大班语言活动教案：盲人摸象_第1页
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文档简介

1)观察大象的部分图，大胆地进行猜测。(出示耳朵)提它到底是谁呢?我们来看一看!(拼出完整图像——大象)提升经验：原来，我们看实物光看部分是不能完全看出来二、观看视频故事“盲人摸象”,整体欣赏故事内容，对事情?”(播放视频)。解幻灯片)(2)五个盲人分别认为大象是什么样子的呢?(3)盲人们还在争吵呢?我们快来告诉他们，大象到底是什么样子的?(引导完整讲述大象的主要特征)(4)盲人们说得对吗?(提示每个盲人都只是说出了自己幼儿感知事物要全面。的是哪一部分?你单凭这一点能肯定是什么东西吗?提示

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