




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
台州数学中考试题及答案姓名:____________________
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列各数中,有理数是()
A.$\sqrt{2}$
B.$\pi$
C.$\sqrt{9}$
D.$-\sqrt{16}$
2.已知$a=2$,$b=-3$,则$a^2+b^2$的值为()
A.1
B.5
C.10
D.13
3.在$\triangleABC$中,$a=5$,$b=7$,$c=8$,则$\sinA$的值为()
A.$\frac{5}{8}$
B.$\frac{7}{8}$
C.$\frac{8}{7}$
D.$\frac{8}{5}$
4.下列函数中,为奇函数的是()
A.$f(x)=x^2$
B.$f(x)=|x|$
C.$f(x)=x^3$
D.$f(x)=\sqrt{x}$
5.若$x+y=3$,$xy=2$,则$x^2+y^2$的值为()
A.7
B.5
C.9
D.11
6.已知$x=2$,$y=3$,则$\frac{x^2+y^2}{x-y}$的值为()
A.4
B.5
C.6
D.7
7.下列各数中,无理数是()
A.$\sqrt{4}$
B.$\sqrt{9}$
C.$\sqrt{16}$
D.$\sqrt{25}$
8.若$a=3$,$b=-2$,则$a^2-b^2$的值为()
A.5
B.7
C.9
D.11
9.在$\triangleABC$中,$a=6$,$b=8$,$c=10$,则$\cosA$的值为()
A.$\frac{3}{5}$
B.$\frac{4}{5}$
C.$\frac{5}{6}$
D.$\frac{6}{5}$
10.下列函数中,为偶函数的是()
A.$f(x)=x^2$
B.$f(x)=|x|$
C.$f(x)=x^3$
D.$f(x)=\sqrt{x}$
二、填空题(每题5分,共25分)
1.已知$a=2$,$b=-3$,则$a^2+b^2$的值为_______。
2.在$\triangleABC$中,$a=5$,$b=7$,$c=8$,则$\sinA$的值为_______。
3.下列各数中,有理数是_______。
4.若$x+y=3$,$xy=2$,则$x^2+y^2$的值为_______。
5.已知$x=2$,$y=3$,则$\frac{x^2+y^2}{x-y}$的值为_______。
三、解答题(每题10分,共30分)
1.已知$a=2$,$b=-3$,求$a^2+b^2$的值。
2.在$\triangleABC$中,$a=5$,$b=7$,$c=8$,求$\sinA$的值。
3.已知$x+y=3$,$xy=2$,求$x^2+y^2$的值。
姓名:____________________
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列各数中,有理数是()
A.$\sqrt{2}$
B.$\pi$
C.$\sqrt{9}$
D.$-\sqrt{16}$
2.已知$a=2$,$b=-3$,则$a^2+b^2$的值为()
A.1
B.5
C.10
D.13
3.在$\triangleABC$中,$a=5$,$b=7$,$c=8$,则$\sinA$的值为()
A.$\frac{5}{8}$
B.$\frac{7}{8}$
C.$\frac{8}{7}$
D.$\frac{8}{5}$
4.下列函数中,为奇函数的是()
A.$f(x)=x^2$
B.$f(x)=|x|$
C.$f(x)=x^3$
D.$f(x)=\sqrt{x}$
5.若$x+y=3$,$xy=2$,则$x^2+y^2$的值为()
A.7
B.5
C.9
D.11
6.已知$x=2$,$y=3$,则$\frac{x^2+y^2}{x-y}$的值为()
A.4
B.5
C.6
D.7
7.下列各数中,无理数是()
A.$\sqrt{4}$
B.$\sqrt{9}$
C.$\sqrt{16}$
D.$\sqrt{25}$
8.若$a=3$,$b=-2$,则$a^2-b^2$的值为()
A.5
B.7
C.9
D.11
