2015初中化学人教版第一单元基础知识过关检测试卷

初中化学人教版第一单元基础知识过关检测试卷班级：姓名：一选择题（每小题2分，共50分）1．不属于化学研究范畴的是（）A．研制新型的高能催化剂B．设计开发新的电脑程序C．生产无毒高效的新农药D．制造符合环保的新材料2.人类利用化学已经有很悠久的历史，但化学作为一门独立的学科也就三百多年的历史，下列事件中，奠定近代化学基础的是（）A．火的发现和利用B．原子--分子论的创立C．门捷列夫发现周期率D．我国科学家人工合成牛胰3.我国是四大文明古国之一，有着悠久的文明历史．下列属于化学工艺的是（）A．造纸、火药、烧制瓷器B．造纸、指南针、火药C．指南针、火药、烧制青铜器D．造纸、活字印刷、烧制青铜器4.科学史上，以下发明、发现属于化学史上中国对世界重大贡献的是（）①造纸②黑火药③印刷术④指南针⑤炼铜、炼铁⑥人工合成结晶牛胰岛素．A．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①②⑤⑥D．①②⑤⑥5．下列不是绿色化学的特点是（）A．产品是绿色的B．采用无毒、无害的原料C．实现“零排放”D．生产出对人类有利的产品6.物质发生化学变化时，一定有（）A．气体生成 B．有沉淀生成 C．新物质生成 D．颜色的改变7．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中隐含有化学变化的是（）A．白玉做床，金做马B．千里冰封，万里雪飘C．夜来风雨声，花落知多少D．野火烧不尽，春风吹又生8．（2014•铜仁市）下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．湿衣服被晾干了C．冰雪消融D．煤的燃烧9．物质的用途与其化学性质有关的是（）A．铝作导线B．石墨作电极C．氢气作燃料D．铁制铁锅10．小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（）A．提出问题B．制定计划C．进行试验D．得出结论11．刘敏同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．作出结论B．收集证据C．设计实验D．建立假设12．联合国决定20XX年为“国际化学年”（InternationalYearofChemistry），以纪念化学所取得的成就和增加公众对化学的欣赏和了解．下列观点或做法不符合这一宗旨的是（）A．普及化学知识，宣传化学贡献，提高公众科学素养B．化学是一门创造新物质的科学，是自然科学中创造新物质最多的学科C．推广食用不含任何化学物质的绿色食品D．鼓励青少年学习化学，激发他们创造未来化学的热情13．下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（）A．试管B．量筒C．燃烧匙D．蒸发皿14．（2014•铜仁市）下列显示实验操作中，正确的是（）A．B．．CD15．下列实验项目所选择的仪器错误的是（）A．少量试剂的反应--试管B．吸取和滴加少量液体--滴管C．较多量液体加热--烧杯D．盛放固体药品--细口16．实验中既能做反应容器，又能直接加热的仪器是（）A．烧杯B．试管C．量筒D．集气瓶17．正确量取8.5mL的液体，应选用的合适仪器有（）①5mL量筒，②10mL量筒，③50mL量筒，④胶头滴管．A．②B．①④C．③④D．②④18．某同学用量筒量取液体时，仰视量筒液面读数为40mL，倒出部分液体后读数，俯视量筒液面读数为35mL，则倒出液体的体积为（）A．大于5mLB．小于5mLC．等于5mLD．无法确定19．托盘天平调零后，在左盘衬纸上置氧化铜粉末，右盘衬纸上置1个5g砝码，游码标尺示数如图，此时天平平衡．则被称量的氧化铜质量为（）A．8.3gB．7.7gC．3.3gD．2.7g20．下列实验操作正确的是（）A．未说明药品用量，液体一般取5mL左右，固体只需盖满试管底部B．用托盘天平称量15.5g食盐固体时，左盘放15g砝码，游码调至0.5g处C．为了避免酒精洒出，酒精灯内的酒精越少越好D．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部21.将生锈的铁钉装入试管，取用的仪器是（）A．燃烧匙B．滴管C．镊子D．药匙22.对滴管使用方法的叙述错误的是（）A．