湖北省宜昌市夷陵区2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题（原卷版+解析版）

2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测九年级物理·化学试卷化学部分本试卷共12页，满分120分，考试时限120分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对分子质量：C-12Ca-40O-16H-1一、选择题（共13题，共18分。24-31题，每题1分；32-36题，每题2分，在每题给出的选项中，只有一项符合题目要求）1.下列变化属于化学变化的是A.燃放鞭炮 B.冰雪融化 C.玻璃破碎 D.裁剪纸张2.我国高度重视生态环境保护，秉持“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法不符合上述理念的是A.垃圾分类回收 B.使用可降解塑料C.合理施用肥料 D.工业废水直接排放3.试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是A.连接橡胶塞 B.振荡试管C.加热试管 D.加入固体粉末化学为航空航天领域的发展提供强有力的支撑。回答问题。4.下列火箭推进剂中，属于氧化物的是A.O2 B.N2O2 C.N2H4 D.NH4ClO45.我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟。氢在元素周期表中的信息如下图。下列有关氢元素的说法不正确的是A.元素符号为H B.原子序数为1C.相对原子质量为1.008g D.原子中核外电子数为16.载人航天器中处理CO2的一种方法为，X的化学式为A.Li B.Li2O C.Li2CO3 D.LiOH7.下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是A.用灯帽盖灭酒精灯火焰 B.关闭燃气灶阀门熄灭火焰C.用水浇灭炭火 D.用锅盖盖灭油锅火焰8.同学们设计的下列实验方案（夹持装置已略去），能达到目的的是目的A．探究二氧化碳与水反应B．探究不同催化剂的催化效果C．验证质量守恒定律D．探究空气中氧气的含量和铁生锈的条件方案A.A B.B C.C D.D9.我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H2O2，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是A.反应后氧原子个数减少 B.反应后催化剂的质量增加C.b的化学式为H2O D.参加反应的a、b分子个数比为1∶110.“百年陈皮胜黄金”。陈皮含有香芹酮(C10H14O)，关于香芹酮说法正确的是A.由三种元素组成 B.含有25个原子C.碳、氢原子个数比为12∶1 D.氢元素质量分数最大11.“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是选项劳动实践化学知识A用活性炭等材料制作净水器活性炭具有可燃性B晾晒衣服，湿衣变干分子不断运动C用厨余垃圾自制花肥物质发生缓慢氧化D使用煤炉时，用扇子向煤炉扇风加快空气流通，提供充足氧气A.A B.B C.C D.D12.用电解水实验探究水的元素组成，下列说法不正确的是A.a管和b管中气体体积比约为B.b管中的气体能使燃着的木条烧得更旺C.该探究的依据是化学变化前后元素种类不变D.该探究说明水中含有氢分子和氧分子13.北宋的沈括在《梦溪笔谈》中有关于石油的记载：“……然（燃）之如麻，但烟甚浓，所沾幄幕皆黑。余（我）疑其烟可用，试扫其煤以为墨，黑光如漆，……生于地中无穷，不若松木有时而竭。”下列说法错误的是A.石油中主要含有碳、氢两种元素B.“但烟甚浓”是因为石油不完全燃烧C.“烟”的主要成分为炭黑D.石油“生于地中无穷”，属于可再生资源二、非选择题（共7题，共32分）14.生产、生活中蕴含着许多化学知识。（1）加油站内常张贴图1标志，说明加油站内应该_____。（2）图2为西汉彩绘雁鱼青铜钉灯，其灯罩可自由开合，将灯罩合住即可熄灭灯火，其原理是_____。（3）图3为湖北出土的战国古墨，我国古代用墨书写或绘制的书画能长久保存，这是因为_____。（4）图4中，打铁花是一种民间传统焰火表演，铁水被打散在空中，火星四射，反应的化学方程式为_____。15.阅读科普短文。氢能是一种清洁能源，氢气生产和储存是科学研究的重要方向。目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。由化石能源（煤、天然气）制得的中含有，利用液氮的低温可将液化分离，从而获得纯净的氢气。