9.在$\triangleABC$中,$a=6$,$b=8$,$c=10$,则$\cosA$的值为()
A.$\frac{3}{5}$
B.$\frac{4}{5}$
C.$\frac{5}{6}$
D.$\frac{6}{5}$
10.下列函数中,为偶函数的是()
A.$f(x)=x^2$
B.$f(x)=|x|$
C.$f(x)=x^3$
D.$f(x)=\sqrt{x}$
二、填空题(每题5分,共25分)
1.已知$a=2$,$b=-3$,则$a^2+b^2$的值为_______。
2.在$\triangleABC$中,$a=5$,$b=7$,$c=8$,则$\sinA$的值为_______。
3.下列各数中,有理数是_______。
4.若$x+y=3$,$xy=2$,则$x^2+y^2$的值为_______。
5.已知$x=2$,$y=3$,则$\frac{x^2+y^2}{x-y}$的值为_______。
三、解答题(每题10分,共30分)
1.已知$a=2$,$b=-3$,求$a^2+b^2$的值。
2.在$\triangleABC$中,$a=5$,$b=7$,$c=8$,求$\sinA$的值。
3.已知$x+y=3$,$xy=2$,求$x^2+y^2$的值。
姓名:____________________
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列各数中,有理数是()
A.$\sqrt{2}$
B.$\pi$
C.$\sqrt{9}$
D.$-\sqrt{16}$
2.已知$a=2$,$b=-3$,则$a^2+b^2$的值为()
A.1
B.5
C.10
D.13
3.在$\triangleABC$中,$a=5$,$b=7$,$c=8$,则$\sinA$的值为()
A.$\frac{5}{8}$
B.$\frac{7}{8}$
C.$\frac{8}{7}$
D.$\frac{8}{5}$
4.下列函数中,为奇函数的是()
A.$f(x)=x^2$
B.$f(x)=|x|$
C.$f(x)=x^3$
D.$f(x)=\sqrt{x}$
5.若$x+y=3$,$xy=2$,则$x^2+y^2$的值为()
A.7
B.5
C.9
D.11
6.已知$x=2$,$y=3$,则$\frac{x^2+y^2}{x-y}$的值为()
A.4
B.5
C.6
D.7
7.下列各数中,无理数是()
A.$\sqrt{4}$
B.$\sqrt{9}$
C.$\sqrt{16}$
D.$\sqrt{25}$
8.若$a=3$,$b=-2$,则$a^2-b^2$的值为()
A.5
B.7
C.9
D.11
9.在$\triangleABC$中,$a=6$,$b=8$,$c=10$,则$\cosA$的值为()
A.$\frac{3}{5}$
B.$\frac{4}{5}$
C.$\frac{5}{6}$
D.$\frac{6}{5}$
10.下列函数中,为偶函数的是()
A.$f(x)=x^2$
B.$f(x)=|x|$
C.$f(x)=x^3$
D.$f(x)=\sqrt{x}$
二、填空题(每题5分,共25分)
1.已知$a=2$,$b=-3$,则$a^2+b^2$的值为_______。
2.在$\triangleABC$中,$a=5$,$b=7$,$c=8$,则$\sinA$的值为_______。
3.下列各数中,有理数是_______。
4.若$x+y=3$,$xy=2$,则$x^2+y^2$的值为_______。
5.已知$x=2$,$y=3$,则$\frac{x^2+y^2}{x-y}$的值为_______。
三、解答题(每题10分,共30分)
1.已知$a=2$,$b=-3$,求$a^2+b^2$的值。
2.在$\triangleABC$中,$a=5$,$b=7$,$c=8$,求$\sinA$的值。
3.已知$x+y=3$,$xy=2$,求$x^2+y^2$的值。
四、解答题(每题10分,共30分)
1.已知$a=2$,$b=-3$,求$a^2+b^2$的值。
解:$a^2+b^2=2^2+(-3)^2=4+9=13$
2.在$\triangleABC$中,$a=5$,$b=7$,$c=8$,求$\sinA$的值。
