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文档简介

2024-2025学年统编版小学三年级上学期语文期末专项复习

积累与运用

域名:号考:

1.读语段,完成练习。

动物被"咕咚"吓得拼命跑,骗子答应给皇帝做新衣,喷泉里喷出喷香的美酒,善良的

拇指姑娘有求必应,小蝌蚪骨碌碌转着眼睛找妈妈,后zhu一点亮了黑暗的夜晚,美丽的

灰姑娘穿上了漂亮的qun—子,英勇的王子zheng—救了白雪公主……我们为卖火柴的

小女孩的可lian无助的命运而心酸流泪,为尽管骨头吱嘎响,却依然积极应对的手推车

点赞。童话里还有什么?我们要自己来回答。

(1)根据拼音,写出正确的字词。

(2)下列加点字读音相同的一项是()

A.答应回答B.喷泉喷香C.应对有求必成D.曾碌碌骨头

校园环境优美迷人。让我们一起走进校园四季,感受勃勃生机。

春天,小huatan__里的花儿都shengkai了,散发出好闻的气味,成群的蝴蝶

在花丛中跳舞;x百天,校园里的大树优如绿色的大伞,为我们挡住了炎炎lie

日;秋天,纷飞的ludye犹如一枚枚金黄的youpiao为我们送来丰收的消息;

冬天,校园里覆盖着厚厚的积雪,我们在操场上尽情地堆雪人、打雪仗,别提多开心了!

2.根据拼音,写出正确的字词。

3.给加点字注音。

4.微风吹过小树林,发出轻轻柔柔的声音,你会想到的词语是()

A.波澜壮阔B.汹涌澎湃C.呢喃细语D.雄壮有力

国庆佳节,小语和家人一起出游赏秋景,他用日记的形式记录了这次旅行见闻。但他的日记

在字音、字形和文字表达等方面存在一些问题,请你阅读后帮他解决。

10月3日周二多云

漫步山中,金黄的银杏叶不guize地铺满了羊肠小路,探出yuanqiang的枫

叶如同一把把火炬,传递着秋天到来的消息。果园里,自然馈zMng—的果子压弯了树

枝,散发出诱人的气味。再看那pai列整齐的稻田,遍地的稻子都成熟了,人们满载而

归,洋溢着无尽的喜悦。

秋天好似一幅浓墨重彩的you__画,它充满了神秘与希望,我喜欢秋天。

5.根据拼音,将词语工整地书写在横线上。

6.依次给文中加点字注音,全部正确的一项是()

A.zhongyazaiB.zhongyazaiC.zhongyazaiD.zhongyazai

7.结合文段,下列词语中,都和秋天有关的一项是()

A.五谷丰登果实累累B.一叶知秋桃红柳绿

C.金桂飘香绿树成荫D.麦浪滚滚鸟语花香

读语段,完成练习。

大风愤怒地吹刮着qiangbi—,窗户被吹得咯吱作响,房屋zhuren急忙关上

menbanmujT一回窝睡觉去了,织网的蜘蛛也匆匆忙忙躲了起来,暴雨倾泻而

下,像断了线的珠子。直到清晨,雨才慢慢停了下来,太阳爬上天空,露出笑脸。

8.根据拼音,在横线上写出词语。

9.下列词语中,加点字的读音有误的一项是()

A.愤怒(nCi)B.织网(zhi)C.蜘蛛(zhu)D.瞑晒(niang)

10.下列词语与"匆匆忙忙”的构词特点相同的一项是()

A.百依百顺B.开开心心C.百战百胜D.百发百中

读语段,完成练习。

让我带你走进这座海滨城市。这里有宛如jingzi的danshuihu湖面上漂浮

着满(栽载)___游客的船只。这里有整洁干净的街道,街道两边有(栽载)—一种着各

色鲜花的长长的huatan。在街道尽头,还可以看到浩瀚的大海:海风轻拂,yu

chuan(栽载)希望驶向远方的海岛;海水巨光十色,瑰丽无比;海底鱼儿、海

参、珊瑚到处都是。这里真是个美丽富饶的地方。

11.根据拼音,将词语工整地书写在下面。

12.选出括号里正确的汉字。

13.写出下列词语的近义词。

浩瀚——瑰丽——

14.看到语段中画波浪线的词语,我想到了这些地方:、0

15.语段中加点词语"五光十色"的意思是0

读语段,完成练习。(14分)

