauseIhaveanappointment.我必须现在走,因为我有约。
Youmuststudyhardtopasstheexam.你必须努力学习才能通过考试。
【即学即用】
(B)1.Wecleantheclassroomafterschool.
A.mustB.havetoC.mustn'tD.don'thaveto
(A)2.Theteachersaidwefinishourhomeworkontime.
A.mustB.havetoC.mustn'tD.don'thaveto
10.Keepingtherulesisgoodforus.遵守规则对我们有好处。
【用法详解】
此句中keepingtherules为动名词作主语;动名词作主语时,谓语动词需用单数形式。
Eg:Runningisagoodsport.
两个或两个以上动词-ing形式做主语时,则谓语动词用复数形式
Eg:Swimmingandplayingbasketballaremyfavouritesports.
【即学即用】
(C)1.isoneoftheusefulwaystoprotectoureyes.
A.DoeyeexerciseB.Todoeyeexercise
C.DoingeyeexerciseD.Todoingeyeexercise
11.Ifsnicetomeetyou,Tom!IseverythingOK?见到你很高兴,汤姆!一切还好吗?
【用法详解】
句式“Itis+形容词(+for/ofsb.)+todosth."(对某人来说)做某事是
注意:当形容词为人品格的形容词时用。f,其它形容词用for
Eg:TVskindofyoutohelpme.你帮我太善良了。
IfsimportantforustolearnEnglish.对我们来说学英语很重要。
【即学即用】
(A)1.It'sdifficultmethismathproblem.
A.for;tounderstandB.of;tounderstandC.for;understandD.of;understand
(B)2.It'shonestyouyourmistake.
A.for;toadmitB.of;toadmitC.for;admitD.of;admit
12.1can'tfindmypencilbox.Ithinkit'sinmylocker.
我找不到我的铅笔盒了。我觉得它在我的储物柜里。
【用法详解】
“Ithinkit'sinmylocker”为宾语从句;其中主句为"Ithink”,从句为"it'smylocker.
注意:以Ithink/believe开头的宾语从句,变为否定句时需否定前移。
Eg:Ithinkheisagoodboy.我觉得他是个好孩子。
—Idonftthinkheisagoodboy.我觉得他不是〜个好孩子。
【易混辨析】find和lookfor区别
Find译为“发现、找到”,强调寻找的结果;
Lookfor译为“寻找”,强调寻找的过程。
Eg:Ilookedformybookeverywhere,butIcan'tfindit.我到处找我的书但是我没有找到。
【即学即用】
(C)1.Mikeishispen,buthecan'tit.
A.finding;lookforB.lookingfor;finding
C.lookingfor;findD.find;lookingfor
13.1canlendyoumypen.我可以把我的钢笔借给你。
【用法详解】
lend为动词,译为“借”,常跟介词to;
常见搭配:lendsb.sth.=lendsth.tosb.借给某人某物
【易混辨析】lend与borrow区别
lend通常表示“借出”,后面跟介词to,表示“借给某人”;
borrow通常表示“借入”,后面跟介词from,表示“从某人那里借”。
常见搭配:borrow...fromsb.从某人那借
Eg:Shelentmeabook.=Shelentabooktome.她借给我——本书。
Iborrowedabookfromthelibrary.我从图书馆借了一本书。
【即学即用】
(C)1.—Couldyoupleasemeyournotebook,Grace?
-Certainly.Hereyouare.
A.borrowB.toborrowC.lendD.tolend
14.Wehavetoturnthemoffandkeeptheminourlockers.
我们不得不关机然后把它们存在储物柜里。
【易混辨析】
Turn...off关闭(常指关掉自来水、电灯及家用电器等)
Turn...on打开(常指开灯或打开家用电器等)
Turndown把声音调低、拒绝
Turnup把声音调高、出现
Eg:Youmustturnoffthelightwhenyougotobed.你应当在你睡觉前关灯。
IwanttowatchTV,canIturniton?我想要看电视,我能开吗?
Don'tforgettoturndownthevolumewhenyouleavetheroom.当你离开房间时,别忘了调低音量。
Hehasturneddowntheletter.他拒绝了信。
Don'tworry,itwillturnup.别担心,它会出现的。
Ican'thearthemusicclearly,pleaseturnuptheradio.我听不清音乐,请把收音机声音调高。
【即学即用】
(D)1.Thelightsmustbebeforeyouleavetheclassroom.
A.turnedonB.turnedupC.turneddownD.turnedoff
15.Thanksfortellingme.谢谢你告诉我。
【用法详解】
短语“thanksfor…”表示“对…感谢”,其同义词组为“Thankyoufor…”;其后常常接名词、代词或
动名词。
常见搭配:Thanksfordoingsth.感谢做某事
Eg:Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。
Thankyouforinvitingme.谢谢你邀请我。
【即学即用】
(C)1.Thankyouforthereforme.
