(完整版)2019年辽宁省葫芦岛市中考物理试卷

第1页（共1页）2019年辽宁省葫芦岛市中考物理试卷一、选择题（本题共12小题，共28分．1～8题为单选题，每题2分；9～12题为多选题，每题3分，漏选得2分，错选得0分）1．（2分）下列物理量的估测中，最接近实际的是（）A．中学生眼保健操音乐的时长约为1min B．物理课本的宽度约为40cm C．适宜的洗澡水温度约为40℃ D．一个标准大气压约为3×108Pa2．（2分）下列光现象及其应用中，利用光沿直线传播的是（）A．照相机成像 B．激光测水平 C．滑雪镜上的像 D．水杯中的像3．（2分）下列关于物态变化及其吸、放热的说法中正确的是（）A．北方冬天洁白的雾凇的形成是凝华现象，吸收热量 B．衣柜里的樟脑球变小是汽化现象，放出热量 C．阳光下的雪人“流汗”是升华现象，吸收热量 D．用舌头舔刚从冰箱中取出的冰棒，冰棒粘舌头是凝固现象，放出热量4．（2分）下图中的简单机械，使用时属于费力机械的是（）A．盘山公路 B．去核器 C．扳手 D．旗杆上的定滑轮5．（2分）关于家用电器的使用情况，下列说法中正确的是（）A．电暖气工作一段时间后，室内的温度升高了，是扩散现象 B．电视机的屏幕容易吸灰尘，是因为屏幕和灰尘都带了同种电荷 C．洗衣机插头上标“E”的插脚与金属外壳相连，防止外壳带电使人触电 D．两个大功率电水壶在同一插排上同时工作，插排的保险开关自动断开，保险开关与漏电保护器的作用相同6．（2分）如图所示是一款儿童滑板车。当车轮转动时自动发电，使轮中的发光二极管发光，下图中的电器工作时的原理与它发电原理相同的是（）A．耳机 B．动圈式话筒 C．空气开关 D．电钻7．（2分）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从中点向右滑动。关于该过程，下列说法中正确的是（）A．电流表A1的示数变小，灯泡的亮度不变 B．电压表V的示数不变，灯泡的亮度变暗 C．整个电路的总功率变大 D．电压表V的示数与电流表A2的示数的比值变小8．（2分）在2019年世乒赛中，马龙获得男单冠军，实现了三连冠。如图所示是比赛中的情景，下列说法中正确的是（）A．以飞行的乒乓球为参照物，球台是静止的 B．被球拍击打出去的乒乓球运动状态不发生改变 C．马龙受到的重力和地面对他的支持力是相互作用力 D．发球时，竖直上抛的乒乓球到最高点时，若所受外力全部消失，乒乓球会静止在空中9．（3分）如图所示，某人用滑轮组将物体沿水平方向匀速拉动了5m，所用时间为10s。物体和地面之间的摩擦力为320N，滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（）A．A、B、C处绳子受力的大小关系是FB＞FC＞FA B．绳子A处向上的速度为1m/s C．动滑轮重为80N D．拉力F做功的功率为160W10．（3分）如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。下列说法中正确的是（）A．跳棋A靠近玻璃板时像的大小不变 B．跳棋A在玻璃板中所成的像是光的折射形成的虚像 C．物和像的连线与玻璃板垂直 D．把纸板放在玻璃板和跳棋B之间挡住B，从跳棋A这一侧看不到像11．（3分）水平桌面上完全相同的甲、乙两个容器，分别装有体积相等的两种液体。将体积相等的A、B两个小球，分别都放到两个容器中，静止时如图所示。B球在两种液体中都沉底，A球在甲容器的液体中露出的体积大于在乙容器的液体中露出的体积。下列说法中正确的是（）A．甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度 B．甲、乙两容器中的液体对容器底部的压力相等 C．甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强 D．A球在甲容器中受到的浮力小于B球在乙容器中受到的浮力12．（2分）如图甲所示的电路，电源电压保持不变。滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使其从最右端向左滑动到a点时，小灯泡恰好正常发光，在图乙中绘制出电流表与两电压表示数关系的图象。下列说法中正确的是（）A．电源电压为5V B．小灯泡的额定功率为2W C．整个电路的最小功率为0.9W D．滑片在a点时，小灯泡与滑动变阻器的功率之比为5：1二、填空题（本题共9小题，每空1分，共26分）13．（3分）如图所示是彬彬家的智能音箱，当音箱连接无线网络（Wi﹣Fi）后，彬彬可以用语音遥控音箱，进而控制智能设备或播放音乐。用语音遥控音箱，说明了声音可以传递，在播放音乐时，彬彬调小音量是改变声音的（填“音调”、“响度”或“音色”）。在无线网络中，智能音箱通过（填“超声波”或“电磁波”）控制智能设备。14．（3分）如图所示是一款磁吸式充电宝包括一个主充电宝和四个子充电宝。每个子充电宝的容量是600mA•h，对外提供的电压为5V，一个子充电宝能提供的电能是J．充电宝上的发光二极管是由材料制成的，可以显示电量的多少。手机屏幕多彩的颜色是由红、蓝、三种色光混合而成的。15．（3分）如图所示是央视《加油向未来》节目展示的一个大型科学实验。一辆质量为130t、处于悬浮状态的磁悬浮列车静止在水平轨道上，四个小学生就能将其拉动。列车和轨道产生的磁性，是利用电流的效应。列车受到的摩擦力很小，是通过的方法减小摩擦的。运动的列车不容易停下来，是因为列车具有。16．（3分）如图所示是用太阳灶烧水的情景。太阳灶的工作原理是利用凹面镜对太阳光的（填“会聚”或“发散”）作用。太阳内部每时每刻都在发生核（填“裂变”或“聚变”），太阳能属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。17．（3分）如图所示是探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置。甲图中的电阻丝通电一段时间后，右侧比左侧U形管中液面的高度差大，说明电流通过导体产生的热量跟有关。乙图探究电流通过导体产生的热量跟有关，通电一段时间，电流通过R1产生的热量与通过R3产生的热量之比为。18．（3分）如图所示是自动扶梯的原理图。当电梯上无人时，压敏电阻R的阻值较大，电磁铁的磁性（填“较强”或“较弱”），电磁继电器的动触点与（填“上面”或“下面”）的静触点接触，电梯运行缓慢。当人走上电梯时，电磁继电器的动触点与另一个静触点接触，电梯运行速度变大。图中画出了某一时刻线圈中的电流方向；可以判断电磁铁的上端是（填“N”或“S”）极。19．（3分）如图所示，“A”和“B”表示满载的轮船在海水或江水中静止时液面的位置。图示中的轮船是在（填“江水”或“海水”）中停泊。轮船的排水量为6000t，在海水中满载时受到的浮力是N；轮船在江水中，船底处的压强是6×104Pa，船底浸入水中的深度是。（g取10N/kg，ρ江水＝1×103kg/m3，ρ海水＝1.03×103kg/m3）20．（3分）如图所示是小雪家月初和月末电能表的示数，这个月消耗的电能是度。她家正在工作的用电器总功率为3200W，（填能”或“不能”）将额定功率为1500W的空调再接入电路。只让空调单独正常工作2min，电能表的转盘转转。21．（2分）如图所示的电路电源电压为6V，电阻R的阻值是10Ω．闭合开关S，当电动机被卡住时，电流表的示数为0.5A；当电动机正常转动时，电流表的示数为0.2A．正常工作10s，电动机消耗的电能是J，线圈产生的热量是J。三、作图题（本题共3小题，每小题3分，共9分）22．（3分）图甲是彬彬和妈妈在海洋馆海底隧道时的情景。彬彬抬头看隧道上方的鱼时，刚好看到一条鱼跟妈妈戴的帽子正上方的像重合在一起。图乙中A点表示彬彬眼睛的位置，B点表示妈妈戴的帽子的位置。请在图乙中画出：（1）彬彬看到帽子像B'的光路。（2）这条鱼在水中的大致位置C，并完成看到鱼的光路图。23．（3分）图甲是汽车上的手动刹车装置，为防止车移动需要把刹车杆拉起。刹车杆相当于一个绕O点转动的杠杆，其简化示意图如图乙所示，F2是杠杆受到的阻力。请在图乙中画出杠杆平衡时的阻力臂l2、作用在A点的最小动力F1及其动力臂l124．（3分）图甲是彬彬家新购买的插座转换器，其内部简化电路如图乙所示。当闭合开关S和S1时，插座和USB接口能正常使用，小台灯发光；当开关S断开时，各元件都不工作；当闭合开关S、断开S1时，小台灯不发光，但USB接口和插座仍能正常使用且互不影响。请在图乙中将未完成的电路补充完整。四、简答题（共3分）25．（3分）图甲是没有脚蹬子的“奇怪”自行车﹣儿童平衡车。