策划书的活动总结15篇

策划书的活动总结15篇策划书的活动总结1一、活动背景近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。二、活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。三、活动时间及地点20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨询室四、活动资源需要（1）人力资源：公管0901班全体同学（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等（3）小奖品合计23。5元五、活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六、活动参与者公管0901班全体学生七、活动流程（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。（4）大家一起玩团体小游戏。“心灵之约”团日活动总结“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念，我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知，我班班委、团支部积极准备、策划，12月4日，我们的班会如期举行。活动分为三部分：（1）由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中，有几位同学不幸被罚，周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴，廖胜强和祁双分别打了长拳和太极，宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。（2）由心理委员胡君给大家做心理测试，从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中，其实是在了解自己。（3）解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话，在相互的讨论中，我们得到了各种各样的办法，大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走，多去亲近大自然。烦心的事后找人说说，不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼，烦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的烦恼，一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样，我们都会有烦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。最后，团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师，并指出这是正确有效的解决途径。时而安静，时而欢笑，大家集思广益的过程温馨美好。（4）大家一起玩游戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”游戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学根据喝水似的表情，猜测是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。最后抽签选项目，看谁在最短时间完成所选项目，由跳绳，乒乓球，双人跳绳，绕口令等。活动早欢笑中结束了，但是也带给同学们很多思考，经过这次团日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流，这次团日活动取得了圆满成功。策划书的活动总结2(1)成立酒店年会筹备小组本次年会的总统筹为企业策划部，成员为各部门活跃份子。总负责人：xx、贾艳翠(一)节目组王宏于晓欢任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作b、主持人的选择、形象设计及台词审核;c、负责节目的编排及员工才艺表演全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具;(二)宣传组xx、王锟、刘德磊任务:a、制作年会背景版、横幅、及各种宣传影像制作b、现场摄影及DV摄像(三)外联及礼仪组臧主任、xx、xx任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;b、确定礼仪人员(颁奖用)c、物品购买(年会小礼品及请柬、抽奖礼品等)d、联系媒体报道、记者、及摄影人员;(2)主题选定憧憬20xx主要是对酒店一年的业务和运行做一个回顾总结，并将酒店的下一年计划和目标传递给全体员工。在年会上对表现好的员工进行奖励，增强企业凝聚力，鼓舞员工士气，为来年打一个好的基础使得大家很放松地在一起沟通、娱乐，让员工有一种辛苦一年，该休息、收获一下了的感觉。同时员工也可以通过这个机会与平时不太有机会接触的酒店领导及其它部门的同事们进行沟通和了解。