大自然是一位伟大的音乐家,每天都y3nzdu着meimiao的乐曲。黎明,wCiqi涌

起,露水打湿了衣服,走进大自然,能够听见嗒嗒的滴水声、聊哩___哩的chong

ming声、鸟儿chib5ng的击—打声、微风的呢嚼声。总有一种声音会让你瞬一

间领悟自然之趣。

16.根据拼音,写出正确的词语。

17.给加点字注音。

18.语段中的"呢"是个多音字,请按要求回答问题。

读音在《新华字典(第12版)》中的部分解释

ne①表示疑问(句中一般含有疑问词);②表示动作正在进行。

ni③一种毛织物;④拟声词,形容燕子的叫声。

"呢喃"中"呢"的读音是0

给下列句子中的"呢"字选择正确的解释。(填序号)

A.你还是别走了,外面下着雨呢。

B.老师,他们都有任务了,我呢?

C.妈妈买了一件呢子大衣。

在操场上,同学们欢声笑语,尽情挥洒汗水,游戏的乐趣让校园生活更加精彩。按要求完成

下面小题。

zaochen,少男少女们穿上xiGnyan的fuzhuang,W(beibei)着书

包,daban—得格外精神。他们摇头晃脑,尽情地在操场上kuanghuan,仿佛整个

世界都属于他们。他们高高地y台ngqishoubi,围成一个个罩(quanquan),快

活地跳起了kongque舞,仿佛没有什么nenggdu让他们tingzhi0

19.根据语境,读拼音,写词语。

20.选出语段中加点字的正确读音。

21."他们摇头晃脑"一句中的"摇头晃脑”是含有身体部位的四字词语,请你将下列同

类型的词语补充完整,再选词填空。

①把下面的四字词语补充完整。

干燥红赤忙乱

垂丧提吊张舞

②下课了,操场上顿时热闹起来。小语和小熙正代表小组进行排球比赛。究竟谁能赢?

大家看得,争得0突然,小语一通"神操作",逼得小

熙。小熙没能接住球,输掉了比赛,只好地下场了。

22.按要求填空

告别了骄阳似火的夏天,凉爽的秋天款款而至。秋天的雨,犹如一位慷慨的画

家手握yihe__五彩(缤宾)纷的yanliao它轻轻地挑出金黄色,细细地涂抹

在每一片秋叶上。秋风轻拂,秋叶飘然落下,一片片巴掌似的梧桐叶pU满了小路,道

路两pang的果园里种满了青绿的juzi,让人看不到jintou弯弯的小河里布

满了pailie――并不guTze—的石头。夕阳西下,河里的鸭子游上了岸,向着村子走

去,只给岸边留下了一串带ni—的脚yin。小(径经)—上的水(哇洼)中倒映

着秋叶的影子,如同银嵌在大地上的亮晶晶的宝石,使得秋天的画卷更显生动。

(1)根据拼音补全稿件。

(2)将稿件中括号里正确的字写在横线上。

(3)文稿中的加点字"挑"用部首查字法,应先查再查画、第七

笔是o"挑"是一个多音字,它在字典上的读音和意思如下图。由此可知,"它

轻轻地挑出金黄色”一句中,挑的读音是,意思是。

(4)读文稿中画线的词语,根据要求进行仿写。

①骄阳似火凉爽(形容季节)

春天:冬天:

②金黄(表示颜色)

23.读语段,完成练习。

祖父__的园子里景色真美啊!你看,一丛丛的菊花悄—一然绽放"尔听,一声声的鸟

鸣―"尔闻,一阵阵的果香扑鼻而来。小鸟儿扑扇着翠绿色的翅膀飞向枝头,在太阳的映

照下闪着绿莹莹的光。你瞧,它歪着脖子,把头埋进翅膀里,用尖嘴当梳子,正在梳理它的

羽毛呢!