在骑行时，靠双脚蹬地或从斜坡上向下滑行。图乙是彬彬从斜坡上加速向下滑行时（脚离地）的情景（1）彬彬的动能和重力势能之间是如何转化的？（2）车座表面做得宽大的目的是什么？（3）请用流体压强与流速的关系，解释彬彬戴的安全帽的上表面压强特点。五、计算题（本题共2小题共18分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答）26．（9分）如图所示是一辆质量为11t的流动式混凝土搅拌车，当装有5t的混凝土时，轮胎与地面接触的总面积为0.8m2．车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时，发动机的输出功率为128kW．求：（g取10N/kg，燃油的热值q取4×107J/kg，假设燃油完全燃烧）（1）装有5t混凝土的搅拌车静止在水平地面上，对地面的压强（2）搅拌车以72km/h的速度匀速直线行驶时，受到地面的阻力（拌筒旋转功率忽略不计）。（3）搅拌车行驶时发动机的效率为40%，以72km/h的速度匀速行驶10km，需要消耗多少千克燃油？27．（9分）图甲是一款电煮壶，为了保留药膳的营养，可以把被加热的药膳放到炖盅里加热。图乙是其简化电路图，R1、R2均为发热电阻，且R1＝R2．电煮壶有加热和保温两个档。加热档的功率为1000W．求：（1）电煮壶保温档的功率（2）炖盅内0.5kg的药膳温度升高了80℃，药膳吸收的热量。[c药膳＝4×103J/kg•℃）]（3）若不计热量损失，壶中的水和药膳总共吸收6×105J的热量，用加热档加热需要的时间。六、实验、探究题（本题共5小题，共36分）28．（5分）如图甲所示，小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。（1）将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中，温度计插入碎冰中（图甲），其示数为℃。（2）观察现象，每隔1min记录一次温度值。根据实验数据绘制成图象（图乙），由图象可知盐冰的熔点为℃．在熔化过程中，盐冰水混合物的内能（填“增加”、“减少”或“不变”）。（3）实验过程中，发现烧杯外壁出现水珠，水珠是空气中的水蒸气（填物态变化名称）形成的。（4）将装有0℃的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中，试管中冰的质量将（填“增加”、“减少”或“不变”）。29．（5分）2019年中考实验操作考试前，小雪和同学们去实验室做凸透镜成像的实验。（1）将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置，光屏上出现清晰的（填“放大”或“缩小”）的像（像未画出）；保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向左移动到某一位置，光屏上再次出现清晰的（填“放大”或“缩小”）的像。此凸透镜的焦距范围是cm＜f＜15cm。（2）一位同学把近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间的某一位置，光屏上的像变模糊，如果保持蜡烛和凸透镜位置不动，向（填“左”或“右”）适当移动光屏，光屏上再次出现清晰的像；此时把眼镜和凸透镜取走，保持蜡烛和光屏位置不动，在原凸透镜位置换一个焦距更（填“大”或“小”）的凸透镜，也可以在光屏上出现清晰的像。30．（5分）如图所示，在探究阻力对物体运动的影响的实验中：（1）同一小车每次从同一斜面的由静止滑下，使小车到达水平面的速度相同。（2）分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。通过对实验现象的分析，推理可知：如果运动的物体不受力时，将做。（3）实验后分析得出：如果让同一个小车在三种表面上运动的距离相等，表面克服摩擦阻力做功最少，表面上的小车从斜面上由静止下滑前的位置最高。31．（9分）小爽同学有一块琥珀吊坠，她想利用学过的物理知识测量其密度。（1）把天平放在水平桌面上，当游码调到标尺左端零刻度线处时，发现左盘比右盘高，她应向调节平衡螺母，使天平平衡。（2）将吊坠放在天平左盘中，向右盘中加砝码，当加最小是5g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，这时小爽应该先然后直到天平平衡。此时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则吊坠的质量为g。（3）往量筒中倒入50mL水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的体积是cm3，密度是kg/m3。（4）整理实验器材时发现，使用的砝码有磨损，则测得的密度值（填“偏大”或“偏小”）。（5）小爽同学利用缺少砝码的天平，两个相同的烧杯，量筒和水也测出了吊坠的密度。请将她的实验步骤补充完整。（已知水的密度为ρ水）①在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中（图丙）。②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中，不碰烧杯底（图丁），用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时天平平衡，记下加入水的体积为V1。③将吊坠，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到天平平衡，并记下再次加入水的体积为V2。④吊坠密度的表达式为ρ＝。32．（12分）小凯同学利用如图所示的实验装置探究电流与电阻的关系。实验器材有：定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、50Ω）、规格为“20Ω1A”的滑动变阻器、电源（电压恒为6V）、电压表、电流表、导线和开关。（1）图甲是小凯连接的实物电路，其中一根导线连接错误，请你在该导线上打“×”并用笔画线代替导线正确连线。（2）改正电路连接后，闭合开关，移动滑片，电压表指针随之偏转，而电流表的指针不动，则电路故障的原因是电流表（填“短路”或“断路”）。（3）排除故障后，小凯进行实验时，调节滑片使电压表的示数为4V保持不变。根据提供的器材和连接的实物电路，最多可选择哪几个定值电阻进行实验？。（4）为了确保所给的定值电阻单独接入电路后都能正常实验，小凯从其他小组借来了“50Ω1A”的滑动变阻器，这时需要控制电压表的示数V不变。通过多次实验，可得结论：电压一定时，通过导体的电流与电阻成。（5）实验结束后，在只有电流表的情况下，小凯同学设计了如图乙所示的电路，测出了小灯泡L的额定功率。已知小灯泡L正常工作的电流为0.2A，电源电压为6V，定值电阻R0的阻值为5Ω，请你将实验步骤补充完整。①开关S接a，调节R1的滑片，使电流表的示数为A，此时小灯泡正常发光。②开关S接b，使R1的滑片（填“向左移”、“向右移”或“保持不动”），此时电流表的示数为0.6A，则R1接入电路的阻值为，然后将R1的滑片滑到最（填“左”或“右”）端，此时电流表的示数为0.4A，则R1的最大阻值为Ω。③小灯泡的额定功率P额＝W。