电解水法制氢的能量转化如图所示，氚可用于核能发电，氚是一种原子核中有1个质子和2个中子的原子。氢气的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。用物理方法将石墨进行剥离，得到的石墨烯可用于常温吸附氢气。锂氮化合物，可用于化学储氢。（1）下列有关氢能的说法不正确的是______。A.氢气的燃烧产物无污染，所以氢能是一种清洁能源B.可利用太阳能、核能、风能和化石能源发电并电解水制氢C.现阶段氢能已经能完全替代化石能源（2）利用液氮的低温能将与分离，说明在相同条件下氢气的沸点比的沸点______（填“高”或“低”）。（3）下列示意图能表示氚原子的是______。A. B. C. D.（4）石墨烯可用于常温吸附氢气，据此推测石墨烯具有______结构。16.工业上利用海水吸收含硫烟气中二氧化硫并生产石膏，主要物质转化关系如下：（1）吸收塔中，将转化为亚硫酸（），参加反应的物质还有______。（2）为了提高吸收塔中含硫烟气的吸收效率，可以采取的措施有______。（3）氧化罐中，发生反应的化学方程式为______。（4）反应釜中，石灰石加入前，将其粉碎的目的是______。（5）离心脱水器利用高速旋转产生的离心力将水分与石膏分离，此过程发生的是______（填“物理变化”或“化学变化”）。17.《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的记载，“烧石成灰”发生的反应为：。（1）中钙元素和氧元素的质量比为______。（2）实验室中10g碳酸钙充分反应后，可制得氧化钙的质量是多少？（写出计算过程）18.根据下列装置回答问题：（1）仪器①的名称是______。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式是______，应选用的制取装置是______（填字母序号）。（3）图F中，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是______。19.空气中含有多少氧气呢？学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。【查阅资料】1、相同的温度和体积下，气体压强与分子数成正比。2、相同的温度和压强下，气体体积与分子数成正比。【史料研究】二百多年前，化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理，采用图1装置测出氧气约占空气体积的1/5。（1）加热时，曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末，玻璃钟罩内的现象是______。【设计与实验】设计并利用图2装置测空气里氧气含量。（2）主要步骤如下，正确的顺序为______（填序号）。①弹簧夹夹紧胶皮管②红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子④检查装置气密性（3）实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是______。优化与实验】同学们利用图2装置多次实验，水面均未上升到刻度“1”。经讨论后，分别取足量红磷、白磷采用图3装置进行实验，记录并处理数据分别如图4、图5。（4）图4中氧气含量从8.05%上升到9.26%，原因可能______。（5）图5中段压强增大，原因是______。【反思与交流】（6）上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒，对环境造成污染。结合实验原理和药品弊端，图3中的药品______（填“可以”或“不可以”）换成木炭。20.为完成“研究钢铁防护的方法”的实践性作业，学习小组查得资料：钢铁膜化处理是钢铁防护的重要方法，其目的是在钢铁表面形成致密、均匀的保护膜。检验膜的抗腐蚀性能要做“滴铜实验”，即往钢铁表面滴加含硫酸铜的腐蚀剂，60s后钢铁表面才出现红色物质，表明抗腐蚀性能达标，且越迟出现红色物质的越好。请和小组同学使用某种膜化剂开展如下研究。I、验证膜的抗腐蚀性能【实验1】将有膜化和未膜化的薄钢片分别进行滴铜实验，有膜化的薄钢片出现红色物质的时间明显推迟。（1）出现红色物质的原因是______（用化学方程式表示）。（2）有膜化的薄钢片出现红色物质的时间明显推迟，其原因是______。II、探究膜化条件对膜层外观的影响资料：是溶液氢离子的浓度指数，代表溶液酸碱性的强弱程度。【实验2】其他条件相同时，将薄钢片放入、不同温度的膜化剂中浸泡20分钟，观察钢片表