A.beB.tobeC.beingD.are
16.Don9tjumpthequeue.Youmustwaitforyourturn.不要插队。你必须等着轮到你。
【用法详解】
知识点一
此句中wait为动词,译为“等待”。
常见搭配:waitforsb./sth.等待某人/某物
Waittodosth.等待做某事
Can,twaittodosth.迫不及待做某事
Eg:Thereissomeonewaitingforyouatthegate.有人在大门口等你。
Iwillwaittodomyhomeworkuntilafterdinner.我会等到晚饭后再做作业。
Icantwaittomeether.我迫不及待地想见她。
知识点二
Turn为动词,译为“转动”;“变成”;“转向”;也可作名词,译为“转动”;“轮流”。
常见搭配:It'sone、turntodosth.轮到某人做某事
Taketurnstodosth.轮流做某事
Eg:Taketurnstochooseaplace.轮流选择一个地方。
Ifsmyturntocleantheroom.轮到我打扫房间。
【即学即用】
1.It'smyturn_tobe_(be)onduty.
(A)2.Pmnotsureifhewillcomeornot,butFilforhim.
A.waitB.waitoutC.waitonD.waitup
17.Youcanraiseyourhandfirst.你可以先举手。
【用法详解】
短语"raiseone'shand”相当于“putupone'shand”,译为“举手”
【易混辨析】rise,arise与raise区别:
Rise(动词)“上升”表示由低到高的变化过程,强调主语自身移向较高位置。
Arise(动词)“起身”主语发出的动作,作用到其它事物。
raise(动词)“举起”表示把具体事物举到高处。
Eg:Thesunrises.太阳升起来了。
Hearisestogreether.他起身向她问候。
Heraiseshishandtoanswerquestions.他举手回答问题。
【即学即用】
用rise或raise填空
1.Thesunrisesintheeast.
2.Howdidthequarrel(争吵)arise?
3.Thebosspromisedtoraisehersalary.
18.Butyoumusttellyourteacheraboutitwhenyouhavetobeabsentfromclass.
但是当你不得不缺课时你必须告诉你的老师。
【用法详解】
absent为形容词,译为“缺席的”,其名词形式为absence。
常见搭配:beabsentfrom...缺席...
Makeoneselfabsent故意缺席
Eg:Hewasabsentfromworkyesterday.他昨天没来上班。
Hemadehimselfabsentfromthemeetingonpurpose.他故意缺席会议。
【即学即用】
1.LiMinghasbeenabsent(absence)fromclassthreetimesthisweek.
(D)2.Mr.Wangisabsenttheimportantmeetingtoday.
A.withB.forC.onD.from
19.Wemustkeepquiet.我们必须保持安静。
【用法详解】
quiet为形容词,译为“安静的、宁静的、文静的",其副词形式为quietly。
常见搭配:bequiet=keepquiet保持安静。
Eg:Heisaquietandshypupil.他是一个安静且害羞的小学生。
Whataquietvillage!多么宁静的村庄啊!
Pleasekeepquiet,thebabyissleeping.请保持安静,宝宝正在睡觉。
Sheislisteningquietlytotheteacher.她在安静地听老师讲课。
【即学即用】
1.Thechildrenaresittingquietly(quiet).Theyarewaitingfortheirteacher.
20.Wemustn^makenoise.我们不准制造噪音。
【用法详解】
noise为不可数名词,译为“噪音”;其形容词形式为noisy,译为“吵闹的”。
常见搭配:makesomenoise制造噪音
Noisepollution噪声污染
Eg:Theywasastrangenoiseinhisears.他听到奇怪的杂音。
Theengineisverynoisyathighspeed.这个发动机在高速时噪音很大。
【易混辨析】sound,voice与noise区别:
sound指自然界中所有的声音
Vbice指人说话的声音或悦耳的鸟叫
Noise指让人不舒服的噪音
Eg:soundofmusic音乐之声
Thatsoundsgreat.听起来不错。
Thegirl'svoiceissweet.这个女孩的声音很甜美。
Don'tmakenoise,please.请不要制造噪音。
【即学即用】
(B)1.Thereisalotofnextdoor.Theymustbehavingaparty.
A.soundB.noiseC.voiceD.noisy
(A)2.Thegirlhasasweet.Shesingsverywell.
A.voiceB.noiseC.soundD.sounds
SectionBHowcanruleshelpus?