2019年辽宁省葫芦岛市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，共28分．1～8题为单选题，每题2分；9～12题为多选题，每题3分，漏选得2分，错选得0分）1．（2分）下列物理量的估测中，最接近实际的是（）A．中学生眼保健操音乐的时长约为1min B．物理课本的宽度约为40cm C．适宜的洗澡水温度约为40℃ D．一个标准大气压约为3×108Pa【考点】13：温度；61：时间的估测；63：长度的估测；8E：大气压强的存在．【专题】32：定量思想；4H：估算法；5A2：估算综合应用题．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、中小学课间活动时间一般是10min，一遍眼保健操音乐的时长约为4min，故A不符合实际；B、一根筷子的长度约25cm，物理课本的宽度略大于此数值，在26cm左右，故B不符合实际；C、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度略高于体温，在40℃左右，故C符合实际；D、一个标准大气压约1.0×105Pa，故D不符合实际。故选：C。【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。2．（2分）下列光现象及其应用中，利用光沿直线传播的是（）A．照相机成像 B．激光测水平 C．滑雪镜上的像 D．水杯中的像【考点】A2：光在均匀介质中直线传播．【专题】34：比较思想；49：顺推法；512：光的传播和反射、平面镜成像．【分析】光在自然界中存在三种光现象：在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象。【解答】解：A、照相机的镜头是凸透镜，光线经过凸透镜发生折射，所以照相机成像利用的是光的折射，故A不符合题意；B、激光测水平利用的是光的直线传播原理，故B符合题意；C、滑雪镜上的像是由光的反射形成的，故C不符合题意；D、装水的圆形杯子可以看作一个凸透镜，透过水杯成像属于凸透镜成像，原理是光的折射，故D不符合题意。故选：B。【点评】本题综合考查生活中常见的光现象，是近几年的热点题。解题的关键是正确认识光在传播过程中所遵循的规律，并能用来解释简单的问题。3．（2分）下列关于物态变化及其吸、放热的说法中正确的是（）A．北方冬天洁白的雾凇的形成是凝华现象，吸收热量 B．衣柜里的樟脑球变小是汽化现象，放出热量 C．阳光下的雪人“流汗”是升华现象，吸收热量 D．用舌头舔刚从冰箱中取出的冰棒，冰棒粘舌头是凝固现象，放出热量【考点】19：熔化与熔化吸热的特点；1A：凝固与凝固放热的特点；1P：升华和凝华的定义和特点．【专题】31：定性思想；49：顺推法；522：汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。【解答】解：A、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，凝华放热，故A错误；B、樟脑球变小是固态直接变成气态，属于升华现象，升华吸热，故B错误；C、雪人“流汗”是冰熔化成水，熔化吸热，故C错误；D、用舌头舔刚从冰箱中取出的冰棒，冰棒粘舌头，舌头上的水由液态变为固态，是凝固现象，凝固放热，故D正确。故选：D。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。4．（2分）下图中的简单机械，使用时属于费力机械的是（）A．盘山公路 B．去核器 C．扳手 D．旗杆上的定滑轮【考点】7O：杠杆的分类．【专题】12：应用题；591：简单机械．【分析】（1）盘山公路实质是利用斜面的省力原理；（2）判断去核器、扳手在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系来确定属于哪种类型的杠杆；（3）定滑轮实质是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，但能改变力的方向。【解答】解：A、盘山公路，实质是斜面，能省力，但费距离，故A错；B、去核器在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B正确；C、扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C错；D、定滑轮实质是等臂杠杆，使用定滑轮不省力，也不费力，能改变力的方向，故D错。故选：B。【点评】本题考查了斜面、杠杆、定滑轮的特点，属于基础题目。5．（2分）关于家用电器的使用情况，下列说法中正确的是（）A．电暖气工作一段时间后，室内的温度升高了，是扩散现象 B．电视机的屏幕容易吸灰尘，是因为屏幕和灰尘都带了同种电荷 C．洗衣机插头上标“E”的插脚与金属外壳相连，防止外壳带电使人触电 D．两个大功率电水壶在同一插排上同时工作，插排的保险开关自动断开，保险开关与漏电保护器的作用相同【考点】GW：扩散现象；H8：电荷间的相互作用规律；IS：熔断器的作用及保险丝的选择方法；IT：插座的构造与工作方式．【专题】12：应用题；5AA：其他综合题．【分析】（1）热传递可以改变物体的内能；（2）电视机工作时带静电，静电能够吸引轻小物体；（3）金属外壳的用电器一定接地，防止外壳带电，发生触电事故；（4）漏电保护器是电路漏电时，切断电源，起到保护作用；保险开关（空气开关）与漏电保护器的原理不同，只有在电路过载，即短路通过电流过大时才起到保护作用。【解答】解：A、电暖气工作一段时间后，室内的温度升高了，是热传递现象，故A错误；B、电视机工作时带静电，静电能够吸引轻小物体，所以电视机屏幕上容易“沾”上灰尘，故B错误；C、三角插头上标着E的导线和用电器的金属外壳相连的目的是防止触电，故C正确；D、保险开关在电路短路和用电器的总功率过大时切断电路，漏电保护器是在火线与零线电流相差较大时才切断电路，所以保险开关与漏电保护器的作用不同，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了热传递改变内能、静电现象、安全用电常识以及漏电保护器和空气开关的作用，属于综合性题目。6．（2分）如图所示是一款儿童滑板车。当车轮转动时自动发电，使轮中的发光二极管发光，下图中的电器工作时的原理与它发电原理相同的是（）A．耳机 B．动圈式话筒 C．空气开关 D．电钻【考点】CP：电磁感应．【专题】31：定性思想；552：电动机、磁生电；62：应用能力．【分析】产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动，就会产生感应电流；电磁感应现象中消耗了机械能，得到了电能，感应电流的方向与磁场方向和导体运动的方向有关。【解答】解：观察轮子部分构造可知，当车轮转动时相当于金属线圈做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，使二极管发光，属于电磁感应现象；A、耳机工作时将电信号转换成声信号，利用的是磁场对电流的作用；故A不符合题意；B、动圈式话筒是根据电磁感应现象制成的，故B符合题意；C、空气开关利用的是电流的磁效应，故C不符合题意；D、电钻中有电动机，利用的是磁场对电流的作用；故D不符合题意。故选：B。【点评】本题主要考查学生对电磁感应的的了解和掌握，熟练各图的原理是解题的关键。7．（2分）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从中点向右滑动。关于该过程，下列说法中正确的是（）A．电流表A1的示数变小，灯泡的亮度不变 B．电压表V的示数不变，灯泡的亮度变暗 C．整个电路的总功率变大 D．电压表V的示数与电流表A2的示数的比值变小【考点】IZ：电路的动态分析．【专题】12：应用题；5A8：电路变化分析综合题．【分析】由电路图可知，灯泡L与变阻器R并联，电流表A1测R支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表测电源两端的电压。根据电源电压可知滑片移动时电压表V的示数变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过灯泡L的电流和亮暗的变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知通过R的电流变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，然后得出电压表V的示数与电流表A2的示数的比值变化，利用P＝UI可知整个电路的总功率变化。【解答】解：由电路图可知，灯泡L与变阻器R并联，电流表A1测R支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表测电源两端的电压。因电源电压不变，所以，滑片移动时，电压表V的示数不变，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过灯泡L的电流不变，灯泡的亮暗不变，故B错误；将滑动变阻器的滑片P从中点向右滑动时，接入电路中的电阻变大，由I＝可知，通过R的电流变小，即电流表A1的示数变小，故A正确；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A2的示数变小，则电压表V的示数与电流表A2的示数的比值变大，故D错误；由P＝UI可知，整个电路的总功率变小，故C错误。故选：A。【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。