2020-2022年北京市初三一模道德与法治试题汇编:“我”和“我们”_第1页
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文档简介

第1页/共1页2020-2022北京初三一模道德与法治汇编“我”和“我们”一、单选题1.(2022·北京大兴·一模)梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这句话对我们过集体生活的启示是(

)①个人离不开集体,每个人都有过集体生活的情感需要②集体能为个人涵养品格、发展个性搭建平台③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④个人利益与集体利益一致,个人意愿要服从集体的共同要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2022·北京房山·一模)下列名言警句与其所蕴含的道理相符的是(

)序号名言警句蕴含的道理①吾爱吾师,吾更爱真理不盲从老师就能发现真理②投之以桃,报之以李友谊是平等的、双向的③孝悌也者,其为仁之本欤孝亲敬长是中华民族的传统美德④众人并,则万钧不足举也集体为个人发展提供条件和可能A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.(2022·北京房山·一模)2022年2月7日,在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛比赛中,老将武大靖在体能消耗巨大的情况下,尽最大努力保护队友任子威先走。最终任子威摘得冠军,为中国队添得一枚金牌,武大靖则位列第四。网友热议道:“只要你赢了,中国队就赢了,我也就不算输。”对此,理解正确的是(

)①集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体②个人的力量汇聚起来集体就一定会变得强大③个人是集体的组成部分,个人比集体更加重要④团结的集体能产生强大的合力,使个人的能力得到充分发挥A.①② B.②③ C.③④ D.①④4.(2022·北京门头沟·一模)“在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。”“作为班级板报负责人,为了编好板报,我主动与同学交流合作,感觉自己比以前开朗了许多。”同学们的表达说明(

)A.集体的建设需要每个人的智慧和力量B.集体生活有助于我们不断提升和完善自我C.在集体中,我们要学会处理与他人的各种关系D.在不同集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任5.(2021·北京北京·一模)中国的5G研发已经走在世界前列。事实上,5G本身是多个通信领域最高端技术的集合,5G的研发与布局需要发挥团队的作用,论是芯片、网络还是终端,都需要协同并行。这表明(

)A.集体力量是强大的,可以改变一个人B.合作比竞争更能促进科研的发展C.个人力量很渺小,不能完成5G的研发D.个人力量通过优化组合实现优势互补,产生强大合力6.(2021·北京大兴·一模)国家测绘局第一大地测量队自1954年建队以来,坚持用双脚丈量祖国大地,他们徒步行程6000多万公里,相当于绕地球1500多圈,用血汗乃至生命绘出祖国的壮美蓝图。这一部挑战生命极限的英雄史不是一个人的成就,而是每一名队员众志成城、团结协作凝聚成的强大力量。这主要说明(

)①测量事业的发展离不开每个测量人的努力②个人利益和团队利益总是一致的③成员的一致目标和团结合作是团队发展的不竭动力④集体力量强大,在某种程度上可以影响甚至改变一个人A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2021·北京房山·一模)在集体生活中可以涵养品格,包括(

)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力③集体生活有利于张扬个性④集体生活可以保证个人不受欺辱A.①② B.②④ C.①③ D.①②③8.(2020·北京海淀·一模)千人合唱团共唱一首歌,需要每个人首先对自己的音准负责,才能和别人有效合作,并把声音融入到团队中,最美和声需要团员之间的磨合、默契和信任。这主要说明(

)①每个人只要肯付出努力,共同目标就一定实现②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作③在生活中,个人利益与集体利益总是一致的④个人做好自己,遵守规则才能促进集体发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2020·北京海淀·一模)“工程师既有利国之技能,应各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上。”这是110年前铁路工程师詹天佑对筑路强国的深刻理解,其蕴含的道理与下列选项喻意相符的是(

)①众人拾柴火焰高

②孤则易折,众则难摧③尺有所短,寸有所长

④它山之石,可以攻玉A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2020·北京朝阳·一模)《淮南子》中有“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”的论述。下列班集体建设的做法,能够体现这一观点的是(

)A.班委会成员由班主任选定B.班级发展目标共同商议制定C.根据个人威望,组建小团体D.发挥各自所长,各行其道

参考答案1.A【详解】本题考查集体对个人的重要作用的知识点。①②:梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这句话意思是说人不能独立的存在与世界,需要先进入集体,人格才能独立,强调的集体对个人的作用,故①②正确;③:题干中并没有强调集体的力量来源,故③错误;④:题干中没有凸显个人利益与集体利益一致性特点,故④错误;故本题选A。2.C【详解】本题考查老师、友谊、孝亲敬长、集体力量等。①:启示我们要敢于质疑,故①说法错误;②:表明友谊是平等的双向的,故②说法正确;③:体现了孝亲敬长是中华民族的传统美德,故③说法正确;④:体现了集体团结的重要性,故④说法错误;故本题选C。3.D【详解】本题考查集体的力量。①④:题干描述体现团队的作用,集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体,团结的集体能产生强大的合力,使个人的能力得到充分发挥,①④说法正确;②:错误,“一定会”的说法太绝对;③:错误,个人和集体都很重要;故本题选D。4.B【详解】本题考查正确认识集体对个人的作用。A:体现的是个人对集体的作用,A说法正确与题不符;B:从题文中同学们的表达内容中可以看出旨在强调集体对个人的作用,集体生活有助于我们不断提升和完善自我,B说法正确;CD:体现的是集体成员之间如何相处,如何承担责任,C、D说法正确与题不符;故本题选B。5.D【详解】本题考查集体力量的作用。D:题文内容说明个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力,借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情,所以D说法正确;A:在题干中未涉及,A不符合题意;B:合作和竞争同样重要,B说法错误;C:说法过于绝对化,C说法错误;故本题选D。6.B【详解】本题考查正确认识个人对集体的作用。①③:从题文中的描述中可以看出测量事业的发展离不开每个测量人的努力,成员的一致目标和团结合作是团队发展的不竭动力,①③说法正确;②:个人利益和团队利益在根本上是一致的,②说法错误;④:体现的是集体对个人的作用,④说法正确与题不符;故本题选B。7.A【详解】本题考查对集体生活成就我的认识和理解。根据所学知识,集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,可以培养人际交往的基本态度和能力,①②说法正确;张扬个性不是涵养品格的内容,③说法错误;④夸大了集体的作用,④说法错误;故选A。8.C【详解】此题旨在考查学生对集体力量的认识,题文材料表明了团结一致形成合力的重要性,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,我们个人都要做好自己,遵守规则,从而促进集体发展,故②④正确;①错误,“只要…就”的表述太绝对;③错误,个人利益与集体利益在根本上是一致的,但有时候也发生冲突。故选:C。9.A【详解】此题旨在考查学生对集体团结的认识。①②:题文中“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”蕴含着各尽所能、团结一致、形成强大的凝聚力等道理。“众人拾柴火焰高”、“孤则易折,众则难摧”都体现了团结的、集体的力量,故①②符合题意;③:“尺有所短,寸有所长”体现的是各具优势、扬长避短等,故③不合题意;④:“它山之石,可以攻玉”体现的是要学习、借鉴他人,故④不合题意;故本题选A。【点睛】解答此题的关键在于,要求学生在理解题意的基

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