21.Therearetoomanyrulesinmylife.我的生活中有太多规则。
【用法详解】
Toomany译为“太多的”,后面需接可数名词复数形式;
Eg:Therearetoomanybooksinherroom.她房间里有太多的书。
【知识拓展】
Toomuch译为“太多的”,后面需接不可数名词;
Eg:Hedranktoomuchwater.他喝了太多的水。
Muchtoo译为“太...”,后面需接形容词。
Eg:Themanismuchtoostrange.那个男人太强壮了。
【即学即用】
(D)1.Today,treesarestillbeingcutdownsomewhereintheworld.
A.muchtooB.toomuchC.manytooD.toomany
(A)2.Look!There's______iceonthelake.
A.toomuchB.muchtooC.toomanyD.manytoo
(B)3.Thesweaterisverybeautiful,butit's_____dear.
A.toomuchB.muchtooC.toomanyD.manytoo
22.1havetohurrytoschoolbecauseIcan'tbelateforschool.我必须快点上学因为上学不能迟到。
【用法详解】
此句中hurry为动词,译为“赶紧,匆忙”;hurry也可为名词,译为“赶紧、匆忙”。
常见搭配:hurrytodosth.匆忙做某事
Inahurry匆忙、急切
Hurryup快点、赶快
Eg:Hegotuplate,sohehurriedtoschool.=Hegotuplate,sohewenttoschoolinahurry.
他起来晚了,所以他匆匆忙忙去上学。
Hurryup,orwewillmissthebus.快点,否则我们错过公交车。
【即学即用】
(C)1.Peopleoftenlosethingswhentheyareinhurry.
A./B.theC.aD.an
(C)2.1needtohurrythebus.
A.catchB.catchingC.tocatchD.tocatching
23.1havetofinishmyhomeworkfirst.我必须先完成我的作业。
【用法详解】
此句中finish为动词,译为“完成、结束:
常见搭配:finishdoingsth.结束做某事
Eg:Ifinishedmyhomeworklastnight.我昨晚完成了我的作业。
Ifinallyfinishedcleaningthehouseafterfivehoursofhardwork.
最终在五个小时的努力工作后我打扫完房间。
Finish也可名词,译为“终点”
Eg:Hewasatthefinishandwitnessedtheexcitementofthefans.他在终点见证了球迷的狂热。
【即学即用】
(B)1.Theyfinishthereportbeforethedeadline.
A.writeB.writingC.towriteD.towriting
24.1canonlyplaybasketballafterIpractisethepiano.我只能在练完钢琴后打篮球。
【用法详解】
知识点一
此句practise为动词,译为“锻炼、练习”,其名词形式为practice。
常见搭配:practise/practicedoingsth.练习做某事
Practicemakesperfect.熟能生巧。
Eg:Heneedstopractiseplayingtheguitareveryday.他需要每天练习弹吉他。
知识点二
Play后接球类或棋牌类时无需加定冠词,后面接乐器时需加定冠词theo
Eg:playbasketball/chess打篮球/下棋
Playthepiano弹钢琴
【即学即用】
(B)1.ShemustpractiseEnglisheverymorning.
A.speakB.speakingC.tospeakD.tospeaking
(D)2.Shelikesplayingpianobutshedoesn'tlikeplayingchess.
A./;theB.the;theC./;/D.the;/
25.1can'thangoutwithmyfriendsonweekdays.我平时不可以和朋友出去闲逛。
【用法详解】
此句中hang为动词,可译为“悬挂、处于某种状态中、绞刑”;
Eg:Theflagishanginginthebreeze.旗帜中悬挂在微风中。
Shehungaroundtheofficeallday.她整天都在办公室周围转悠。
Theyhangedthepirate.他们把海盗吊死了。
常见搭配:hangoutwithsb.和某人闲逛
Eg:Ihungoutwithmyfriendslastnight.我昨晚和朋友们一起出去玩了。
【即学即用】
1.让我们周六去逛一逛吧。
Let'shangoutthisSaturday.
26.1knowit'shard,butrulescanhelptomaketheworldbetter.
我知道那很难,但是规则可以帮助让世界变得更好。
【用法详解】
知识点一
此句中hard为形容词,译为“难的々也可译为“坚固的、结实的”;
Eg:It'sveryhardtomaintainarelationship.维持一段关系是很困难的。
Aftertheearthquake,thenewbuildingisstillstandingthere.Itisveryhard.
地震过后,那座新的大楼依然屹立不倒,它很坚固。
hard也可为副词,译为“努力地、猛烈地、
Eg:Mostimportantly,youmustworkhardtocatchup.最为重要的是,你必须努力学习,迎头赶上。
jtrainedhardinthesummerof2021.2021年夏天的那场雨下得很猛烈。
知识点二
make在此处为动词,译为“使成为”,也可译为“制作”
常见搭配:makeacake做蛋糕
Makesb./sth+形容词使某人/某事处于某种状态
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论