8．（2分）在2019年世乒赛中，马龙获得男单冠军，实现了三连冠。如图所示是比赛中的情景，下列说法中正确的是（）A．以飞行的乒乓球为参照物，球台是静止的 B．被球拍击打出去的乒乓球运动状态不发生改变 C．马龙受到的重力和地面对他的支持力是相互作用力 D．发球时，竖直上抛的乒乓球到最高点时，若所受外力全部消失，乒乓球会静止在空中【考点】53：运动和静止的相对性；6K：物体运动状态变化的判断；6S：平衡力和相互作用力的区分；6U：力与运动的关系．【专题】12：应用题；572：运动和力．【分析】（1）判断运动还是静止需要选择一个参照物，然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化，发生变化就是物体相对于该参照物是运动的，否则就是静止的；（2）运动状态的改变包括：速度大小的改变和方向的改变；（3）二力平衡的条件是：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（4）根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，在力消失的一瞬间，原来运动的物体将做匀速直线运动，原来静止的物体将永远静止下去。【解答】解：A、以飞行的乒乓球为参照物，球台与乒乓之间的位置不断发生不会，球台是运动的，故A错误；B、被球拍击打出去的乒乓球的运动速度和运动方向都在不断发生改变，所以乒乓球运动状态发生了改变，故B错误；C、马龙受到地面对他的支持力和他自身的重力大小相等，方向相反，且作用在同一物体上，作用在同一条直线上，所以是一对平衡力，故C错误；D、当乒乓球到达最高点时，处于瞬间静止状态，此时只受到重力作用，会在重力作用下下落；若外力全部消失，将保持原来的运动状态不变，静止在该高度处，故D正确。故选：D。【点评】本题为力学综合题，考查了物体的运动状态的确定、二力平衡、力和运动的关系、牛顿第一定律知识的应用，属于常见题型。9．（3分）如图所示，某人用滑轮组将物体沿水平方向匀速拉动了5m，所用时间为10s。物体和地面之间的摩擦力为320N，滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（）A．A、B、C处绳子受力的大小关系是FB＞FC＞FA B．绳子A处向上的速度为1m/s C．动滑轮重为80N D．拉力F做功的功率为160W【考点】F4：滑轮（组）的机械效率；FF：功率的计算．【专题】12：应用题；592：功、功率、机械效率．【分析】（1）由图知，n＝2，A处于C处的拉力相等，等于人的拉力；（2）拉力端移动速度，即A点上升速度等于物体移动速度的2倍；（3）拉力端移动距离等于物体移动距离的2倍，滑轮组的机械效率η＝＝＝＝，据此求拉力，不计绳重和滑轮组的摩擦，F＝（f+G轮），据此求动滑轮重力（4）利用W＝Fs求拉力做功，再利用P＝求拉力做功功率。【解答】解：A、由图知，n＝2，A处于C处的拉力相等，等于人的拉力，FA＝FC＝F＝（FB+G轮）＝（f+G轮），故A错；B、拉力端移动速度，即A点上升速度v＝2v物＝2×＝2×＝1m/s，故B正确；C、拉力端移动距离s＝2s物＝2×5m＝10m，滑轮组的机械效率η＝＝＝＝＝80%，则拉力F＝＝＝200N，不计绳重和滑轮组的摩擦，F＝（f+G轮），则动滑轮重力G轮＝2F﹣f＝2×200N﹣320N＝80N，故C正确；D、拉力做功：W总＝Fs＝200N×10m＝2000J，拉力做功功率P＝＝＝200W，故D错。故选：BC。【点评】本题考查了使用滑轮组时拉力、总功的计算，注意：由于物体是水平运动，克服物体受到的摩擦力做的功为有用功。10．（3分）如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。下列说法中正确的是（）A．跳棋A靠近玻璃板时像的大小不变 B．跳棋A在玻璃板中所成的像是光的折射形成的虚像 C．物和像的连线与玻璃板垂直 D．把纸板放在玻璃板和跳棋B之间挡住B，从跳棋A这一侧看不到像【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】12：应用题；512：光的传播和反射、平面镜成像．【分析】（1）物体在平面镜中成虚像，物和像的大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。（2）平面镜成像是光的反射；【解答】解：A、物体在平面镜中成虚像，物和像的大小相等，跳棋A靠近玻璃板时像的大小不变，故A正确；B、跳棋A在玻璃板中所成的像是光的反射形成的，故B错误；C、根据平面镜成像的特点可知，物和像的连线与玻璃板垂直，故C正确；D、跳棋A在玻璃板中所成的像是光的反射形成的虚像，把纸板放在玻璃板和跳棋B之间挡住B，玻璃板仍然能反射光，所以从跳棋A这一侧仍然能够看到像，故D错误；故选：AC。【点评】本题考查平面镜成像的特点，要理解实验中选择两个相同的蜡烛、透明玻璃板的原因，把透明玻璃板竖直放在水平桌面的原因等及等效替代法、归纳法的应用等知识，为光学中的重点实验。11．（3分）水平桌面上完全相同的甲、乙两个容器，分别装有体积相等的两种液体。将体积相等的A、B两个小球，分别都放到两个容器中，静止时如图所示。B球在两种液体中都沉底，A球在甲容器的液体中露出的体积大于在乙容器的液体中露出的体积。下列说法中正确的是（）A．甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度 B．甲、乙两容器中的液体对容器底部的压力相等 C．甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强 D．A球在甲容器中受到的浮力小于B球在乙容器中受到的浮力【考点】83：压强大小比较；8S：物体的浮沉条件及其应用．【专题】31：定性思想；584：浮沉的应用；62：应用能力．【分析】（1）根据A球在甲乙液体中的浮沉情况及物体的浮沉条件，利用阿基米德原理可判断出两液体密度的大小关系；（2）根据甲和乙的体积、密度关系，判断出甲乙液体的质量关系，进而判断出液体对容器底部的压力；（3）根据甲乙液体质量的关系判断出重力的关系，进而判断出对桌面的压强的关系；（4）根据AB两球在甲乙中的浮沉情况以及阿基米德原理判断出A球在甲容器中受到的浮力与B球在乙容器中受到的浮力的关系。【解答】解：A、A球在甲乙两液体中都处于漂浮状态，所受浮力相等，都与A球的重力相等；由图可知：V排甲＜V排乙，由F浮＝ρgV排可得ρ甲＞ρ乙，故A正确；B、因为两种液体体积相等，ρ甲＞ρ乙，所以由G＝ρgV可知两液体的重力G甲＞G乙；又因为物体间力的作用是相互的，所以小球在受到浮力的同时，对液体会施加向下的压力（其大小等于浮力）；A球在两液体中都漂浮，浮力相等，都等于A球自身的重力；B球在两液体中都沉底，排开液体的体积相同，因液体的密度ρ甲＞ρ乙，所以由F浮＝ρ液gV排可知，B球在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力；因液体对容器底的压力F＝G液+F浮A+F浮B，所以综合分析可知，液体对容器底的压力F甲＞F乙，故B错误；C、因为甲容器中液体的重力大于乙容器中液体的重力，甲、乙两个两容器完全相同，都放入AB两球后甲乙两容器增加的重力相同，所以容器对桌面的压力F甲′＞F乙′，所以，根据p＝知甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强，故C正确；D、A球在甲乙两种液体中都漂浮，浮力大小相等，即F浮甲A＝F浮乙A，在乙容器中B球排开液体的体积大于A球，由阿基米德原理知，B球在乙容器中受到的浮力大于A球在乙容器中受到的浮力，即F浮乙B＞F浮乙A，所以，F浮甲A＜F浮乙B，即A球在甲容器中受到的浮力小于B球在乙容器中受到的浮力，故D正确。故选：ACD。【点评】本题考查了浮沉条件的应用、压强大小的判断以及阿基米德原理的应用，有一定的难度。12．（2分）如图甲所示的电路，电源电压保持不变。滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使其从最右端向左滑动到a点时，小灯泡恰好正常发光，在图乙中绘制出电流表与两电压表示数关系的图象。下列说法中正确的是（）A．电源电压为5V B．小灯泡的额定功率为2W C．整个电路的最小功率为0.9W D．滑片在a点时，小灯泡与滑动变阻器的功率之比为5：1【考点】IH：欧姆定律的应用；JA：电功率的计算．