(3)场地选择主要参照值是参加年会的人数及环节设置的需要。一般的年会会选在酒店的宴会厅进行。(目前已定)(4)时间确定20xx年1月12日(星期三)下午17：00至22：30(5)环节设定1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致词;2.李总上台致辞，做年度工作总结及下年度工作计划;3.其它领导及嘉宾致词;4.20xx年第四季度及年度各种优秀奖颁奖5.边会餐边看员工才艺表演，现场有奖问答、互动游戏，中间穿插抽奖;(6)会场布置会场内：1、舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安装背景喷画;2、舞台上方悬挂红布横幅：文字内容：3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;4、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传企业文化;会场外：策划书的活动总结3一.活动主题换客达人——以物易物二.活动背景随着大学生物质生活的丰富,同学们拥有的私人物品也日益丰富,然而很多以前被同学们视为"爱物"的东西时过境迁,现在反而成为了"鸡肋",食之无味,弃之可惜.但是如果去买自己喜欢的东西又是一笔不小的开支,那么有没有一个很好的办法来解决这个问题呢为了解同学们之所需,我们决定举行一个面向全校区的"换客大行动".三.活动简介(1)我们提供一个物品交换的平台,鼓励大家拿出个人的闲置物品交换其他物品,以达到各取所需的效果.(2)我们会根据同学所提供的物品的价值将其分为abcd四类,并制做一张凭证交给物主,同时在我们的物主登记册上做一个记录.按照价值的大小,a类凭证可以换取所有物品,b类凭证可以换取bcd类物品,c类凭证只能换取cd类物品,且一张凭证只能换取一件物品.其中,d类为电影音乐软件等虚拟物品.(3)活动有三种报名方式,一是电话报名,二是在5月31日在二食堂我们设置的报名处报名,三是活动当天现场报名.(4)我们不限物品的种类,只要是能为他人所用的,都可以提供.另外我们小组还精心准备了大量的电影电视剧和学习资料供大家免费拷贝,以增加现场人气.四.活动意义"换客"们以物易物,使这种在货币被发明之前的原始交易方式借助当今的高科技得到了"新生"."换客"们得到的不仅仅是自己喜爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣.在这里他们不再遵循传统的价值观,他们遵循的是"需要决定价值"理论.五.活动人员安排我们遵循"一人负责,全员参与"的原则,即由一人负责某项事宜,其他人辅助完成.具体分工如下:组员姓名负责事项季峰联系场地及一切协调工作龚洁友准备活动所需的用品包青陈雪制作宣传海报完成宣传工作孙宝龙布置活动现场周航现场管理汪俊拍照并制作凭证六.活动地点以及时间安排本次活动定在二食堂门口,5月29日开始张贴大海报以及宣传单,5月31日在二食堂门口设报名处报名,6月2日(星期三下午16:30—18:30正式举行).七.经费预算海报制作:40元凭证制作:60元宣传单:50元其他开支:50元总计:200元八.活动总结这次"换客达人"活动在小组成员的努力以及工管人的帮助下,在小范围内取得了成功,这是让我们欣慰的.我们小组成员的执行力和凝聚力是值得肯定的,但同时我们也发现了我们的不足.比如在活动现场,由于工作上的疏忽,没有仔细核实"换客们"拿来的物品,让一些以次充好的同学有了可乘之机,拿他已经坏了的东西换走我们的a类物品,这是我们始料不及的,也是我们在以后的工作中要吸取的教训.相信通过这次的活动,我们举办活动的能力有了初步提升,为将来的`工作奠定了基础,同时也谢谢老师给我们的这次机会.活动的成功举办,不仅需要集体的智慧,还需要团队的协作.虽然那天活动举办下来大家都已经疲惫不堪,但是我们有着共同的愿望,我们为这个愿望而努力,所以我们累并快乐着.河海大学商学院营销策划小组5月10日附录:活动进度表时间课程设计内容5月14—17日1,确定活动主题2,撰写活动策划书5月18—25日3,联系场地4,准确各种活动用品5月26日—6月1日5,在校园范围内宣传6月2日6,举行活动6月3日7,活动情况的总结和分析活动凭证制作活动海报制作策划书的活动总结4响应政务学院首届政务学院男生周活动号召，为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松，缓解压力，愉悦身心，达到劳逸结合的效果，同时提供给男生一个展现自我魅力的平台，促进男女同学之间的真挚交流，体现男生们阳光、积极的精神风貌，展现青年大学男生的魅力，我们班开展了以“行专男生，韶院最SHINE”为主题的团日活动，具体方案如下：一。主题：行专男生，韶院最SHINE二。主办班级：09行政管理专科班三。活动地点：南二A102四。活动时间：20xx年11月20日19：00—21：30五。具体内容：（分三个环节，嘉宾均可参与）（一）游戏1、掰手腕。本游戏以小组形式开展，每一小组选派两名男生参加本游戏，共八个小组，再以抽签的形式选取对手，实行四轮淘汰制，每轮淘汰半数参赛人员，直至决出前三名。（奖励方式：第一名：5元第二名：3元第三名；2元）2、猜字。