2025人教版七年级下册英语寒假预习重点语法知识点清单

人教版(2025新版)七年级下册英语寒假预习重点语法知识点清单

UnitlAnimalFriends

一：单词分类记

名词

fox狐狸sandwich三明治luck幸运；运气forest森林

giraffe长颈鹿snake蛇trunk象鼻ivory象牙

eagle雕；鹰neck脖子swimmer游泳者fur软毛

wolf(wolves)狼shark鲨鱼culture文化；文明hearing听力；听觉

penguin企鹅whale鲸danger危险

动词：

guess猜测；估计kill杀死；弄死save救；保存pick捡；摘carry拿；提

形容词：

scary吓人的；恐怖的huge巨大的；极多的dangerous危险的；有危害的

playful爱嬉戏的；爱玩的friendly友好的blind瞎的；失明的

副词：however然而；不过quite相当；完全

兼词：caren.照顾；护理v.关心；在乎Thaiadj.泰国的；泰国人的n.泰国人；泰语

重点短语归纳

1.takecareof照顾；处理2.helpsbdosth帮助某人做3.keepwarm保持温暖

4.begoodfor对...有好处5.looklike看起来像6.pickup拿起；举起

7.oneanother互相8.lookafter照顾9.indanger处于危险之中

10.cutdown砍伐；减少11.toomany太多12.madeof由...制成的

13.quitea/目当；三日常14:not..atall一点也不

背诵句型：

1：What'syourfavouriteanimals?你最喜欢的动物是什么？It'smonkey.是猴子：

2：Wherearepenguinsfrom?企鹅来自哪里？They'refromAntarctica.他们来自南极

3：Whydoyoulikepenguinssomuch?你为什么这么喜欢企鹅？

----Becausethey'recute!因为他们很可爱。

4：Whydon'tyoulikesnakes?你为什么不喜欢它？Becausethey'rereallyscary.因为它们真

的很可怕。

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UnitlAnimalFriends

一：单词分类记

名词

狐狸____________三明治_______幸运；运气_______森林

______长颈鹿_______蛇______象鼻______象牙

______雕；鹰________脖子______游泳者______软毛

______狼______鲨鱼______文化；文明_______听力；听觉

______企鹅______鲸______危险

动词：

______猜测；估_______杀死；弄死_______救；保存_______捡；摘______拿；提

形容词：

______吓人的；恐怖的______巨大的；极多的—危险的；有危害的

______爱嬉戏的；爱玩的_______友好的______瞎的；失明的

副词：______然而；不过_______相当；完全

兼词：______n.照顾；护理v.关心；在乎_______adj漆国的；泰国人的n.泰国人；泰语

重点短语归纳

2.______照顾；处理2.______帮助某人做3._______保持温暖

5.______对……有好处5.________看起来像6._______拿起；举起

8.______互相8.______照顾9._____处于危险之中

9.______砍伐；减少11.______太多12.—__由...制成的

13.______相当；非常14:_______一点也不

背诵句型：

1：_______________________________?你最喜欢的动物是什么？It'smonkey.是猴子：

2：______________________________?企鹅来自哪里？____________________.他们来自南极

3：______________________________?你为什么这么喜欢企鹅？

-----!因为他们很可爱。

4：?你为什么不喜欢它？.

因为它们真的很可怕。

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词汇辨析

1：carrybringtakeget

单词含义及用法示例

carry携带，搬运，运载，具有负重含义，没有方向性Pleasecarrythisbagforme.

bring“带来”从别处带到说话地方Bringthebooktome,please.

take“带走”从说话的地方带到别处Pleasetakemyfootballtotheroom.

get“取来”强调一个来回过程Canyougetmeapen?

选词填空：

-Pleasethebooktome.（请把书带给我。）

-I'llmyhomeworktoschooltomorrow.（我明天会把作业带到学校□）

-Theworkercanheavythings.（这个工人能搬运重物。）

-I'mthirsty.Canyoumeaglassofwater?（我渴了。你能给我拿一杯水吗？）

2：toomanytoomuchmuchtoo

单词含义及用法示例

toomany太多，后跟可数名词复数Therearetoomanymistakesinthepassage.

toomuch太多，修饰名词，放在名词前面Ihavetoomuchhomeworktodo.

修饰动词，放在动词后面Theteachertoldhimnottotalktoomuch.

muchtoo太，修饰形容词或副词，放在前面Thisworkismuchtoohardforme.