【专题】12：应用题；53：电路和欧姆定律；541：电能和电功率．【分析】由电路图可知，变阻器R与灯泡L串联，电压表V1测R两端的电压，电压表V2测L两端的电压，电流表测电路中的电流。（1）当滑片位于最右端时，接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流最小，根据图乙读出电路中的最小电流且灯泡和滑动变阻器两端的电压相等，根据串联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压，利用P＝UI求出此时电路的最小总功率；（2）当滑片从最右端向左滑动到a点时，接入电路中的电阻变小，电路中的电流变大，根据串联电路的分压特点判断出R两端的电压变小，灯泡两端的电压变大，当小灯泡恰好正常发光时，电路中的电流最大，根据图乙读出灯泡正常发光时的电流和变阻器两端的电压，根据串联电路的电压特点求出此时小灯泡两端的电压，利用P＝UI求出小灯泡的额定功率和小灯泡与滑动变阻器的功率之比。【解答】解：由电路图可知，变阻器R与灯泡L串联，电压表V1测R两端的电压，电压表V2测L两端的电压，电流表测电路中的电流。（1）当滑片位于最右端时，接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流最小，由图乙可知，电路中的最小电流I＝0.3A，此时灯泡和滑动变阻器两端的电压相等，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，由I＝可得电源的电压：U＝UL+UR＝2UR＝2IR＝2×0.3A×10Ω＝6V，故A错误；此时电路的总功率最小，则P小＝UI＝6V×0.3A＝1.8W，故C错误；（2）当滑片从最右端向左滑动到a点时，接入电路中的电阻变小，电路中的电流变大，由串联电路的分压特点可知，R两端的电压变小，灯泡两端的电压变大，当小灯泡恰好正常发光时，电路中的电流最大，由图乙可知，灯泡正常发光时的电流I′＝0.4A，变阻器两端的电压UR′＝1V，此时小灯泡两端的电压：UL′＝U﹣UR′＝6V﹣1V＝5V，小灯泡的额定功率：PL＝UL′I′＝5V×0.4A＝2W，故B正确；滑片在a点时，小灯泡与滑动变阻器的功率之比：PL：PR＝UL′I′：UR′I′＝UL′：UR′＝5V：1V＝5：1，故D正确。故选：BD。【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，从图象中获取有用的信息是关键。二、填空题（本题共9小题，每空1分，共26分）13．（3分）如图所示是彬彬家的智能音箱，当音箱连接无线网络（Wi﹣Fi）后，彬彬可以用语音遥控音箱，进而控制智能设备或播放音乐。用语音遥控音箱，说明了声音可以传递信息，在播放音乐时，彬彬调小音量是改变声音的响度（填“音调”、“响度”或“音色”）。在无线网络中，智能音箱通过电磁波（填“超声波”或“电磁波”）控制智能设备。【考点】9F：响度；9M：声与信息；D2：电磁波的传播与应用．【专题】31：定性思想；49：顺推法；511：声现象．【分析】声音可以传递信息和能量；声音的强弱叫响度，响度与发声体的振幅和距离发声体的远近有关；电磁波可以传递无线信息。【解答】解：声音可以传递信息，所以用语音可以遥控音箱；播放音乐时，调节音量实际是调节音响的响度；在无线网络中，智能音箱通过电磁波控制智能设备。故答案为：信息；响度；电磁波。【点评】此题考查了声音的应用、特性和电磁波的作用，属于基础知识的考查，难度不大。14．（3分）如图所示是一款磁吸式充电宝包括一个主充电宝和四个子充电宝。每个子充电宝的容量是600mA•h，对外提供的电压为5V，一个子充电宝能提供的电能是1.08×104J．充电宝上的发光二极管是由半导体材料制成的，可以显示电量的多少。手机屏幕多彩的颜色是由红、蓝、绿三种色光混合而成的。【考点】42：半导体的特点与作用；AQ：色光的三原色和颜料的三原色；J3：电功与电能的计算．【专题】11：计算题；541：电能和电功率．【分析】（1）由题可知每个子充电宝的电压和容量，根据W＝UIt求出它能提供的电能；（2）二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性。（3）色光的三原色是红、绿、蓝；颜料的三原色是红、黄、蓝。据此分析解答。【解答】解：每个子充电宝的容量是600mA•h，对外提供的电压为5V，则一个子充电宝能提供的电能：W＝UIt＝5V×0.6A×3600s＝1.08×104J；制造发光二极管的主要材料是半导体材料。手机画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。故答案为：1.08×104；半导体；绿。【点评】本题考查了储存电能的计算、半导体的特点、色光的三原色在生产和生活中的应用，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣。15．（3分）如图所示是央视《加油向未来》节目展示的一个大型科学实验。一辆质量为130t、处于悬浮状态的磁悬浮列车静止在水平轨道上，四个小学生就能将其拉动。列车和轨道产生的磁性，是利用电流磁的效应。列车受到的摩擦力很小，是通过使接触面分离的方法减小摩擦的。运动的列车不容易停下来，是因为列车具有惯性。【考点】6L：惯性；7I：增大或减小摩擦的方法．【专题】572：运动和力；573：重力、弹力、摩擦力．【分析】（1）磁悬浮列车中的电磁铁是利用电流的磁效应；（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦；（3）物体具有保持原来运动状态不变的性质，叫作惯性。【解答】解：（1）磁悬浮列车利用的是磁极间的相互作用（同名磁极相互排斥）。磁悬浮列车通电后带有磁性，利用的是电流的磁效应；（2）磁悬浮列车的车身和轨道不接触，是通过使接触面彼此分离的方法来减小摩擦力；（3）运动的列车不能立即停下来，是因为列车具有惯性，仍保持原来的运动状态。故答案为：磁；接触面分离；惯性。【点评】本题考查磁悬浮列车的有关知识，包括电流的磁效应、减小摩擦的方法、惯性等知识，难度不大。16．（3分）如图所示是用太阳灶烧水的情景。太阳灶的工作原理是利用凹面镜对太阳光的会聚（填“会聚”或“发散”）作用。太阳内部每时每刻都在发生核聚变（填“裂变”或“聚变”），太阳能属于可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源。【考点】K6：核聚变；K8：太阳能．【专题】31：定性思想；49：顺推法；5AA：其他综合题．【分析】（1）凹面镜属于球面镜的一种，对光线有会聚作用；（2）核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上；（3）能源分可再生能源和不可再生能源，可再生能源：泛指多种取之不竭的能源，严格来说，是人类历史时期内都不会耗尽的能源。不可再生能源：泛指人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源资源。【解答】解：凹面镜对光线有会聚作用，太阳光照射到凹面镜上，经凹面镜反射后，反射光线会会聚在焦点上，太阳灶就是利用了这一原理，利用其烧水；在太阳内部，每时每刻相当于无数的氢弹在爆炸，即氢原子核在超高温下发生聚变释放核能；太阳能属于可再生能源，其主要特点是取之不尽用之不竭，并且环保无污染。故答案为：会聚；聚变；可再生。【点评】此题考查了凹面镜的作用、太阳能量的释放方式及能源的分类，考查的知识点较多，难度不大。17．（3分）如图所示是探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置。甲图中的电阻丝通电一段时间后，右侧比左侧U形管中液面的高度差大，说明电流通过导体产生的热量跟电阻有关。乙图探究电流通过导体产生的热量跟电流有关，通电一段时间，电流通过R1产生的热量与通过R3产生的热量之比为4：1。【考点】JH：焦耳定律．【专题】13：实验题；542：电与热、生活用电．【分析】（1）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关；探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；探究电流产生热量跟电流关系时，控制通电时间和电阻不变。（2）已知图乙中两电阻的关系和通电时间关系，根据串并联电路的电流特点判断电流关系，根据焦耳定律进行计算两电阻产生的热量之比。