(1)给加点字注音。

(2)下列词语中,填入横线上最恰当的一项是()

A.调皮可爰B.悦耳动听C.五彩斑斓D.美丽优雅

24.读语段,完成练习。

列宁在郊外yang病,去公园散步时发现了三只灰雀,很怜惜它介们,经常给它们

带面包湾和谷li―o但是有天他发现其中一只深红色胸脯的灰雀不见了。

列宁很着急,他碰到一个小男孩,感觉小男孩和灰雀的失踪有关,于是用温和的语言和

他展开了对话,受到感动的小男孩将灰雀放了回来。列宁知道男孩是诚实的,没有骗他。

(1)根据拼音,在横线上写出汉字。

(2)易读错的字词被加点标注了出来,"渣"读,"胸脯"读

作0

25.小语想将司马光的故事分享给同桌小文,请你帮助他完善内容。

司马光砸缸

有一天,司()马光和朋友们在庭院里玩耍,一个小男孩爬到假山上,突然失足跌

()落进了旁边的瓮里。小男孩在水里挣扎着大声喊救命。众人很惊慌,不知道该怎么

办,吓得都跑开了。司马光急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向瓮击去,瓮破了个窟

窿,水一下子喷涌出来,小男孩也得救了。

(1)小语读不准加点字,请你在括号内写出正确拼音。

(2)小语发现故事中的部分字词和本课所学的文言字词能对应,想进行积累,请你帮

他。

①语段中的"都"对应课文中的""。

②语段中的“喷涌"对应课文中的"

26.读语段,完成练习。

深秋时节,万木萧瑟,百花凋残(canchan)但菊花不惧寒霜的挑战,傲(台。

ao)__然怒放,送来一阵阵清香。沿着倾斜的小径(jinjing)—来到果园,只见黄澄澄

的橙子、橘(jUju)—子挂满枝头,好一派丰收的景象!

(1)选出加点字的正确读音。

(2)"挑战"一词中的"挑"读,它的另一个读音是0

读语段,按要求完成练习。

据记载,旧时的教学惯例,私塾先生的手中总会握着一把戒尺,既用来督促学生背诵课

文,也用在学生不好好学习时的严厉惩戒。他们总是对学生的学习情况很清楚,一点儿也不

糊涂。

27.小语梳理了本课学习的字,下列词语中他梳理的字音错误的一项是()

A.惯例(li)B.戒尺(j七)

C.背诵(b4i)D.严厉(ni)

28.下列最能体现语段中画线的“糊涂”的意思的句子是()

A.他做事非常认真,从不马虎。

B.他对这个问题一知半解,回答不清楚。

C.他的表现很出色,赢得了大家的赞赏。

D.他每天按时完成工作,赢得了大家的赞赏。

29.读语段,完成练习。

一年的最后一夜,大雪纷飞,一个国着破旧围群的小女孩在街上卖火柴。可怜的她一个

硬币也没有挣到。小女孩又冷又饿,忍不住擦燃了火柴,那明显晃的火焰好像小小的腊

烛,她看到了暖和的火炉、喷___香的烤鹅和感爰的奶奶。奶奶带走了小女孩。第二天,人

们看到小女孩冻死了。

(1)给加点字注音。

(2)语段中有两处错别字,找出来并改正。

_________改为_________

_________改为_________

阅读下面的文字,完成下面小题。

我的老家在乡下,我的①chuGngqian有一条美丽的小河,河水清如明镜,河底的泥

沙粒粒可数,在阳光的照射下闪闪发光。一阵风拂过,水面波光粼粼,发出"哗啦啦"的美

妙歌声。②柏qin去钓鱼的时候,我常常跟着他去玩要。我喜欢在河边睡觉,喜欢在那儿捡

鸟儿的③"im5o。那真是有趣的体验!