本本游戏以小组形式开展，每组5人（必须有男生参加），共八组。每小组排第一位的同学抽题，看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员，第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员，以此类推至第五位组员，由第五位组员报出其所猜的答案，计时5分钟。（奖励方式：在规定时间内完成任务的前三名小组，第一名：5元第二名：3元第三名；2元）3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合，双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜，输方为赢方按摩一分钟。4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女，男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛，让其说出要找出女生的名字，然后通过触摸四位女生的手，找出其所要找的对象，如果找不出或找错对象，罚弹耳朵5次，计时30秒。（二）歌唱祝福本环节全班分成男组和女组，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生献上一首《单身情歌》（三）送礼。女生每人准备一份礼物，送给自己想送的男生，所送礼物由女生自行选购。六、活动经费气球一包、彩带两卷（20元）；卡纸一张、打印歌词78份（79元）；奖励：20元；总计：40元七、工作安排布场人员：陈瑞良、廖宇吉、方旭、卢喆、罗伙明、赖旭来、张少华、欧阳群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吴栋权、刘潜、洪瑶、夏嘉瑜、谢瑶瑶、余远东板面设计：梁炯钊、杨敏婷、温翠婷、洪瑶邀请嘉宾：陈瑞良、廖宇吉、方旭以下是对此次首届团日活动感想和经验总结：本次的男生周主题活动达到了预期的目的，展现了该院男生的阳光进取的精神面貌，同时也增进同学之间的友谊，丰富了同学们的校园生活，为同学们培养集体意识搭建了一个良好的平台。贯穿整个活动，温馨的班级里充满娱乐的同时，不乏女生给男生以温暖，让男生感受到女生的细致的同时也领悟到女生们的优雅、可爱。在筹备工作过程中，全班同学积极配合了此次活动，彰显了本班同学团结一致的精神面貌和互助精神，同时，女学们在活动中表达了自己对本班男生任劳任怨的感谢和对他们的关爱之情。本次团日活动在达到了预期的目的的同时也出现了不少的问题，由于准备得比较仓促，且时间安排不善，造成部分嘉宾出席不了本次活动，且出现本班同学迟到现象。在活动期间还出现因秩序混乱而失控的场面，这些都是要引以注意的，希望组织人员认真总结此次活动的经验，在下次集体活动中不要再出现诸如此类的现象，也希望09行政管理专科班的团日活动越办越精彩。总的来说，我们在这次活动的收获是很大的，每个人都在为班尽力，而且很团结。我想这就是我们最想要的结果，我们希望每经历一项活动都会使我们朝着更团结的方向迈进，只要我们变得更团结，这就是最大的成功。09级行政管理专科班班委20xx年11月21日男生周团日活动策划书及活动总结策划书的活动总结5日月如流，一学期转眼间便走到了尾声，本学期三余读书社在指导老师的殷切指导、全体社员共同支持下，取得了一定的成绩。为了让社员们更好地了解到读书社的运作流程，为了在下学期活动安排以及各项工作能够扬长避短，同时也为了回顾一学期以来读书社的各项活动组织情况、工作情况，同时对读书社里的优秀成员进行表彰，特举办本次“学期总结大会”活动。活动内容:1、分享妙语撷英和重温最美古诗词2、读书社工作总结3、宣布优秀干部、优秀社员名单4、优秀干部、社员(代表)发言5、表彰优秀干部、优秀社员6、表彰售书实践活动中表现优秀的社员7、布置寒假作业8、宣布换届9、合唱10、朱老师总结本次活动活动时间:xxxx年12月25日(星期三)中午12:30-13:40活动地点:西校区教学楼109教室活动安排:一、分享妙语撷英(16)和重温最美古诗词(16)1、妙语撷英(16)有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。——李开复的座右铭2、重温最美古诗词(16)一剪梅·舟过吴江二、读书社工作总结由社长对本学期社团的整体工作做一个总结，包括对本学期计划的实行情况，各项活动的开展情况，社团宣传工作，社团活动经费，社团图书借阅等内容，以及社团发展的优点、缺点及下一步努力方向做出汇报。同时通过社员的优秀小结和各活动照片让大家一起对本学期做一个回顾。三、宣布优秀干部和优秀社员由社长宣布本学期评选的5名优秀干部的名单和6名优秀社员的名单。优秀干部由朱老师和社长按照参加活动的次数，参与评论次数，完成周小结的情况，观后感、读后感、主题文章是否完成，常规工作的是否良好，评出5名。优秀社员由各副社长按照参加活动的次数，参与评论次数，完成周小结的情况，观后感、读后感、主题文章是否完成，在社团是否具有较大的进步，对社团的贡献为条件每个系各推荐2名，最终通过讨论确定出优秀社员6名。四、优秀干部和优秀社员代表发言请优秀干部和优秀社员代表发言，每人时间控制在3分钟。我们将提前发送获奖通知至各位优秀代表，并要求各代表提前做好发言准备。