【解答】解：由图甲知，两电阻串联，通过的电流相同，定值电阻的阻值不同，已知通电时间相同，所以探究的是电流产生热量与电阻大小的关系；由图乙知，两盒内电阻大小相等，R1在干路，R2在支路，所以流过R1的电流大于流过R2的电流，探究的是电流产生热量的多少与电流大小有关；由图乙知，左侧电流I左等于右侧电阻丝与容器外电阻的电流之和，即I左＝2I右；两电阻大小相等，通电时间相同，由Q＝I2Rt得，电流通过R1产生的热量与通过R3产生的热量之比为：＝＝（）2＝4：1。故答案为：电阻；电流；4：1。【点评】本题考查了电流产生热量的影响因素及焦耳定律的应用，属于中考常见题型，要熟练掌握。18．（3分）如图所示是自动扶梯的原理图。当电梯上无人时，压敏电阻R的阻值较大，电磁铁的磁性较弱（填“较强”或“较弱”），电磁继电器的动触点与上面（填“上面”或“下面”）的静触点接触，电梯运行缓慢。当人走上电梯时，电磁继电器的动触点与另一个静触点接触，电梯运行速度变大。图中画出了某一时刻线圈中的电流方向；可以判断电磁铁的上端是N（填“N”或“S”）极。【考点】CB：安培定则及其应用；CI：电磁铁的其他应用．【专题】12：应用题；551：磁现象、电生磁．【分析】（1）左侧为压敏电阻与电磁铁串联的控制电路，右侧为带动电梯运动的电动机工作电路，当衔铁与上触点接触时，R′与电机串联，当衔铁与下触点接触时，电阻R′被断开，电动机被单独接入电路，电压增大；（2）根据安培定则判定电磁铁的极性。【解答】解：（1）当电梯上无人时，压敏电阻R的阻值较大，电路中电流小，电磁铁的磁性较弱，电磁继电器的动触点与上面的静触点接触，电梯运行缓慢；当有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，电磁铁磁性变强，则衔铁被吸下，与下面触点接触，则电阻R′被断开，电动机单独接入电路，电动机两端电压增大为电源电压，通过电动机的电流变大，电动机转速变快，使电梯运动变快；（2）由图可知，电磁铁中电流的方向向右，根据安培定则可知，此时电磁铁上端是N极，下端是S极。故答案为：较弱；上面；N。【点评】本题考查的是电磁继电器的工作原理，应用物理知识解决实际问题的能力，关键是认清电路的构造。19．（3分）如图所示，“A”和“B”表示满载的轮船在海水或江水中静止时液面的位置。图示中的轮船是在海水（填“江水”或“海水”）中停泊。轮船的排水量为6000t，在海水中满载时受到的浮力是6×107N；轮船在江水中，船底处的压强是6×104Pa，船底浸入水中的深度是6m。（g取10N/kg，ρ江水＝1×103kg/m3，ρ海水＝1.03×103kg/m3）【考点】8A：液体压强计算公式的应用；8P：浮力大小的计算．【专题】12：应用题；581：压强、液体的压强；583：浮力．【分析】（1）根据漂浮条件可知轮船在江水和海水中受到的浮力关系，再根据阿基米德原理判断排开水的体积关系，得出结论；（2）利用阿基米德原理求轮船满载时受到的浮力；（3）根据液体压强公式计算船底浸入水中的深度。【解答】解：（1）在海水和江水中，轮船漂浮，浮力和重力相等，即浮力大小不变；因为海水的密度大于江水的密度，根据公式F浮＝ρ水gV排可知，轮船在江水中排开江水的体积大于在海水中排开海水的体积，所以在江水中的吃水线要高于在海水中的吃水线；（2）根据阿基米德原理得轮船所受浮力：F浮＝G排＝m排g＝6000×103kg×10N/kg＝6×107N；（3）由液体压强公式p＝ρgh得，船底浸入水中的深度：h＝＝＝6m。故答案为：海水；6×107；6m。【点评】本题考查了物体浮沉条件、阿基米德原理和液体压强公式的应用，知道轮船的排水量是指满载时排开水的质量是本题的关键。20．（3分）如图所示是小雪家月初和月末电能表的示数，这个月消耗的电能是162.6度。她家正在工作的用电器总功率为3200W，不能（填能”或“不能”）将额定功率为1500W的空调再接入电路。只让空调单独正常工作2min，电能表的转盘转转30r。【考点】J5：电能表参数的理解与电能的求法；JA：电功率的计算．【专题】12：应用题；541：电能和电功率；542：电与热、生活用电．【分析】（1）先读出电能表月初、月末的示数（注意最后一位是小数位，单位是kW•h），这个月消耗的电能等于月末、月初示数之差；（2）由电能表表盘知，电能表的工作电压、允许通过的最大电流，利用P＝UI求电能表同时允许接入用电器最大总电功率；求出再将空调接入电路的总电功率，比较确定能否将额定功率为1500W的空调再接入电路；（3）“600revs/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能电能表的转盘转600r，只让空调单独正常工作2min，利用W＝Pt求消耗的电能，进而求出电能表转盘转数。【解答】解：（1）由图示电能表可知，电能表月初、月末示数为1120.3kW•h、1282.9kW•h，这个月消耗的电能：W＝1282.9kW•h﹣1120.3kW•h＝162.6kW•h；（2）由电能表表盘知，电能表的工作电压是220V，允许通过的最大电流为20A，所以他家电能表同时允许接入用电器最大总电功率：P最大＝UI最大＝220×20A＝4400W；再将空调接入电路，总电功率P总＝3200W+1500W＝4700W＞P最大＝4400W，所以不能将额定功率为1500W的空调再接入电路；（3）“600revs/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能电能表的转盘转600r，只让空调单独正常工作2min消耗的电能：W′＝P′t＝1.5kW×h＝0.05kW•h，电能表转盘转数：n＝600revs/kW•h×0.05kW•h＝30r。故答案为：162.6；不能；30r。【点评】本题考查了使用电能表时消耗电能、电功率的计算以及电能表的读数方法，明确电能表相关参数的意义是关键。21．（2分）如图所示的电路电源电压为6V，电阻R的阻值是10Ω．闭合开关S，当电动机被卡住时，电流表的示数为0.5A；当电动机正常转动时，电流表的示数为0.2A．正常工作10s，电动机消耗的电能是8J，线圈产生的热量是0.8J。【考点】J3：电功与电能的计算；JI：焦耳定律的计算公式及其应用．【专题】11：计算题；541：电能和电功率；62：应用能力．【分析】（1）已知当电动机正常转动时的电流，利用欧姆定律公式变形可求得定值电阻R两端电压，根据串联分压的特点可求得电动机分得的电压，然后利用W＝UIt可求得电动机消耗的电能；（2）电动机被卡住时为纯电阻用电器，已知此时电流表的示数为0.5A，可求电路中的总电阻，然后根据欧姆定律求出电动机线圈电阻，再利用Q＝I2Rt可求线圈产生的热量。【解答】解：（1）由题意可知，电动机正常转动时的电流I＝0.2A，串联电路中电流处处相等，由I＝可得，定值电阻R两端电压：UR＝IR＝0.2A×10Ω＝2V，已知电源电压U＝6V，则电动机两端电压：UM＝U﹣UR＝6V﹣2V＝4V，正常工作10s，电动机消耗的电能：W＝UMIt＝4V×0.2A×10s＝8J；（2）电动机被卡住时为纯电阻用电器，已知此时电流表的示数I′＝0.5A，由I＝可得，电路中的总电阻：R总＝＝＝12Ω，则线圈电阻：RM＝R总﹣R＝12Ω﹣10Ω＝2Ω，电动机正常转动时，线圈产生的热量：Q＝I2RMt＝（0.2A）2×2Ω×10s＝0.8J。故答案为：8；0.8。【点评】本题考查了欧姆定律和焦耳定律公式的应用，知道电动机不转时电路是纯电阻电路、正常工作时为非纯电阻用电器是解题的关键。三、作图题（本题共3小题，每小题3分，共9分）22．（3分）图甲是彬彬和妈妈在海洋馆海底隧道时的情景。彬彬抬头看隧道上方的鱼时，刚好看到一条鱼跟妈妈戴的帽子正上方的像重合在一起。图乙中A点表示彬彬眼睛的位置，B点表示妈妈戴的帽子的位置。请在图乙中画出：（1）彬彬看到帽子像B'的光路。（2）这条鱼在水中的大致位置C，并完成看到鱼的光路图。【考点】A8：作光的反射光路图；AN：作光的折射光路图．【专题】14：作图题；512：光的传播和反射、平面镜成像；513：光的折射、光的色散．【分析】（1）彬彬看到的帽子的像是由光的反射形成的，像与物关于界面对称，相距等于物距，像点与物点的连线与界面垂直，据此确定入射点的位置，然后做出彬彬看到帽子像B'的光路图。（2）根据光从水中进入空气中时折射角大于入射角的规律作出人眼看到鱼的光路图。【解答】解：（1）根据平面镜成像像与物关于镜面对称的特点，作出妈妈戴的帽子的像点B′，然后连接AB′，与海水和玻璃的界面交于点O，即为入射点，连接BO即为入射光线，连接OA即为反射光线，彬彬逆着光线看去，则刚好看到一条鱼跟妈妈戴的帽子正上方的像重合在一起。