30.根据拼音写出相对应的词语。

31."拂过"的"拂"的读音是(\

A.fuB.fo

32.文中加点字书写错误的是(

A.钓鱼B.玩要C.睡觉D.体验

【情景题】读语段,按要求完成练习。

国庆秋游日,层林尽染,hanfeng微拂,shuangye铺满yu^nqiang旁,

lingluan中显guTze美。天空放晴,心情minglang,沿着小道一直走到jin

tou我I泊yi到一抹香甜yanliao—,绘就秋日最温柔的风光。

33.根据拼音把字词写在括号里。

34."层林尽染"是形容秋天的词语,我还知道形容秋天的词语有、

35."染"字用部首查字法,应该先查部,再查画。

请你完成下面的任务,激活体验卡,进入童话小镇。

童话小镇体验卡

体验卡使用须知:

凭此卡免费体验以下活动项目:

L本卡不记名、不挂失、遗失不补,

1.扮演童话角色:卖hudchai的小女孩、ke

请客妥善保

IUguan0

li5n的丑小鸭、坚强勇敢的锡兵、性格轻柔的

2.儿童游玩期间,家长须入镇陪同。

灰姑娘……你想扮演哪个角色呢?

3.严禁携带斧锯等利器,以及la

2.阅读童话故事:感受童话丰富的想象。

zhu,爆竹等易燃易爆品进入童话小

3.创编童话故事:当一名小作家。

镇。

36.请你为体验卡中的加点字注音。

坚强严禁停锯易燃

37.请你根据拼音将体验卡中缺失的字词补充完整。(8分)

hudchaikelianIUguanlazhu

38.体验卡中的“轻柔"一词使用不当,可以用""一词来替

换。(2分)

同学们分享了自己在暑假经历的一些新鲜事,请你阅读。

我在暑假学习了吹笛子。经过反复练习,我现在nenggdu吹奏《凤

甜甜

求凰》这首曲子。

我在三峡大坝拍到了金灿灿的晚霞。晚霞一出来,天空便披上了华美

妙妙的晚礼服。

去游乐场玩套圈游戏时,我y3ngqishoubi,轻轻一扔就套到了我最

a聪聪

喜欢的小汽车。

我穿着汉族的传统付zhuang,daban成古人的样子,和别人hu

奇奇

■xiang行礼问候。

39.请你将对话中用拼音代替的汉字写在下面的田字格中。

nenggduyangqishoubifuzhuangdabanhuxiang

40.请你为分享中的加点字注音。

笛子凤求凰大坝汉族

41.请你选出和分享中多音字的读音相同的一项。

①暑假A.假发B.请假C.假如

②套圈A.羊圈B.圈养C.圆圈

42.妙妙在分享时用到了"金灿灿”这个词语,这样有新鲜感的ABB式词语你还能写

出:、0

43.请你仿照妙妙的表述,把下面的句子补充完整。

示例:晚霞一出来,天空便披上了华美的晚礼服。

一,便。

44.在暑假你经历了哪些新鲜事呢?请选择一件和大家说说,并分享你的感受。

暑假,我和(人物)一起去了(地点),我们

(事件),我(心情或收获)。

妙妙认领了制作"鹦鹉情绪变化"观察记录表的任务,请你帮她完善。

鹦鹉的情表现出的神态/动作

你可以这样做

绪眼睛翅膀

找出它xTai的玩具,多和

兴奋瞳孔恺悄地缩小翅膀抖动

它玩耍

疯狂摆动翅膀,张开用shouzhang轻抚它的

惊恐瞪大眼睛,四处张望

zuibayumao

保持安静,不要发出

平静眼睛半眯着翅膀helong

shengxiang

45.请你写出表中用拼音代替的词语,帮妙妙完善记录表。

Xiaizuibashouzhangyumaohelongshengxiang

46.请你为妙妙记录表中的加点字注音,方便大家阅读。

信..悄玩耍

47.你发现记录表中"抖动""摆动"这两个词意思相同。但妙妙说这两个词意思不同,

请你依据妙妙提供的辨析小贴士,对这两个词进行辨析并选词填空。

①他气得咬紧嘴唇,身子剧烈

②树枝儿随风0

小贴士:

抖动:颤动

摆动:来回摇动;摇摆

奇奇说,大自然是丰富多彩的,我们应该用心去发现美好。正如下面的两个语段,向我们展

现了自然的丰富。

语段一:大自然有很多丰富的声音。微风温rou地抚过树叶,淅淅沙沙,好像在吹

奏___(zhouzdu)一曲美妙的安眠曲。雨di调皮地跳进池塘,叮咚叮咚,好像在演奏一

曲活泼的打jL—乐。树上的ma―—雀叽叽喳喳,房梁上的燕子在耳边呢——(nine)喃,

一切都汇—(huikui)聚成一句话:用心体会,发现美好。

语段二:大自然有许多丰富的果实。春笋(shOnsUn)在雨中悄悄地拔尖,描绘着

___的画面;麦子在夏天低头,晚风让麦田顿起波澜;h一—子与苹果尽情地呼唤着秋的脚

步;冬枣与甘蔗都预示着冬的到来。大自然将一切安排得万物—o我们要用心观

察,心怀gan恩。

48.请你给语段中的加点字选择正确的读音。

49.请你根据拼音在语段中的括号里写出汉字。

50.结合字典释义,选出与语段一中"演奏"的"演"字意思相同的一项()

演yan❶演变;演化:~进。❷发挥:~说卜绎。❸依照程式(练习或计算):~算卜武卜兵

场。❹动表演技艺;扮演:~奏卜剧她~过白毛女。❺(Y3n)名姓。

A.人类历史经过了一个漫长的演变发展的过程。

B.在消防演习中,学生们排成纵队走出教室。

C.复杂的数学问题在进行充分的演算后,终于解决了。

D.观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。

51.下列选项中,对语段一中拟声词的解释不恰当的一项是()

A.淅淅沙沙(形容树叶落下的声音)B.叮咚叮咚(形容雨滴落到池塘的声音)

C.叽叽喳喳(形容麻雀杂乱细碎的叫声)D.呢喃(形容燕子的叫声)

52.在语段二横线处依次填入成语,最恰当的一项是()

A.平淡无奇杂乱无章千姿百态B.平淡无奇杂乱无章千篇一律

C.超凡脱俗井然有序千篇一律D.超凡脱俗井然有序千姿百态

53.大自然的丰富还体现在哪里呢?试着写一段话。

阅读"舟山群岛”介绍语,同学遇到如下问题,请你帮他解决。(29分)

舟山群岛位于中国大陆海岸x/n的中心,属娘热带季风气候,xia一无酷暑,

冬无yan寒。舟山的气质,一半是诗意,一半是富饶。星罗棋布的岛屿,气势磅礴的大

海,细ru5n—洁净的沙滩,构成了一幅绮丽的海岛风光画卷;春季的黄鱼,夏季的乌

贼,秋季的鲍鱼,冬季的带鱼,让舟山yu场敢为天下"鲜"。除此之外,各种各样的

旅游项目也在蓬勃兴起。快去打卡吧!

54.查阅字典,选出加点字的正确读音。

富饶(naorao)除(cuch⑴止匕兴(xingxing)起

55.请在横线上将介绍语中的拼音用汉字替代。

56.老师有话说:"兴"是一个多音字,在表达"举办,发动,旺盛”的意思时读

“xing";在表达"兴趣,对事物喜爰的情绪”的意思时读"xing"。因此,"兴"在

"兴高采烈"中读"",在"复兴"中读"

57."富饶的舟山”有丰富的鱼类资源,我们也学过许多以"鱼"为偏旁的字,请写出四

个并组词。

①②③④

58.介绍语中的词语搭配很有意思,请你学习后,在横线上填上恰当的词语。

示例:(星罗棋布)的岛屿的瀑布

的森林的鲜花的湖水的草原

59.阅读介绍语,完成表达练习。

①学习他人表达。介绍语围绕"舟山的气质,一半是诗意,一半是富饶”这个句子写了

什么?请用横线画出来。

②学着自己表达。读完介绍语,你喜欢舟山的什么呢?请选择一个部分,说说你喜欢的

原因。

请你根据给出的线索选择或写出对应的诗句。

60.同学们采集到了一些诗歌,请你筛选出描写秋天的诗句()

A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

61.秋高气爽,甜甜和爸爸妈妈一起去山上游玩,望着满山红叶她想到了

","(杜牧《山行》)这两句诗。

62.看着被秋风吹落的梧桐叶,在江上乘船的爷爷想起了自己的家乡,不禁吟出:

",。"(叶绍翁《夜书所见》)

在前期搜集素材时,甜甜遇到了一些问题,请你帮她解决。

素材一:金秋十月,辽阔(hu6ku6)的田野里一派feng——收的景象。一大片整齐pai

lie的稻田,稻谷粒粒饱满,稻子被压弯了腰。露珠挂在稻粒上,在阳光的照耀下,发出

耀眼的亮光,好似无数jTng__莹的珍珠。一阵风琼(I谎lu。过,水稻随风而动,蟋蟀

(shuaisu'i)也发出"唧唧"的叫声,仿佛一曲(qUq①美妙动人、韵(yUnyCin)味深长的乐

章。

63.结合语境,从括号里选出加点字的正确读音。

64.根据拼音在括号里填写正确的字词。

65.运用多种方法理解画线词语的意思。

①【联系上下文】联系下文"稻子被压弯了腰",由此可知"饱满”的意思

是0

②【联系生活实际】生活中,我们见过太阳光照射着植物时的样子,由此可知"照耀"

的意思是0

积累与运用

素材二:①秋风来到花园里,只见它伸出有魔力的手,鲜艳的菊花在秋风的抚摸下盛开

了。②秋风来到果园里,只见它熟练地挥舞着魔杖,把果实变成熟了。③橘子、柿子被变成

了黄澄澄的小灯笼,青葡萄被变成了一O

66.仿照画线句,仿写比喻句,写在素材中的横线上。

67.仿照第①句后半句的样子,把事物当作人来写。

菊花盛开。一鲜艳的菊花在秋风的抚摸下盛开了。

溪水流淌。一o

68.秋风还会去到哪些地方?还会做些什么呢?仿照②句,写一写。

秋风来到,只见

它0

你上课时没有理解"足跌没水中"中"没"字的意思,你准备去向老师请教。

69.你来到办公室门口,发现老师正在和别的老师交谈,你应该()

A.等老师交谈完之后再去请教。B.直接走向老师去请教。

70.请补全下面你和老师的对话。

你:老师好,_________________________________________________________________

老师:"没"在这里读,表示,这句话的意思是O

妙妙分享了一位运动员的事迹,请你帮她把下面的内容填写完整。

事迹

她在一次比赛中重重die()落,左腿膝关节韧带断裂,在手Shu中切除了将

近70%的左膝外侧半月板,并在膝盖中打了三根钢钉。一脱li危xian,她就立

刻联系教练,开始了争分夺秒的训练。虽然后期赛事强烈,但是伤病和挫折并没有让她

产生放qi__和撤退的念头,她带伤坚持。2022年北京冬奥会上,她带着钢钉出场,

凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。

71.为了更好地讲述人物事迹,请你帮妙妙选出加点字的正确读音。

联系(lianlian)争分(fenfmn)夺秒(miaomao)

撤退(ceche)坚持(cichi)

72.请你帮妙妙将事迹中用拼音代替的汉字写出来。

73.为了表达准确,可将事迹中的"强烈"一词替换为""。

阅读与鉴赏(20分)

L小白鸥原创为了加强社区居民对重阳节的重视,弘扬敬老美德,请综合调查内容,完成

各题。

【材料一】

人们对重阳节的印象

印象赏菊饮酒修身养性怀念友人敬老爰老登高望远

占比51.5%12.7%40.1%70.6%61.7%

数据来源:中国青年报社会调查中心

【材料二】2023年10月22日晚,河南卫视《2023重阳奇妙游》通过多平台全网首

播,演绎伊)了一场"登高"奇妙游。重阳有追思过往的内涵,这一期节目中,主创团队别

开生面地打造了一场"始终向前"的重阳奇妙游。在"山腰•向前看""山谷•我的心开满鲜

花”两话场景中,将这一节日习俗内化为两段人生故事,投射人生的起起伏伏。"山腰"