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液B．滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位C．滴管吸液后，不要平放或倒置D．用滴管向试管中滴加试剂时，试管要悬空，不得伸入试管或与试管接触23．学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（）A．把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B．先预热，再给试管内的物质加热C．用灯帽盖灭酒精灯D．实验中剩余药品放在指定的容器中24．下列措施不正确的是（）A．眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗B．加热时，试管口不要对着自己或他人C．洒出的酒精在实验台上燃烧起来，要用湿抹布盖灭D.手持试管给试管里的物质加热25．判断玻璃仪器已经洗净的标准，是观察器壁上（）A．附着的水聚成水滴B．一点水都没有附着C．附着的水既不聚成水滴也不成股流下D．附着的水能成股流下二.填空题（每空1分，共30分）1．在燃烧匙里放入少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了变化．若继续加热，白糖变黑，生成了碳，这时白糖发生的变化属于变化．2．可以利用哪些性质鉴别以下各种物质，请将相应的性质填在横线上：①糖水和盐水；=2\*GB3②氧气和水；③铜和铝；=4\*GB3④酒精和矿泉水．3．请将体现下列实验操作目的正确选项（序号），填在对应的横线上：A．防止药品污染B．防止试管破裂C．减少实验误差加热试管时，先均匀加热后集中加热，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平．4．做化学实验时，要严格按要求操作，如果操作不当，将带来不良后果．试写出下列操作可能造成的不良后果．（1）滴管取用试剂后平放或倒置．（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心．（3）实验剩余的药品放回原瓶．（4）给试管里的固体药品加热时试管口向上倾斜．5.化学是一门以实验为基础的科学．现有下列仪器：请根据下列实验要求填空：（1）吸取和滴加少量液体时用，量取7.2mL溶液用，（2）读取量筒内液体体积时视线应．（3）给物质加热要用到，它的火焰分层，加热时要用焰，因为；熄灭时用，不可．（4）给试管中的固体加热时，试管口应，铁夹应夹在试管的．6．取用药品时如果没有说明用量，液体一般取，固体．取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上．然后拿起瓶子，使瓶上的标签．7.酒精：①无色透明②具有特殊气味的液体③易挥发④能与水以任何比例互溶⑤易燃烧⑥当点燃酒精时，酒精再灯芯上汽化⑦燃烧生成水和二氧化碳．根据以上叙述，推断出酒精的物理性质有：化学性质有：物理变化有：化学变化有：（填序号）三．简答题（每小题2分，共4分）1．一瓶工业酒精和一瓶食盐水都失去了标签，用物理方法和化学方法各一种分别鉴别它们．2.如何区别空气、氧气和二氧化碳气体四.实验探究题（每空1分，共16分）1．在我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的探究与活动中，（1）收集呼出的气体这一操作是采用了集气法．（2）探究过程：比较空气与呼出气体的成分探究目的实验操作实验现象实验结论比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴入澄清石灰水，振荡比较空气与呼出气体中含氧气的多少空气中氧气的含量比呼出的气体中的多2.小明通过学习“蜡烛及其燃烧的探究”，最近对蜡烛燃烧、洒精灯燃烧、家庭使用的液化气燃烧等产生了兴趣，于是开始了系列实验．（1）首先他发现三种物质的状态不同，蜡烛是，洒精是，液化气是．（填写“固体”、“液体”、气体）（2）点燃液化气，观察到的主要现象有（填序号）①发出蓝色火焰；②燃烧后产生有刺激性气味；③发光、放热；④产生浓烟；⑤火焰分层．（3）用一支木筷迅速插入液化气火焰中片刻取出，观察到木筷表面出现的现象和蜡烛燃烧出现的现象相同：在最外层呈圆弧状黑斑，说明液化气燃烧火焰也（填“是”、“不是”）分层的