第二单元 第1课时 图形的分类-四年级数学下册同步高效课堂(北师大版)_第1页
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文档简介

2.通过分类整理,进一步了解图形的类别特征,

感受它们之间的联系,渗透分类的数学思想,

积累数学活动经验。1.经历对已学图形分类整理的过程,了解这些图

形的类别特征,感受三角形的稳定性。3.能运用所学知识解释生活现象,感受数学与

生活的紧密联系。学会用分类整理的方法了解图形的类别特征以及图形间的关系。通过观察、操作,体会平行四边形不稳定性及三角形的稳定性和在生活中的应用。几何直观、空间观念、推理意识、应用意识、创新意识下面是淘气和笑笑的房间。

我喜欢笑笑的房间,因为她的房间非常整齐。

淘气的房间太乱了,我不喜欢。

你喜欢谁的房间?感觉怎样?

生活中的物品有很多,如果我们可以分类放置,既方便又整洁。笑笑是怎样摆放物品的?图形的分类三角形平行四边形正方体圆长方体正方形圆柱球我们学过哪些图形?认一认。长方形小组合作把这9个图形按你喜欢的标准进行分类。立体图形平面图形

这是按照平面图形和立体图形进行分类的。

平面图形还

可以怎样分?这就是分类的标准。按边是否为线段围成来分线段图形曲线图形按边的数量分3条边4条边按角的数量分3个角4个角按是否有直角分没有直角有4个直角

按边的数量分

按角的数量分

按是否有直角分

分类的标准是可以不同的,选择不同的分类标准,分得的结果就不同。探索平行四边形、三角形的特性学习任务:

用小木棒、绳子分别做成活动四边形和三角形框架,同桌两人合作来拉一拉,说说你发现了什么?新知讲解三角形很牢固、很坚固、不容易变形。四边形很容易拉动,易变形。三角形具有稳定性四边形容易变形三角形与四边形还有什么不同?四边形有4条边,4个角。生活中平行四边形、三角形的特性的应用在生活中,你还见过利用平行四边形易变形的例子吗?你们能说说生活中利用三角形稳定性的例子吗?达标练习巩固成果1.淘气像下面这样对图形进行分类,你知道他是怎样想的吗?与同伴交流。线段或平面围成曲线或曲面围成平面图形立体图形平面图形立体图形2.你能解释为什么吗?答:因为三角形具有稳定性。工人师傅建房时,常用木条固定门框,使其不变形。三角形具有稳定性。

3.淘气把一张长方形纸如下图折叠,猜一猜。(1)淘气怎样剪一刀,会剪出一个正方形和一个长方形?(2)如果想剪出一个三角形和一个四边形,可以怎样剪?4.挑战自我:用牙签搭一座桥。

孩子们,通过这节课的学习你都有哪些收获?2.

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