-Therearestudentsinthesmallclassroom.（教室里学生太多。）

-Healwayseatsjunkfood.（他总是吃太多垃圾食品。）

Themovieisboring.（这部电影太无聊了。）

3：bemadeof由…制造（看出材料）bemadefrom由…制造（看不出材料）

bemadein+地点bemadeby+A

—Thetablewood.（桌子由木头制成的）

——Paperiswood.（纸是由木头制成的）

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单元阅读

SectionA,lc

Yarning:Ilikemonkeys.

Emma:Metoo!Whydoyoulikethem,Yarning?

Yarning:Becausethey5rereallycleverandfunny.Whataboutyou,ChenJie?

ChenJie:They'remyfavouritetoo.

Yarning:Great!Lefsgoandseethem.

ChenJie:Oh,look!Ababywolfanditsmother!Doyoulikewolves,Emma?

Emma:No,Idon't.They'reverydangerous.

Yarning:ButIdo.They'redangerous,buttheytakegoodcareoftheirbabies.

Emma:Look!Themonkeysareoverthere.

ChenJie:Wow!Aren'ttheirfacesinteresting?

Yarning:Yes.Theylooklikeus!

SectionA,2aand2c

Peter:Thepenguinismyfavoriteanimal.What'syourfavoriteanimal,FuXing?

FuXing:Ilikepenguinstoo.Whydoyoulikethemsomuch?

Peter:Becausethey'reverycute!

TengFei:Yes,theylooklovely.Let'sgoandseethem.

Peter:Oh,theretheyare!Theycan'tflylikeotherbirds,buttheycanswimfast.Ilikehow

theywalk.It'sfunny!

TengFei:Yes,itis!Wherearetheyfrom?

FuXing:Lookhere!Itsaysthey'refromAntarctica.It'sverycoldthere,sotheyoftenstand

closetogether.Ithelpsthemkeepwarm.

Peter:They'resosmart.Whatdotheyeat?

TengFei:Fishandsmallseaanimals,Ithink.

FuXing:Ihaveafishsandwich...

TendFei:Don'tgivethemyoursandwich!It'snotgoodforthem.

SectionB,lb

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Hi,I'mMaleeandIliveinThailand!

Theelephantismyfavouriteanimal.Iloveelephantsbecausetheyarestrongandclever.They

arealsoasymbolofgoodluckhere.Theelephantisournationalanimal.On13March,we

celebrateThatElephantDay.

Elephantslookverydifferentfromotheranimals.Theyarehuge.Theyhavelargeearsand

longtrunks.Theycanpickupandcarryheavythingswiththeirtrunks.

Elephantsarelikeusinsomeways.Theyareveryplayfulandlovetoplayinthewater.Theyare

greatswimmers.Theyarealsoclever.Forexample,theycanrememberoneanotherandplaces

withfoodandwateraftermanyyears.Elephantsareverykindtoo.Theylookafterother

elephantswhentheydon'tfeelwell.Thebigelephantsalsohelpthebabyones.

ElephantsareanimportantpartofThailifeandculture.However,theyareindanger.They

liveinforests,butpeoplecutdowntoomanytrees.Peoplealsokillelephantsfortheirivory,let's

savetheforestsandnotbuythingsmadeofivory.Everyelephantcounts.