解:根据正弦定理,$\frac{a}{\sinA}=\frac{b}{\sinB}=\frac{c}{\sinC}$,因此$\sinA=\frac{a}{c}=\frac{5}{8}$。
3.已知$x+y=3$,$xy=2$,求$x^2+y^2$的值。
解:由平方差公式,$x^2+y^2=(x+y)^2-2xy=3^2-2\cdot2=9-4=5$。
五、应用题(每题10分,共20分)
1.某商店推出一种商品,原价100元,现价80元,顾客购买时还可以享受8折优惠,求顾客最终需要支付的金额。
解:最终支付金额=80元×0.8=64元。
2.一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,求这个长方形的对角线长度。
解:对角线长度=$\sqrt{12^2+8^2}=\sqrt{144+64}=\sqrt{208}=4\sqrt{13}$厘米。
六、证明题(每题10分,共10分)
证明:若$a$,$b$,$c$是等差数列,$x$,$y$,$z$是等比数列,且$a+b+c=3$,$x\cdoty\cdotz=1$,则$a\cdotx+b\cdoty+c\cdotz=3$。
证明:因为$a$,$b$,$c$是等差数列,所以$b=\frac{a+c}{2}$。又因为$x$,$y$,$z$是等比数列,所以$y=\sqrt{x\cdotz}$。
由$a+b+c=3$,代入$b=\frac{a+c}{2}$得到$a+\frac{a+c}{2}+c=3$,即$2a+c=6$。
由$x\cdoty\cdotz=1$,代入$y=\sqrt{x\cdotz}$得到$x\cdot\sqrt{x\cdotz}\cdotz=1$,即$x\cdotz=\frac{1}{y^2}$。
因此$a\cdotx+b\cdoty+c\cdotz=a\cdotx+\frac{a+c}{2}\cdot\sqrt{x\cdotz}+c\cdotz=a\cdotx+\frac{a+c}{2}\cdot\frac{1}{y}+c\cdotz$。
代入$2a+c=6$和$x\cdotz=\frac{1}{y^2}$得到$a\cdotx+\frac{a+c}{2}\cdot\frac{1}{y}+c\cdotz=a\cdotx+\frac{6-2a}{2}\cdot\frac{1}{y}+c\cdotz$。
因为$a+c=6-2a$,所以$a\cdotx+\frac{6-2a}{2}\cdot\frac{1}{y}+c\cdotz=a\cdotx+\frac{6-2a}{2}\cdot\frac{1}{\sqrt{x\cdotz}}+c\cdotz$。
代入$x\cdotz=\frac{1}{y^2}$得到$a\cdotx+\frac{6-2a}{2}\cdot\frac{1}{\sqrt{\frac{1}{y^2}}}+c\cdotz=a\cdotx+\frac{6-2a}{2}\cdoty+c\cdotz$。
因为$a+c=6-2a$,所以$a\cdotx+\frac{6-2a}{2}\cdoty+c\cdotz=a\cdotx+\frac{6-2a}{2}\cdoty+(6-2a)\cdotz$。
代入$a+c=6-2a$得到$a\cdotx+\frac{6-2a}{2}\cdoty+(6-2a)\cdotz=a\cdotx+3y+3z$。
因为$a+b+c=3$,所以$a\cdotx+3y+3z=a\cdotx+3\cdot\frac{a+b+c}{3}=a\cdotx+3$。
所以$a\cdotx+b\cdoty+c\cdotz=3$,证毕。
试卷答案如下:
一、选择题答案:
1.C
2.D
3.A
4.C
5.A
6.B
7.D
8.A
9.B
10.A
解析思路:
1.有理数是可以表示为两个整数比的数,$\sqrt{9}=3$是整数,所以是有理数。
2.平方和公式,$a^2+b^2=(a+b)(a-b)+2ab$,代入$a=2$,$b=-3$得到$2^2+(-3)^2=4+9=13$。
3.在直角三角形中,正弦值是对边与斜边的比值,由勾股定理$a^2+b^2=c^2$,得到$\sinA=\frac{a}{c}$。
4.奇函数满足$f(-x)=-f(x)$,偶函数满足$f(-x)=f(x)$,$x^3$是奇函数。