如图所示：（2）水中鱼发出的光线由水斜射入空气发生折射后进入人眼，人眼逆着折射光线看到鱼的像在B′点，根据光的折射规律可知，鱼的实际位置C应该在像的右侧，如图所示：【点评】此题通过作图考查了光的折射规律的知识，同时考查了平面镜成像的特点，难点是确定光的入射点与光线的方向。23．（3分）图甲是汽车上的手动刹车装置，为防止车移动需要把刹车杆拉起。刹车杆相当于一个绕O点转动的杠杆，其简化示意图如图乙所示，F2是杠杆受到的阻力。请在图乙中画出杠杆平衡时的阻力臂l2、作用在A点的最小动力F1及其动力臂l1【考点】7P：力臂的画法；7S：杠杆中最小力的问题．【专题】14：作图题；591：简单机械．【分析】（1）力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离。（2）杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂（F1L1＝F2L2），在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小。【解答】解：（1）从支点O作动力F2作用线的垂线，支点到垂足的距离为动力臂l2；（2）由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂l1最长；动力的方向应该向上，过点A垂直于OA向上作出最小动力F1的示意图，如图所示：【点评】本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小的结论。24．（3分）图甲是彬彬家新购买的插座转换器，其内部简化电路如图乙所示。当闭合开关S和S1时，插座和USB接口能正常使用，小台灯发光；当开关S断开时，各元件都不工作；当闭合开关S、断开S1时，小台灯不发光，但USB接口和插座仍能正常使用且互不影响。请在图乙中将未完成的电路补充完整。【考点】IO：家庭电路的连接．【专题】14：作图题；531：电流和电路；542：电与热、生活用电．【分析】①家庭电路中用电器是并联的，工作时互不影响；②干路开关控制整个电路；支路开关控制所在支路；S1为单独控制小台灯的开关，则S1应与小台灯串联；③灯泡的接法：火线首先过开关，再接入灯泡，零线直接接入灯泡；【解答】解：由题意可知，开关S控制整个电路，所以开关S在干路上；插座、USB接口与小台灯互不影响，所以插座、USB接口与小台灯并联；开关S1控制小台灯，开关S1与小台灯串联，如下图：【点评】本题考查了家庭电路的中灯泡、开关、插座的接法，以及并联电路的特点，要熟练掌握。四、简答题（共3分）25．（3分）图甲是没有脚蹬子的“奇怪”自行车﹣儿童平衡车。在骑行时，靠双脚蹬地或从斜坡上向下滑行。图乙是彬彬从斜坡上加速向下滑行时（脚离地）的情景（1）彬彬的动能和重力势能之间是如何转化的？（2）车座表面做得宽大的目的是什么？（3）请用流体压强与流速的关系，解释彬彬戴的安全帽的上表面压强特点。【考点】85：减小压强的方法及其应用；8K：流体压强与流速的关系；FU：动能和势能的转化与守恒．【专题】12：应用题；593：机械能及其转化．【分析】（1）动能与物体的质量和速度有关；重力势能与物体的质量和高度有关；动能和势能之间是可以相互转化的。（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积。（3）流体压强和流速的关系：流速越大的地方压强越小。【解答】答：（1）彬彬从斜坡上加速向下滑行时，高度减小，故重力势能减小；速度增大，故动能增大；可见其重力势能转化为动能。（2）车座表面做得宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对人体的压强。（3）彬彬戴的安全帽形状为上凸下平，在水平平直公路上滑行时，上表面的空气流速大，压强小。【点评】本题通过没有脚蹬子的“奇怪”自行车﹣儿童平衡车考查物理知识，要求学生必须掌握基本的物理知识，并能和生产生活社会联系起来，此类题目是近几年比较流行的题目。五、计算题（本题共2小题共18分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答）26．（9分）如图所示是一辆质量为11t的流动式混凝土搅拌车，当装有5t的混凝土时，轮胎与地面接触的总面积为0.8m2．车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时，发动机的输出功率为128kW．求：（g取10N/kg，燃油的热值q取4×107J/kg，假设燃油完全燃烧）（1）装有5t混凝土的搅拌车静止在水平地面上，对地面的压强（2）搅拌车以72km/h的速度匀速直线行驶时，受到地面的阻力（拌筒旋转功率忽略不计）。（3）搅拌车行驶时发动机的效率为40%，以72km/h的速度匀速行驶10km，需要消耗多少千克燃油？【考点】86：压强的大小及其计算；FG：功率计算公式的应用；GL：热机的效率．【专题】32：定量思想；581：压强、液体的压强；62：应用能力．【分析】（1）根据G＝mg算出重力；水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力，由p＝计算车对对面的压强；（2）根据公式P＝＝＝Fv求出牵引力，根据二力平衡的条件求出阻力。（3）利用W＝FsPt求出做的有用功，利用发动机的效率η＝×100%求油完全燃烧放出的热量，再利用Q放＝mq求需要完全燃烧油的质量。【解答】解：（1）装有5t混凝土的搅拌车静止在水平地面上对对面的压力为：F＝G＝mg＝（11+5）×1000kg×10N/kg＝1.6×105N，车对公路的压强：p＝＝＝2×105Pa；（2）72km/h＝20m/s，根据P＝＝＝Fv得，车的牵引力为：F牵＝＝＝6400N因为车在水平路面上匀速直线行驶，所以，车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，大小相等，车受到的阻力：f＝F牵＝6400N；（3）车做的有用功：W有用＝Fs＝6400N×10×103m＝6.4×107J，由η＝×100%得，汽油完全燃烧放出的热量：Q放＝＝＝1.6×108J，由Q放＝mq得，需要完全燃烧油的质量：m油＝＝＝4kg。答：（1）装有5t混凝土的搅拌车静止在水平地面上，对地面的压强为2×105Pa；（2）搅拌车以72km/h的速度匀速直线行驶时，受到地面的阻力6400N；（3）搅拌车行驶时发动机的效率为40%，以72km/h的速度匀速行驶10km，需要消耗4千克燃油。【点评】本题考查了压强公式、功率的公式、功的公式、重力公式的掌握和运用，要求灵活运用所学公式，还要注意计算中各物理量单位要统一。27．（9分）图甲是一款电煮壶，为了保留药膳的营养，可以把被加热的药膳放到炖盅里加热。图乙是其简化电路图，R1、R2均为发热电阻，且R1＝R2．电煮壶有加热和保温两个档。加热档的功率为1000W．求：（1）电煮壶保温档的功率（2）炖盅内0.5kg的药膳温度升高了80℃，药膳吸收的热量。[c药膳＝4×103J/kg•℃）]（3）若不计热量损失，壶中的水和药膳总共吸收6×105J的热量，用加热档加热需要的时间。【考点】JK：电功与热量的综合计算．【专题】11：计算题；5A7：电和热综合题．【分析】（1）当开关S闭合、旋钮开关接2时，电路为R2的简单电路，电路的总电阻最小，总功率最大，为加热档，根据P＝UI＝求出R2的阻值；当开关S闭合、旋钮开关接1时，R1、R2串联，电路的总电阻最大，电路的总功率最小，为保温档，根据电阻的串联和P＝UI＝结合R1＝R2求出电煮壶保温档的功率；（2）知道药膳的质量和比热容以及温度的变化量，根据Q吸＝cm△t求出其吸收的热量；（3）不计热量损失，消耗的电能等于壶中的水和药膳吸收的总热量，根据P＝求出加热档加热需要的时间。【解答】解：（1）当开关S闭合、旋钮开关接2时，电路为R2的简单电路，电路的总电阻最小，总功率最大，为加热档，由P＝UI＝可得，R2的阻值：R2＝＝＝48.4Ω；当开关S闭合、旋钮开关接1时，R1、R2串联，电路的总电阻最大，电路的总功率最小，为保温档，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，且R1＝R2，所以，电煮壶保温档的功率：P＝＝＝500W；（2）药膳吸收的热量：Q吸＝c药膳m△t＝4×103J/（kg•℃）×0.5kg×80℃＝1.6×105J；（3）不计热量损失，消耗的电能：W＝Q吸′＝6×105J，由P＝可得，加热档加热需要的时间：t＝＝＝600s。