重点词性转换：

1.care一（形容词）（反义词）（副词）

2.danger—（形容词）

3」uck_（形容词）—（反义词）（副词）

一（反义副词）

4.playful一（动词）_（名词）

5.culture—（形容词）

6.friendly一（名词）

7.hearing一（动词）

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Unit2NoRules,NoOrder

-：单词分类记忆

名词：

rule规则；规章jacket夹克衫belt安全带皮带person人

hallway走廊snack点心；小吃noise声音；噪声spirit精神；情绪

uniform校服；制服queue队weekday工作日advice建议；意见

动词：

follow遵循；跟随feed喂养；饲养focus集中（注意力、understand理解；领

arrive至！J达practise训练；练习精力等）；聚焦会

lend借给；借出hang悬挂build创建；建造

leave离开；留下become变成;成为relax放松；休息

形容词：

polite有礼貌的mobile可移动的absent缺席的；不在的unhappy不快乐的

awful糟糕的；讨厌的untidy不整洁的

副词：quietly轻声地；安静地either也（用于否定词组后）

代词：everything每件事；一切连词：if如果

兼词：ordern.秩序；命令v.点菜；命令litterv.乱扔n.垃圾

treatv.对待；招待；治疗n.款待respectn.&v.尊敬

sweetn.糖果adj.甜的betteradj.较好的adv.较好地

其他：Dr（-doctor）博士；医生

重点短语归纳

1.belatefor迟到6.hangout闲逛；常去某处

2.absentfrom缺席；不在7.turnoff关掉（水、电或煤气）

3.ontime准时8.focuson集中（注意力、精力等）于

4.makesb's/thebed整理床铺；铺床9.jumpthequeue插队

5.haveto不得不10.thinkabout思考；考虑

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Unit2NoRules,NoOrder

-:单词分类记忆

名词：

________规则;规章—______夹克衫_______安全带皮带_____一人

________走廊―______点心;小吃_______声音;噪声______一精神;情绪

________校服;制服______队________工作日_______建议;意见

动词：

________遵循;跟随_____喂养;饲养_______集中（注意______理解；领

________到达______训练;练习力、精力等）；聚焦会

________借给;借出______悬挂_______创建;建造

________离开；留下______变成;成为________放松;休息

形容词:

polite有礼貌的mobile可移动的absent缺席的；不在的unhappy不快乐的

awful糟糕的；讨厌的untidy不整洁的

副词：quietly轻声地；安静地either也（用于否定词组后）

代词：everything每件事；一切连词：if如果

兼词：ordern.秩序；命令v.点菜；命令litterv.乱扔n.垃圾

treatv.对待；招待；治疗n.款待respectn.&v.尊敬

sweetn.糖果adj.甜的betteradj.较好的adv.较好地

其他：Dr（=doctor）博士；医生

重点短语归纳

11.belatefor迟到16.hangout闲逛；常去某处

12.absentfrom缺席；不在17.turnoff关掉（水、电或煤气）

13.ontime准时18.focuson集中（注意力、精力等）于

14.makesb's/thebed整理床铺；铺床19.jumpthequeue插队

15.haveto不得不20.thinkabout思考；考虑

第7页共18页

重点句型：

Walkinthehallway.在走廊里走路。Don'trun.不要奔跑。

Bepoliteandtreatoneanotherwithrespect.礼貌待人，互相尊重。

Canwebringourphonestoclass?我们能带手机来上课吗？

Canweeatsnacksinclass?我们能在课堂上吃零食吗？

If条件状语从句

Putupyourhandifyouwanttoaskyourteacheraquestion.如果想问老师问题要举手□

Ifyouseehim,givehimthisnote.你要是见到他，就把这个便条给他。

用法：if引导的条件状语从句，即可以放在主句后面，也可以放在主句前面。放在主句前

面要用逗号隔开。

时态：(主将从现，主祈从现，主情从现)

①当主句是祈使句或者含有情态动词的时候，从句用一般现在时。

②当主句是一般将来时的时候，从句用一般现在时。

一、单项选择

1.Ifittomorrow,we'llgotothepark.

A.won'trainB.doesn'trainC.isn'trainD.don'train

2.Ifyouhard,yougoodgrades.

A.study;getB.willstudy;getC.study;willgetD.willstudy;willget

二、用所给词的适当形式填空

1.Ifhe(come)heretomorrow,I(tell)himthenews.

2.Ifit(be)sunnynextSunday,we(go)forapicnic.

三、句型转换

1.Wewillstayathomeifitrains.(改为同义句)

it,wewillstayathome.

2.Ifyoudon'tworkhard,youwon'tpasstheexam.(改为祈使句)

,oryouwon'tpasstheexam.

也：too放在句子末尾also放在句子中间either否定句句末

帮助某人做某事：helpsbdosth.

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语法聚焦：祈使句

祈使句用来表示：命令，请求，劝说，号召，警告等。

祈使句的主语：第二人称，但是往往省略。

1:祈使句的肯定形式：

Do型：动词原型+其他例句：Sitdown,please!请坐！

Be型：be动词+表语：Becareful!当心

Let型：Let+宾语+动词原形Let'sgo!我们走

2:祈使句的肯定形式：

Don't+动词原形Sitdown,please!--------Don'tSitdown

Let型：Don't+let;let'snot+动词原形。Let'sgo!-----Don'tletusgo!

Never+动词原形。Nevergiveup!千万别放弃

No+doing:Nosmoking!禁止吸烟

一、将下列句子改为祈使句

1.Youshouldnotruninthehallway.

2.Youmustkeepquietinthelibrary.

二、单项选择

1.lateforschoolagain.

A.NotbeB.Don'tbeC.NottobeD.Benot

2.thebooktomeandalookatit.

A.Bring;haveB.Take;have

C.Bring;giveD.Take;give

三、根据汉语意思完成句子

1.请打开窗户。

thewindow,please.

3.不要在这里踢足球。

footballhere.

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U2阅读内容

SectionAPart1

MsBrown:Mary,slowdown!Don'truninthehallway,please.

Mary:I'msorry!Idon'twanttobelate.

