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文档简介

六一儿童节游园会方案六一儿童节游园会方案「篇一」一、指导思想:为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。二、活动时间:20XX年6月1日上午8:30—11:30,下午休息三、活动项目、地点及负责人低段:1、七巧板拼搭规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。负责老师:张海衡、黄宁宁活动地点:一(1)2、开心农场规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。负责老师:项佳利、林舒婷活动地点:学校五楼的开心农场3、看谁开得直规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。负责老师:许统锋、邵贤艳活动地点:一楼圆厅4、给动物分类(适合低段)规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。负责老师:王倩、蔡莲丹活动地点:一(3)5、奇妙的飞镖规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。负责老师:单洁、胡蔷薇活动地点:一(4)6、谁能分得清规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。负责老师:陈潇潇、李雅活动地点:二(2)7、纸飞机留空赛规则:给学生提供4K的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。负责老师:石棉、王曙慧活动地点:一楼航天航空模型室及东操场8、视觉游戏规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。负责老师:余敏、邓雪梅活动地点:二(4)9、手不能抖规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。负责老师:毛素娟、孙玲莉活动地点:三(2)10、记忆力大挑战规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。负责老师:徐微知、尹丽琴活动地点:三(1)六一儿童节游园会方案「篇二」一、活动目的:为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。二、活动时间:20xx年6月1日三、活动内容:1、新队员入队仪式;2、优秀学生表彰;3、游园活动。四、活动场地(暂定):上操场及底楼三间教室(由负责教师自主选择场地)五、活动的准备及安排:1、各中队进行新队员的选拔推荐、做好队前教育,5月30日前上报新队员名单;2、各中队进行优秀少先队员、优秀班干部、三好学生的选拔推荐,5月30日前上报名单进行表彰。3、各游戏项目负责教师认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。六、活动的要求:1、组织进行游园活动期间的安全教育。2、以班级为单位,做到人人参与。3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,保证参与的公平性及广泛性。4、各游戏项目负责教师精心布置好自己的活动场地与节目,认真组织游戏,当好裁判,确保游艺节目的顺利进行。七、组织领导及具体分工:组长:温光明副组长:杨仲均成员:全体教师具体负责:罗彬(一)、游戏项目及场地分工低段游戏(1---3年级)1、摸鼻子(项目负责教师:王和)-------------场地:教室2、比比谁的眼力好(项目负责教师:曾开尧)---场地:上操场3、快乐呼拉圈(项目负责教师:刘平)---------场地:上操场4、比比谁的运气好(项目负责教师:熊进)-----场地:教室高段游戏(4---6年级)1、猜谜语(项目负责教师:吴明会)------------场地:教室2、妙接对联或歇后语(项目负责教师:陆小丽)--场地:上操场3、掌上明珠(项目负责教师:杨英)------------场地:上操场4、弹球(项目负责教师:李雪)----------------场地:上操场(二)、发放奖品教师:曾强、黄明英(发奖时,回收奖券交大队部)发奖地点:体育保管室前面(三)、维持秩序教师:何善玲、王祥生(四)、写标语和奖状:邹洪(五)、摄像:杨明贵八、游戏规则:(一)、低段游戏规则(1---3年级)1、摸鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鼻子的,可获奖券一张。2、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。3、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。4、比比谁的运气好:主持人要准备好若干个颜色不一样的乒乓球,其中红色的有三颗。主持人把乒乓球放在一个不透明的袋子或盒子里,让游戏者伸进去抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中红色乒乓球,则中奖劵;反之,没有中奖。(二)高段游戏规则(4---6年级)1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。2、妙接对联或歇后语:主持人要准备好若干条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。3、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)4、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。九、奖励:获得一张奖券可换取x颗糖。六一儿童节游园会方案「篇三」一、活动目的:为庆祝六一国际儿童节,丰富队员的节日生活,让六一的孩子人人参与,人人享受快乐,特举办此活动。二、活动时间:5月30日上午(8:00——10:30)。7:40—8:20游园要求、安全教育(先到操场集中统一事项,后各班主任教育)。