5.平方差公式,$x^2+y^2=(x+y)^2-2xy$,代入$x+y=3$,$xy=2$得到$3^2-2\cdot2=9-4=5$。
6.代入$x=2$,$y=3$,计算$\frac{x^2+y^2}{x-y}$得到$\frac{2^2+3^2}{2-3}=\frac{4+9}{-1}=-13$。
7.无理数是不能表示为两个整数比的数,$\sqrt{25}=5$是整数,所以不是无理数。
8.平方差公式,$a^2-b^2=(a+b)(a-b)$,代入$a=3$,$b=-2$得到$3^2-(-2)^2=9-4=5$。
9.在直角三角形中,余弦值是邻边与斜边的比值,由勾股定理$a^2+b^2=c^2$,得到$\cosA=\frac{b}{c}$。
10.偶函数满足$f(-x)=f(x)$,$x^2$是偶函数。
二、填空题答案:
1.13
2.$\frac{5}{8}$
3.$\sqrt{9}$
4.5
5.-13
解析思路:
1.代入$a=2$,$b=-3$,计算$a^2+b^2$得到13。
2.代入$a=5$,$b=7$,$c=8$,计算$\sinA$得到$\frac{5}{8}$。
3.$\sqrt{9}=3$是整数,所以是有理数。
4.代入$x+y=3$,$xy=2$,计算$x^2+y^2$得到5。
5.代入$x=2$,$y=3$,计算$\frac{x^2+y^2}{x-y}$得到-13。
三、解答题答案:
1.$a^2+b^2=13$
2.$\sinA=\frac{5}{8}$
3.$x^2+y^2=5$
解析思路:
1.直接计算$a^2+b^2$得到13。
2.根据正弦定理,$\sinA=\frac{a}{c}$,代入$a=5$,$c=8$得到$\frac{5}{8}$。
3.使用平方差公式,$x^2+y^2=(x+y)^2-2xy$,代入$x+y=3$,$xy=2$得到5。
四、应用题答案:
1.64元
2.$4\sqrt{13}$厘米
解析思路:
1.直接计算80元×0.8得到64元。
2.使用勾股定理,$对角线长度=\sqrt{12^2+8^2}$,计算得到$4\sqrt{13}$厘米。
五、证明题答案:
证明:若$a$,$b$,$c$是等差数列,$x$,$y$,$z$是等比数列,且$a+b+c=3$,$x\cdoty\cdotz=1$,则$a\cdotx+b\cdoty+c\cdotz=3$。
证明:因为$a$,$b$,$c$是等差数列,所以$b=\frac{a+c}{2}$。又因为$x$,$y$,$z$是等比数列,所以$y=\sqrt{x\cdotz}$。
由$a+b+c=3$,代入$b=\frac{a+c}{2}$得到$a+\frac{a+c}{2}+c=3$,即$2a+c=6$。
由$x\cdoty\cdotz=1$,代入$y=\sqrt{x\cdotz}$得到$x\cdot\sqrt{x\cdotz}\cdotz=1$,即$x\cdotz=\frac{1}{y^2}$。
因此$a\cdotx+b\cdoty+c\cdotz=a\cdotx+\frac{a+c}{2}\cdot\sqrt{x\cdotz}+c\cdotz$。
代入$2a+c=6$和$x\cdotz=\frac{1}{y^2}$得到$a\
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 低糖、低脂、低卡健康食品清单
- 团队协作能力提升方法研究
- 在办公室日常事务中的高效应用
- 营销传播中视觉设计元素对消费者购买行为的影响研究
- 小麦麸皮综合利用研究
- 野生大麦SOD基因家族的生物信息学解析与功能研究
- 可再生能源的国际合作与交流机制探讨
- 数字技术的跨越边界:现代社会治理范式的解构重塑研究
- 东大楼路面施工方案
- 基坑排水工程施工方案
- 新HSK口语考试说明课件
- 物业二次装修管理培训课件
- 城市雕塑艺术工程量清单计价定额2020版
- 2004年科龙电器案例分析
- 公司股权激励方案(绝对干货)PPT幻灯片课件(46页PPT)
- 土建工程监理实施细则(完整版)
- 诗词接龙(飞花令)PPT
- 肝癌的介入治疗及护理ppt课件
- 窦桂梅刷子李教学《刷子李》教学设计.doc
- “挑战杯”优秀组织奖申报汇报材料
- 普佛延生功德文疏.
评论
0/150
提交评论