山西省吕梁市孝义市2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题(含答案)_第1页
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文档简介

2024~2025学年第一学期八年级期末质量监测试题(卷)生物学说明:1.本试卷满分为100分,考试时间为60分钟。2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分。否则,将酌情扣分,书写与卷面扣分最多不得超过10分。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分,共40分)1.关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述,不正确的是()A.腔肠动物生活在水中,其刺细胞帮助捕获猎物B.大多数扁形动物寄生在人或动物体内,靠获取人或动物体内的养料生存C.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物D.线虫动物中的蛔虫寄生生活,可消化人小肠中的食糜2.为了更好地理解运动系统的组成,某生物兴趣小组利用木棒、海绵和自行车旧轮胎等材料制作了人体关节模型,有关该模型的叙述你不认同的是()A.该关节模型在运动中起杠杆作用B.海绵模拟的结构能够减少运动产生的摩擦C.自行车旧轮胎模拟的结构可增强关节的牢固性D.两根木棒的间隙里可以加入一些润滑油3.利用椋鸟防治蝗虫,体现了动物在自然界中起的重要作用是()A.维持生态平衡 B.促进物质循环C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子4.大豆等豆科植物的根部会形成根瘤(见图),根瘤中生活着能将空气中的氮转化为含氮物质的根瘤菌,含氮物质可供大豆利用,大豆则为根瘤菌提供营养物质。据此判断下列说法正确的是()A.根瘤菌是多细胞生物B.用显微镜可以观察根瘤菌的结构C.根瘤菌使大豆形成根瘤,导致大豆患病D.根瘤菌与大豆细胞最主要的区别是根瘤菌没有细胞壁5.冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡,形成“冬虫”。到了夏天,真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体,形成“夏草”。下列说法错误的是()A.真菌能产生孢子,孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫B.真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活C.真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核D.“夏草”细胞中有叶绿体6.小林用概念图的方式整理了《细菌和真菌在自然界中的作用》这节内容,下列选项与概念图中①②③④相对应的是()A.①香菇、②与动植物共生、③引起动植物和人患病、④人肠道里的细菌B.①香菇、②引起动植物和人患病、③与动植物共生、④破伤风杆菌C.①霉菌、②引起动植物和人患病、③与动植物共生、④牛胃肠里分解纤维素的细菌D.①霉菌、②与动植物共生、③引起动植物和人患病、④结核杆菌7.世界卫生组织于2024年8月14日宣布,猴痘疫情再次构成“国际关注的突发公共卫生事件”,引起国际社会高度关注。猴痘病毒主要经黏膜和破损皮肤侵入人体,下列有关猴痘病毒的叙述错误的是()A.属于动物病毒,无细胞结构B.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C.寄生在活细胞内,利用细胞内物质及自身遗传信息进行增殖D.用光学显微镜可以观察到其内部结构8.某同学对蟾蜍、蛇、蝙蝠和喜鹊四种动物进行了如下归类,分析正确的是()A.甲是蛇 B.乙是蝙蝠C.丙是喜鹊 D.丁是蟾蜍9.下列有关生物多样性及其保护的叙述中,不正确的是()A.每种生物都是一个丰富的基因库B.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性C.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种D.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施10.将国家一级重点保护野生植物珙桐移植到植物园中,其主要目的是()A.生态旅游 B.法制管理 C.易地保护 D.就地保护11.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是()A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起12.南美洲濒危物种达尔文蛙的育儿方式非常特别。雌雄蛙完成抱对后,雄蛙会将受精卵藏入自己的鸣囊中孵化,待蝌蚪长出四肢后,蛙宝宝们才跳出来独立生活。推测达尔文蛙的生殖和发育方式为()A.体内受精、胎生;变态发育B.体内受精、卵生;完全变态发育C.体外受精、卵生;变态发育D.体外受精、胎生;完全变态发育13.下列关于生物性状的表述正确的是()A.子一代表现出的性状是显性性状,未表现出的性状是隐性性状B.