部编版小学语文六年级下册缩句专项练习（含答案）

1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。2、客家人的民居体现了中华传统文化。4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。5、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。7、他恼火地盯着笑得前俯后仰的同桌。8、我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。9、红褐色的河水像瀑布一样从上游泻下来。10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保存的重要原因之一。11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。12、我们的干部要关心每一位战士。13、我们今天已经领导着九千一百万人口的根据地。14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。15、那是一间高大的宫殿式的房子。16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。17、这是一个无名的没有人居住的荒岛。18、这是一种终身受益的教训。19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。20、八千多日子从我手中流过。21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。23、唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘。24、吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。25、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。26、在船舱里，鲁滨逊找到了很多可以用，可以吃的东西。28、在不确定中生活的人能经得起生活的考验。29、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。30、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。31、中国明代的官员万户是世界历史上第一个实验乘火箭上天的32、一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。33、桃花心木有时莫名其妙地枯萎了。34、一位年轻漂亮神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。35、白净端庄的脸庞，显出坚定又略带淡泊的神情。36、十七世纪的一个夏天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自37、他们纷纷在各地进行实验。38、远远望去，那大大小小，五颜六色、形态各异的衣服，像一幅39、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块晶莹的琥珀。40、被月光照的雪亮的浪花，一个接一个朝岸边涌过来。2、居民体现了文化。3、汤姆索亚是机灵鬼。4、老屋种着桃花心木5、他波义尔走去。6、耳畔响起了笑声。7、盯着同桌。9、河水泻下来。10、这是原因之一。11、灯照耀着建筑。12、干部关心战士。13、我们领导着根据地。14、张思德同志是典范。15、那是房子。18、这是教训。19、同志送来绿茶。21、老者走到面前。22、手指是两儿。23唐东杰布认识了姑娘。24李鸿昌献出生命。25树枝上点着蜡烛。26鲁宾逊找到了东西。27同志扭起秧歌。28人经得起考验。29唐东杰布留下了铁索桥。30影闪过了。31万户是人。32苍蝇飞舞。33桃花心木枯萎了。34妇女走上词台。35脸庞显出神情。36波义尔走去。37他们进行实验。38衣服像抽象画。39渔民发现了琥珀。40浪花涌过来。缩句是语文学习中一个重要的语法训练项目，旨在通过简化句子结构，提炼出句子的主干部分，帮助学生更好地理解和运用语言。在2025年部编版小学语文六年级下册的缩句专项练习中，涵盖了多种句型结构和表达方式的句子，旨在通过练习提升学生的语言概括能力和句子分析能力。以下是对这份专项练习知识点的归纳总结：一、缩句的基本原则缩句的核心在于保留句子的主干部分，即主语、谓语和宾语，同时去除句子的修饰成分，如定语、状语和补语等。在缩句过程中，需要注意以下几点：识别句子主干：首先要准确识别句子的主语、谓语和宾语，这是缩句的基础。去除修饰成分：在保留句子主干的基础上，去除句子中的定语、状语和补语等修饰成分，使句子更加简洁明了。保持句子原意：缩句过程中要确保不改变句子的原意，避免造成信息丢失或误解。二、缩句的具体方法删除法：直接删除句子中的修饰成分，如形容词、副词、数量词、时间状语、地点状语等。例如：父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。(缩句为：父亲取出手枪。)干。保留法：保留句子中的关键信息，如主语、谓语和宾语，同时根据语境适当保留一些必要的修饰成分。例如：汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个阔气的机灵鬼。(缩句为：汤姆索亚是机灵鬼。)替换法：将句子中的复杂结构替换为简单结构，使句子更加简洁。例如：红褐色的河水像瀑布一样从上游泻下来。(缩句为：河水泻下来。)在这个例子中，将“红褐色的河水像瀑布一样从上游”这一复杂结构替换为简单的“河简洁明了。三、缩句中的注意事项区分主谓宾：在缩句过程中要准确区分句子的主语、谓语和宾语，避免误删或漏删。保留必要修饰：在保持句子简洁的同时，要保留一些必要的修饰成分，以确保句子的完整性和准确性。注意语境变化：在缩句过程中要考虑语境的变化，避免缩句后的句子与原文语境不符。避免歧义产生：缩句后的句子要清晰明了，避免产生歧义或误解。例如：我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。(缩句为：我散步。)例如：这是什么东西?(缩句为：这是什么?)例如：多么美丽的花啊!(缩