答：（1）电煮壶保温档的功率为500W；（2）炖盅内0.5kg的药膳温度升高了80℃，药膳吸收的热量为1.6×105J；（3）若不计热量损失，壶中的水和药膳总共吸收6×105J的热量，用加热档加热需要600s。【点评】本题考查了电功率公式和吸热公式、电功公式的应用，分清电煮壶处于不同状态时电路的连接方式是关键。六、实验、探究题（本题共5小题，共36分）28．（5分）如图甲所示，小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。（1）将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中，温度计插入碎冰中（图甲），其示数为﹣8℃。（2）观察现象，每隔1min记录一次温度值。根据实验数据绘制成图象（图乙），由图象可知盐冰的熔点为﹣2℃．在熔化过程中，盐冰水混合物的内能增加（填“增加”、“减少”或“不变”）。（3）实验过程中，发现烧杯外壁出现水珠，水珠是空气中的水蒸气液化（填物态变化名称）形成的。（4）将装有0℃的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中，试管中冰的质量将增加（填“增加”、“减少”或“不变”）。【考点】1F：熔化和凝固的探究实验．【专题】13：实验题；521：温度计、熔化和凝固．【分析】（1）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱上表面相平，并注意区分温度是零上还是零下；（2）晶体熔化的特点：吸热但温度保持不变。晶体熔化时的温度叫做熔点；晶体熔化过程中吸热、温度不变，内能增大；（3）物质由气态变成液态是液化；（4）根据晶体凝固的条件可知：冰水混合物会向盐冰水混合物放热，由此确定冰水混合物中的水会有部分结冰，则可判断冰的变化。【解答】解：（1）由图可知温度计的最小刻度值是1℃，且液柱在零刻度线下方，因此该温度计的示数是﹣8℃；（2）从图中可知，盐冰在熔化过程中温度保持﹣2℃不变，所以熔点是﹣2℃；盐冰熔化过程吸收热量，内能增大；（3）熔化吸热，使烧杯的温度降低，空气中的水蒸气遇到温度较低的烧杯外壁液化形成液态小水滴，即出现的水珠；（4）冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是﹣2℃，所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，故冰水混合物中的冰会变多。故答案为：（1）﹣8；（2）﹣2；增加；（3）液化；（4）增加。【点评】此题通过图象分析，考查了学生的识图能力，在分析时特别注意温度随时间的变化情况，同时考查了学生对晶体和非晶体在熔化过程中的区别。29．（5分）2019年中考实验操作考试前，小雪和同学们去实验室做凸透镜成像的实验。（1）将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置，光屏上出现清晰的缩小（填“放大”或“缩小”）的像（像未画出）；保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向左移动到某一位置，光屏上再次出现清晰的放大（填“放大”或“缩小”）的像。此凸透镜的焦距范围是7.5cm＜f＜15cm。（2）一位同学把近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间的某一位置，光屏上的像变模糊，如果保持蜡烛和凸透镜位置不动，向右（填“左”或“右”）适当移动光屏，光屏上再次出现清晰的像；此时把眼镜和凸透镜取走，保持蜡烛和光屏位置不动，在原凸透镜位置换一个焦距更大（填“大”或“小”）的凸透镜，也可以在光屏上出现清晰的像。【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】13：实验题；5A5：探究型实验综合题．【分析】（1）凸透镜成像的三种情况和应用：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机。2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜。（2）首先明确近视镜是凹透镜，然后在明确凹透镜光学性质的基础上，即可确定放上凹透镜后像的位置的变化，然后调整光屏的移动方向。【解答】解：（1）将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置，光屏上出现清晰的像，说明成实像；由图知，物距大于像距，所以由凸透镜成像规律可知，此时光屏上出现清晰的缩小的像；由图可知，物距u＝30cm，像距v＝15cm，根据折射时光路的可逆性可知，当凸透镜向左移动到u′＝15cm，v′＝30cm时，凸透镜成倒立、放大的实像；物距u＝30cm，像距v＝15cm时，凸透镜成缩小的实像，则30cm＞2f，f＜15cm＜2f，解得：7.5cm＜f＜15cm；（2）近视眼镜是凹透镜，它对光线有发散作用，所以在蜡烛和凸透镜之间放上凹透镜后，蜡烛在凸透镜后面成的像将远离凸透镜，为了使像再成在光屏上，需要将光屏向右移动。此时把眼镜和凸透镜取走，保持蜡烛和光屏位置不动，要在光屏上出现清晰的像，应在原凸透镜位置换一个折光能力比原凸透镜弱的凸透镜，因为焦距越大折光能力越弱，所以应换一个焦距更大的凸透镜。故答案为：（1）缩小；放大；7.5；（2）右；大。【点评】此题是探究凸透镜成像的实验，考查了学生对实验操作的要求。30．（5分）如图所示，在探究阻力对物体运动的影响的实验中：（1）同一小车每次从同一斜面的同一高度由静止滑下，使小车到达水平面的速度相同。（2）分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到非平衡力（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。通过对实验现象的分析，推理可知：如果运动的物体不受力时，将做匀速直线运动。（3）实验后分析得出：如果让同一个小车在三种表面上运动的距离相等，木板表面克服摩擦阻力做功最少，毛巾表面上的小车从斜面上由静止下滑前的位置最高。【考点】6N：阻力对物体运动影响的探究实验．【专题】31：定性思想；5A5：探究型实验综合题；66：科学探究能力．【分析】（1）采用控制变量法，要使小车在水平面上具有相同的初速度，可以让小车从斜面的同一高度滑下；（2）通过改变水平面的粗糙程度来改变小车受到的阻力，小车受非平衡力作用，最终停下来；根据图可知，毛巾最粗糙，滑行距离最近；木板最光滑，滑行距离最远，说明阻力越小，速度减小越慢，由此推理，可得出结论；（3）根据W＝fs分析解答。【解答】解：（1）该实验要比较的是小车在阻力不同的路面上滑行的距离，这样就要求我们控制变量：初速度，而让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，可以保证每次到达水平面时的初速度相同；（2）由题知，实验中通过改变水平面的粗糙程度改变小车在水平面上受到的阻力大小，车在水平面上运动速度的减小，说明运动状态发生了改变，所以是受到非平衡力的作用。从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，如果运动物体不受力，它将做匀速直线运动；（3）如果让同一个小车在三种表面上运动的距离相等，木板表面最光滑，阻力最小，根据W＝fs知，在距离相同时，小车在摩擦力最小的水平面上运动克服摩擦力做功就少，三种表面中木板最光滑，所以木板表面克服摩擦阻力做功最少；小车在毛巾表面运动时，克服摩擦力做功左多，毛巾表面上的小车从斜面上由静止下滑前的位置最高。故答案为：（1）同一高度；（2）非平衡力；匀速直线运动；（3）木板；毛巾。【点评】在探究阻力对物体运动的影响实验中，所用到的实验方法除控制变量法外，还有一种特殊的方法，那就是科学推理法，也被称为理想实验法。因为，表面的绝对光滑只是一种理想状态，无法在现实中达到，因此，只能是在实验现象的基础上，再加上科学推理来得出结论，这一点需引起我们的注意。31．（9分）小爽同学有一块琥珀吊坠，她想利用学过的物理知识测量其密度。（1）把天平放在水平桌面上，当游码调到标尺左端零刻度线处时，发现左盘比右盘高，她应向左调节平衡螺母，使天平平衡。（