小明的A型血和小刚的B型血属于相对性状C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D.出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐性性状14.如图所示为植物水毛茛的生长现象,水毛茛的叶在水中与水面上性状不同,请推测该植物叶的形态差异主要来源于()A环境 B.基因 C.水质 D.人工选择15.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是()A.每个DNA分子上会有很多个基因B.每条染色体上会有很多个DNA分子C.DNA所携带的基因大多有规律地集中在染色体上D.基因通常是指具有遗传效应的DNA片段16.下列哪项属于不遗传的变异()A.用一种化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数目加倍,甜菜含糖量提高B.高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦C.普通甜椒种子经过卫星搭载后播种,经选择培育成的太空椒D.生长在肥沃土壤里颗粒饱满的花生17.人工合成胰岛素大大降低了胰岛素的生产成本,其生产过程如图所示,该过程采用的生物技术是细菌()A.克隆技术 B.组织培养技术C.转基因技术 D.细胞核移植技术18.通过米勒模拟实验和其他类似实验,已经能够得到合成蛋白质的17种天然氨基酸。关于生命起源的认识,下列叙述正确的是()A.装置中①处的气体成分与现代大气相同B.装置①处的火花放电模拟闪电,②处的溶液中不含有机物C.米勒实验证明了从无机小分子→有机小分子这一过程的可能性D.米勒实验为原始生命起源于原始海洋提供了充足的证据19.下表是一些生物与人的细胞色素c中氨基酸差异的比较,据表中数据推测()物种黑猩猩马果蝇小麦向日葵酵母菌氨基酸差异数目/个01227353844A.酵母菌与人类的共同特征最多B.与人类亲缘关系最近的是黑猩猩C.与人类亲缘关系最远的是果蝇D.人类与黑猩猩共同祖先是一类古猿20.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.研究生物进化最直接、最可靠的证据是化石B.生物进化的总趋势是从体型小的生物到体型大的生物C.脊椎动物的进化历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存二、非选择题(共50分)21.聚焦家蚕【饲养家蚕】丝绸产业、丝绸之路这些中华文明的见证都与家蚕养殖密切相关。对于学生而言,养蚕很有教育意义,于是小林组进行了家蚕的饲养,并将其发育过程以照片的形式进行了记录(见右图)。请回答:(1)养蚕前需购买优质的“蚕种”,“蚕种”实际上就是家蚕的______。(2)小组成员通过观察发现,处于______时期的家蚕会出现蜕皮现象,家蚕蜕皮的原因是_______。(3)______期表示家蚕在“作茧自缚”,该期______(填“需要”或“不需要”)在饲养箱中放置食物。【探究发育】小林查资料得知,贾思勰的《齐民要术》中说:“老时值雨者,则坏茧”,说明湿度对蚕茧质量有影响。光照的长短是否也影响蚕茧质量呢?同学们将生长发育状况相似的150只家蚕随机均分为3组,进行如下表实验:组别蚕个体数量(只)温度(℃)光照长短(小时/天)蚕茧质量(克/粒)15023~25每天24小时自然条件1.69250A每天24小时全部光照1.7435023~25每天24小时全部黑暗1.68(4)表中实验条件A为______,实验过程中,一定要保证蚕的其他生长条件均相同且适宜,这样做的目的是________。(5)表中每组的蚕茧质量都是求取了50只的平均值,原因是________。(6)该实验的变量是______,分析表中数据可知,光照条件为______时,蚕茧质量最高。【探究遗传】(7)幼蚕体色有黑色和淡赤色,由位于常染色体上的一对基因B、b控制。现用黑蚕与黑蚕杂交,子一代既有黑蚕又有淡赤蚕,请推断子一代黑蚕的基因组成及比例为______;如果子一代淡赤蚕与淡赤蚕交配,后代出现黑蚕的概率是______。(8)家蚕的性别决定方式与人的不同。雌蚕的性染色体组成为ZW,雄蚕的性染色体组成为ZZ。请用遗传图解的形式解释自然界中,雌蚕和雄蚕的数量比接近1∶1,注意遗传图解下方简单说明接近1∶1的原因。______22.走近植物的分类、生殖、发育、遗传和变异孝义地处吕梁中段,被认定为国家地理标志,特殊的地理环境造就了丰富的植物种类,梧桐山药、尉屯大蒜等是孝义独具特色的品牌农产品。请回答:(1)下列关于我市农业生产措施的实例中,生殖方式与其他三种不同的是()A.春种一粒粟,秋收万颗子 B.利用组织培养繁育草莓C.柿树嫁接黑枣进行繁育 D.石榴压条使其快速生根(2)大蒜,可食用,亦可入药。它一般是通过鳞茎(蒜瓣)进行繁殖,也可以用种子进行繁殖,请对比分析两种繁殖差异。比较内容种子繁殖鳞茎扦插繁殖是否经过两性生殖细胞结合①______否遗传特性后代具有双亲的遗传特性②______优点③____________后代数量多,繁殖速度快,变异小相同点都能产生新个体,繁殖后代,使种族得以延续和发展(3)每年四月间,孝义市区桃树开花后,经过传粉和______过程,最终______(填写结构名称)会发育成为桃子,此外,小麦和玉米是我市主要的粮食作物,小梦对它们进行了如下分类:界植物界门?