上,以母亲与孩子的动情故事鼓励人们始终向前看。而"山谷”里,则以热情的歌声发出

对于"我的心开满鲜花”的呐喊,希望表达出一种"人生自我更新”的概念。

74.阅读【材料一】,我知道人们在重阳节最关注的是0

75.阅读【材料二】,下面说法有误的一项是()

A.《2023重阳奇妙游》演绎了一场"登高"奇妙游。

B.节目在"山腰""山谷"两话场景中,投射出人生的起起伏伏。

C."山腰"鼓励人们勇敢自我更新,"山谷"鼓励人们始终向前看。

下面是奇奇为主题班会写的发言稿,请你仔细阅读,完成下面的题目。

重阳节,是我国传统节日之一。人们通常会在这一天—(准堆)备喷香的重阳糕,晾

一(洒晒)作物。假如有时间,还会背着包去登高——(族旅)行,观赏—一(盛胜)开的

菊花。最重要的是这一天还寄托着人们对长辈健康长寿的祝福。让我们通过一系—(例

列)活动,向长辈们表达我们的关爰与尊重,同时我们也能从中汲取成长的力量。

76.请选择正确的汉字工整地填写在横线上。

77.下面加点字的注音全都正确的一项是()

A.penjiabeiB.penjiabeiC.penjiabeiD.penjiabei

78.画横线的"汲"字你不认识,但结合它的字根"",你知道它可能读作—

(①j।②jD(填序号)。

79."习俗知多少"幻灯片上"赏菊吟秋"的"吟"字,与下面选项中的字属于同一类的

是()

A.咬咽吞B.啪嘀嘟C.叫唱嚷D.吗啊呢

80."重阳节的意义"幻灯片中"我们能借助重阳节这个传统节日,向全社会传递关爰老

人的观念,可真是太给力了",这一句中"给力"的意思是()

A.支持B.合适C.尽力D.带劲

征集令发布后,奇奇积极地行动起来,请根据他的记录,完成题目。

清辰,走在校园的小茎上,一切都显得格外__(平静安静)。微风吹过,排例整齐的树

木发出沙沙的吟唱,给校园带来一丝___(清凉清新)。突然我(介意留意)到前面有一

块空地,该如何利用它呢?

81.请圈出这段话中的错别字,并在横线上改正。

①改正:②改正:③改正:

82.根据语境,选出括号中正确的词语。

83.针对空地大家展开了讨论,下面加点的词语运用不恰当的一项是()

A.奇奇:设计成花园吧。花园一年四季,花开不断,绚丽多彩。

B.妙妙:开辟一个劳动基地。丰收时同学们可以前赴后继地采摘果实。

C.甜甜:建一个小型游乐场。一下课,大家就会争先季后地前来玩耍。

D.聪聪:设计成枫林区。秋天时,大片大片的红枫,层林尽染,别有风味。

读一读下面的征集令,加入校园改造计划。

征集令

当秋风song来第一片落叶,秋天就与校园zhuang了个满怀。在这

个fengshou---;---十一时节,让我们亲手打造一个多彩缤纷的校园。

I••

在设计前可以先做好zhOnbei—-+—工作,比如圈画空地,收集资料,

拜访有经验的老师等。设计时,可以从完善jich口一十一十—设施、增加绿化面积

以及营造积极的文化氛围等方面来考虑。

同学们,不要犹豫,快来挑战自我,大胆尝试,让校园I目貌换新颜。

84.根据拼音写字词,完成征集令。

85.请你给"征集令"中的加点字注音,写在下面的横线上。

缤纷拜访增加

犹豫挑战IH貌

86.下面画线字"圈"与"征集令"中画线的"圈"字读音完全相同的一项是()

A.圈养圈出B.花圈羊圈C.项圈圈套D.圆圈鸡圈

答案

1.(1)蜡烛、裙、拯、怜

(2)C

2.花坛、盛开、夏、烈、落叶邮票

3.wuxyou

4.C

5.规则、院墙、赠、排、油

6.C

7.A

8.墙壁、主人、门板、母鸡

9.D

10.B

11.镜子、淡水湖、花坛、渔船

12.载、栽、载

13.广阔;美丽

14.西沙群岛;小兴安岭

15.色彩鲜艳,式样繁多

16.

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