五、表彰优秀干部和优秀社员分别有请优秀干部和优秀社员上台领奖，并由朱老师为各位优秀干部和优秀社员颁发奖励。六、表彰售书实践活动中表现优秀的社员通过老师以及管理层讨论确定本学期在“读书月售书活动”中表现优秀的同学，并给予表彰，颁发奖励，以资鼓励。七、布置《寒假作业》由社长对《寒假作业》做一个简单的说明，重点说明作业中的注意事项，以及具体内容和完成时间要求。八、宣布下学期管理层人员由社长宣布下学期的管理人员，说明每个管理人员的职位，及各自负责的工作。九、合唱先请印刷系同学再次带来合唱《相信自己无限极》，再请所有社员一起合唱社歌《和你一样》、《启程》，让三余读书社全体社员一起用歌声重温欢乐与感动。十、朱老师总结本次活动朱老师总结本次活动，并简短地总结本学期各项活动的组织情况;对优秀干部和优秀社员进行评价，并对全体社员提出希望。策划书的活动总结6一.活动目的：1.通过此次活动总结本学期学生会各部门工作，加强各部门经验交流。2.以工作总结和展望为核心，合理安排下学期工作。3.通过此次活动增加学生会内部成员相互了解，促进团结合作能力。二.活动时间：XX年6月14日下午16点到17点50三.活动地点：4阶3四.活动对象：冯老师与学生会全体成员五.主办单位：生物工程系分团委秘书部六.活动流程：1.开场前播放学生会本学期活动总结ppt2.主持人致开场词。3.冯老师讲话。4.主席团总结本学期工作。5.各部派两名干事作3分钟左右的工作总结与展望（有附属部门的部门可以派一个本部的干事和一个附属部门的干事作总结与展望)。在干事发言过程中播放其本部门ppt。干事发言顺序如下：秘书部宣传部纪检部组织部学通部策划部体育部生活部外联部女工部文艺部文艺团6.各部长作简短发言，并弄破气球，从中抽取两个自己干事写的问题回答，部长发言顺序同上。7.颁发12月份的优秀干事，优秀部长。8.颁发年度优秀干事，优秀部长，优秀部门。9.主持人致结束词。10.清理会常七.工作人员安排：1.主持人：张梦文2.教室由秘书部负责审批。3.学生会总结ppt制作与会场ppt的播放由学通部负责。4.邀请冯老师由外联部负责。5.座位安排由纪检部负责。6.会场布置以及活动拍照由宣传部负责。7.荣誉证书由组织负责。8.颁奖由礼仪队负责。9.各部门将部门ppt在30日前完成交由学通部。10.各位干事将想问自己部长的问题在30日前统一交由秘书部，每位干事限一个问题，问题可以是关于工作，学习，生活方面。策划书的活动总结720xx年4月14日利用晚自习的时间，我系与信息系联合开展了一场题为“大学生谈恋爱的利与弊”的辩论赛。辩论赛邀请了院学生处姜言璞处长、院团委周羽书记出席，我系的王泽喜书记、王艳华主任也参加了此次辩论赛。辩论赛分为立论陈述、一对一辩论、自由辩论、草船借箭、陈词总结等五个环节。我系持正方观点认为“大学生谈恋爱利大于弊”，信息系则持反方观点“大学生谈恋爱弊大于利”。辩论赛上我系学生积极辩论，反应灵敏，抓住论点，夺得现场观众的阵阵掌声。双方各执一词，辩论的很激烈。为了让辩手们保持更好的辩论状态，在辩论赛中加上了才艺展示的环节，我系闫思佳和任大分别为大家演唱了两首动听的歌曲，在接下来进行的草船借箭环节，我系由裴祖龙、刘晶、张欣杰、庞妍4人精心准备的情景剧表演，更是将辩论赛的现场推向了高潮。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维，无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起，十分精彩。总的说来，这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张，也不失“论”的雄浑气势。最终我系一号辩手张欣杰获得了“最佳辩手”称号。姜处长为这次辩论赛做了总结性讲话，对双方辩手的表现给予了充分的肯定，并提出了殷切的希望。辩论赛随着大家的掌声圆满的落下了帷幕。通过本次辩论赛不仅激发了广大同学的热情，丰富了同学们的课余学习生活，也使同学们对正确的恋爱观有了新的认识，提高了同学们辨别是非的能力，加强了同学之间的沟通。策划书的活动总结8一、活动背景及活动意义棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为弘扬棋艺文化，丰富校园文化生活，增加同学们对棋艺的爱好，加强同学之间的交流合作，给同学们一个自我展示的舞台，特此举办本届棋艺大赛。希望通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；展现同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，充分丰富同学们的大学生活。二、活动细则时间：xx年11月24日13：00地点：b301主办单位：山东师范大学公管学院团总支山东师范大学公管学院学生会社团部协办单位：山东师范大学公管学院棋乐轩棋社三、比赛流程1、11、12级各班下通知并统计人数，联系棋乐轩棋社准备好各类棋具等。本次棋艺大赛由五子棋、中国象棋两部分组成，采取淘汰制的方法（具体规则见附录），每名参赛选手限报一项。2、每十盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。赛场安排两人维持秩序，应付突发事件，后勤备用人员二人。