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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2025年中考数学一轮复习相似三角形综合解答题专题提升训练1.如图,点是的边延长线上一点,与交于点,.(1)求证:;(2)若的面积为4,求的面积.2.在中,,对角线交于点,,是上两点.延长交于点,延长交于点.(1)如图1,若.①求证:;②如图2,连结交于点,连结,若.求证:.(2)如图3,若,,,是否存在最小值?若存在,求出最小值并直接写出的长度;若不存在,请说明理由.3.在四边形中,对角线,与交于点,且.(1)如图1,若,,当时,求四边形的面积;(2)如图2,若,过中点作分别交,于点,.证明:;(3)如图3,若,点在直线上,将绕点逆时针旋转得到,当线段取最小值时,内部一点满足,当取最小值时,直接写出的面积.4.如图,点D、E、F分别在等边的三边,,上,且,.(1)求证:;(2)若,求的长.5.如图,在中,,,,是线段上的点,且满足,将线段绕点逆时针旋转得到,连结.(1)求证:;(2)连结交线段于点,求的值;(3)点在直线上,当时,求的长.6.如图,在等边中,点P、D分别是边上的点,连接,且.(1)求证:;(2)若;求的长.7.已知:如图,中,,,点D是边上的一个动点(不与B、C点重合),.(1)求证:;(2)若,求的长.8.在矩形中,E为上的一点,过B作的垂线,垂足为点G,交于点F.(1)求证:;(2)若,,,求四边形的面积.9.如图,在正方形中,点E是边上的一点(不与点C,D重合),点F在边的延长线上,且,连接交于点M,交于点N.(1)求证:;(2)若,求证:.10.如图,是等边三角形,、分别是、边上的点(点、不与端点重合),,连接、为交于点,点为延长线上一点,且,点为平面内上方、左侧一点,,延长交于点.(1)若点是中点,,求线段的长度;(2)若,请用等式表示线段、、之间的数量关系,并证明;(3)若,为内部一点,当最小时,直接写出面积的最小值.11.在菱形中,E,F为线段上的点,且,连接,交于点G.(1)如图(1)所示,若,求:的余弦值的值;(2)连接,在图(2)上求作在与方向上的分向量(保留作图痕迹即可)12.如图,在中,,,.点P是线段上的一个动点(不包括端点),过点P作的垂线交线段于点Q,连接.(1)求证:.(2)当为等腰三角形时,求的长.13.如图:点、在线段上,是等边三角形.(1)求证:(2),,求的长14.如图在四边形中,点、分别是、上的点,与交于点.(1)如图①,若四边形是矩形,且,求证:(2)如图②,若四边形是平行四边形,且,求证:15.如图,正方形中,M为上一点,F是的中点,,垂足为F,交的延长线于点E,交于点N.(1)求证:;(2)若,,求的长.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《2025年中考数学一轮复习相似三角形综合解答题专题提升训练》参考答案1.(1)见解析(2)48【分析】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键.(1)由平行四边形的性质得,,则,即可根据“两角分别相等的两个三角形相似”证明;(2)由,证明,则,求得,由,证明,得,则,结合,即可由得到答案.【详解】(1)证明:四边形是平行四边形,,,,.(2)解:,,,,,,,,,,,,,,的面积为48.2.(1)①见解析;②见解析(2)存在,,【分析】(1)①证明即可解答;②证明,得出,再结合①得出,即可得,证明,即可解答.(2)取的中点,证明,得出,作点关于直线的对称点,则,,作交延长线于点,则,,证明,得出,取中点,连接,得出是的中位线,,,则三点共线时,最小.过作于点,求出,,连接,勾股定理求出,根据,求出的最小值为.再证明,根据相似三角形的性质求出即可解答.【详解】(1)解:①证明:在中,,,,在与中,,.②证明:,,,,,,,,,.(2)解:存在.四边形是平行四边形,,,取的中点,则,,,在和中,,作点关于直线的对称点,则,,作交延长线于点,则,,∴,∴,,取中点,连接,∵点是的中点,∴是的中位线,∴,,则三点共线时,最小.过作于点,则,,,,,连接,,,,的最小值为.∵,∴,∴,,∴,∴,故此时.【点睛】该题考查了相似三角形的性质和判定,平行四边形的性质,解直角三角形,勾股定理,三角形中位线定理,轴对称的性质,全等三角形的性质和判定等知识点,解题的关键是正确做出辅助线.3.(1)3(2)见解析(3)【分析】(1)作于,则,求出,得出,,求出,得出为等腰直角三角形,推出,由勾股定理可得,即可得解;(2)作于,交的延长线于,作交于,令交于,由等腰三角形的性质可得,,,设,则,求出,由等边对等角结合三角形内角和定理可得,求出,由平行线的性质可得,得出为等腰直角三角形,推出,证明,得出,利用相似三角形的判定与性质,得出,即可得证;(3)作,作于,连接,过点作直线,交直线于,证明四边形为正方形,得出,,证明,得出,得出点在直线上运动,从而可得当时,最小,即最小,证明为等腰直角三角形,得出,以为圆心,为半径画圆,点为优弧上一点,则,求出点在上,且在劣弧上,当、、三点共线时,最小,作于,则为等腰直角三角形,再由计算即可得解.【详解】(1)解:如图,于,则,,∵,∴,∴,,∵,∴,∴为等腰直角三角形,∴,∴,∴,∵,∴四边形的面积为;(2)证明:如图,作于,交的延长线于,作交于,令交于,,∵,,∴,,,设,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∵,,∴,∵,,,∴,∵,∴,∵,∴为等腰直角三角形,∴,∵,,∴,∴,∵为的中点,,∴,∴,∴,∴;(3)解:如图,作,作于,连接,过点作直线,交直线于,,∵,∴,∴,∴四边形为矩形,∵,∴四边形为正方形,∴,,∵点在直线上,将绕点逆时针旋转得到,∴,,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴点在直线上运动,∴当时,最小,即最小,∵,,∴为等腰直角三角形,∴,∵内部一点满足,∴,以为圆心,为半径画圆,点为优弧上一点,则,∴,∴点在上,且在劣弧上,∴当、、三点共线时,最小,∵,∴,,∴,作于,则为等腰直角三角形,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰直角三角形的判定与性质、正方形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键.4.(1)证明见解析(2)【分析】此题考查了相似三角形的判定和性质、含角的直角三角形的性质、等边三角形的性质等知识.(1)由等边三角形的性质得到,证明,即可证明;(2)证明,由(1)知:,得到,即可得到答案.【详解】(1)证明:∵为等边三角形,∴,∴,∵,∴,

