




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页北师大版九年级数学下册《3.4圆周角与圆心角的关系》同步检测题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________学号:___________一.选择题(共6小题)1.如图,点A,B,C都在⊙O上,且点C在弦AB所对的优弧上,如果∠AOB=68°,那么∠ACB的度数是()A.22° B.30° C.34° D.68°2.如图,已知⊙O中,∠BOC=110°,点P在弦AC上,若∠ABP=30°,则∠BPC的度数为()A.80° B.85° C.95° D.140°3.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,连接AD,BC,BD.若∠BCD=25°,则∠ABD的度数为()A.25° B.65° C.75° D.90°4.如图,AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠ABC=12°,则∠BDC的度数是()A.68° B.78° C.102° D.112°5.如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O上,若∠AED=20°,则∠BCD的度数为()A.120° B.110° C.100° D.90°6.如图,在⊙O中,点A、B、C在圆上,点D在AB的延长线上,已知∠AOC=130°,则∠CBD=()A.68° B.65° C.50° D.70°二.填空题(共6小题)7.如图,点A,B,C,D,E均在⊙O上,∠A=30°,∠O=48°,则∠E=°.8.如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB,OD.若∠BOD=130°,则∠C的度数是°.9.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠AOC=112°,则∠ABC的大小为度.10.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠A=70°,则∠DCE的度数为.11.如图,AB是⊙O的直径,D在弦BC的延长线上,CD=BC,DA的延长线交⊙O于点E,若∠DAB=130°,则∠E的度数为.12.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,且AC=BC=2,∠BCD=30°,则BD的长为.三.解答题(共4小题)13.如图,在⊙O中,AB=AC.(1)若∠BOC=100°,求∠ACO的度数;(2)若AB=13,BC=10,求⊙O的半径.14.如图所示,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.(1)若∠AOD=64°,求∠DEB的度数;(2)若OC=6,OA=10,求AB的长.15.如图,已知AD是⊙O的直径,B,C是AD两侧圆上的动点,且AB=AC,过点C作CF∥BD,交直径AD于点F,连结CD,BF.(1)求证:BE=CE;(2)试判断四边形BFCD的形状,并说明理由.16.如图,点A,B,C,P在⊙O上,∠APB=120°,PC平分∠APB.判断△ABC的形状,并证明你的结论.参考答案与试题解析题号123456答案CBBCBB一.选择题(共6小题)1.如图,点A,B,C都在⊙O上,且点C在弦AB所对的优弧上,如果∠AOB=68°,那么∠ACB的度数是()A.22° B.30° C.34° D.68°【分析】直接根据圆周角定理解答即可.【解答】解:∵∠AOB=68°,∴∠ACB=12∠AOB故选:C.2.如图,已知⊙O中,∠BOC=110°,点P在弦AC上,若∠ABP=30°,则∠BPC的度数为()A.80° B.85° C.95° D.140°【分析】先利用圆周角定理可得:∠A=55°,然后利用三角形的外角性质进行计算,即可解答.【解答】解:∵∠BOC=110°,∴∠A=12∠∵∠BPC是△ABP的一个外角,∴∠BPC=∠A+∠ABP=55°+30°=85°,故选:B.3.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,连接AD,BC,BD.若∠BCD=25°,则∠ABD的度数为()A.25° B.65° C.75° D.90°【分析】先利用同弧所对的圆周角相等可得:∠BCD=∠BAD=25°,然后利用直径所对的圆周角是直角可得:∠ADB=90°,从而利用直角三角形的两个锐角互余进行计算,即可解答.【解答】解:∵∠BCD=25°,∴∠BCD=∠BAD=25°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=90°﹣∠BAD=65°,故选:B.4.