七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味教材_第1页
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文档简介

第七课亲情之爱

家意味第1页一票难求,为何坚持回家?第2页目标1:经过小组活动,学生了解家庭含义,认识家庭特点。目标2:经过探究分享,学生了解中国家庭文化,知道“孝”内涵目标3:经过探究分享,学生知道尽孝在当下,用实际行动来尽孝。学习目标第3页1.家,是我们经常在不一样意义上使用字眼。普通来说,家庭是由________、血缘关系或________结合成亲属生活组织。2.家是我们_____借居之所。每个人都有一个属于自己家,我们生命是_____给予,我们成长也离不开家庭___________。3.家是我们_____港湾。家不止是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们________,让我们心灵有所依靠。收养关系预习导航父母培育和支持婚姻关系身心心灵奋斗拼搏第4页4.在中华文化中,家有着深厚意味、丰富_____。在中国人心目中,家是代代传承、________生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松_______。5.在中国家庭文化中,“孝”是主要________。孝亲敬长是中华民族_____美德,也是每个中国公民_____义务。6._____双亲长辈,关爱家人,不但仅是长大成人以后事,从现在开始,我们就应该用_____表示孝敬之心。血脉相连传统内涵精神内涵避风港孝敬法律行动第5页我家在北京市西城区教场胡同……那座房子就是我家……我家大门常打开,开怀容纳天地……初二(5)班是我家,环境卫生靠大家……这些句子中,“家”分别指什么呢?第6页以下例子中,“家”又指是什么呢?第7页一、生命居所家是我们心灵港湾。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成亲属生活组织。第8页第9页“家”字是会意字,它外部像房子形状,中间部分像“豕”形,“豕”就是猪。上古时代生产力低下,打猎捕食偶然性很大,生活没有保障。所以人们多在屋子里养猪备食,以防饥荒,房子里有猪就成了家标志。猪也是很早被驯化动物之一,在古人看来,光有栖身之处还不算真正有家,还要加上猪才行。有猪家,即有一些财富能够满足家人衣食住行基本生活,才算富足安定。这就是古人造“家”这个字现实依据。第10页伴随物质资料不停地丰富,精神需求不停地增加,显然当代社会“家”早已不能满足“房子+猪”简单模式。“物”原因被淡化,“人”原因才是家关键。下面我们经过“小明家庭”来看看,当代“家”与古代相比有什么改变呢?第11页小明家庭今年暑假,小明过得非常充实,老师布置作业已按时完成了,即使碰到过几道难题,但在他妈妈帮助下,也顺利地处理了。在家里,早上跟父亲一起打羽毛球,晚上,偶然与父亲下几盘中国象棋。小明父亲经营一个小店铺,收入稳定。上个星期双休日,全家一起去普陀岛玩了两天。以后又去奶奶家住了几天,恰好赶上叔叔小孩满月,于是欢天喜地地喝了喜酒。暑假快结束了,小明打算和同学一起分享他高兴。想一想:家庭有哪些功效?第12页二、中国人“家”这张图片中,每个人脸上洋溢着幸福笑容。你有过春运经历吗?有什么感受?在中国人心中,“家”意味是什么?第13页二、中国人“家”

在中华文化中,家有着深厚意味、丰富内涵。在中国人心目中,家是代代传承、血脉相连生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松避风港。第14页"体操妈妈"丘索维金娜第15页你未痊愈,我不敢老第16页第17页我和父母间最难忘一件事

大多数时候,我们生活是在平淡中度过,和父母之间也没有太多轰轰烈烈事情发生。可能是因为“熟悉地方没有风景”,我们已经习惯了天天和父母相处点点滴滴。

今天,这时,就请你静下心来,想一想,和父母之间发生最难忘一件事儿,写下来。第18页哀哀父母,生我劬劳。父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极!

传统道德第19页

《婚姻法》第21条要求:儿女对父母有赡养扶助义务。儿女不推行赡养义务时,无劳动能力或生活困难父母,有要求儿女付给赡养费权利。

《宪法》第49条要求:成年儿女有赡养扶助父母义务。孝敬父母是儿女法律义务第20页观看视频,思索:你怎样评价樊师贝行为?到底怎样尽孝?第21页北京大学年度“中学校长实名推荐制”标准中,明确将“不孝敬父母”列为“不得推荐”第一条。

孝敬父母是大人事儿,我们还是未成年人,连自己都照料不好,孝敬父母和我们无关!第22页

亲爱妈妈:你儿子在给你写信。我已经很久没给你写信了,因为我出差、度假、住医院了……我们这里现在正是秋高气爽、春光明媚、夏日炎炎、寒冬腊月时节。我身体很好、还好、不太好、很不好。前很快我去过剧院、电影院、音乐厅、酒吧……我打算再过1个月、1年、5年就来看你。我知道你没钱花了,所以寄给你30、20、10、5元钱。我已经被任命为总工程师、厂长、经理、局长。你儿子××第23页亲爱儿子:我多么期望你能来封信呀!可你却是个大忙人,哪有时间顾得上这种小事呢?我只好替你写了这封信,你只要简单地把那些不该要词句划掉寄给我就行了。爱你妈妈第24页尽孝在当下从现在开始,用行动表示孝敬之心。古人把孝敬父母分为三个层次:尊亲——尊重父母,顺乎其心;弗辱——不使父母感到屈辱;能养——让父母得到衣食温饱。第25页家的意味生命的居所亲属生活组织身心的寄居之所心灵的港湾中国人的”家”生活共同体、避风港为何尽

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