纲双子叶植物纲单子叶植物纲目蔷薇目禾本目科蔷薇科禾本科属桃属小麦属玉蜀黍属种桃小麦玉米(4)表中“?”处填的应是______,包含生物种类最多的分类单位是______,最基本的分类单位是______,亲缘关系最近的两种植物是______。(5)桃和小麦共有的分类等级单位从大到小依次是______。(6)关于玉米,远在古代,美洲的印第安人就已经开始选择和培育,他们利用玉米自然环境下存在的有限变异,通过汰劣留良(淘汰劣质,保留优质,隔离种植)的方法,长期选择,最终选育出穗大饱满、品质优良的品种。这种育种方法称为______,该方法涉及到的变异属于______(填“可遗传”或“不遗传”)的变异。23.生物的多样性及其保护材料一:央视新闻2022年11月19日报道:孝义胜溪湖湿地公园迎来大批越冬候鸟,其中国家一级重点保护野生动物——黑鹳,被摄影师用超长焦镜头捕捉到,再加上以前在孝义国营林场内,红外相机拍到的金钱豹、原麝、褐马鸡,首次聚齐了“山西四大旗舰物种”,同时,它们也是国家一级重点保护野生动物。材料二:孝义市胜溪湖湿地公园不仅吸引了上述珍稀动物,还拥有丰富的水鸟种类,包括鹳类、鹭类、雁鸭类、鹆鹬、鸥类等,共有100余种,其中有许多是珍稀濒危物种。公园通过红外相机等技术手段进行监测和保护,确保这些珍稀动物的生存环境得到保护。(1)将材料一中四类动物与乌贼、蚯蚓进行区分,分类依据是________。(2)材料二的鸟类适于飞行的特点对飞机设计有很多启发,以下类比不恰当的是()A.鸟类身体呈流线型——飞机机身流线型设计减少阻力B.鸟类气囊——飞机设计中采用气囊减轻重量C.鸟类骨骼轻而坚固——飞机使用轻质高强度材料减轻重量D.鸟类肌肉发达——飞机设计动力系统的优化提升(3)由于褐马鸡数量稀少,生物学课堂上老师带领大家用家鸡的卵代替褐马鸡的卵进行了“观察鸡卵的结构”实验,请你完成:①将鸡卵的______(填“锐端”或“钝端”)向上,小心地打破卵壳,用镊子剥去碎卵壳,再撕破外壳膜,即可以看到[]______。②剪破内壳膜,将鸡蛋内的物质倒入培养皿后,就可以看到“蛋清”和“蛋黄”,仔细观察发现卵黄上有一个乳白色的小点[]______,将来可以发育成雏鸡。③据图分析鸟卵有利于鸟类在陆地繁殖后代的特点:_______。(用序号和文字表述,写出一点即可);与褐马鸡相比,金钱豹后代的成活率更高的原因是______。(4)生物多样性内涵丰富,材料二划线部分是指生物多样性中______的多样性,其本质是______的多样性。(5)2024年山西野生动物保护宣传月主题是“保护野生动物共建生态家园”,假期旅游游览过程中为避免给各种动物带来不必要的干扰,请提出一条有效合理的具体措施:_________。(答一点即可)。24.发酵食品制作“天然酵母种”含有大量酵母菌和乳酸菌,某校开展了利用“天然酵母种”制作面包和泡菜的实践活动。活动一:制作天然酵母面包天然酵母面包因其风味独特而受到面包爱好者的青睐,制作流程如图所示:(1)在获得“天然酵母种”时,面团为酵母菌和乳酸菌的培养提供了______,使它们能够快速繁殖,如此便可得到含有酵母菌和乳酸菌的“天然酵母种”。酵母菌分解有机物产生的______使面包膨胀、多孔。(2)部分同学制作的面包品相和口感不佳,请你结合自己制作的过程,分析可能的原因,完成下表。现象可能的原因(答一点即可)醒发过程中,面团几乎没有膨大①______面团能够膨大,但制作出来的馒头不够松软二次醒发不充分面团孔洞过大,制作出来的馒头口感不佳②______小梦组以大豆、红枣、枸杞、糖盐水等为原料,利用“天然酵母种”还制作了保健泡菜,主要操作流程如图:(3)发酵过程中,乳酸菌通过______的方式进行快速繁殖。(4)将各种原料装瓶前,进行的煮沸、预煮、烘干等操作属于细菌、真菌培养方法步骤中的______;冷却是因为温度过高会导致______。小组成员还进行了乳酸菌发酵和自然发酵(菌种为“天然酵母种”),结果如图所示(注:较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性)。(5)由图甲可知乳酸菌发酵产生的乳酸含量______(填“高于”或“低于”)自然发酵,由图乙可知乳酸菌发酵产生的亚硝酸盐含量普遍______(填“高于”或“低于”)自然发酵,由此可作出判断:______发酵生产的泡菜风味更好而且致癌性小。

2024~2025学年第一学期八年级期末质量监测试题(卷)生物学生物学试题(含答案)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分,共40分)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】B【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】A二、非选择题(共50分)【21题答案】【答案】(1)受精卵(2)①.幼虫②.外骨骼会限制家蚕身体的发育和长大(或答“外骨骼不能随家蚕身体的长大而长大”)(3)①.蛹②.不需要(4)①.23-25②.控制单一变量(5)减小误差,提高实验结果的准确性(或答“减小偶然因素对实验结果的影响,使结果更准确”)(任答其一即可)(6)①.光照长短②.每天24小时全部光照(7)①.BB:Bb=1:2②.0(8)【22

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