如图,AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠ABC=12°,则∠BDC的度数是()A.68° B.78° C.102° D.112°【分析】连接AD,如图,根据圆周角定理得到∠ADB=90°,∠ADC=∠ABC=12°,然后计算∠ADB+∠ADC即可.【解答】解:连接AD,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ADC=∠ABC=12°,∴∠BDC=∠ADB+∠ADC=90°+12°=102°.故选:C.5.如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O上,若∠AED=20°,则∠BCD的度数为()A.120° B.110° C.100° D.90°【分析】连接AC,如图,根据圆周角定理得到∠ACB=90°,∠ACD=20°,然后计算∠ACB+∠ACD计算.【解答】解:连接AC,如图,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠ACD=∠AED=20°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°+20°=110°.故选:B.6.如图,在⊙O中,点A、B、C在圆上,点D在AB的延长线上,已知∠AOC=130°,则∠CBD=()A.68° B.65° C.50° D.70°【分析】在优弧AC上取一点M,连接AM,CM,根据圆周角定理求出∠AMC,根据圆内接四边形对角互补求出∠ABC,从而求解.【解答】解:如图,在优弧AC上取一点M,连接AM,CM,则∠AMC=1四边形ABCM是⊙O的内接四边形,∴∠ABC+∠AMC=180°,∴∠ABC=180°﹣∠AMC=115°,∠CBD=180°﹣∠ABC=65°.故选:B.二.填空题(共6小题)7.如图,点A,B,C,D,E均在⊙O上,∠A=30°,∠O=48°,则∠E=54°.【分析】连接BO,利用圆周角定理可求出∠BOC,则得到∠BOD的度数,再次利用圆周角定理可求出∠E.【解答】解:连接BO,如图,∵∠BOC=2∠A,而∠A=30°,∴∠BOC=2×30°=60°,又∵∠E=12∠BOD=12(∠而∠O=48°,∴∠E=1故答案为54°.8.如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB,OD.若∠BOD=130°,则∠C的度数是115°.【分析】根据圆周角定理求出∠A=65°,根据圆内接四边形的对角互补求解即可.【解答】解:∵∠BOD=2∠A,∠BOD=130°,∴∠A=65°,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A+∠C=180°,∴∠C=115°,故答案为:115.9.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠AOC=112°,则∠ABC的大小为124度.【分析】先根据圆周角定理求出∠D,再根据圆内接四边形的对角互补求出∠ABC即可.【解答】解:∵∠AOC=112°,∴∠D=12∠∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠D+∠ABC=180°,∴∠ABC=180°﹣56°=124°.故答案为:124.10.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠A=70°,则∠DCE的度数为70°.【分析】直接利用圆内接四边形的性质:外角等于它的内对角得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠DCE=∠A=70°,故答案为:70°.11.如图,AB是⊙O的直径,D在弦BC的延长线上,CD=BC,DA的延长线交⊙O于点E,若∠DAB=130°,则∠E的度数为25°.【分析】根据圆周角定理求出∠ACB=90°,AC⊥BD,进而求出AC是BD的垂直平分线,再根据线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质求出∠B=25°,最后根据圆周角定理求解即可.【解答】解:如图,连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AC⊥BD,∵CD=BC,∴AC是BD的垂直平分线,∴AD=AB,∵∠DAB=130°,∴∠B=∠D=1∴∠E=∠B=25°,故答案为:25°.12.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,且AC=BC=2,∠BCD=30°,则BD的长为2.【分析】连接AD,根据题意得出∠ACB=∠ADB=90°,根据勾股定理求出AB=22,再根据30°的角的直角三角形的性质即可得解.