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文档简介
广东省韶关市曲江区2023-2024学年北师大版三年级下册期中考试数学试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、请选择一个正确的答案的序号填涂在答题区。(每题2分,共20分)1.如果△是〇的20倍;下面算式对的是()。A.△+20=〇 B.△×20=〇 C.〇×20=△ D.〇-20=△2.在除法算式□41÷6中,要使商中间为0,□可以填()。A.大于6的一位数 B.小于6的一位数C.6 D.1~9的任何数3.买3个文具盒要36元,买8个这样的文具盒要多少元?想:要求买8个文具盒的钱数,必须先知道()。A.1个文具盒的钱数 B.2个文具盒的钱数 C.8个文具盒的钱数4.三年级同学去春游,把144人平均分成6个队,每个队平均分成3组。144÷6÷3表示()。A.平均每个队有多少人B.平均每组有多少人C.6个队一共有多少人5.将下面长方形纸对折并剪出图案,展开后得到的图形是()。A. B. C.6.张老师把92粒凤仙花种子平均分给4个小组。笑笑用竖式记录了每个小组分得多少粒种子的计算过程,如图所示。虚线框内的计算过程表示()。A.每个小组分到2粒种子,分掉了8粒,还剩1粒B.每个小组分到2粒种子,分掉了80粒,还剩10粒C.每个小组分到20粒种子,分掉了80粒,还剩10粒7.淘气认为:“三位数除以一位数的结果一定是两位数。”下面()例子可以帮助淘气认识到自己想法不正确。A.657÷9 B.565÷5 C.444÷6 D.144÷28.如图,要想正好铺满最下面两层,图①需要进行怎样的平移?下列说法正确的是()。A.先向右平移2格,再向下平移2格B.先向右平移2格,再向下平移3格C.先向右平移2格,再向下平移4格D.先向右平移2格,再向下平移5格9.王老师4分钟打了385个字,李老师5分钟打了512个字。下面说法正确的是()。A.小明说:打字所用的时间不同,总字数也不同,无法比较。B.小聪说:385≈400,400÷4=100(个);512≈500,500÷5=100(个);因为100=100,所以两位老师打字一样快。C.小莉说:因为王老师每分钟打字不到100个,李老师每分钟打字超过100个,所以李老师打字快。10.下面图形中,()不是轴对称图形。A.B.C.二、填空题。(每空2分,共26分)11.25×40的积的末尾有个0;350是7的倍。12.要使□34÷5的商是三位数,□里有种不同的填法。13.动漫城新购进836个手办,每8个装一盒,至少需要个盒子。14.儿童课外读物《多少只大象=一只蓝鲸?》中说,4头蓝鲸的体重等于100头大象的体重,则1头蓝鲸的体重相当于头大象的体重。15.学校食堂购进12箱南瓜,每箱24个,一共有多少个?淘气是这样算的(如图),竖式中方框里的24表示的是箱南瓜的个数。16.从8时到12时,王师傅共加工320个零件,平均每小时加工个零件。17.A×39=1092,则A×390=,A×3900=。18.如图物体的运动是平移的在括号里画“△”,是旋转的画“〇”。三、计算。(共31分)19.直接写出得数。840÷4=150×6=3600÷9=0÷2023=909÷3=325÷8≈7×500=417÷6≈20.列竖式计算。38×92=654÷6=427÷7=21.脱式计算。400-129÷3120×6÷4250×(300-296)22.看图列式计算。23.看图列式计算。四、我能解决问题。(共23分)24.做好垃圾分类,共创文明新风。如图是一种新型的分类垃圾桶,这种垃圾桶每个可盛放厨余垃圾35千克,福乐小区共放置这种垃圾桶16个,一共可盛放厨余垃圾多少千克?25.在情系灾区“捐书活动”中,三年级捐的书还差26本就可以装12包,三年级捐了多少本书?26.如下图,平平从学校出发,每分走65米。(1)如果平平向东走了14分钟后,会在图书馆的东面还是西面?(2)如果平平向北走了21分后正好到超市,超市距离学校有多远?27.创文活动我参与。小明参与学校开展的“垃圾分类积分换礼品”活动,如下图所示。如果每次正确分类投放垃圾的积分都一样,那么小明正确分类投放垃圾35次,可以积多少分?他可以兑换什么礼品?