MsBrown:Sally,youknowtherules.Youcanonlyweartheuniforminschool.Youcan'twear

thatjackethere.

Sally:Sorry,MsBrown.

MsBrown:Whyisthereabottlehere?

Tony:Oh!Sorry,MsBrown.Sorry.

MsBrown:Tony,youknowyoumustn'tlitter.Wehavetokeeptheschoolcleanandtidy.

Tony:Yes,MsBrown.

Part2

MsBrown:Goodmorning,students.ThismorningIhadtotellsomestudentstofollowthe

schoolrules,Pleaserememberthem,everyone!Walkinthehallway.Don'trun!Youhaveto

weartheuniform.Youmustn'twearotherclothestoschoolinstead.Don'tlitter.Makesureto

keeptheschooltidy,Andmostimportantly,wemustbepoliteandthateveryonewithrespect.If

wefollowtheserules,wecanhaveahappyandsafeschool!

2aand2e

Anne:Hi,I'mAnne.What'syourname?

Tom:Hello!I'mTom.It'smyfirstdayhere.

Anne:It'snicetomeetyou,Tom!IseverythingOK?

Tom:Well,Ican'tfindmypencilbox.Ithinkit'sinmylocker.

Anne:Here,Icanlendyoumypen.

Tom:Thanks!Wouldyoulikeasweet?

Anne:No,thankyou.Wecan'teatsnacksinclass.

Tom:Canwedrinkwater?

第10页共18页

Anne:Yes,ofcourse.

Tom:OK,thanks...Oh!I'msorry,Ihavetoanswermyphone.

Anne:Oh,butwemustn'tbringourmobilephonestoclass.Wehavetoturnthemoffandkeep

theminourlockers.That'sanotherrule.

Tom:OK!Thanksfortellingme,Anne.

Anne:You'rewelcome,Tom.

SectionB,lb

DearDrKnow,

Help!Therearetoomanyrulesinmylife!Everymorning,Ihavetomakemybedbefore

breakfast.Ihavetohurrytoschoolbecausecan'tbelateforschool.WhenI'minschool,I

mustn'tusemyphoneinclasseither.AndIhavetoweartheuniform.

Afterschoolthereareevenmorerules!Ihavetofinishmyhomeworkfirst.Icanonlyplay

basketballafter1practisethepiano,Ican'thangoutwithmyfriendsonweekdays,Iknowsome

rulesareimportant,butthisisawfulWhatcanIdo?

Yours,

Alice

DearAlice,

Yes,therearemanyrulesinlife.Buttheycanhelpyoutobecomeabetterperson.

Youmustn'tbelateforclass.Thatshowsrespectforyourclassandteacher.Youcan'tuseyour

phoneinclassbecauseyouneedtofocusonlearning.Youhavetowearauniformbecauseit

buildsschoolspirit.

Youcanalsothinkaboutthethingsyoucando!Youcanuseyourphoneathome.Youcanrelax

afteryoufinishyourhomework.Andyoucanhangoutwithfriendsatweekends!

Iknowit'shard,butrulescanhelptomaketheworldbetter.Remember:Norules,noorder!

Best,

DrKnow

第11页共18页

Unit3Keepfit

一:单词分类记,

名词:

baseball棒球badminton羽毛球skateboarding滑板progress进步；进展

glove手套volleyball排球运动match比赛；竞赛

racket球拍T-shirtT恤衫goal目标；目的team队；组

mat垫子group组；群sit-up仰卧起坐teenager青少年

rope绳子；粗绳skateboard滑板app(=application)

practice练习；实践trick技巧；戏法应用程序

动词：

jog慢跑belong应在（某处）succeed成功

excuse原谅；宽恕encourage鼓励lose输掉；丢失

副词:

hardly几乎不；几乎没有maybe也许；大概just只是；正好

ever在任何时候；从来seldom很少；不常

twice两次；两倍sometime在某个时候

形容词：

well-used使用得多的perfect完美的；极好的few很少的；几乎没有的

代词：mine我的（所有物）working工作的hers她的（所有物）theirs他们的

ours我们的（所有物）

兼词：fitadj.健康的；健壮的v.适合onceadv.一次；曾经conj.一旦

doublen.双打；两倍adj..成双的；两倍的

重点短语归纳：

1.keepfit保持健康6.quiteoften经常

2.excuseme劳驾；请原谅7.onceortwiceatweekends在周末一次或两次

3.workout锻炼8.belongto属于(某人)