【解答】解:如图,连接AD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADB=90°,在Rt△ABC中,AC=BC=2,∴AB=AC2∵∠BCD=30°,∴∠BAD=∠BCD=30°,在Rt△ABD中,AB=22,∴BD=12AB故答案为:2.三.解答题(共4小题)13.如图,在⊙O中,AB=AC.(1)若∠BOC=100°,求∠ACO的度数;(2)若AB=13,BC=10,求⊙O的半径.【分析】(1)连接OA,已知∠BOC=100°,OB=OC,得到∠BAC=50°,∠OBC=∠OCB=40°,结合AB=AC,得到∠ABC=∠BCA=65°,得到∠ACO=25°;(2)连接OA并延长,交BC与H,已知AB=AC,OB=OC,得到AH⊥BC,BH=12BC=5,在Rt△ABH中,由勾股定理求得AH=12,设OA=OB=r,则OH=12﹣r,在Rt△OHB中,根据勾股定理即可求得【解答】解:(1)连接OA,∵∠BOC=100°,∴∠BAC=50°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=180°−∠BOC∵AB=AC,∴∠ABC=∠BCA=65°,∴∠ACO=∠ACB﹣∠OCB=65°﹣40°=25°;(2)连接OA并延长,交BC与H,∵AB=AC,OB=OC,∴AH垂直平分BC,即AH⊥BC,BH=1在Rt△ABH中,∠ABH=90°,∴AH=A设OA=OB=r,则OH=12﹣r,在Rt△OHB中,∠OHB=90°,∴BH2+OH2=OB2,∴52+(12﹣r)2=r2,∴r=169∴⊙O的半径为1692414.如图所示,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.(1)若∠AOD=64°,求∠DEB的度数;(2)若OC=6,OA=10,求AB的长.【分析】(1)由垂径定理得AD=BD,由圆周角定理推论可求∠(2)由垂径定理得AC=BC,应用勾股定理即可计算.【解答】解:(1)∵OD⊥AB,∴AD=∴∠DEB=12∠AOD(2)∵OD⊥AB,∴AC=BC,∵AC2=OA2﹣OC2,∴AC2=102﹣62,∴AC=8,∴AB=2AC=16.15.如图,已知AD是⊙O的直径,B,C是AD两侧圆上的动点,且AB=AC,过点C作CF∥BD,交直径AD于点F,连结CD,BF.(1)求证:BE=CE;(2)试判断四边形BFCD的形状,并说明理由.【分析】(1)根据圆周角定理推出∠ABD=∠ACD=90°,进而结合题意推出Rt△ABD≌Rt△ACD,从而由等腰三角形的性质得到BE=CE;(2)根据平行线的性质得出∠FCE=∠DBE,进而推出△BED≌△CEF,结合题意和全等三角形的性质得到四边形BFCD是平行四边形,再根据∠BAD=∠CAD推出BD=CD,从而得到四边形BFCD是菱形.【解答】(1)证明:∵AD是直径,∴∠ABD=∠ACD=90°,在Rt△ABD和Rt△ACD中,AB=ACAD=AD∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),∴∠BAD=∠CAD,∵AB=AC,∴BE=CE.(2)解:四边形BFCD是菱形.证明:∵AB=AC,BE=CE,∴AD⊥BC,∵CF∥BD,∴∠FCE=∠DBE,在△BED和△CEF中,∠FCE=∠DBECE=BE∴△CEF≌△BED(ASA),∴CF=BD,∴四边形BFCD是平行四边形,∵∠BAD=∠CAD,∴BD=CD,∴四边形BFCD是菱形.16.如图,点A,B,C,P在⊙O上,∠APB=120°,PC平
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物多样性与生态保护课程行业跨境出海战略研究报告
- 汽车文化图书出版行业跨境出海战略研究报告
- 特种橡胶制品定制行业深度调研及发展战略咨询报告
- 食品级氢氧化钙提纯企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 健康食品在电商平台的营销实践
- 公司业务流程优化和安全管理手册
- 2025年中国手动档马自达汽车市场调查研究报告
- 2025年中国成套炼油设备市场调查研究报告001
- 高效率英语学习重视语法的写作技巧
- 2025年中国工艺品皮绳市场调查研究报告
- 思旺河(含田贵水库)岸线保护与利用规划报告
- 干细胞治疗护理
- 整合型医疗卫生服务体系构建
- 幼小衔接数学练习题-30套幼小衔接知识训练
- 招聘与录用(第3版)课件全套 王丽娟 第1-8章 概述、招聘前的理论准备工作 -录用与招聘评估
- 《中国铁路北京局集团有限公司营业线施工管理实施细则》
- 全省小学音乐教师赛课一等奖人音版六年级下册《守住这一片阳光》课件
- 15J403-1-楼梯栏杆栏板(一)
- 故障诊断技术的国内外发展现状
- 项目部临建工程施工方案项目部临建施工方案
- 赣美版小学六年级上册美术教案(全册)
评论
0/150
提交评论