∴,

∴;(2)解:∵,,∴,∴,

由(1)知:,∴,

∵,∴.5.(1)见解析(2)(3)或【分析】(1)根据三角函数的定义得到,,由旋转的性质得到,求得,根据全等三角形的性质得到,求得;(2)如图2,过点作交BC于点,根据相似三角形的性质得到,得到,由(1)知,根据相似三角形的性质得到,得到,(3)①当点在点下方时,如图3,连结,过点作于点,设,则,根据三角函数的定义得到,求得,解直角三角形得到;②当点在点上方时,如图4,连结,过点作交BD的延长线于点,设,则,根据三角函数的定义得到,求得,得到,求得,根据三角函数的定义即可得到结论.【详解】(1)证明:如图1,在中,,∵,,∴,,由旋转的特征,得:,,∴,在和中,,∴,∴,∴;(2)解:如图2,过点作交于点∴,∴,即,∴,由(1)知,,∴,∴,∴,即,∴,∵,∴;(3)解:在Rt△中,,①当点在点下方时,如图3,连结,过点作于点,在中,,设,则,在和中,,∴,∵,∴,解得:,∴,在中,,在中,,∴,∴,∴,②当点在点上方时,如图4,连结,过点作交的延长线于点,在中,,设,则,在和中,∵,∴,∴,∴,∴,∴,在和中,∵,∴,∴,∴,∴,综上所述:的长为.【点睛】本题是相似形的综合题,考查了相似三角形的判定和性质,解直角三角形,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握各知识点是解题的关键.6.(1)证明见解析(2)【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.(1)由题意可得,,可证;(2)由,可得,代入数值即可求出的长.【详解】(1)证明:是等边三角形,,,,,又,.(2)由(1),,即,即,.7.(1)见解析(2)【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质,也考查了等腰直角三角形的判定与性质.(1)先判断为等腰直角三角形得到,再利用三角形内角和得到,利用平角定义得到,则,于是可根据有两组角对应相等的两个三角形相似得到结论;(2)先由等腰直角三角形性质得,,设,则,再由相似三角形的性质得,即,解方程即可.【详解】(1)证明:∵,,∴为等腰直角三角形,∴,∴,∵,∴,∴,又∵,∴;(2)解:∵,∴,由(1)知为等腰直角三角形,∴,,设,则,由(1)知,∴,∴,解得:,∴.8.(1)见解析(2)【分析】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,矩形的性质等知识点,熟练掌握其性质并能得到是解决此题的关键.(1)根据矩形的性质证明,然后即可证明;(2)根据勾股定理求出的长,再求出三角形的面积,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方可得三角形的面积,进而可得四边形的面积.【详解】(1)证明:四边形为矩形,,,,,,,,;(2)四边形为矩形,,在中,,,,,,,,四边形的面积.9.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据正方形的性质得到,根据全等三角形的性质得到,进而即可得到结论;(2)根据已知条件得到,由(1)知,,求得,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)证明:四边形是正方形,,,,在与中,,,,,,,;(2)解:四边形是正方形,,,,由(1)知,,,,,,,,,,,,四边形是正方形,,,由勾股定理得,,.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识点,熟练掌握其性质的综合运用是解决此题的关键.10.