部编版一年级下册语文期末学力测试卷(无答案)

部编一年级下册语文期末学力测试卷积累与运用(60分)一、我会拼，我会写。(12分)上面的词语中，意(yì)思相反的词语有二、我能写出同偏旁的不同生字。(4分)三、我会数(shǔ),,我还会写共()笔，第1笔是(),组词()。共()笔，第7笔是(),结(jié1.太阳出来了，我的心(情晴请)很好。2.当我(在再)次来到教室，看到老师正(在再)写字。3.春天到了，我在花(园圆)里种(zhǒngzhòng)了很多花。4.小东生病(bìnbìng)了，妈妈只(zhīzhǐ)得(děide)带他去医院。五、我会照样子写词语。(6分))的马路()的小花)★六、我能写出小写字母并按字母表的顺(shùn)序(xù)排队。(5分)七、我会查字典。(6分)1.应查大写字母(),再查音节(),组词(2.应查大写字母(),再查音节(),组词(八、我会按课文内容(róng)填空。(7分)2.早晨下雨当日,晚上下雨到天3.平生不敢轻言语，一叫开。o九、我会背，我会把正确(què)的序(xù)号填入横线上。(4分)①大雨不久要来到②只在此山中③敏而好学④桃花潭水深千尺1.,云深不知处。2.,不及汪伦送我情。4.,不耻下问。阅读(30分)能把树里的小虫子捉(zhuō)出来；麻(má)雀(què)的嘴巴又短又厚(h能把硬(yìng)皮敲(qiāo)破；老鹰(yīng)的嘴巴特别硬，前面有一小沟(gōu),能够钩(gōu)住小动物1.短(duǎn)文共有句。(1分)3.请你根据短文内容连线。(6分)4.照样子写词语。例：又短又厚(2分)★4.你知道短文中哪句话最能表现这段话的雷姑娘天天敲(qiāo)着鼓(gǔ)儿玩，敲醒(x田野，敲醒了沉(chén)睡的山岭(lǐng)和村庄(zhuāng)。风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔(róu)了树枝(zhī),吹长了青草，吹1.短文一共有()个自然段。请在文中标出。(1+1分)A.吹柔了树枝B.吹长了青草C.吹得春天朝前长D.风姑娘天天吹着气儿玩3.根据文章内容填空。(5分)雷姑娘()着鼓，雨姑娘()着水，风姑娘()着气。春妈妈的三个孩子不仅()而且()。4.从文中找出下列(liè)词语的近义词、反义词。(4分)近义词：顽皮——()反义词：无能——()5.从文中第三自然段中圈出3个表示颜色的词语。(3分)2025年部编版一年级下册语文期末学力测试卷知识点归纳总结一、拼音与字词掌握声母、韵母、声调的准确拼读。字词二、笔画与笔顺掌握汉字的基本笔画和笔顺规则。能够准确数出汉字的笔画数，并指出特定笔画的位置，如“方”的第3笔是横折钩，“以”共4笔，第1笔是点等。三、词语与短语掌握26个英文字母的大小写形式。能按字母表顺序排列字母，如M、E、Q、L、T、B的排序。五、查字典学会使用字典查找汉字，包括查找大写字母、音节和组词。六、课文内容填空背诵并理解课文内容，如“桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，虎跃对龙腾”等。掌握谚语、俗语、名言警句等，如“早晨下雨当日晴，晚七、阅读理解理解短文内容，能提取关键信息，如短文《有趣的嘴巴》中描述了啄木鸟、麻雀、老鹰嘴巴的特点及其功能。能根据短文内容连线或填空，如啄木鸟的嘴巴特点是又长又尖，用来捉虫子。识别并理解短文的主旨句，如《有趣的嘴巴》中的主旨句是“鸟的嘴巴长得不同，吃的东西也不同”。八、短文分析理解短文的结构，如《春妈妈的三个姑娘》共有4个自然段。分析短文中角色的特点及其行为，如风姑娘的调皮表现在“天天吹着气儿玩”。提取并概括短文中的关键信息，如雷姑娘敲鼓、雨姑娘洒水、风姑娘吹气等。识别并圈出短文中的颜色词语，如“绿”“青”“红”等。综合运用综合运用拼音、字词、笔画、笔顺、词语、短语、字母排序、查字典、课文内容填空、阅读理解和短文分析等知识点，完成试卷中的各项任