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文档简介
18.棉花姑娘第一课时棉花棉花有哪些用途?纺线织布,
加工成棉被,制作衣服,
制成棉柔巾。
棉花的用处可多了,人们都很喜欢棉花。可是有一天,长在地里的棉花姑娘生病了,这可怎么办呢?让我们一起去看看她吧!棉花姑娘点击此处播放视频链接第一自然段生(shēnɡ)病(bìnɡ)她(tā)“病”是后鼻音。第二自然段别(bié)人(rén)燕(yàn)子(zǐ)帮(bānɡ)
害(hài)虫(chónɡ)第三自然段树(shù)干(ɡàn)多音字ɡān(干净)第四、五自然段一(yì)群(qún)
惊(jīnɡ)奇(qí)后鼻音七个斑点第六自然段碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花碧绿碧绿的(
)雪白雪白的(
)荷叶柳絮巩固识字生(shēnɡ)病(bìnɡ)她(tā)别(bié)人(rén)燕(yàn)子(zǐ)帮(bānɡ)害(hài)虫(chónɡ)树(shù)干(ɡàn)一(yì)群(qún)
惊(jīnɡ)奇(qí)碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花巩固识字棉(mián)姑(ɡū)娘(niánɡ)她(tā)治(zhì)别(bié)惊(jīnɡ)奇(qí)棉花生病她们治疗别人左右结构病(bìnɡ)巩固识字燕(yàn)帮(bānɡ)害(hài)干(ɡàn)燕子帮助害虫树干象形字第1自然段主要讲棉花姑娘生病了;
主要内容第6自然段写棉花姑娘的病好了第5自然段写七星瓢虫来为棉花姑娘治病;第2-4自然段主要讲棉花姑娘分别向燕子、啄木鸟、青蛙寻求帮助,可是他们都委婉地拒绝了棉花姑娘;她们tā她们造句:她们在公园散步。天空升空时空空间kōnɡ天空造句:天空湛蓝湛蓝的。生还huán归还归还归还造句:捡到别人的东西要归还。枝干能干树干实干ɡàn树干造句:秋天,树叶从树干上飘落。身材身边身体自身shēn身体造句:运动使我们有个好身体。星空恒星星球星星xīnɡ星星造句:夜晚的天空中有许多星星。久远长久永久悠久jiǔ悠久造句:中华文化有着悠久的历史。
同学们,通过这节课的学习,我们认识了很多有趣的汉字和词语,还知道了可爱的棉花姑娘生病了。
那么她的病究竟好了没有,又是怎么治好的呢?下节课我们继续学习。课时作业一、选择正确的汉字或读音填在括号里(
)么
(
)有
(
)要
(
)些树干(
)
干(
)净
干(
)活
饼干(
)课时作业二、连一连,组成本课的生字再组词。疒
另
大
不
曰刂
辶
丙
生
可别
别人还
还是病
生病星
星星奇
奇怪18.棉花姑娘第二课时听写生字词大家她们医生空中还是树干跳水tāmenyīshēnɡkōnɡzhōnɡdàjiāshùɡàntiàoshuǐháishì
课文中的棉花姑娘从最初的生病到最后病好了,这中间发生了什么故事呢?让我们一起去寻找答案吧!第一自然段蚜虫
生病的棉花生病的棉花很伤心、难过。棉花姑娘的心情:盼望有医生来给她治病。蚜虫太可恶了!第六自然段
生病的棉花姑娘从哪方面看出病好了?练一练:例子
碧绿碧绿的叶子火红火红的太阳金黄金黄的麦子湛蓝湛蓝的天空病好了,棉花姑娘露出了喜悦之情。生病时病好了
棉花姑娘的病虽然好了,但是治病的过程可不是一帆风顺的,那么她究竟经历了哪些事呢?
我们来读一读课文的第2~5自然段,从课文中寻找答案吧!第2~5自然段燕子啄木鸟捉空中的害虫捉树干中的害虫青蛙七星瓢虫捉水田里的害虫捉叶子上的害虫第五自然段
虽然燕子、啄木鸟和青蛙都是益鸟、益虫,但是他们的本领各不相同,要想治好棉花姑娘的病,还得靠七星瓢虫啊!
当棉花姑娘向燕子和啄木鸟寻求帮助失败之后,她以为青蛙这位“捕虫高手”能够帮助她,所以十分高兴,结果却失望了。
因为前面三位捕虫高手都不能为自己治病,而自己不认识的“一群圆圆的小虫子”却“很快就把蚜虫吃光了”,所以棉花姑娘感到十分惊奇。棉花姑娘的心情有什么变化?捉空中的害虫捉树干中的害虫青蛙七星瓢虫捉水田里的害虫捉叶子上的害虫燕子啄木鸟益鸟益虫本领各不相同
正是因为有了这些捕虫高手,大自然里的植物和庄稼才能生长得更加健康!演一演
请同学们分组分别扮演棉花姑娘、燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫,一个负责旁白,在组内练习分角色朗读课文,要注意读好人物说话的语气哦!
同学们,学习了这篇课文,我们认识了燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫这些益鸟和益虫,他们本领高强,专吃害虫,是植物和庄稼的保护神呢!
希望同学们多多了解他们,爱护他们,让他们真正成为我们人类的好朋友。课时作业一、照样子,写表示颜色的短语。火
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