选手现场按序号排列,通过序号组合（即1号对2号，3号对4号，依次类推）决定对弈双方,对弈双方的胜者晋级下一轮序号组合,依次类推。附录一：比赛规则遵循"友谊第一，比赛第二"的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。象棋比赛每局限时15分钟（具体时间长短可以视情况而定），比赛人员每步棋限时1分20秒，参赛人员如果超过规定时间就是为自动放弃比赛资格，本局比赛也将判对方获胜，比赛落棋为定，只有在对方同意的情况下才可以悔棋，每一局比赛每人限悔三次棋，三次一过将再无悔棋权利。对违反比赛规则的人员处以取消比赛资格的惩罚。选手提前15分钟到场，迟到判负。赛后举手示意裁判，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。附录二：棋手须知1.了解本规则的全部条款、比赛程序和章程以及其他临时补充规定。出现问题，不得以“不了解”作为推诿的借口。2.对局时，禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料，禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力，禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。对局进行中如有问题，应在自己走棋的时间内提出（遇对方犯规时例外）。发生争议时，应当服从裁判，但可保留事后再议的权力。遵守体育竞赛纪律，不得相约互让或议和。5.对违反上述条款的棋手，可以根据情节轻重，判其犯规直至予以警告、判负、除名等纪律处分。四、活动预算1证书（大）:1.5元每张，共6张2证书（小）：1元每张，共10张合计：19元>大学生棋艺大赛策划书5一、活动背景：为进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我，充分展示才艺和思维能力的机会，我体育学院09生活部准备举行一次棋艺展示可以得到交流、沟通，将华夏文明文化发扬广大，久扬传统。当代大学生在单调的生活之余需要一些文化元素来丰富，充实大学生生活要在当代青年大学生中将华夏文明发扬广大，千古年来的中国象棋文化承传至今，必有其精髓之处。充分体现百家争鸣，百花之放。多元化的诠释，在充分展现思维伟大的同时，又能实现大学生更好的交流。二、活动内容：（1）活动名称：体育学院棋艺大赛（2）主办部门：东北师范大学体育学院09级体育教育系生活部（3）承办部门：东北师范大学体育学院（4）活动时间：10年4月1510年4月28日（5）活动对象：09教育系全体学生三、活动程序：1、活动前期事项安排。制定活动策划书。策划书交辅导员，学生会审批。宣传此次活动的特点、意义以及形式。进行海报宣传，对有意者进行报名。制定分组名系表格。2、比赛流程（1）抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。（2）首轮1/2淘汰赛（时间为18、19号）。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。（3）再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定）。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。（4）循环赛，决出冠亚季军。（5）为冠亚季军颁奖。（6）比赛结束。四、比赛规则：1、首次淘汰赛一对一决战。2、中国象棋一局决胜负。3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒，工作人员于15秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。5、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。7、比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。8、抽号轮空选手直接晋级。9、平棋，加赛一场。10、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。悔棋者直接淘汰。11、活动事项：（极限思维大比拼）（1）各班班长当场监场，公正裁判，公布结果。（2）进行决赛项目比拼。（3）邀请老师评判，当场公正比赛，公正结果。（4）对参赛优秀者颁发证书奖励。（5）体育学院09教育系同学参加，本着自愿原则。3、时间安排初赛10年4月15日中午：12：3014：00晚上：18：0020：00决赛10年4月21日晚上：18：3020：30具体时间安排如下：10年4月12日在本院进行活动宣传。10年4月13日发布方案、开始报名。10年4月17日参赛截止，公布参赛名单。10年4月21日初赛、选出入围选手。10年4月28日决赛展示、进行颁奖、评比名次。4、活动规则：（1）报名方式：各位选手到各自班班长处报名，由班长将参赛选手名单交生活部。（2）宣传：宣传部协助出海报，由生活部安排专门人员解说。