4.hardlyever几乎从不9.talkabout..谈论

5.overthere在那边10workingday工作日

第12页共18页

11.afew少数；几个12.fullof有许多；充满

Unit3Keepfit

一:单词分类记，

名词：

—棒球践技巧;戏法_______进步;进展

_手套________羽毛球——滑板运动_______比赛;竞赛

_球拍________排球_目标；目的________队；组

垫子T恤衫仰卧起坐青少年

_______绳子;粗绳_______一组；群—___(=application)

——练习；实_______—滑板应用程序

动词：

慢跑—应在（某处）成功

_原谅;宽恕_______—鼓励_输掉;丢失

副词：

几乎不；几乎没有也许；大概只是；正好

_在任何时候；从来_______很少；不常

—_两次；两倍_______在某个时候

形容词：

—一使用得多的______—完美的；极好的—_____很少的；几乎没有的

代词：_______我的（所有物）______工作的—__她的（所有物）______他们的

______我们的（所有物）

兼词：.__adj.健康的；健壮的v.适合—_adv.一次；曾经conj.一旦

-n.双打；两倍adj.成双的；两倍的

重点短语归纳：

12._______保持健康17._______经常

13.______劳驾；请原谅18.______—在周末一次或两次

14.______锻炼19._______属于（某人）

15.______几乎从不20.______—谈论

16.—____在那边21._______工作日

第13页共18页

22.少数；几个23.重点句型

有许多；充满

1：Isthisbaseballgloveyours?这个棒球手套是你的吗？Yes,that'smine.Thankyou!

2:Whosebadmintonracketisthis?这是谁的羽毛球拍？Ithinkit'sHanLin's.HishasHLonit

3：Doyouoftenplayping-pong?你经常打乒乓球吗？Yes,Iplayonceaweek.

4:Howoftendoyouplayfootball?你多久踢一次足球？

----1playittwiceaweek,usuallyatweekends.

词汇辨析

fewafewlittlealittle

意义修饰指代可数名词复数修饰指代不可数名词

否定（几乎没有，很少）fewlittle

肯定（有几个，少量）afewalittle

充满了：befullof===befilledwith

Thebottleisfullofwater.===Thebottleisfilledwithwater.瓶子里充满了水。

Howoftenhowlonghowfarhowsoon

短语意义及用法例子

Howoften多久，提问‘频率'Howoftendoyouplayfootball?

howlong多长时间，物体多长Howlongdidittakethemtopaint

thebuilding?

howfar多远，提问距离路程Howfarisitfromheretothepark?

howsoon多久以后，提问将来时间'in+将来时间'Howsoonwilltheycomeback?

—Intwoweeks.（两周后）

倒装句

Myskateboardisreallycool,andsoaretheirs.我的滑板很酷,他们的也是。

Soaretheirs是个倒装句。表示前面的情况也适用于后者。

第14页共18页

Mydressisquitenew,andsoishers.我的裙子很漂亮，她的也是。

语法聚焦

物主代词

分类我的你的她的他的它的我们的你们的他/她/它们

的

形容词性

myyourherhisitouryourtheir

物主代词

名词性物

mineoursyours

主代词yourshershisitstheirs

用法：名词性物主代词==形容词性物主代词+名词

名词性物主代词后不可接名词，形容词性物主代词后可接名词

一、填空

l.Thisis（我的）book.Thatis（你的）.

2.（他的）motherisateacher.（她的）isadoctor.

3.（我们的）classroomisbig.（他们的）issmall.

二、选择

1.Isthispenor?（）

A.your;mineB.yours;mineC.your;my

2.schoolbagisheavy.islight.（）

A.My;HerB.Mine;HersC.My;Hers

三、改写句子

1.Thisismybook.（改为同义句）Thisbookis.

2.Herpenisred.Hispenisblue.（合并为一句）penisredandisblue.

频率副词

always（总是）一usually（通常）---often（经常）—sometimes（有时候）---seldom（很少）

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hardlyever（从不）——never（从不）

用法1：位置实义动词之前，be动词，助动词或情态动词之后，用howoften提问

阅读内容

Conversation1

Emma:Isthisfootballyours,HanLin?

HanLin:Yes,thankyou.That'smine.

Emma:Howoftendoyouplayfootball?

HanLin:Iplayfootballthreetimesaweek.Howaboutyou?

Emma:Hardlyever,Maybejustonceayear?I'mnotverygoodatit!

HanLin:Youcanpractisewithmeifyoulike.

Emma:Thanks!

Conversation2

FuXing:Whosebaseballgloveisthis?

Peter:Oh,that'smine.Thanks!

FuXing:You'rewelcome,Peter.Doyouplaybaseballoften?

Peter:Yes,Iusuallyplayonceortwiceatw