8:20——10:30游园活动时间,期间可凭券去兑奖处兑换糖果,并收取游园卡。低段:马农基、徐玉儿。高段:黄娟红、张成荣。三、活动地点:各班教室。四、准备工作1、各班主任根据各班的实际情况上报游戏名称,每班一个。每个游戏设满分3分(5月22日前上交张处)2、设计游园卡和得分券。(张苗)3、奖品购置及分配:邵伍峰五、活动方式:1、活动分低段(1——3年级)、高段(4——6年级)进行。2、班主任老师及本班学生若干组成工作人员组织好本教室的活动,根据游戏规则发好得分券。3、学生凭游园卡到指定活动教室,先读活动规则,再按规则排队进行活动,注意不遵守活动纪律的队员可取消活动资格。学生应妥善保管好得分券,游园结束后到兑奖处兑换糖果。4、兑奖点统一设在低段综合楼一楼楼梯口高段综合楼二楼楼梯口5、管理楼层纪律,巡视并注意学生安全及突发事件处理:总负责陈春豪一楼陈春豪二楼杨玲琳三楼沈美丽六、评奖标准及方式:1、本次活动每位学生最多可以选出两个最喜欢的活动,以兑奖处收取游园卡评分为准,分数高者优胜,后经大队部评选,选出最佳活动室两个。即低段和高段各一个最佳活动室并发奖状。2、游戏场地要求:教室前门上用宣传海报的形式,布置为游戏名称,游戏规则统一张贴在左边外墙(16k纸),游戏时统一做到前门进,后门出。教室内布置适当能体现六一节日气氛(注:相关教室布置由班主任自行解决)。六一儿童节游园会方案「篇四」一、活动目的:为了增添节日氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”节。大队部特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。二、活动时间:5月31日(周四)下午3:00~4:30三、游戏场地:各班教室及校园四、活动形式:1、学校组织18个游戏,每班负责一个游戏项目,学生按自己的兴趣选择参加。参加同一个游戏的学生按先后顺序排队进行。2、各班在布置场地时,必须将本班组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。3、中高年级各班抽出的同学要准时到对应班级帮助组织管理。4、游戏活动的准备、活动当天本班内的组织管理由班主任和配班老师负责。五、参加及奖励办法:1、游戏获胜的学生获得奖券,用以换取奖品。2、奖品按获奖情况发放,注意控制数量,不要前松后紧。六、活动内容及规则:1、比运气:主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵。(准备:1个袋子,30颗颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。)2、盲人击鼓:每人击一次,离鼓3米蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。(准备:1个鼓或盆,1根木棍)3、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。(准备:3个铁丝钩,20条纸鱼,1个秒表)4、夹弹珠:每人夹一分钟,夹完20个弹珠,获奖券一张,夹完40个,获奖券二张。(准备:(4个小篮,80个弹珠,2双筷子)5、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。(20个瓶子,10个铁丝圈)6、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。(准备:10支蜡烛,1个打火机)7、比眼力:站在啤酒瓶的一侧,筷子举高离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。(准备:三支筷子,一个空啤酒瓶)8、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。(准备:100个谜语)9、掌上明珠:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,绕着石头走,30秒内再返回,球未丢就得一张奖劵。(准备:一个乒乓球和一个乒乓球拍,3块石头间隔排,1个秒表)10、弹球:小纸箱平放在一张桌子上,参赛者站在桌子前面2米,将手中的球往地上扔,有三次机会,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得一张奖劵。(准备:1个纸箱,3个乒乓球)11、两人三足:两人一组,各一只脚绑在一起,四组同时赛跑10米。第一名每人得三张奖券。第二名每人两张。其余没有。(准备:几根绳子)12、跳大绳:连续跳15下得一张奖券,30下得两张,45下得三张,以此类推。(准备:1条长绳,由学生摇绳)13、快乐保龄:参加者在3米线上,将保龄球滚向6个雪碧瓶,倒3只得一张奖券,倒5只得二张,全倒得一张。(6个汽水瓶,1个小球)14、终极密码:主持人抽出一张数字卡片,让前来游戏的同学猜,主持人会根据你的回答不断的提示你猜的是:高了、还是低了,引导你朝正确的答案靠拢,计时20秒,猜中即得一张奖券,过了时间就失败。(20张数字卡片,1个秒表)15、吸球球:把两只脸盆分别放在一张桌子的两端,一个脸盆空着,另一个脸盆装乒乓球。同学要把乒乓球用粗吸管吸起来,传到另一个脸盆里。1分钟游戏结束,吸到另一个脸盆里的乒乓球3个得一张奖券,5个得二张,8个以上得三张。(10个乒乓球,两个脸盆或纸箱,几跟粗吸管)16、抢椅子:主持人准备好5把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是6个。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者,获得四张奖券。(准备:5把椅子)17、踩气球:每一小组6名同学参加,每人腿上绑一个气球,在规定范围内宣布开始踩对方气球,谁能最后保持气球完好者获胜,得四张奖券。(若干气球和细绳)18、超级合作:每次进场4对,即8位同学,两人背靠背合作挤破气球,(不许用手)在规定的1分钟内共需挤破3只气球。全都挤破得三张奖券,挤破2只得二张,挤破1只得一张。(若干气球和细绳)七、注意事

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