（3）评判标准：严格按照规则比赛，不得缺席、中途退赛、未经对方允许不得悔棋（4）主负责人：梁自豪工作人员：于忠鑫、张博、王建宇、刘大光、幕惠宇、孟凡昌5活动地点：初赛、决赛所占有教室暂未定（由组织部工作人员布置，维持会场）五、注意事项：（1）活动宣传的图画，手绘海报和报名。（2）向学院租借教室。（3）我主办方将为获奖者颁发证书及奖品。六、活动要求：1本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。2参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。3本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。4如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。5活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。6如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。策划书的活动总结9第一部分：学部统一行动一、主题弘扬雷锋精神创建幸福校园(见电子屏)二、内容1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲(校园广播连续两周播放，以此营造浓郁的学雷锋氛围);2、开两次学雷锋的主题班队会(3月2日周五为宣传、发动;3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结);3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行，如下雨则改为广播收听，三月学雷锋活动方案和总结4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加，每班交5至8份);5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结，3月12日统一交学工处(注意收集学雷锋活动中涌现的感人班级、典型事例，有具体的文字、鲜活图片、视频佐证则更有说服力);6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学：为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座，快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景，开展“好心人，谢谢你”的实验系列，或者设计第四周的某一日为“班级助残日”，让学生互帮互助，以此深化活动体验，寻找生活中的雷锋。9、全面总结学雷锋活动，出宣传展板两块(3月15日完成)10、本学期开展“雷锋少年”活动，各年级推荐学雷锋先进个人2---3名，评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。第二部分：各年级根据实际操作(一年级)1、学唱一两首学雷锋的歌;2、能查询有关雷锋的资料，能介绍雷锋是一个怎样的人，每人能讲有关雷锋的一个小故事;3、能在家主动做一件力做能及的家务事，愿意做孝顺、懂事的好孩子;4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。附：六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区，包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。六(1)班负责一(1)班一(10)班六(2)班负责一(2)班一(9)班六(3)班负责一(3)班;六(4)班负责一(4)班六(5)班负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班六(7)班负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班另：各班还可以结合班级实际开展小型的活动。(二年级)1、会唱一支歌，会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;2、会吟一首诗;3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行，年级事先划好服务区域)。(三年级)1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。(四年级)1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周一进行，年级事先划好服务区域);4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。(五年级)1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。2、将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机，开展环保标语创作大赛，号召以小组为单位，开展认领致宏烂教学楼里的一棵树或一盆花的活动，义务管理服务一个月。