2025年会飞的帽子幼儿园标准教案

20XX.X汇报人汇报时间2025年会飞的帽子幼儿园标准教案POWERPOINTBYYUSHENBYYUSHEN活动导入：激发兴趣01.知识讲解：了解飞行原理02.动手操作：制作会飞的帽子03.展示分享：展示作品04.活动总结：回顾与拓展05.CONTENTS目录PART01活动导入：激发兴趣播放会飞帽子视频播放一段关于会飞帽子的趣味视频，时长控制在2-3分钟，吸引幼儿注意力，激发他们的好奇心和探索欲。提问幼儿对视频中帽子飞行现象的看法，引导幼儿大胆表达自己的想法，培养他们的观察能力和语言表达能力。观看视频，引发思考教师展示不同材质、形状和颜色的帽子，让幼儿观察并描述其特点，如软软的毛线帽、硬硬的草帽等，帮助幼儿认识帽子的多样性。组织幼儿讨论帽子的用途，除了保暖、遮阳外，还能不能有其他奇妙的功能，如会飞，拓展幼儿的思维。出示各种帽子展示实物，引发讨论讲述会飞帽子的故事讲述一个关于会飞帽子的奇幻故事，如一个小男孩得到了一顶会飞的帽子，在天空中遇到了各种奇妙的事情，引导幼儿进入一个充满想象的世界。引导幼儿思考故事中帽子为什么会飞，以及小男孩在飞行过程中的感受，为后续活动做铺垫。讲述故事，导入主题PART02知识讲解：了解飞行原理用简单语言讲解用通俗易懂的语言向幼儿介绍飞行的基本原理，如空气的流动会产生升力，让物体能够飞起来，就像我们吹气能让纸片飘起来一样。结合简单的示意图或动画，帮助幼儿更直观地理解飞行原理，让他们对会飞的帽子有初步的科学认识。简单介绍飞行原理拿出纸飞机，向幼儿展示并讲解纸飞机的飞行原理，如机翼的形状和角度会影响飞行的方向和距离，引导幼儿观察纸飞机飞行时的变化。01让幼儿自己动手折纸飞机，并尝试调整机翼的角度，观察飞行效果的不同，通过实践加深对飞行原理的理解。02以纸飞机为例举例说明飞行原理讲解会飞帽子的特殊设计，如帽子上安装了轻巧的翅膀或风扇等装置，这些装置能够帮助帽子在空中飞行，就像小鸟的翅膀一样。展示一些会飞帽子的图片或模型，让幼儿观察其外观和结构特点，进一步激发他们的兴趣和想象力。介绍帽子的飞行结构讲解会飞帽子的特殊设计PART03动手操作：制作会飞的帽子展示制作材料01向幼儿展示制作会飞帽子所需的材料，如彩色卡纸、剪刀、胶水、羽毛、轻质塑料片等，让幼儿了解材料的用途和特点。02强调使用剪刀等工具时的安全注意事项，提醒幼儿在操作过程中要注意安全，避免受伤。准备制作材料教师详细示范制作会飞帽子的步骤，如先用卡纸剪出帽子的基本形状，再用羽毛装饰，最后安装上轻质的翅膀或风扇等飞行装置，边示范边讲解每个步骤的重点和技巧。引导幼儿观察教师的操作，鼓励他们提出问题，教师及时解答，确保幼儿理解制作过程。详细讲解步骤示范制作过程将幼儿分成小组，每组发放一套制作材料，让幼儿在教师的指导下动手制作自己的会飞帽子，教师巡回指导，及时帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，设计出独一无二的会飞帽子，培养他们的动手能力和创新意识。分组制作帽子幼儿动手制作PART04展示分享：展示作品介绍自己的帽子鼓励幼儿大胆表达，锻炼他们的语言表达能力和自信心，同时让其他幼儿欣赏和学习不同的创意和制作方法。让每个幼儿轮流上台展示自己制作的会飞帽子，并用简单的语言介绍帽子的特点和飞行原理，如“我的帽子有彩色的羽毛，翅膀是用塑料片做的，它可以在空中飞一会儿”。幼儿展示作品开展评价活动组织幼儿互相评价他人的作品，引导幼儿从帽子的外观、创意和飞行效果等方面进行评价，如“我觉得他的帽子颜色很漂亮，而且翅膀做得很大，应该能飞得很远”。教师对幼儿的作品进行总结性评价，肯定幼儿的创意和努力，同时提出一些改进的建议，鼓励幼儿继续探索和创新。互相评价作品在安全的场地内，让幼儿尝试放飞自己制作的会飞帽子，观察帽子的飞行情况，如飞行的高度、距离和稳定性等，引导幼儿分析飞行效果与帽子设计之间的关系。鼓励幼儿分享飞行实验的感受和经验，如“我发现我的帽子飞得不高，可能是因为翅膀太小了”，培养幼儿的观察分析能力和团队合作精神。进行飞行实验飞行实验与分享PART05活动总结：回顾与拓展与幼儿一起回顾本次活动的主要内容，包括飞行原理、会飞帽子的制作方法和飞行实验的结果等，帮助幼儿巩固所学知识和技能。强调幼儿在活动中表现出的积极态度和创新精神，鼓励他们在今后的学习和生活中继续发挥想象力和创造力。总结飞行原理回顾活动内容开展创意绘画组织幼儿开展“会飞的帽子”创意绘画活动，让幼儿在纸上画出自己心目中更奇特、更有趣的会飞帽子，进一步拓展他们的想象力和创造力。引导幼儿思考如何将飞行原理应用到其他物品上，如制作会飞的汽车、会飞的鞋子等，激发幼儿对科学探索的兴趣和热情。推荐相关绘本