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《念奴娇·赤壁怀古》标准课件PPT大纲主讲人:时间:202X.XCONTENTS01作者与背景02词作内容解析03下阕抒情04艺术特色目录05教学拓展作者与背景01010203苏轼的文学成就苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面均取得了很高的成就。其诗题材广泛,清新豪健,善用夸张、比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。苏轼的人生经历苏轼一生仕途坎坷,因“乌台诗案”被贬黄州,期间创作了大量优秀作品。他豁达的胸怀使他在困境中仍能创作出豪放的诗词。苏轼的思想特点苏轼思想复杂,以儒家思想为主,但老庄哲学和佛家思想也很浓厚。这种思想使他的作品既有积极入世的精神,又有超脱尘世的豁达。苏轼生平词作内容解析02“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”开篇气势磅礴,奠定豪迈基调。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”运用夸张、拟人、比喻等修辞手法,勾勒出一幅雄奇壮丽的画面。景物描写与意境词人通过对长江壮美景色的描绘,引发对历史的沉思,为下阕写人作铺垫。景物描写中蕴含着对时光流逝、人生短暂的感慨。景物与情感的关联“江山如画,一时多少豪杰。”由景及人,承上启下,引出对历史英雄的追忆。美丽的江山吸引了无数英雄豪杰,为下文写周瑜做了铺垫。江山与英雄的关系上阕写景下阕抒情03周瑜的英雄形象“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。”以美人衬英雄,突出周瑜年轻有为、风流潇洒。“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”刻画出周瑜指挥若定、成竹在胸的儒将风度。苏轼与周瑜的对比周瑜年轻有为,而苏轼年近半百却被贬黄州,功业未就,形成鲜明对比。这种对比突出了苏轼对自身命运的感慨和对英雄业绩的向往。苏轼的情感寄托苏轼通过对周瑜的仰慕,抒发了自己壮志难酬的感慨。同时,也表达了对历史的沉思和对人生的豁达态度。周瑜形象塑造艺术特色04词中描绘的赤壁景色雄奇壮阔,意境宽广,气势恢宏,显示出宏大的气魄。如“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”等句,展现了词人广阔的视野和豪迈的情怀。词中塑造的周瑜形象英姿飒爽、儒雅从容,具有非凡的将略和豪迈的气概。这种英雄形象寄托了词人的人生理想,使全词充满了豪放之气。词中表达了词人对历史英雄的仰慕、对自身命运的感慨以及对人生的豁达态度。这些情感的抒发慷慨激昂,给人以强烈的感染力。景物描写的壮丽英雄形象的豪迈情感抒发的慷慨豪放风格的体现教学拓展05标题特点怀古诗的标题中常带有古迹、古人名,或在其前加“咏”,或在其后加“怀古”“咏怀”。如《念奴娇·赤壁怀古》的标题,直接点明了怀古的主题。结构特点怀古诗的结构一般是临古地、怀古人(忆古事)、抒己志。《念奴娇·赤壁怀古》正是按照这种结构展开,先写赤壁的景色,再回忆周瑜的英雄事迹,最后抒发自己的感慨。手法特点怀古诗常用用典、双关、对比、反衬、虚实结合、借古讽今、借景抒情等手法。《念奴

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