(六年级)1、帮扶小行动(3月5日，六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生，同时教一年级的小朋友如何整理各类物品)2、“我为学部绿化美化出力”(以班级分成若干小组，以小组为单位，认领致理楼内每一株树、每一盆花，义务管理一个月);3、各中队划分义务服务小组，排好时间序次。为致理楼里各办公室义务服务一周(可以擦窗台、拖地、倒垃圾等)，4、“学雷锋精神，做美德少年”的主题队会(3月9日班会课时间，引导学生评价活动过程中的典型人物，总结活动的实效性，开展学雷锋班级表彰活动)。策划书的活动总结10活动引言：为了让我们大学生为环保贡献自己的力量，也为那些需要帮助的人献出自己的爱心，经管二系德育办、电气系德育办和能动系德育办发动德育重修生一起组织了“心随瓶动爱满人间”的活动。一、活动主题：心随瓶动，爱满人间二、活动地点：西苑、南苑和五教定点以及下到各宿舍三、活动时间：XX年4月23日下午12：30—13：40四、活动方式：回收废弃瓶五、参与人员：经管二系、电气系、能动系德育办重修学员及部门成员六、活动目的与意义：众所周知，保护环境是我国的一项基本国策，也是当今世界关注的焦点之一。我国人口多、资源少，珍惜每一份资源是每个中国人应该做的。为了资源的可循环利用，为了校园环境的美化，同时也为了提高德育重修同学的修养，经管二系、电气系和能动系德育办预计共同举办一次废弃瓶回收活动，并且将所收瓶子变卖所得捐赠给聋哑学校，在维护校园环境，增强同学们环保意识的同时，奉献自己的一份爱心，让此次活动的教育作用达到最大七、活动安排：（一）活动前期策划宣传——经管二系负责（二）定点回收站的设立与工作运行——能动系负责（三）上门回收废弃瓶工作——电气系负责（四）变卖所得费用在三系监督下交付给聋哑学校，保持公益活动的透明度。八、活动总结：这次的德育重修活动，不仅让我们德育重修生切身体验到奉献爱心的真实意义，也为我们所有学生奉献爱心提供了一个渠道以及为环保事业贡献自己的力量。在活动前期以及活动期间的宣传工作中各个德育重修生表现都很积极，在活动前期，有德育重修生为让更多的学生知道我们此次的活动，特意去各个教室宣传，倡导大家积极参加此次的活动，在活动期间更是在人流量大的西苑和南苑食堂以及五教大礼堂附近发放宣传单，并细心给同学讲解此次活动的意义与作用，扩大宣传力度。随着宣传力度的扩大，更多的同学在积极的支持着我们的活动，而各德育重修生也是很认真的工作，在各设点的地方他们认真热情的接待每一位前来捐赠瓶子的同学，并对他们说声“谢谢”，他们不怕辛苦，他们更多的是想着让自己为环保事业贡献自己的力量以及奉献自己的爱心，不仅是他们，那些下到各宿舍回收的德育重修生对各宿舍一个一个的去敲门，不放过任何一个可以回收的废弃瓶子，他们每去一间寝室也会向各个寝室解释此次活动的作用与意义，同时也希望他们谅解在午休时间对他们的打扰，总的来说，在这次活动中正是有了各德育重修生和各部门人员的认真工作以及广大同学的积极参与，我们的活动才会很好的开展起来。也许一个废弃的瓶子对你来说毫无价值，但是我们将它们汇集起来进行变卖，将所变卖的钱捐给聋哑学校，这是我们爱心的传递。策划书的活动总结11一活动名称：某某班“趣味知识竞答”活动二活动背景:单调的学习生活让我们感觉乏味无趣，甚至厌倦。相反,如果用一些有趣的的小常识来激发大家的渴望，一定会出现很好的改观，希望会得到事半功倍的效果。三活动目的：给枯燥的生活增添一份乐趣，给单调的学习增添一份色彩，希望通过这次活动提高大家，习的积极性，激发他们的求知欲。且不局限于学习仅书本上的知识，希望能够让他们多了解一些有关生活方面的小常识，成为专才的同时，也尽量培养自己成为全才。四活动过程：1、宣传委员做好本次活动的宣传工作。2、由学习委员和生活委员找相关的考题。3、定下活动时间。4、将全班同学分成三组，每组十人，其余三人，二人为主持人，一人为裁判。5、采用竞答的形式，最后的获胜方将会得到相应的奖品。五活动时间：10月21日六活动中应注意的问题：1、友谊第一、比赛第二。2、竞答时必须遵守比赛规则。3、所选取的考题要尽量涉及各方面的知识。七活动预算：洗衣粉一袋（5元）、棒棒糖33个（16.5元）、打印考题（1元）、笔记本一个(10元)。共计：32.5元。八活动第一组织者及主要组织者：第一组织者：xx主要组织者：xx某某班“趣味知识竞答”活动总结此次比赛的题目涉及内容广泛，把生活中容易被忽视的细节问题提升到大家广为注意的高度，并以趣味竞赛的方式丰富了在同学们的安全防范知识，提高了学生的安全防范意识，为同学们日后的生活奠定了良好的基础。活动结束了，同学们都依依不舍的离开了场地并且留下了他们宝贵的意见：活动中应插入一些小插曲，以提高气氛；希望更多的同学参与到比赛中；应再多几轮比赛--------我们会根据他们的意见不断完善我们的活动，取其精华，积累经验，为下次活动奠定坚实的基础。此次活动的成功举办感谢同学们的积极参与和配合，同时也感谢各位班委的协助。活动虽是举行较为成功但也存在一些小问题，比赛期间统计分数间隙时间没有什么节目，针对此次活动中所暴露出的问题，我们一定尽心总结、改正；力争使以后活动顺利开展，更加完满。策划书的活动总结12活动主题：畅谈经验，分享快乐活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。