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:△=〇×20
A项:△÷20=〇,原算式错误;B项:△÷20=〇,原算式错误;C项:〇×20=△,原算式正确;D项:〇×20=△,原算式错误。故答案为:C。【分析】△=〇×20表示△是〇的20倍,所以△÷〇=20,〇×20=△,△÷20=〇,据此解答。2.【答案】C【解析】【解答】解:A项:□里填大于6的一位数,不是6的倍数,商的中间不是0,不符合题意;B项:□里填小于6的一位数,商是两位数,不符合题意;C项:□里填6,6是除数6的倍数,十位上的4小于6,商的中间为0,符合题意;D项:□里填6才能使□41÷6的商的中间为0,不是1~9的任何数都能使商的中间为0,不符合题意。故答案为:C。【分析】三位数除以一位数,要使商的中间为0,被除数百位上的数是除数的倍数,被除数十位上的数小于除数。据此判断。3.【答案】A【解析】【解答】解:买3个文具盒要36元,买8个这样的文具盒要多少元?想:要求买8个文具盒的钱数,必须先知道1个文具盒的钱数。故答案为:A。【分析】买8个文具盒的价格需要的总价=平均每个文具盒的单价×数量。4.【答案】B【解析】【解答】解:144÷6÷3=24÷3=8(人),表示平均每组有8人。故答案为:B。【分析】平均每组的人数=总人数÷平均分的队数÷平均每队分的组数。5.【答案】B【解析】【解答】解:展开后得到的图形是轴对称图形,对称轴上面一个圆形,下面一个梯形。故答案为:B。【分析】将一张纸对折后,在上面剪去两个图形,展开后的图形应该是轴对称图形。观察对折后的纸,上面剪去的是一个半圆,在对称轴上,下面剪去的是一个梯形,也在对称轴上。据此选择。6.【答案】C【解析】【解答】解:虚线框内的计算过程表示:每个小组分到20粒种子,分掉了80粒,还剩10粒。故答案为:C。【分析】用竖式计算92÷4时,9在十位上表示9个十,是90。把90平均分成4份,2×4=8表示8个十,即被分掉80,每份分的2个十是20,十位上还余下一个1,这个1是一个十就是10。所以每个小组分到20粒种子,4个小组共分掉了80粒,还剩10粒。7.【答案】B【解析】【解答】A项:6<9,所以商是两位数;
B项:5=5,所以商是三位数;
C项:4<6,所以商是两位数;
D项:1<2,所以商是两位数。
故答案为:B。【分析】除数是一位数的除法计算方法:①从被除数的高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数;②除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面;③每求出一位商,余下的数必须比除数小。8.【答案】B【解析】【解答】解:A项:先向右平移2格,再向下平移2格,平移后的图形是:;B项:先向右平移2格,再向下平移3格,平移后的图形是:C项:先向右平移2格,再向下平移4格,向下平移的格子数不够,不能向下平移4格。D项:先向右平移2格,再向下平移5格,向下平移的格子数不够,不能向下平移5格。故答案为:B。【分析】物体平移的方法是点对点平移,把图①中各顶点按照各选项中方法平移,依次连接各点。再进行选择。9.【答案】C【解析】【解答】解:A项:两人打字时间和总字数都不同,但可以进行比较,原题干说法错误;B项:王老师每分钟打字不到100个,李老师每分钟打字超过100个,所以李老师打字速度快,原题干说法错误;C项:王老师每分钟打字不到100个,李老师每分钟打字超过100个,所以李老师打字速度快,原题干说法正确。故答案为:C【分析】平均每分钟打字的个数=打字总个数÷用的时间,然后再比较大小。10.【答案】C【解析】【解答】解:A项:,可以找到对称轴,是轴对称图形;B项:,可以找到对称轴,是轴对称图形;C项:,找不到对称轴,不是轴对称图形;故答案为:C。
【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。
11.【答案】3;50【解析】【解答】解:25×40=1000,积的末尾有3个0;
350÷7=50。
故答案为:3;50。【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。12.【答案】5【解析】【解答】解:要使□34÷5的商是三位数,□里的书要大于或者等于除数5,可以填5、6、7、8、9,有5种不同的填法。
故答案为:5。【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。13.【答案】105【解析】【解答】解:836÷8=104(个)……4(个)104+1=105(个)。故答案为:105。【分析】至少需要盒子的个数=新购进手办的总个数÷平均每盒装的个数,如果有余数,盒子的个数再加1个。14.【答案】25【解析】【解答】解:100÷4=25(头)。故答案为:25。【分析】1头蓝鲸的体重相当于大象的头数=大象的头数÷蓝鲸的头数。15.【答案】10【解析】【解答】解:用竖式计算24×12时,先算24×2=48,表示2箱南瓜的个数,再算24×10=240个,表示10箱南瓜的个数,最后再把所得的积相加,表示12箱南瓜的个数。
故答案为:10。
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加。
16.【答案】80【解析】【解答】解:12时-8时=4小时320÷4=80(个)。
故答案为:80。【分析】王师傅平均每小时加工零件的个数=加工零件的总个数÷用的时间;其中,用的时间=结束时刻-开始时刻。17.【答案】10920;109200【解析】【解答】解:A×390=1092×10=10920;
A×3900=1092×100=109200。
故答案为:10920;109200。【分析】一个因数不变,另一个因数乘几,积乘相同的数(0除外)。18.【答案】△;○;△;○【解析】【解答】解:△○△○
故答案为:△;○;△;○。【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。19.【答案】840÷4=210150×6=9003600÷9=4000÷2023=0909÷3=303325÷8≈407×500=3500417÷6≈70【解析】【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。
除数是一位数的估算,一般把被除数看作和它接近的整百、整十数,然后再相除。20.【答案】解:38×92=3496
654÷6=109
427÷7=61
【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;
三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。21.【答案】解:400-129÷3=400-43=357120×6÷4=720÷4=180250×(300-296)=250×4=1000【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。22.【答案】解:(400-100)÷4=300÷4=75(米)【解析】【分析】平均每份的长度=(总长度-100米)÷剩余平均分的份数。23.【答案】解:306÷3×7=102×7=714(个)【解析】【分析】总个数=306÷所占的份数×总份数。24.【答案】解:35×16=560(千克)答:一共可盛放厨余垃圾560千克。【解析】【分析】一共可盛放厨余垃圾的质量=这种垃圾桶平均每个可盛放厨余垃的质量×这种垃圾桶的个数。25.【答案】解:54×12-26=648-26=622(本)答:三年级捐了622本书。【解析】【分析】三年级捐书的本数=12包×平均每包的本数-还差的本数。26.【答案】(1)解:14×65=910(米)910米<1000米答:平
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