(1)(2)(3)【分析】(1)如图所示,过点作于点,过点作于点,解,,进而等面积法求得,再求得,在中,求得,进而即可求解;(2)证明,设得出,过点作,,设与交于点,证明得出,进而得出,又,即可得出结论;(3)连接,以,为直角边分别在其右侧作等腰,,连接,可得,进而可得四点共线时取得最小值,最小值为,过点分别作的垂线,垂足分别为,则,得出,根据四点共线,是等腰直角三角形,连接,在上截取,得出在的一部分弧上运动,过点作于点,当在上时,面积取得最小值,过点作,交的延长线于点,则四边形是矩形,进而求得,根据得出,进而根据三角形的面积公式进行计算即可求解.【详解】(1)解:如图所示,过点作于点,过点作于点,∵是等边三角形,点是中点,,∴,,∴,,∵,∴,∴∵∴,∵,∴,在中,∴(2)证明:∵是等边三角形,,∴又∵,∴∴设∴∴∵∴,如图所示,过点作,,设与交于点,∴,又∵∴,∴,∵∴,∴,∴又∵,∴,∴∴∴(3)解:如图所示,连接,以,为直角边分别在其右侧作等腰,,连接,∵,∴∴,即∴∴四点共线时取得最小值,最小值为如图所示,∵是等边三角形,∴,∵等腰,∴,,∴如图所示,过点分别作的垂线,垂足分别为,则∵等腰,∴,∴,又∵,∴∴,∵∴∴∵四点共线∴,连接,在上截取,∵,∴∵∴∴∵∴在的一部分弧上运动,如图所示,过点作于点,当在上时,面积取得最小值,∵∴过点作,交的延长线于点,则四边形是矩形,∴,∵∴∴是等腰直角三角形,∴,在中,如图所示,作∴,∴,∴∴∴【点睛】本题考查了等边三角形的性质与判定,解直角三角形,相似三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质,求一点到圆上的最值问题,熟练掌握以上知识是解题的关键.11.(1)(2)见解析【分析】(1)根据菱形的性质得出,,根据已知条件设,则,,,证明,,根据相似三角形的性质得出,,,,过点作于点,设,则,在,中,根据勾股定理可得,由此建立方程求出,然后根据余弦的定义可得,于是得解;(2)取的中点,连接,过点作交的延长线于点,连接,则,即为所求作.【详解】(1)解:四边形是菱形,,,,设,则,,,,,,,,,,,又,,,,即:,,,,,,,如图,过点作于点,设,则,在,中,,,解得:,;(2)解:如图,取的中点,连接,过点作交的延长线于点,连接,则,即为所求作,理由如下:如图,设交于点,是的中点,是的中点,,又,是平行四边形,,,,,,在和中,,,,四边形是平行四边形,,四边形是菱形,,,在与方向上的分向量分别为,.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,求角的余弦值,向量的线性运算,勾股定理,平行线分线段成比例定理,平行公理的推论等知识点,熟练掌握相关知识点并能加以综合运用是解题的关键.12.(1)见解析(2)或6【分析】(1)由两对应角相等(,),证明.(2)当为等腰三角形时,有两种情况,需要分类讨论.①当点P在线段上时,如图1所示.由三角形相似()关系计算的长;②当点P在线段的延长线上时,如图2所示.利用角之间的关系,证明点B为线段的中点,从而可以求出.本题考查相似三角形的性质和判定,直角三角形两个锐角互余,勾股定理,等腰三角形的性质;解题的关键是根据定理进行证明.【详解】(1)解:∵,∴∵过点作的垂线交线段(如图1)或线段的延长线(如图2)于点,∴,在与中,;(2)解:在中,,,由勾股定理得:,∵为钝角,∴当为等腰三角形时,只可能是,①当点P在线段上时,如题图1所示,由(1)可知,,∴,即,解得:∴②当点P在线段的延长线上时,如题图2所示,∵,∴∵,,∴.∴.∴,点B为线段中点.∴综上所述,当为等腰三角形时,的长为或6.13.(1)见解析(2)【分析】此

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