活动地点：1306教室活动时间：xx年12月5日参加人员:11级广告班全体同学10级广告班部分同学邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣主持人:唐亚辉(10级)覃琼(11级)负责人：总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振会场卫生：朱强活动准备：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通（2）收集并准备11级广告班同学的问题（3）布置教室，准备道具（4）做好后勤工作（5)排练相声，准备歌曲活动流程：（1）主持人开场白，并宣布交流会开始（2）主持人简单介绍每一位老生（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣（4）10级老生代表即兴表演（5）10级老生代表发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟（6）默契大考验——你做我猜（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。（9）疯狂大搜索（10）歌曲（刘智舰向经纶）（11）主持人宣布交流会结束活动后期：（1）班委整理和收拾现场（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结经费预算：100元注意事项：主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制学习经验交流会活动总结案总结人:关芷蕙这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：一：在学习上，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。但是，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。策划书的活动总结13水是生命之源！节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。为此，我校特举办节水演讲活动，具体策划如下：一、活动名称：节水演讲活动二、活动性质：现场演讲三、活动宗旨：节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。四、活动时间：xx年6月10日五、活动地点：学院信息系教室108六、活动对象：全院学生七、活动目的：增强同学节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。八、活动主要内容：(一)首先进行宣传、海报宣传展(在院各系),鼓励各系学生积极踊跃参加此次节水演讲活动，增强同学们的节约用水意识。(二)布置活动场地，我们既然倡导节约用水，所以各个方面都要注意勤俭节约。在场地布置方面提倡简洁明了即可，这由生活部等相关部门协助负责。(三)开展演讲活动期间，由相关人员负责拍照存档，交相关人员负责。演讲结束，演讲稿的电子档同时也由相关人员负责。节水演讲活动总结在本次节水演讲相关活动中，我校师生齐动员，同动手，提高了节水宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节水工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节水工作的重要性，有效的培养起了学生节水的意识。在本次节水宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。总结如下：1、我校结合上级活动工作安排，把本次节水演讲活动时间定为xx年6月10日——16日，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。”，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。2、我们迅速成立了本次节水演讲活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。3、演讲活动前期，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的节水技巧小窍门使得全体师生充分认识到了在广大学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，迅速开展了节能演讲活动。4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节水、节电、节能”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并对演讲活动做了大量的前期工作，积极鼓励同学参加相关活动。5、演讲活动期间各系围绕这一活动主题办了海报，内容重点突出了节水演讲的重要性，充分发挥出了学生的节能意识和主动性。本次节能节水演讲活动，我们全体师生通过做的一系工作更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节